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九龍坡區(qū)第一人民醫(yī)院趙丹醫(yī)學倫理學MedicalEthics普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材第3版1考試閉卷考試(60%)題型:填空選擇案例分析題考試成績(百分)平時成績(40%)出勤情況提問或討論分2肖志軍3第一章緒論

4主要內(nèi)容第一節(jié)道德、倫理、倫理學第二節(jié)醫(yī)學道德與醫(yī)學倫理學第三節(jié)醫(yī)學倫理學的研究對象和內(nèi)容第四節(jié)學習和研究醫(yī)學倫理學的意義與方法5本章重點:1.道德、醫(yī)學道德的基本概念2.倫理學、醫(yī)學倫理學的定義3.當代醫(yī)學倫理學的研究對象和內(nèi)容6心中的道德法則康德有一句名言:“有兩種偉大的事物,我們越是經(jīng)常、越是執(zhí)著地思考它們,我們心中就越是充滿永遠新鮮、有增無已的贊嘆和敬畏:我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則?!钡赖率侨松娴慕K極目的,德行是終極的善,是最高的善;道德是人類崇高的理想,它每一刻都在影響著倫理、法律以及這個社會。7

道德、倫理、倫理學一、道德(moral)概述“道”是事物發(fā)展變化的規(guī)律,“德”是指立身根據(jù)和行為準則,指合乎道之行為。道德說明人的品質(zhì)、原則、規(guī)范與境界。西方原本無“道德”特指的詞,是由羅馬哲學家西塞羅和塞涅卡,作為倫理學的譯語,使用了“moralis”,由此產(chǎn)生道德這一正式概念,他的語源是“mos”,與希臘文“ethos”相近,意謂習俗和習慣。8道德的含義道德是人們在社會生活實踐中形成的,并由經(jīng)濟基礎(chǔ)決定的,用善惡標準去評價,依靠社會輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習俗為指導(dǎo)的,調(diào)節(jié)人與人、人與自然之間關(guān)系的行為原則和規(guī)范的總和。

9道德現(xiàn)象的構(gòu)成要素道德意識現(xiàn)象,是指在道德活動中形成并影響道德活動的各種具有善惡價值的思想、觀點和理論體系。如道德觀念、道德情感、道德理論觀點、道德原則等。道德活動現(xiàn)象,是指在道德意識的支配下,圍繞善惡進行的,可以用善惡評價的群體活動和個人行為的實際表現(xiàn)。如道德教育、道德修養(yǎng)、道德評價等。道德規(guī)范現(xiàn)象,是指在一定社會條件下評價和指導(dǎo)人們行為的準則。如道德戒律、道德格言、道德規(guī)范、道德要求等。10二、倫理與倫理學(一)倫理“倫”是指人與人之間的關(guān)系,是中國詞源中的類、輩、關(guān)系、次序;“理”是指道理或規(guī)則?!皞惱怼奔词翘幚砣伺c人之間關(guān)系應(yīng)遵循的規(guī)則和道理。11倫理學(ethics)是以道德現(xiàn)象作為自己研究客體的科學,即研究道德的起源、本質(zhì)、作用及其發(fā)展規(guī)律的科學。或者說它是對道德現(xiàn)象的哲學思考,所以倫理學又稱道德哲學。12“倫理”“道德”與“法律”道德表達的是最高意志,主要是一種精神和最高原則;倫理表述的是社會規(guī)范的性質(zhì)。道德是倫理的精神基礎(chǔ)。道德是“你最好應(yīng)該”;倫理是“你必須應(yīng)該”;法律則是“強迫應(yīng)該”或“不應(yīng)該你就違法”1314第一節(jié)

醫(yī)學倫理學的價值及結(jié)構(gòu)一、協(xié)調(diào)醫(yī)療關(guān)系,保障人民健康(一)醫(yī)療關(guān)系中的固有矛盾

1、利益沖突

2、認知矛盾(二)協(xié)調(diào)矛盾的必要性和可能性

“正是從對立的東西產(chǎn)生和諧,而不是從相同的東西產(chǎn)生和諧”。-------赫拉克利特15第一節(jié)醫(yī)學倫理學的價值及結(jié)構(gòu)(二)協(xié)調(diào)矛盾的必要性和可能性16二當前研究醫(yī)學倫理學的主要意義促進衛(wèi)生事業(yè)的改革和發(fā)展研究生命倫理學,促進醫(yī)學發(fā)展,確保醫(yī)學為人服務(wù)17一、醫(yī)學倫理學與倫理學的屬性

醫(yī)學倫理學的結(jié)構(gòu)醫(yī)學倫理學1.經(jīng)驗描述部分2.準則部分

3.哲學理論部分18醫(yī)學倫理學(medicalethics),是運用倫理學的理論、方法研究醫(yī)學領(lǐng)域中人與人、人與社會、人與自然關(guān)系的道德問題的一門學問。由于醫(yī)學不同于其它科學技術(shù),其本身就含有倫理因素,醫(yī)學臨床實踐、醫(yī)學科學研究和其它醫(yī)學活動過程中都體現(xiàn)了倫理價值和道德追求,因此,醫(yī)學倫理學是倫理學與醫(yī)學的一門相互交融的學科。三、醫(yī)學倫理學19第二節(jié)醫(yī)學倫理學的研究對象研究對象:醫(yī)德現(xiàn)象醫(yī)德關(guān)系20

是人們在履行本職工作過程中所應(yīng)遵循的行為準則和規(guī)范的總和。醫(yī)學道德和護理道德都屬于職業(yè)道德。

第二節(jié)醫(yī)學倫理學的研究對象一、職業(yè)道德概述(一)職業(yè)道德的含義21(二)職業(yè)道德的特點專業(yè)性特定的職業(yè)生活、一定的范圍內(nèi)穩(wěn)定性比較穩(wěn)定的職業(yè)心理、職業(yè)習慣多樣性制度、規(guī)章、守則、公約、須知、誓詞、條例等適用性廣泛地適用和作用于從業(yè)人員的思想和行為22第二節(jié)醫(yī)學倫理學的研究對象醫(yī)學道德是一種職業(yè)道德,可簡稱為“醫(yī)德”。它是社會一般道德在醫(yī)學領(lǐng)域中的具體表達。是醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療衛(wèi)生工作中形成、并依靠社會輿論和內(nèi)心信念指導(dǎo)的,用以調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與服務(wù)對象以及醫(yī)務(wù)人員相互關(guān)系的行為原則和規(guī)范的總和。23

1、醫(yī)患關(guān)系,即醫(yī)務(wù)人員與患者的關(guān)系

醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)療活動中最直接、大量、首要的關(guān)系。是醫(yī)學倫理學的核心問題和主要研究對象。2、醫(yī)際關(guān)系,即醫(yī)務(wù)人員相互之間的關(guān)系3、醫(yī)社關(guān)系,即醫(yī)務(wù)人員與社會之間的關(guān)系4、醫(yī)務(wù)人員與醫(yī)學科學發(fā)展之間的關(guān)系醫(yī)德關(guān)系244.薩斯、荷倫德模式

25二醫(yī)德關(guān)系與社會背景的關(guān)系自然—氏族關(guān)系、血緣—部落關(guān)系:原始社會:互助、平等、團結(jié)人身依附關(guān)系:奴隸社會:絕對依附和服從封建社會:封建宗法等級關(guān)系物的依附關(guān)系:資本主義:買賣關(guān)系、利已主義聯(lián)合起來的個人的自由的社會關(guān)系個人與群體的辯證統(tǒng)一26大醫(yī)精誠希波克拉底誓言27(二)醫(yī)學倫理學研究方法思辯的分析與認識方法,社會科學或自然科學的方法,即思辯與實證的方法相結(jié)合;邏輯推理和社會調(diào)查、定性與定量、案例分析與整體判斷以及實證性與評價性相結(jié)合的研究策略。以基本理論與原則為基礎(chǔ),對具體問題進行分析與判斷,學會辨別善惡是非,最后獲得行動選擇的方案。28

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