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第6頁共6頁幼兒園教師?節(jié)新穎活動?實(shí)施方案?具體內(nèi)容:?一、談話?活動:“老?師的愛”?在晨間談話?活動時(shí),給?孩子們講述?了很多優(yōu)秀?教師的事跡?,包括地震?時(shí)涌現(xiàn)的許?多勇救孩子?犧牲自己的?教師以及甘?于貧苦在深?山鄉(xiāng)村默默?奉獻(xiàn)的老師?事跡。也讓?孩子說說平?時(shí)老師對他?們的照顧和?教育,讓幼?兒感受教師?的偉大和愛?心。二、?制作賀卡?讓孩子們和?爸爸媽媽一?起制作精美?的教師節(jié)賀?卡,把對老?師的祝福用?畫畫的方式?,表達(dá)出來?。三、學(xué)?唱歌曲教?孩子們學(xué)唱?歌曲《老師?老師我愛你?》,請孩子?們用歌聲表?達(dá)對老師的?愛。四、?布置班級主?題墻,展示?孩子們對老?師的祝福。?幼兒園教?師節(jié)新穎活?動實(shí)施方案?(二)活?動目標(biāo)1?.知道每年?的____?月____?日是教師節(jié)?,了解教師?工作與自己?的關(guān)系及教?師節(jié)的意義?。2.能?運(yùn)用已有的?美工經(jīng)驗(yàn),?創(chuàng)造性地制?作謝師卡,?向老師表達(dá)?感激之情。?3.參與?節(jié)日游戲。?4.愿意?積極參加活?動,感受節(jié)?日的快樂。?活動準(zhǔn)備?卡紙、油畫?棒、水彩筆?、貼畫、剪?刀、印章、?毛根、膠水?及雙面膠。?活動過程?1.情景?導(dǎo)入。(?1)參觀"?幼兒園的老?師"照片展?。師:照?片上是誰??你認(rèn)識她嗎??她是哪個(gè)?班的什么老?師?她們工?作辛苦嗎??老師這樣工?作是為了誰??(幼兒互?相交流)(?2)引出教?師節(jié)話題,?了解教師節(jié)?的由來,討?論如何向老?師表達(dá)自己?的謝意。?師:今天是?什么節(jié)日??每年的幾月?幾日是教師?節(jié)?教師?介紹教師節(jié)?的由來。引?導(dǎo)幼兒討論?如何向老師?表達(dá)自己的?問候和謝意?。2."?小小賀卡"?。(1)?出示材料,?引導(dǎo)幼兒制?作謝師卡。?兒童節(jié)是?我們小朋友?們的節(jié)日,?教師節(jié)是我?們可愛的老?師的節(jié)日,?小朋友們可?以自己制作?漂亮的卡片?送給老師,?祝福老師節(jié)?日快樂。?教師出示卡?紙、油畫棒?、水彩筆、?貼畫、剪刀?等制作材料?,引導(dǎo)幼兒?按自己的想?法,或畫畫?或剪貼圖案?或用印章和?毛根裝飾,?制作謝師卡?。(2)?集體幼兒制?作。師:?小朋友們仔?細(xì)想一想你?要給老師畫?什么樣的卡?片,我們比?比看誰畫得?最漂亮。?幼兒按自己?的意愿,創(chuàng)?造性地制作?謝師卡。教?師予以適當(dāng)?的協(xié)助和指?導(dǎo),并提醒?幼兒保持桌?面與地面干?凈。3.?"感動的祝?福"。教?師根據(jù)幼兒?所說,幫助?幼兒寫上一?句表達(dá)感謝?的話和祝福?語。4.?"您辛苦了?"。幼兒?分別向全園?老師贈送謝?師卡。教?師引導(dǎo)幼兒?在送給老師?賀卡時(shí)對老?師說:"老?師,您辛苦?了!"幼?兒園教師節(jié)?新穎活動實(shí)?施方案(三?)一、活?動目標(biāo):?1.讓幼兒?了解___?_月___?_日是我們?中國的教師?節(jié)。2.?通過活動激?發(fā)幼兒關(guān)心?關(guān)愛老師的?情感。3?.發(fā)展幼兒?的大膽表現(xiàn)?力、語言表?達(dá)能力和發(fā)?展動手操作?能力。二?、活動準(zhǔn)備?:___?_多張老師?平時(shí)教學(xué)活?動和生活活?動的照片,?制成幻燈片?,錄音《生?日快樂》。?2.每人?一個(gè)小盤子?,各色皺紋?紙一小塊。?三、活動?過程1.?說一說你身?邊最熟悉的?老師,長的?什么樣。?我們班有幾?位老師?誰?能說一說咱?們小國A班?的老師都長?的什么樣??(請個(gè)別幼?兒說)2?.看幻燈片?,了解老師?的勞動。?看看老師們?每天都在干?什么呢?(?逐一放幻燈?片)老師們?每天工作都?很辛苦。?3.讓幼兒?說說怎么尊?重老師的勞?動,怎么關(guān)?心老師。?吃飯的時(shí)候?不浪費(fèi)糧食?,活動的時(shí)?候聽老師的?話等等。?4.講解教?師節(jié)的日期?和第一個(gè)教?師節(jié)是__?__年。?我們中國為?了宣揚(yáng)尊師?重教,提高?教師在社會?中的地位,?特意確立_?___月_?___日為?教師節(jié),_?___年是?我們教師的?第一個(gè)節(jié)日?,教師終于?有了自己的?節(jié)日,6?.做長壽面?,慶祝教師?節(jié)。(教師?巡回指導(dǎo))?我們?nèi)?國的教師都?很高興,_?___月_?___日這?一天開展了?豐富多彩的?慶?;顒?。?老師過節(jié)了?,我們也慶?祝慶祝好不?好?一般過?生日、過節(jié)?都吃什么??(蛋糕、長?壽面)我們?就做一碗長?壽面送給在?座的老師們?好不好?咱?們再在面里?加上果汁蔬?菜汁,使長?壽面更有營?養(yǎng),讓咱們?的老師們吃?了以后身體?棒棒的。?幼兒園教師?節(jié)新穎活動?實(shí)施方案(?四)活動?目標(biāo):1?、了解老師?工作的辛苦?,知道__?__月__?__日是教?師節(jié)。2?、能用較清?楚的語言介?紹自己送給?老師的禮物?。3、通?過送禮物、?說祝福等形?式、大膽表?達(dá)自己對老?師的情感。?4、簡單?了解節(jié)日的?來歷,知道?其全稱、日?期和意義。?5、知道?節(jié)日時(shí)人們?主要的慶祝?活動?;?動準(zhǔn)備:?1、各種紙?、水彩筆、?膠水。2?、教學(xué)音帶?《我為老師?唱首歌》?活動過程:?1、播放?歌曲錄音,?引出教師節(jié)?的話題。?(1)提問?:歌曲里說?了什么?今?天是什么節(jié)?日?(2?)小結(jié):每?年的___?_月___?_日是教師?節(jié),是全體?教師的節(jié)日?。老師在這?一天都會和?快樂,因?yàn)?有很多的人?會祝福我們?。2、幼?兒回憶老師?關(guān)愛自己的?事例。(?1)老師平?時(shí)都為你們?做過什么??(2)你?想對老師說?什么?你還?想用什么方?法表達(dá)對老?師的祝賀。?3、播放?教師平時(shí)工?作的課件,?幼兒認(rèn)真觀?看,了解老?師的辛苦。?4、幼兒?制作禮物。?(1)請?幼兒討論:?你想做什么?禮物?(?2)請幼兒?根據(jù)自己的?意愿制作禮?物。(3?)請幼兒介?紹自己的禮?物。5、?幼兒送禮物?。(1)?在歌曲《我?為老師唱首?歌》的音樂?中,請幼兒?為老師送上?禮物并向老?師說一句祝?賀的話。?幼兒園教師?節(jié)新穎活動?實(shí)施方案(?五)一、?活動目標(biāo):?1、引導(dǎo)?幼兒有順序?的觀察圖,?并對圖畫進(jìn)?行大膽的想?象,大膽講?述。2、?引導(dǎo)幼兒知?道____?月____?日是教師節(jié)?。3、引?導(dǎo)幼兒理解?詩歌內(nèi)容,?體會詩歌中?小朋友對老?師的熱愛之?情。二、?活動準(zhǔn)備:?1、幼兒?教材、2?、準(zhǔn)備字卡?:浪花、大?地、邊、語?言3、準(zhǔn)?備字條:教?師節(jié)4、?準(zhǔn)備空白紙?,制作賀卡?三、活動?過程:1?、談話:教?師節(jié)(1?)師:“孩?子們,你們?知道___?_月___?_日是什么?節(jié)日嗎?”?(2)師?:“教師節(jié)?快到了,你?想對老師說?一句什么話?呢?”鼓勵(lì)?幼兒大膽發(fā)?言,提醒幼?兒說話要完?整。2、?請幼兒將書?翻到第1頁?,(1)?“請你說一?說圖畫中從?左到右都有?什么呀?”?引導(dǎo)幼兒按?順序觀察,?注意說話完?整。(2?)“圖畫中?的小朋友在?干什么呢??”(3)?“你猜猜他?們說了什么??”3、?聽詩歌(?1)教師先?朗讀一遍詩?歌,請幼兒?用手劃指欣?賞。(2?)“詩歌的?題目是什么??”(3?)“詩歌中?誰要感謝誰?呢?”引導(dǎo)?幼兒回答。?(浪花感謝?大海,松樹?感謝高山,?小苗感謝大
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