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冀教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第24課第七單元我不是最弱小的

導(dǎo)入新課強(qiáng)大弱小

新課學(xué)習(xí)

課文內(nèi)容早知道

課文主要講了（

）用雨衣為（

）遮雨的事。薩沙

野薔薇

我會(huì)讀c?弱小周末

掀起簇?fù)韹赡蹆A盆大雨芬芳su?聊天鈴蘭花隨風(fēng)舞動(dòng)遞給托利亞薩沙小組討論1.自由朗讀一、二自然段。想一想森林美不美？你是從哪兒知道的？2.他們?cè)谏掷锇l(fā)現(xiàn)了什么？3.野薔薇美嗎？從哪些句子可以看出薔薇花的美麗？夏天的一個(gè)周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。他們來(lái)到林中的一片空地，那里盛開著美麗的鈴蘭花。

鈴蘭薔薇

林中長(zhǎng)著一叢叢野薔薇。第一朵花開放了，粉紅粉紅的，芬芳撲鼻。突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，接著大雨如注。

大雨如注—————————細(xì)讀感悟而媽媽卻又把雨衣給托利亞，雖然他也不怕淋雨，最后，托利亞把雨衣給躲在傘下的小薩沙穿上了。讀第9自然段，完成填空薩沙看到薔薇花—————，心想：——————，于是她——————。想一想“現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧，媽媽？”他們一家會(huì)說(shuō)些什么呢？結(jié)論總結(jié)大雨已經(jīng)沖掉了兩片薔薇花瓣，花兒低著頭，因?yàn)樗?。?）大家都很喜歡李老師，因?yàn)樗?。?）———因?yàn)椤?/p>

你有沒有保護(hù)過比你弱小的人或物呢？告訴老師或者朋友們，好嗎？課堂練習(xí)下大雨前，野薔薇是這樣的（）下大雨后，野薔薇（）

作業(yè)布置

看到花被雨點(diǎn)打成這樣，薩沙一家人會(huì)說(shuō)些什么呢？下課后，告訴你的朋友們吧！

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