法律知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)

青年法學(xué)會(huì)”法律知識(shí)競(jìng)賽”策劃一、活動(dòng)意義

為了迎接我校第二屆社團(tuán)文化節(jié)的到來(lái)，也為了給各位同學(xué)提供一個(gè)展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)，豐富同學(xué)們的法律知識(shí)增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性公民，黃山學(xué)院青年法學(xué)會(huì)特舉辦此次法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)背景

伴隨著當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)的法治建設(shè)也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面：刑法第五次修正案的頒布，物權(quán)法草案的全民參與討論，越來(lái)越多的法律付諸實(shí)踐，這無(wú)不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進(jìn)入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們?cè)谛４髮W(xué)生，盡管眾多高校在大學(xué)階段已經(jīng)開(kāi)設(shè)了法律基礎(chǔ)課程，并加強(qiáng)了相關(guān)法律知識(shí)的宣傳，但事實(shí)上卻鮮有大學(xué)生真正地利用法律維護(hù)自己的合法利益。于是，侵害大學(xué)生合法利益的不法行為便常有之，而大學(xué)生面對(duì)自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓?xiě)B(tài)度的亦常有之。

針對(duì)這一情況，舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽，就是企圖打破常規(guī)的法律知識(shí)宣傳模式，提倡新穎有趣，力求爭(zhēng)取最大程度的人員參與，在校宣傳日常實(shí)用的法律知識(shí)，提高在校大學(xué)生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì)，樹(shù)立其運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的法律意識(shí)，真正使法律知識(shí)的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用、學(xué)以致用，在生活中實(shí)踐法律，在法律中享受生活。

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)策劃籌備；

2、活動(dòng)宣傳工作；

（1）傳單、海報(bào)宣傳

（2）橫幅

3、試題征集；

4、聯(lián)系贊助單位；

5、聯(lián)系各院系學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

四、活動(dòng)流程

比賽環(huán)節(jié)重于新穎，力求提高參與度。

我們此次活動(dòng)在保證比賽順利進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此，在策劃上只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握信觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動(dòng)中，融入到活動(dòng)的氣氛中來(lái)。因此我們策劃活動(dòng)采取以下流程：

（一）、主持人工作部分：

1

由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓（依次由校、院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生會(huì)干部、法律協(xié)會(huì)干部）以及本次活動(dòng)的背景、目的和預(yù)想的活動(dòng)效果。

2

主持人向到場(chǎng)的嘉賓和同學(xué)們問(wèn)好，請(qǐng)嘉賓代表致辭，寄予希望。

3

進(jìn)入比賽介紹和參賽人員介紹，及其參賽順序。4由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開(kāi)始

（二）、進(jìn)行比賽

1

初賽階段

(1)比賽時(shí)間

(2)比賽地點(diǎn)

(3)比賽過(guò)程：通過(guò)筆試的形式,以成績(jī)的高低留下30位同學(xué),每3人自由組合分為10個(gè)小組進(jìn)入決賽.

2

復(fù)賽階段

(1)比賽時(shí)間：

(2)比賽地點(diǎn)：

(3)比賽過(guò)程：

第一輪個(gè)人必答題：共設(shè)十套題，由各組按順序任意選擇,每套三道題，每題十分，每人一題；

第二輪選答題：每組可選10分、20分、30分、40分的題目進(jìn)行作答；

第三輪搶答題：每題10分，共10道，答錯(cuò)扣10分；

注：(1)在復(fù)賽的10組中要淘汰5組，剩余5組進(jìn)入決賽。

(2)若比賽最后有得分相同的小組，可增加風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行淘汰。

3

決賽階段：

(1）比賽時(shí)間：

(2）比賽地點(diǎn)：

(3）比賽過(guò)程：

第一輪:“個(gè)人必答題”

主持：宣布本輪競(jìng)賽方法，由×××發(fā)給各位評(píng)委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

1、本輪共設(shè)題5套，每套題內(nèi)有6個(gè)題目，每個(gè)選手答2道題，共進(jìn)行2個(gè)回合，每組每個(gè)回合選擇1套題，可自由選擇題號(hào)，三位選手輪流作答，每人答題限時(shí)10秒。由第一組開(kāi)始。

2、答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。

3、選手答題時(shí)，本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。

4、如遇爭(zhēng)議問(wèn)題，由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)判。

觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)參與題：

參與方法：主持人念題，知道答案的站起來(lái)回答，誰(shuí)先答對(duì)，誰(shuí)有獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

第二輪“集體必答題”

主持：宣布本輪競(jìng)賽方法，發(fā)給各位評(píng)委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

本輪共設(shè)題5套，每套題內(nèi)有4個(gè)題目，共進(jìn)行二個(gè)回合，每組選擇1套，可自由選擇題號(hào)，三人一人答題為主，其它隊(duì)員可補(bǔ)充，每組答題限時(shí)20秒。

第三輪“搶答題”

主持：宣布本輪競(jìng)賽方法，發(fā)給各位評(píng)委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

1、本輪共設(shè)題20個(gè)，各組在主持人念完題、并說(shuō)開(kāi)始后，自由搶答。

2、答對(duì)一題加20分，答錯(cuò)一題扣10分。

3、小組答題時(shí)，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。

4、如遇爭(zhēng)議問(wèn)題，由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)判。

觀眾參與題：

參與方法：主持人念題，知道答案的站起來(lái)回答，誰(shuí)先答對(duì)，誰(shuí)有獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

第四輪

“按分值選題作答題”

主持：宣布本輪競(jìng)賽方法，發(fā)給各位評(píng)委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

1、本輪按10分，20分，30分三個(gè)分值設(shè)題，每個(gè)分值有五道題。小組根據(jù)自己的實(shí)際情況按分值選題作答，三人一人答題為主，其它隊(duì)員可補(bǔ)充，每組答題限時(shí)20秒。由第一組開(kāi)始。

2、按所選題的分值，答對(duì)得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。

3、小組答題時(shí)，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。

4、如遇爭(zhēng)議問(wèn)題，由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)判。

第五輪：案例分析題（30分，由評(píng)委給予打分）

觀眾參與題：參與方法，主持人念題，知道答案的站起來(lái)回答，誰(shuí)先答對(duì)，誰(shuí)有獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

注：1、在決賽的5組中要淘汰2組，剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。

2、若在比賽最后有得分相同的小組，可增加風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行淘汰。

3、每次比賽的記分方法：每組初始100分，按照得分情況加減。

4、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布得獎(jiǎng)的小組。

5、主持人致結(jié)束詞，活動(dòng)結(jié)束。

五、賽場(chǎng)分工

1、會(huì)場(chǎng)的管理

有專(zhuān)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序安全，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，能確保此活動(dòng)的安全、有序、快樂(lè)的進(jìn)行。

2、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

安排若干名同學(xué)負(fù)責(zé)記錄各個(gè)小組的得分，進(jìn)行全程透明的記分，以達(dá)到公開(kāi)、公正、公平的效果。

六、參賽方式

初賽、復(fù)賽、決賽以小組為單位，每小組3人。

七、參賽對(duì)象

全校學(xué)生。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：（1個(gè)小組）：法