2-1《在觀察中比較》課件

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1.在觀察中比較教科版一年級上冊《比較與測量》單元圖中的恐龍，哪只大、哪只??？

課本24頁

它們即將有一個比賽，你認(rèn)為誰能贏呢？恐龍王座爭霸賽我最壯，王座非我莫屬我最高，王座我贏定了！

歡迎來到恐龍王國探索：下面的恐龍模型，誰大誰?。?/p>

猜一猜誰能奪得王冠？探索：你還有哪些方法判斷誰大誰??？從（

）到（

）

高.......從（

）到（

）

矮長短

比一比探索：讓恐龍模型按要求排隊

認(rèn)真做好記錄，填序號從（）到（）

探索：給恐龍模型排隊探索：把比較的結(jié)果記錄下來

讓恐龍模型按要求排隊從（）到（）

研討：

小組討論一下？我們是怎樣比較的？比較的結(jié)果是什么？比較方法不同，結(jié)果可能不同。不同的比較方法，比較的標(biāo)準(zhǔn)是不同的，所以結(jié)果也不同筆記知識點2.起點和終點教科版一年級上冊《比較與測量》單元

歡迎來到青蛙王國

歡迎參加我們的跳遠(yuǎn)比賽

你能當(dāng)我們的評委嗎？

你怎么知道的？

1號2號1號2號誰跳得遠(yuǎn)？不公平！兩只小青蛙誰跳得更遠(yuǎn)？

一起數(shù)3、2、1跳探索1：怎樣做才公平？

我認(rèn)為應(yīng)該：1、小青蛙在同一個起點2、......跳遠(yuǎn)tiàoyuǎn

1號2號1號2號起點終點？終點？距離起點qǐdiǎn終點zhōngdiǎn萬一出現(xiàn)這種情況，終點在哪？距離jùlí探索2：準(zhǔn)備一只塑料蛙，我們來跳遠(yuǎn)比賽探索2：塑料蛙跳遠(yuǎn)比賽

那個小組的跳蛙跳得最遠(yuǎn)？探索2：塑料蛙跳遠(yuǎn)比賽探索2：塑料蛙跳遠(yuǎn)比賽（實驗操作）實驗步驟提示：

你怎么知道它跳了多遠(yuǎn)？重復(fù)三次開始比賽：畫起跳線，標(biāo)終點，在紙帶上畫出跳遠(yuǎn)距離試一試你的塑料蛙能跳多遠(yuǎn)探索：比一比誰的跳蛙跳得更遠(yuǎn)

將紙帶貼在黑板上從（）到（）

研討：哪只青蛙跳的最遠(yuǎn)，你是怎么知道的？1、畫起始線保證比賽公平。2、確定起點和終點方便測量3、紙蛙跳遠(yuǎn)的距離可以用起跳點和

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