版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四年上冊第四單元小數(shù)的近似數(shù)
昨天老師到銀行辦事,只見一位老爺爺和銀行工作人員在爭論著,原來老爺爺?shù)睦紊蠈懼惡罄ⅲ?.547元,銀行的工作人員付給老爺爺9.5元,爺爺覺得不合理,兩人發(fā)生了爭論。你能判一判,付多少利息給老爺爺比較合理呢?為什么?選自教材53頁問題:你知道豆豆的身高嗎?選自教材53頁問題:兩位同學(xué)所說的豆豆的身高,為什么和實際身高不一樣呢?預(yù)設(shè):他們所說的是豆豆身高的近似值。思考:他們是怎么得到近似值的呢?
在探求求小數(shù)的近似數(shù)之前,我們先回憶求整數(shù)的近似數(shù)的方法:
四舍五入。求小數(shù)的近似數(shù),我們也可以用四舍五入的方法來求解。
討論求小數(shù)近似數(shù)的方法:
0.984≈0.98(保留兩位小數(shù))
↑
小于5,舍去
0.984≈
1.0
(保留一位小數(shù))↑
大于5,向前一位進1小結(jié):如果保留兩位小數(shù),就表示精確到百分位,把千分位之后的數(shù)字省略。如果保留一位小數(shù),就表示精確到十分位,把百分位之后的數(shù)字省略。在表示近似數(shù)時,小數(shù)末尾的0不能去掉。
動腦思考:
0.984≈_(保留整數(shù))
過程:保留整數(shù)表示精確到個位,那十分位和之后的數(shù)位上的數(shù)字就要省略,根據(jù)四舍五入的方法:
0.984≈1明明和聰聰吵起來了!為什么呢?
3.8947
≈
(保留兩位小數(shù))明明說:“應(yīng)該是3.89?!甭斅斄⒖谭瘩g道:“不對!應(yīng)該是3.90!”請你來給他們評一評,到底答案是多少呢?答案就是3.89我們要時刻謹記:
省略到哪一位,我們就只看它的下一個數(shù)位上的數(shù)字,然后根據(jù)四舍五入的方法去求解。至于其他數(shù)位,無論數(shù)字是幾,無論有多少位,我們通通忽略,不要被它干擾。趁熱打鐵,鞏固練習(xí):1.判斷(對的打“√”,錯的打“×”)(1)準確數(shù)大于近似數(shù).()(2)近似數(shù)2.0和近似數(shù)2一樣大.()(3)7.295保留兩位小數(shù)后是7.3.()(4)351000000元≈3.5億.()(5)8.856近似于自然數(shù)9.()2.求下列小數(shù)的近似數(shù):(1)精確到十分位:1.043.456.96(2)精確到百分位:0.37210.5039.495
別忘了,老爺爺還等著我們幫忙解決他們的問題呢!老爺爺?shù)睦紊蠈懼惡罄ⅲ?.547元,銀行的工作人員付給老爺爺9.5元,合理嗎?
答
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度保健品健康管理中心合作合同
- 2024海外市場調(diào)研與分析合同
- 2024年職業(yè)技能培訓(xùn)合同書
- 2024成都市寫字樓轉(zhuǎn)租合同2篇
- 復(fù)合型人才的定義與特征
- 平臺競爭力提升的關(guān)鍵戰(zhàn)略
- 二零二五年度XX電商平臺運營權(quán)轉(zhuǎn)讓居間合同2篇
- 2025年度海洋工程設(shè)施安裝與維修合作協(xié)議3篇
- 2025年遼陽貨運上崗證考試考哪些科目
- 2024年高端幼兒園行業(yè)市場運行現(xiàn)狀及投資規(guī)劃建議報告
- 三年級《稻草人》閱讀測試試題附答案
- 心理健康與職業(yè)生涯(第一章)課件
- DB-T 29-202-2022 天津市建筑基坑工程技術(shù)規(guī)程
- 粵教版三年級勞動與技術(shù)全冊教案教學(xué)設(shè)計
- 越努力越幸運商務(wù)紅色工作匯報PPT模板
- (完整版)外科學(xué)名詞解釋【完整版】
- 永磁同步電機控制系統(tǒng)設(shè)計與仿真畢業(yè)論文
- 傳感器與檢測技術(shù)課后習(xí)題和答案(陳杰)
- 藏歷新年ppt模版課件
- 基于PLC的自動門控制系統(tǒng)
- 滬教牛津版小學(xué)四年英語上冊全冊教案
評論
0/150
提交評論