讀書演講稿經(jīng)典10篇_第1頁
讀書演講稿經(jīng)典10篇_第2頁
讀書演講稿經(jīng)典10篇_第3頁
讀書演講稿經(jīng)典10篇_第4頁
讀書演講稿經(jīng)典10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第讀書演講稿經(jīng)典10篇如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿?演講稿的使用越來越普遍化,編寫演講稿可以鍛煉您的文學(xué)和語言能力,演講者應(yīng)該盡可能地使用現(xiàn)代技術(shù)手段,想要深入了解“讀書演講稿”以下是為你準(zhǔn)備的一些相關(guān)資料,如果這篇文章對你有很大的收獲請把它保存在你的收藏夾中!

讀書演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

捧起書,千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我,此時只有一個念頭:讀書的感覺,真的很好!

讀書的滋味是清淡的,和冰心奶奶的散文一樣。故事雖然很平常,卻像一股清涼的泉水滋潤我的心田。

讀書的滋味是有趣的,和陽光姐姐的小說一樣。文章描寫的生動有趣,和同桌大戰(zhàn),朋友之間鬧矛盾,快樂情不自禁地油然而生。

讀書的滋味是奇特的,《十萬個為什么》里面有無數(shù)個問題與解答,讓你去探究宇宙,研究阿拉伯?dāng)?shù)字的起源,探險外星人。

讀書的滋味是感人的,《我要做好孩子》里面主人公金鈴,她想做好孩子,為了做好孩子而付出種種努力讓我感動不已。

讀書的滋味有很多種,喜、怒、哀、樂……用再多的詞語都難以形容。

捧起書,千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我,此時只有一個念頭:讀書的感覺,真的很好!

讀書演講稿篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

聽了幾位老師的演講,我真想說“讀書的感覺真好!”

在這個書香飄逸,享受閱讀的冬日,我演講的題目是《享受閱讀的人生》。

我讀過一些書,感受不同,收獲更不同?!础蠢先伺c?!怠抵心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈細(xì)節(jié)決定成敗〉〉告訴我:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;從〈〈平凡的世界〉〉中,我領(lǐng)悟到:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。

回首十一個春秋的從教之路,讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣,讀書,更讓我走出了工作初的失落和迷茫。讀著霍懋征老師的《沒有愛就沒有教育》,恍惚間我看到霍老師那慈愛的面容,聽到那有力的聲音,感受到那份濃濃的愛?!罢埐灰诙炖锟车挂豢脴洹保皩Υ⒆右駥Υ扇~上的露珠一樣細(xì)心呵護(hù)”。這些充滿愛意的句子,讓我幡然醒悟:一個教師不正應(yīng)該具備這樣的寬容和愛心嗎?每個人都是一輪月亮,都有著自己的陰晴圓缺,更何況他們只是一群不諳世事的孩子呢?

回想以前的教學(xué)生活,無數(shù)小事都清晰的印在腦海中,讓自己的回憶充滿甜蜜的氣息。某某同學(xué)成績一直不理想。他母親談到孩子時,也顯得非常無奈,說著說著眼淚就流下來了。其實十個指頭都不會一般齊,更何況人呢?于是,我經(jīng)常找他談心,告訴他老師看重的是你的學(xué)習(xí)過程,我主動幫他補習(xí)功課,啟發(fā)他“勤能補拙”,只要自己決心努力多付出,一定能有進(jìn)步。也許是對他不離不棄的愛心感染了他,他的作業(yè)認(rèn)真了,成績進(jìn)步了,從單元測試的16分到百字競賽64分,期中考試60分,我真想說“孩子,你真棒”。

用我們雪亮的慧眼去賞識孩子每一點進(jìn)步;用我們真摯的愛心和真誠的信任善待每一個孩子;那時我們收獲的會更多。

我慶幸自己讀了一本好書!讀書,令我快樂。感悟,讓我成長。寒來暑往,歲月如歌!我愿與書為伴,讀出幸福人生!我更愿引領(lǐng)孩子,走進(jìn)書籍,共享童年閱讀的好時光!

讀書演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。書是人類進(jìn)步的階梯。

讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,讀書使我們可以超越時空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!?,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量以及堅強(qiáng)意志。

我也愛讀書,以前曾讀過些各種類型的書,但是印象最深刻的就是路遙寫的《平凡世界》這部書了。書中的內(nèi)容不想做過多的介紹,“人生,有苦,有甜,但不能沒有滋味;人生,有成功,有失敗,但不能停止拼搏?!敝魅斯欠N不拋棄不放棄的執(zhí)著精神,就是第一次讀《平凡的世界》帶給我的深刻感受。我想起冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的.兩旁。隨時撒種,隨時開花,將這一路長徑點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼。這愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛,無論是陽光下,還是風(fēng)雨里,都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。

勞動者是幸福的,無論在哪個時代?!镀椒驳氖澜纭肪桶准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛生活,老天對他就是平等的。只有作一名勞動者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗,畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會欣賞。那種戰(zhàn)勝自我,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅強(qiáng)讓我敬畏,因為那也是一種精神,

讀書演講稿篇4

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是綠化精神荒園的綠草,是陶冶人格、陶冶情操的花香。

讀書使人明智理性,使我們的人生價值得到升華??v觀古之圣賢,近之偉人學(xué)者,都已在讀書方面給我們做出了光輝典范,自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事,到馬克思與大英圖書館的不解情緣,再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。這一切都是在用鋼鐵般的事實證明,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,等于長出一對翅膀,飛向成功的圣地,受益匪淺。

近期,學(xué)校為我們辦了借書證,還為我們各班設(shè)置了“漂流書屋”其目的在于培養(yǎng)大家讀書的好習(xí)慣。對此愿大家都能積極主動起來,將自己的課外書奉獻(xiàn)出來,這本書是一次愛心的傳遞,一份智慧的灑脫,更是一次信任的流傳。一股溪流,終將難越大漠,但若千萬條溪流匯集,便無可阻擋。

你的一本書和我的一本書加起來就是數(shù)不清的書。

“漂流書屋”的設(shè)置更能促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。身為中學(xué)生的我們有責(zé)任、有義務(wù)對人類環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,本次活動的開展就是我們奉獻(xiàn)出微薄之力的絕佳機(jī)會。

那么如何健康、科學(xué)地讀書,這是我們必然要提及的問題,當(dāng)今的社會上各種書籍、刊物層出不窮,合理地選擇書籍十分重要。培根曾說過:有些書是可以品嘗的,有些書只需要讀其中的一部分,有些書可以讀得完整,但不必讀得太仔細(xì)。

還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀、勤讀,而且用心地讀。一本好書是明智的。一本好書是明智的。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,懂得禮儀廉恥,在益書的引導(dǎo)下調(diào)整我們奮進(jìn)的方向,用準(zhǔn)則來約束自己的行為,用信條來支配自己的行動,用事跡來引導(dǎo)我們的思想,在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心靈花園。

之后,你就不用擔(dān)心自己的困難了。你將得到的是快樂、自信、勇氣和成功。

讓我們共同創(chuàng)造一個溫馨和諧的閱讀環(huán)境,讓書籍幫助我們走出重重困難。

[讀書演講稿范文:讀書與做人]讀書與做人演講稿(2)|書籍是人類進(jìn)步的階梯,是綠化精神荒園的綠草,是陶冶人格、陶冶情操的花香。

讀書使人明智理性,使我們的人生價值得到升華??v觀古之圣賢,近之偉人學(xué)者,都已在讀書方面給我們做出了光輝典范,自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事,到馬克思與大英圖書館的不解情緣,再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。這一切都是在用鋼鐵般的事實證明,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,等于長出一對翅膀,飛向成功的圣地,受益匪淺。

近期,學(xué)校為我們辦了借書證,還為我們各班設(shè)置了“漂流書屋”其目的在于培養(yǎng)大家讀書的好習(xí)慣。對此愿大家都能積極主動起來,將自己的課外書奉獻(xiàn)出來,這本書是一次愛心的傳遞,一份智慧的灑脫,更是一次信任的流傳。一股溪流,終將難越大漠,但若千萬條溪流匯集,便無可阻擋。

你的一本書和我的一本書加起來就是數(shù)不清的書。

讀書演講稿范文節(jié)選!

“漂流書屋”的設(shè)置更能促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。身為中學(xué)生的我們有責(zé)任、有義務(wù)對人類環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,本次活動的開展就是我們奉獻(xiàn)出微薄之力的絕佳機(jī)會。

那么如何健康、科學(xué)地讀書,這是我們必然要提及的問題,當(dāng)今的社會上各種書籍、刊物層出不窮,合理地選擇書籍十分重要。培根曾說過:有些書是可以品嘗的,有些書只需要讀其中的一部分,有些書可以讀得完整,但不必讀得太仔細(xì)。

還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀、勤讀,而且用心地讀。一本好書是明智的。一本好書是明智的。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,懂得禮儀廉恥,在益書的引導(dǎo)下調(diào)整我們奮進(jìn)的方向,用準(zhǔn)則來約束自己的行為,用信條來支配自己的行動,用事跡來引導(dǎo)我們的思想,在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心靈花園。

之后,你就不用擔(dān)心自己的困難了。你將得到的是快樂、自信、勇氣和成功。

讓我們共同創(chuàng)造一個溫馨和諧的閱讀環(huán)境,讓書籍幫助我們走出重重困難。

讀書演講稿范文節(jié)選!

[高中生演講稿——讀書與做人sub-info"id="sub3"讀書與做人演講稿(3)|書籍是人類進(jìn)步的階梯,是綠化精神荒園的綠草,是陶冶人格、陶冶情操的花香。

讀書使人明智理性,使我們的人生價值得到升華??v觀古之圣賢,近之偉人學(xué)者,都已在讀書方面給我們做出了光輝典范,自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事,到馬克思與大英圖書館的不解情緣,再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。這一切都是在用鋼鐵般的事實證明,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,等于長出一對翅膀,飛向成功的圣地,受益匪淺。

近期,學(xué)校為我們辦了借書證,還為我們各班設(shè)置了“漂流書屋”其目的在于培養(yǎng)大家讀書的好習(xí)慣。對此愿大家都能積極主動起來,將自己的課外書奉獻(xiàn)出來,這本書是一次愛心的傳遞,一份智慧的灑脫,更是一次信任的流傳。一股溪流,終將難越大漠,但若千萬條溪流匯集,便無可阻擋。

你的一本書和我的一本書加起來就是數(shù)不清的書。

“漂流書屋”的設(shè)置更能促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。身為中學(xué)生的我們有責(zé)任、有義務(wù)對人類環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,本次活動的開展就是我們奉獻(xiàn)出微薄之力的絕佳機(jī)會。

那么如何健康、科學(xué)地讀書,這是我們必然要提及的問題,當(dāng)今的社會上各種書籍、刊物層出不窮,合理地選擇書籍十分重要。培根曾說過:有些書是可以品嘗的,有些書只需要讀其中的一部分,有些書可以讀得完整,但不必讀得太仔細(xì)。

還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀、勤讀,而且用心地讀。一本好書,可以慧智;一本好書,可以明心。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,懂得禮儀廉恥,在益書的引導(dǎo)下調(diào)整我們奮進(jìn)的方向,用準(zhǔn)則來約束自己的行為,用信條來支配自己的行動,用事跡來引導(dǎo)我們的思想,在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心靈花園。

之后,你就不用擔(dān)心自己的困難了。你將得到的是快樂、自信、勇氣和成功。

讓我們共同創(chuàng)造一個溫馨和諧的閱讀環(huán)境,讓書籍幫助我們走出重重困難。

高中生演講稿范文:讀書與做人

讀書演講稿范文20__:讀書與做人

讀書演講稿范文:讀書與做人

高中生演講:閱讀與生活

讀書演講稿篇5

《一百條裙子》是美國作家埃莉諾。埃斯特斯專門為青少年奉獻(xiàn)的文學(xué)作品,非常適合低年級小女生閱讀,該書獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。

書中的主人公叫旺達(dá),她沒有媽媽,家里非常貧窮。她很孤獨,經(jīng)常穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形、但很干凈的藍(lán)裙子,在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)們捉弄。后來她告訴同學(xué)們她有100條美麗的裙子和60雙各式各樣的鞋子后,同學(xué)們對她的嘲笑捉弄更多了,她不得不轉(zhuǎn)學(xué)到另外一座城市去。

她把自己畫的100條裙子留給學(xué)校,每一條都與眾不同,美麗至極,贏得了學(xué)校繪畫比賽的天才小畫家。

旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后,嘲笑過她的佩琪和瑪?shù)侔7浅:蠡?,她們?nèi)ゲㄋ菇鹕秸彝_(dá),希望能把她找回來。她們還給旺達(dá)寫了一封友情信,祝福旺達(dá)。

圣誕節(jié)放假前一天,旺達(dá)寫信給原來的十三班老師,并把自己最好看的兩幅畫送給曾經(jīng)嘲笑捉弄過她的佩琪和瑪?shù)侔?。佩琪和瑪?shù)侔V劳_(dá)原諒了她們,并且非常喜歡她們,她倆很開心!

希望我們不要像書中的同學(xué)一樣嘲笑別人,要團(tuán)結(jié)友愛,要不然到最后就沒人愿意和我們交朋友了。如果誰有困難了,我們也要去幫助他、關(guān)心他。

讀書演講稿篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!古人說:“書足以怡情,足以長才。”一本好書可以使我們開茅塞,得新知。而我認(rèn)為我們不僅要多讀書、會讀書、更要讀好書!今天,我就給大家介紹一本好書。它的名字叫《一百種尾巴或一千張葉子》。作者是科學(xué)松鼠會的四大才?。捍髮W(xué)生物老師王冬、植物學(xué)博士史軍、動物學(xué)博士張勁碩、細(xì)胞生物學(xué)博士候選人劉旸。

在座的各位在好奇心和求知欲的驅(qū)使下一定都讀過一些科普書吧?是不是覺得“問答式”的文字有些索然無味,今天我給大家介紹的這本書會讓你在或妙趣橫生、或文筆雅致、或沉博艷麗的文字中豁然開朗,在文學(xué)欣賞中解開一個個謎團(tuán)。

下面我就介紹兩段給大家欣賞一下吧。王東在《御風(fēng)而行》講述飛行的起源——浮游之風(fēng)帆時,從容地引述《詩經(jīng)》“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之憂矣,于我歸處?蜉蝣之翼,采采衣服。心之憂矣,于我歸息?”讀了真讓人賞心悅目。

而劉旸《橘子史》中的一段文字:祖國將橘子我從野地里撿來,給我吃的喝的,給我家園,至少是兩千多年前的事了?!耙荒旰镁熬氂?,最是橙黃橘綠時”其實我不明白蘇軾為什么只見過我是綠的。我們家族的水果遇到?jīng)隹焯鞖獠畈欢喽紩兩?,葉綠素靠不住啊。赤道品種‘綠橙子’沒什么稀罕,就是沒經(jīng)過世態(tài)炎涼。有冰箱可以犧牲個綠檸檬做實驗,凍一個冬天,看它變不變色,如果沒有先爛掉的話。讀了這段風(fēng)趣的文字是不是在我們開懷大笑的同時,也不經(jīng)意的知道了許多知識呢!

書中還有許多有趣的片段給我留下了深刻的印象。比如貓狗是天敵嗎?41%的主人宣稱他們的貓狗是好朋友。不過貓狗的語言不太通,貓不太理解狗叼過來它最喜歡的玩具是一種玩耍的邀請,狗也會被突然跳過來的貓嚇一跳;又比如雁隊逆風(fēng)飛行時,會排成人字形,其實是利用空氣動力學(xué)原理,讓后面的雁飛在前一只雁翅膀的渦流里,可以節(jié)省體能,保護(hù)體弱的幼雁……

讀了這本書,我們既可以看到這四位“松鼠”是生物學(xué)的專業(yè)人士,同時又可以看到他們深入人心的人文關(guān)懷和修養(yǎng)。有了這樣的條件才可以寫出優(yōu)秀的科普作品,沒有這樣的條件,便任憑淡妝濃抹,都是東施效顰。

聽了我的介紹,你是不是也和我一樣被它深深地吸引了呢,讓我們一起關(guān)注這些生活中的美好,用一顆赤子之心來看待這些美麗的尾巴和葉子吧!

讀書演講稿篇7

篇一書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。因此,它在知識的甘露中慢慢生長。

讀書,讓我從一個懵懂得孩子,初步了解了這個世界,開始了解小學(xué)生得思想。讀著童話,我走進(jìn)了一個純潔美麗的世界。當(dāng)我看到小美人魚為了我所愛的王子放棄了三百年的生命,并把它化作大海中的泡沫時,淚水順著臉頰流了下來。

那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝_時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。

那個賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴。如果她不能全部賣掉,她父親會教她回家時要打他們。臨死前,我在火柴燈下看到了善良的奶奶,笑著離開了這個世界!

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態(tài)是如此樂觀,他的意志是如此堅強(qiáng),他的生存是如此堅強(qiáng)!28年后,他終于成功地回到了家鄉(xiāng)。

在閱讀中,我逐漸意識到,從小到大,我從不滿足于過上優(yōu)越的生活。當(dāng)我得到一個大桔子,我抱怨它的酸;當(dāng)我得到一個甜桔子,我抱怨它的?。?/p>

賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。

以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

在書中,我還發(fā)現(xiàn)了另一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍又高又可怕,古人用木頭生火

哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

我的世界因讀書而寬廣,我的生活因讀書而充實。

書是無限的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是歡樂的天堂,讓我忘卻一切的憂傷。書籍是冬天的陽光,春天給我?guī)頊嘏粫巧衬械木G洲,給我新的希望。就這樣,書陪伴著我一年又一年,我在書香中成長。

讀書,好!同學(xué)們,讓我們打開書本,打開魔法世界,打開無盡的希望。讓文明之火代代相傳,讓智慧之聲響徹美麗世界!

篇二同學(xué)們,老師們:

早上好!春天是花團(tuán)錦簇的季節(jié)。在這美好的日子里,在國際勞動節(jié)即將來臨之際,我們將迎來學(xué)校的又一個“科技、讀書節(jié)活動”。

在這個充滿活力的節(jié)日里,讓閱讀陪伴我們快樂成長,讓科技與我們一起飛翔。

本屆“科技、讀書節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們以讀書交流活動、科技創(chuàng)新活動、學(xué)科活動為載體,進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育,以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為出發(fā)點,提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界,以無限的激情博覽群書,以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來,旨在讀書中長知識、促成長、塑人格,在探索中增智慧、長才干、樹理想,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,同時也是屬于集體的希望的明天。

本屆“科技、讀書節(jié)”活動歷時一個月,本周星期五我們將舉行簡短而隆重的“博覽、求知、創(chuàng)先”大隊主題集會,之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、

“繽紛書市你我他”

開展活動,其中我們將開設(shè)讀書指導(dǎo)講座,蠟葉標(biāo)本制作講座,我們將舉行別開生面的“小小讀書迷跳蚤市場”活動,我們將舉行版報設(shè)計、異想天開創(chuàng)作等9項大賽,我們還將邀請我們的家長共同參與我們讀書活動,最后我們將我們的活動成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展示出來,讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂,一起來放飛我們的希望與夢想。

“校園科技、讀書節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社區(qū)的一個文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。

我校先后成功舉辦了四屆科技節(jié)和三屆讀書節(jié),取得了豐碩成果。不但豐富了學(xué)校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺,從中涌現(xiàn)出許多有才藝、有特長、有能力的人才,同時也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅實的基礎(chǔ)。

有了以往舉辦活動的成功經(jīng)驗,有了全體師生的踴躍參與和積極準(zhǔn)備,我相信,我們江海一小第四屆校園科技、讀書節(jié)一定會像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機(jī),充滿活力。

伴隨著開幕式的來臨,各項活動的啟動,我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動中來,為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師,特別是班主任,應(yīng)該隨時關(guān)注活動的進(jìn)展,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與活動。負(fù)責(zé)項目的老師要落實好人員、內(nèi)容,做好宣傳、組織、發(fā)動工作,要讓我們的學(xué)生在活動中增添樂趣、增長知識、發(fā)揮聰明才智。

我們小朋友呢,則要拿出勇氣來,到“校園科技、讀書節(jié)”的舞臺上來歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點”,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來是那么能干,或許今天的活動,就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點。

同學(xué)們,“校園科技、讀書節(jié)”舞臺已經(jīng)搭好,帷幕將要拉開,來吧,讓我們一起來報名,讓我們一起來參加,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝,讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

謝謝大家!

篇三敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是實小蘇州路三(14)班的曹鑫澤。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

自古以來,書籍就是人類的好朋友。好書如明燈,總是給人前進(jìn)的路。我們手捧書籍,就是手捧希望(動作);打開書本,就是打開世界的窗口。

我記得小時候,晚上睡覺的時候,總是纏著媽媽講故事。聽著,我陷入了一個甜蜜的夢。在藍(lán)天下,我和蝴蝶和蜜蜂成為好朋友,和鳥和云玩游戲。上學(xué),讀書成了我每天的必修課。

讀書時,我是書中的主角,和他們一起歡笑、一起哭泣,一起品味人生的跌宕起伏。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《丑小鴨》中那堅強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。當(dāng)看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時,我忍不住哭了。

小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動(動作)。

讀書的感覺真好!(動作)每當(dāng)我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會燃起閱讀的沖動。一行文字就像一塊美味的巧克力,也像一串跳動的音符,充滿無窮的樂趣。

我忘記了書中的一切,我的心充滿了溫暖和幸福。就這樣,年復(fù)一年,我在書香中漸漸長大。

正是這本書使我了解了真善美。它使我從一個無知的孩子變成了一個熱愛學(xué)習(xí)和思考的小學(xué)生。讀書。讓我健康成長;讀書使我更成熟。是書讓我的童年如此豐富多彩!

正所謂:書山有路,學(xué)海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學(xué)們,讓我們趕快行動起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識的天空中展翅飛翔吧!(動作)

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是“在讀書中成長”。

自古以來,書是人類的好朋友,讀書給我以力量,讀書,給我以樂趣,讀書給我的是自豪、榮耀,我對好書,似乎有一種特殊的情感。

我愛讀書,只想從讀書中體會到無窮的快樂感,讓你覺得世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷在你腦中一一展現(xiàn)。

拋開一切煩惱,靜靜地享受著我的快樂。任何美妙的句子在我腦海穿梭,任翻書的輕響在我耳畔回蕩,任自己在書中一一陶醉。

在讀書中成長,生活因讀書而精彩,在讀書中成長,人因書而美麗,書是生活中重要的調(diào)味劑,是人樂趣來源的一部分,是必不可少的,我們在書中體會人生、感悟人生。

小時候,常常依偎在媽媽的懷里,聽爸爸講白雪公主、拇指姑娘的故事,那時候,就對世界的美好充滿渴望。

漸漸長大了,手里捧著的是各種小說。我知道了每個人的不同經(jīng)歷,了解到了每個人對生活的不同追求與態(tài)度,感受到了他們的樂觀、勇敢、堅強(qiáng)。

書,是一抹煙花,點綴了生活的夜空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩,學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們在讀書中成長,以書為伴,鑄就智慧人生!

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

讀書演講稿篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自六年級四班的___,很開心在這里和大家一起感受讀書的力量。今天我所演講的主題是“讀書讓我快樂”,感謝大家的傾聽。

在我認(rèn)為,讀書是一件很幸福的事情。為什么我會說是幸福的呢?因為在我的生活當(dāng)中,書籍占據(jù)了一半的位置。而我真正愛上讀書,也是在一次考試失利之后。那是一次期末考試,我敗的一塌涂地。那一段時間我一直都沒有辦法從那樣的陰霾里走出來,因為那是我沒有辦法面對的現(xiàn)實。

后來我的同桌看我整天悶悶不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論