實驗小學(xué)法制報告會主持詞_第1頁
實驗小學(xué)法制報告會主持詞_第2頁
實驗小學(xué)法制報告會主持詞_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/1實驗小學(xué)法制報告會主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

幾年來,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),扎實開展法制教育活動,取得了一定的成績。為了進(jìn)一步讓法制安全走進(jìn)校園,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的法律意識和安全意識,接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會運用法律保護(hù)自己,做一個知法、守法的合格小公民,接受安全教育,樹立安全第一的意識,今天,我們有幸請來了北城派出所的馬警官給我們作報告,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他的到來!

本次大會有以下五項議程:

第一項,請馬警官做報告;

第二項:請學(xué)校安衛(wèi)辦惠主任跟大家交流

第三項:請宣讀《z市第一實驗小學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》

第四項,請六年級遵紀(jì)守法小標(biāo)兵孫子宜同學(xué)代表發(fā)言。

第五項,請學(xué)校王校長做總結(jié)講話。

開會之前我提幾點要求:

1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會場秩序,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)隨意走動,保持會場肅靜。

2、要注意維持好各班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。

3、要認(rèn)真聽講,對照反思,針對問題無則加勉,有則改之。

下面進(jìn)行報告會第一項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬警官做報告!

老師們、同學(xué)們,剛才馬警官對加強(qiáng)學(xué)校法制教育提出了明確的要求,報告結(jié)合現(xiàn)在小學(xué)生的特點,用一個個具體鮮活的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中要做一個守法的.小學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。相信每個同學(xué)聽后都受益匪淺,感謝馬警官!

現(xiàn)在進(jìn)行大會第二項:請學(xué)校安衛(wèi)辦惠主任講話,大家歡迎!

惠主任用標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們剖析了近來校園中真實發(fā)生的案例,講座聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生生活實際,告訴我們在日常學(xué)習(xí)和生活中要處處講安全、時時注意安全。

下面進(jìn)行報告會第三項:有請宣讀《z市第一實驗小學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》

會議進(jìn)行第四項,請六年級遵紀(jì)守法小標(biāo)兵孫子宜同學(xué)代表發(fā)言。

會議進(jìn)行第五項,請王校長做重要講話。

最后,為了更好地貫徹落實今天法制安全教育報告會的主要內(nèi)容,讓法律意識、安全意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。向同學(xué)們提出幾點希望和要求:

1﹑全體師生要共同努力,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真落實守則和規(guī)范,為進(jìn)一步建設(shè)平安校園,給自己和他人創(chuàng)造一個和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

2﹑通過今天的報告會,全體同學(xué)要對照自己,提高認(rèn)識,在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法,做一個知法守法的合格的小學(xué)生。各班回去后,要以這次報告會為契機(jī),舉行一次以法制安全為主題的班會,每班上交五篇心得體會。

3、希望同學(xué)們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。又堅持安全警鐘長鳴。讓我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論