2023年高考政治湖南卷試題答案解析及解題方法技巧指導(dǎo)（深度）

2023年高考政治真題湖南卷完全解讀雄鷹展翅，鵬程萬里CONTENTS目錄第一章試卷總評第二章考情分析第三章備考指津第四章真題解讀第一章試卷總評

2023年政治湖南卷貫徹了立德樹人的根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。如第3題、第8題、18題、20題，凸顯了試題的育人導(dǎo)向，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想融入情境材料，潛移默化地對學(xué)生開展教育，讓學(xué)生樹立正確的價值觀，落實立德樹人，鼓勵學(xué)生勇于承擔社會責任，引導(dǎo)學(xué)生把愛國情、強國志、報國行自覺融入實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。一、強化育人導(dǎo)向凸顯學(xué)科價值

高考評價體系提出“基礎(chǔ)性”考查要求，需對學(xué)生應(yīng)掌握的學(xué)科基本概念、原理、技能和思維方式進行評價。

2023年政治湖南卷試題以時政熱點為切入口，考查學(xué)生的必備知識。素材時效性強、新穎度高，能反映時代律動，緊扣時代脈搏，引導(dǎo)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題，彰顯新高考命題趨勢。如第3題、第5題、第7題、第9題、第11題、第12題、第14題、第17題、第18題、第20題，都以時政熱點為話題，綜合考查相關(guān)知識?？荚噧?nèi)容集中于學(xué)科必備知識，避免偏、難、怪，體現(xiàn)了試題的基礎(chǔ)性、應(yīng)用性與綜合性。這些試題引導(dǎo)課堂教學(xué)回歸課程標準、回歸教材，引導(dǎo)學(xué)生理解基本概念、基本原理，避免學(xué)生迷失在題海戰(zhàn)術(shù)中，有利于以考促教、以考促評，注重學(xué)生綜合能力和素養(yǎng)的提升。二、深化熱點剖析考查必備知識

2023年政治湖南卷以學(xué)科任務(wù)為依托，考查學(xué)生包括辨識與判斷、分析與綜合、推理與論證、探究與建構(gòu)、反思與評價等維度的能力。試題對情境進行了結(jié)構(gòu)化處理，呈現(xiàn)了“答案因材料而生，材料因答案而設(shè)”的關(guān)系，試題答案與情境材料高度融合，實現(xiàn)了事實邏輯與問題邏輯、理論邏輯的有機統(tǒng)一。如第20題以黨的二十大報告中“中國式現(xiàn)代化”為話題，選取了三個典型的情境素材，要求學(xué)生運用《哲學(xué)與文化》《邏輯與思維》兩個模塊的知識對中國式現(xiàn)代化做深度理解，實現(xiàn)對學(xué)生獲取和解讀信息、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、調(diào)動和運用知識解決問題的學(xué)科關(guān)鍵能力的考查，增強制度自信。三、優(yōu)化情境結(jié)構(gòu)注重學(xué)科能力

2023年政治湖南卷試題關(guān)注社會熱點，貼近現(xiàn)實生活，充滿時代氣息，力求在基于現(xiàn)實生活的情境中靈活考查學(xué)生必備的知識，既有宏觀考查，也有微觀考查。情境材料貼合學(xué)生生活，命題視角契合學(xué)生認知水平，能引發(fā)學(xué)生的深度思考，觸動學(xué)生的思想感情，使學(xué)生能有效遷移運用知識解決問題。如第19題題切入點與生活聯(lián)系緊密，考查著作權(quán)相關(guān)知識。該試題命制堅持以素養(yǎng)立意，考查學(xué)生的知識探索與知識建構(gòu)能力，意在營造尊重創(chuàng)造、鼓勵首創(chuàng)的濃厚氛圍。四、細化命題視角貼近學(xué)生生活第二章考情分析題號模塊知識點分值設(shè)問類型基本任務(wù)關(guān)鍵能力1中國特色社會主義中國特色社會主義3描述類描述與分類辨識與判斷2中國特色社會主義共產(chǎn)主義3描述類描述與分類辨識與判斷3中國特色社會主義堅持和發(fā)展中國特色社會主義3論證類解釋與論證推理與論證4經(jīng)濟與社會宏觀調(diào)控3闡釋類解釋與論證分析與綜合5經(jīng)濟與社會鄉(xiāng)村振興3探究類解釋與論證推理與論證6政治與法治基層群眾自治制度3描述類描述與分類辨識與判斷7政治與法治法治政府3闡釋類解釋與論證推理與論證8哲學(xué)與文化認識論3描述類描述與分類辨識與判斷題號模塊知識點分值設(shè)問類型基本任務(wù)關(guān)鍵能力9哲學(xué)與文化辯證法3描述類描述與分類辨識與判斷10哲學(xué)與文化文化傳承與創(chuàng)新3探究類解釋與論證推理與論證11當代國際政治與經(jīng)濟政體國家結(jié)構(gòu)形式3探究類解釋與論證推理與論證12當代國際政治與經(jīng)濟主權(quán)國家3描述類描述與分類辨識與判斷13法律與生活民事權(quán)利與義務(wù)3描述類描述與分類辨識與判斷14法律與生活訴訟3描述類描述與分類辨識與判斷15邏輯與思維判斷3描述類描述與分類辨識與判斷16邏輯與思維推理3描述類描述與分類辨識與判斷題號模塊知識點分值設(shè)問類型基本任務(wù)關(guān)鍵能力17（1）經(jīng)濟與社會所有制結(jié)構(gòu)8探究類預(yù)測與選擇探究與構(gòu)建17（2）當代國際政治與經(jīng)濟經(jīng)濟全球化與中國8論證類解釋與論證推理與論證18政治與法治人民代表大會制度8論證類解釋與論證推理與論證19法律與生活著作權(quán)侵權(quán)責任7評價類辨析與評價反思與評價20（1）哲學(xué)與文化具體問題具體分析8論證類解釋與論證推理與論證20（2）哲學(xué)與文化文化的民族性與多樣6論證類解釋與論證推理與論證20（3）邏輯與思維發(fā)散思維7探究類預(yù)測與選擇探究與構(gòu)建第三章備考指津

1、構(gòu)建整體性框架，夯實必備知識教師要推進整體性教學(xué)，重視知識的整體性把握。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生梳理教材體系，實現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)化。在教學(xué)過程中，教師可以選擇集中反映思想政治學(xué)科特征的大概念，整合學(xué)科內(nèi)容開展大單元教學(xué)，形成結(jié)構(gòu)化、序列化學(xué)科內(nèi)容，以思維導(dǎo)圖等形式對知識進行結(jié)構(gòu)化處理，梳理考點、掌握重點、辨析疑點，幫助學(xué)生實現(xiàn)對學(xué)科知識的整體理解和深度理解。此外，關(guān)注時政熱點，延伸學(xué)科性知識很有必要。教師不僅要讓學(xué)生學(xué)會綜合調(diào)用所學(xué)知識分析時政，而且還要根據(jù)國家最新方針政策完善學(xué)科知識，進一步夯實學(xué)科知識基礎(chǔ)。

2、開展思辨性教學(xué)，培育高階思維“分析、綜合、評價、創(chuàng)造”是高階思維能力的核心表現(xiàn)。當下仍有不少高中思想政治課教師的教學(xué)以機械講解、重復(fù)訓(xùn)練為主，只有走出這種低階學(xué)習(xí)的教學(xué)方式，才能使高階思維培育真正落地。在復(fù)習(xí)備考中，教師可以開展思辨性教學(xué)，如靈活采用議題式教學(xué)，以議題驅(qū)動思維，牽引教學(xué)，強化辨析，激發(fā)學(xué)生的高階思維，使學(xué)生掌握學(xué)科核心知識，并將其運用到具體情境中解決真實問題，實現(xiàn)知識素養(yǎng)化。開展思辨性教學(xué)，教師可以圍繞分析類、評價類、創(chuàng)造類等高階思維問題設(shè)疑，精心設(shè)計遞進式“問題串”，使學(xué)生聚焦有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)主題，激活創(chuàng)造性思維，獲得有意義的學(xué)習(xí)。

3、強化科學(xué)性指導(dǎo)，提升關(guān)鍵能力高三學(xué)生在答主觀題時經(jīng)常會有以下情況：答題出現(xiàn)方向性偏差，沒有讀全材料或讀懂材料，缺乏演繹推理能力，因此教師需強化對學(xué)生的科學(xué)性指導(dǎo)，提升其關(guān)鍵能力。教師要強化對學(xué)生閱讀理解能力和語言解讀能力的培養(yǎng)，提升學(xué)生的知識獲取能力；要突出對學(xué)生信息轉(zhuǎn)換能力和語言表達能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生利用學(xué)科語言解釋現(xiàn)實問題的能力；要重視對學(xué)生演繹推理能力和辯證思維能力的培養(yǎng)，使其實現(xiàn)問題邏輯、材料邏輯與學(xué)科知識邏輯的有機整合。

4、打造智慧性課堂，實現(xiàn)精準備考高中思想政治新教材新增到了7本，教學(xué)容量大，知識考點多。因此，教師可以利用智慧課堂，開展前置學(xué)習(xí)，精準分析學(xué)情，促進教學(xué)決策數(shù)據(jù)化，實現(xiàn)從“以教定學(xué)”向“以學(xué)定教”的轉(zhuǎn)變，以學(xué)生的疑難點為教學(xué)起點，提高備考效率。教師可以依托智慧平臺，根據(jù)學(xué)情有針對性地布置分層作業(yè)，開展個性化輔導(dǎo)，幫助學(xué)生進行補償性練習(xí)，及時糾錯糾偏，凸顯學(xué)生的主體地位。第四章真題解讀選擇題1.中國特色社會主義開創(chuàng)于改革開放新時期，但了解其形成和發(fā)展的脈絡(luò)，認識其歷史必然性和科學(xué)真理性，應(yīng)該拉長時間尺度，放在世界社會主義演進的歷程中去把握。從這一歷程來看（）①科學(xué)社會主義在二十一世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力②中國特色社會主義不斷發(fā)展并已跨越社會主義初級階段③中國特色社會主義正成為振興世界社會主義的中流砥柱④冷戰(zhàn)結(jié)束后世界社會主義運動低潮狀態(tài)得到了根本改變A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【詳解】①③：認識中國特色社會主義的歷史必然性和科學(xué)真理性，要放在世界社會主義演進的歷程中去把握，說明科學(xué)社會主義在二十一世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力，取得的歷史成果證明了中國特色社會主義正成為振興世界社會主義的中流砥柱，①③正確。②：中國特色社會主義處于社會主義初級階段，“已跨越”不符合事實，②說法錯誤。④：冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界僅剩5個社會主義國家，僅從社會主義國家的數(shù)量上來看，世界社會主義運動仍然處于低潮，“得到了根本改變”說法錯誤，④不選。故答案選B。2.馬克思和恩格斯在《德意志意識形態(tài)》中寫道，在共產(chǎn)主義社會里，“任何人都沒有特殊的活動范圍，而是都可以在任何部門內(nèi)發(fā)展，社會調(diào)節(jié)著整個生產(chǎn)，因而使我有可能隨自己的興趣今天干這事，明天干那事，上午打獵，下午捕魚，傍晚從事畜牧，晚飯后從事批判，這樣就不會使我老是一個獵人、漁夫、牧人或批判者?！睂Υ死斫庹_的是（）①這是對未來共產(chǎn)主義社會形態(tài)的全面描繪②人的自由發(fā)展是共產(chǎn)主義社會的基本前提③追求人的自由發(fā)展是共產(chǎn)主義的價值旨歸④共產(chǎn)主義社會人們將擺脫傳統(tǒng)分工的束縛A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【詳解】①：“任何人都可以在任何部門內(nèi)發(fā)展”是對共產(chǎn)主義社會中人的自由發(fā)展的描寫，并沒有對未來共產(chǎn)主義社會形態(tài)的全面描繪，①說法錯誤。②③：《共產(chǎn)黨宣言》闡述了未來共產(chǎn)主義社會的理想目標，指出“在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?！睂崿F(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展，是馬克思主義追求的根本價值目標，是共產(chǎn)主義社會的根本特征，生產(chǎn)力的高度發(fā)展是共產(chǎn)主義社會的基本前提，②說法錯誤，③符合題意。④：共產(chǎn)主義社會之所以能實現(xiàn)人的自由而全面發(fā)展，“不會使我老是一個獵人、漁夫、牧人或批判者”，其中一個重要的原因是人類從舊的社會關(guān)系束縛下解放出來，擺脫一切剝削壓迫和舊式分工的束縛，成為社會關(guān)系的主人，④符合題意。故本題選D。3.從期盼"第三新文明”到創(chuàng)造“人類文明新形態(tài)"深刻昭示（）①第三新文明的設(shè)想為推動人類文明繁榮發(fā)展貢獻了最佳道路②各國歷史的多樣性是由人類社會發(fā)展的一般進程反映出來的③中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造人類文明新形態(tài)的核心力量④人類文明新形態(tài)是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的實踐成果A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【詳解】①：第三新文明的設(shè)想讓當時人們看到了中華文明走向新生的光明前景，為推動人類文明繁榮發(fā)展貢獻了有借鑒意義的現(xiàn)代性方案，但不能說是最佳道路，故①錯誤。②：普遍性通過特殊性表現(xiàn)出來。人類社會發(fā)展的一般進程是由各國、各地區(qū)、各民族歷史的多樣性反映出來的，故②錯誤。③：由李大釗“第三新文明的設(shè)想”、毛澤東“具有高度文化的民族”到習(xí)近平“創(chuàng)造人類文明新形態(tài)”體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造人類文明新形態(tài)的核心力量，故③正確。④：“我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義，推動物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)造了中國式現(xiàn)代化發(fā)展道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)”體現(xiàn)了人類文明新形態(tài)是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的實踐成果，故④正確。故本題選D。4.近年來，我國人口出生率持續(xù)走低，如不加以干預(yù)，就會對未來人口和經(jīng)濟社會安全構(gòu)成潛在風(fēng)險。為此，需要加快建立生育支持政策體系，降低生育、養(yǎng)育、教育成本。以下政策作用路徑正確的是（）①發(fā)放育兒補貼→減輕稅費負擔→降低生育成本→增強生育意愿②延長生育假期→提供時間便利→降低生育成本→增強生育意愿③發(fā)展普惠托育→完善公共服務(wù)→降低養(yǎng)育成本→增強生育意愿④均衡發(fā)展教育→提高教育質(zhì)量→降低教育成本→增強生育意愿A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【詳解】①：發(fā)放育兒補貼，可以減輕育兒經(jīng)濟壓力，提升人們的生育意愿，但與“減輕稅費負擔”無關(guān)。①排除。②：延長生育假期，可以延長父母陪伴、照料嬰幼兒的時間，為其提供時間便利，在一定程度上降低父母生育、養(yǎng)育孩子的經(jīng)濟成本，有助于提高人們的生育意愿。②符合題意。③：普惠托育是指面向3歲以下嬰幼兒家庭，按照政府指導(dǎo)價格提供的符合相關(guān)標準和規(guī)范的托育服務(wù)。發(fā)展普惠托育服務(wù)是“十四五”規(guī)劃確定的重點任務(wù)，也是降低生育、養(yǎng)育、教育成本，促進人口長期均衡發(fā)展的重大舉措。③符合題意。④：從長期來看，提高教育質(zhì)量，推動教育均衡發(fā)展，有利于降低生育、養(yǎng)育和教育成本，提高優(yōu)生優(yōu)育服務(wù)水平。④排除。故本題選C。5.拔河、插秧、趕小豬，鄉(xiāng)村燃起“土味”運動會，帶動了體育興村的鄉(xiāng)村振興新模式。某村因地制宜，大力發(fā)展攀巖項目，抱回了“全國攀巖第一村”的金字招牌，連續(xù)4年舉辦了全國美麗鄉(xiāng)村攀巖系列賽，吸引游客10多萬人次，促進村集體年均增收150萬元。體育興村的創(chuàng)新實踐有利于（）①創(chuàng)造以城帶鄉(xiāng)新機制，促進農(nóng)民增收②提高農(nóng)民健康水平，推進鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)③促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合，加快推進農(nóng)村現(xiàn)代化④完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【詳解】①：“土味”運動會，帶動了體育興村的鄉(xiāng)村振興新模式，有助于促進農(nóng)民增收，但材料沒有涉及以城帶鄉(xiāng)機制，①排除。②③：體育興村的創(chuàng)新實踐，能吸收游客，促進村集體增收，有利于提高農(nóng)民健康水平，推進鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合，加快推進農(nóng)村現(xiàn)代化，②③正確。④：農(nóng)村基本經(jīng)營制度是指以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制。材料沒有涉及農(nóng)村基本經(jīng)營制度的完善，④排除。故本題選C。6.某市社區(qū)治理中，在基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，打破化解矛盾僅靠干部單向協(xié)調(diào)的思維慣性，充分發(fā)動群眾參與，把群眾代表請上“評判席",融入“法理情”,共評共商共斷群眾訴求的是與非，把矛盾化解在基層。這種做法（）①把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為基層治理效能②調(diào)動了多元主體參與基層治理的積極性③是基層政權(quán)轉(zhuǎn)變治理方式的生動實踐④結(jié)合了法律的教化作用和道德的規(guī)范作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【詳解】①②：基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動群眾，把群眾代表請上“評判席”，融入“法理情”，共評共商共斷群眾訴求的是與非，把矛盾化解在基層，這充分調(diào)動了多元主體參與基層治理的積極性，是把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為基層治理效能，①②符合題意。③：材料反映的是社區(qū)治理，屬于基層民主自治范疇，不涉及基層政權(quán)，也不能說明題中做法是否是基層政權(quán)轉(zhuǎn)變治理方式的生動實踐，③排除。④：應(yīng)該是結(jié)合了法律的規(guī)范作用和道德的教化作用，而不是“結(jié)合了法律的教化作用和道德的規(guī)范作用”，④錯誤。故本題選A。7.在新一輪國家機構(gòu)改革中，重組后的科技部不再參與具體科研項目評審和管理，而是強化戰(zhàn)略規(guī)劃、資源統(tǒng)籌、綜合協(xié)調(diào)等宏觀管理職責，推動健全新型舉國體制，優(yōu)化科技創(chuàng)新全鏈條管理，促進科技成果轉(zhuǎn)化。重組科技部旨在（）①為提升科技創(chuàng)新整體效能提供基本政治制度保障②優(yōu)化部門職能配置，以科技力量賦能國家治理③理順科技創(chuàng)新管理體系，助力解決“卡脖子”問題④強化政府宏觀管理職責，促進科技和經(jīng)濟社會發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【詳解】③④：重組后的科技部強化戰(zhàn)略規(guī)劃、資源統(tǒng)籌、綜合協(xié)調(diào)等宏觀管理職責，推動健全新型舉國體制，優(yōu)化科技創(chuàng)新全鏈條管理，促進科技成果轉(zhuǎn)化，旨在促進科技和經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合，理順科技創(chuàng)新管理體系，更好統(tǒng)籌科技力量在關(guān)鍵核心技術(shù)上攻堅克難，助力解決“卡脖子”問題，加快實現(xiàn)高水平科技自立自強，③④符合題意。①：我國的基本政治制度主要包括中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治制度，重組科技部屬于優(yōu)化機構(gòu)設(shè)置和職能配置，不屬于“基本政治制度保障”，①排除。②：材料強調(diào)的是重組科技部對于新時代我國實現(xiàn)科技自立自強具有重要價值和實踐意義，未體現(xiàn)科技力量賦能國家治理，②排除。故本題選D。8.“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總要求。精準扶貧理念推動中國減貧事業(yè)取得巨大成就；構(gòu)建人類命運共同體理念顯著提升我國國際影響力、感召力；……在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引下，我國創(chuàng)造了一個個令人刮目相看的人間奇跡。這表明（）①真理性認識更具有能動創(chuàng)造性和直接現(xiàn)實性②理論是在實踐指導(dǎo)下沿著科學(xué)性方向不斷深化的③理論的感召力從根本上源于在科學(xué)指導(dǎo)實踐中展現(xiàn)的真理力量④學(xué)思想的目的在于把思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大武器A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【詳解】①：實踐具直接現(xiàn)實性，真理沒有直接現(xiàn)實性，①錯誤。②：實踐是認識的基礎(chǔ)，認識指導(dǎo)實踐，理論指導(dǎo)實踐，“理論是在實踐指導(dǎo)下”說法錯誤，②排除。③：實踐是認識的來源，“精準扶貧理念推動中國減貧事業(yè)取得巨大成就”、“構(gòu)建人類命運共同體理念顯著提升我國國際影響力、感召力”，等等，這些說明“理論的感召力從根本上源于在科學(xué)指導(dǎo)實踐中展現(xiàn)的真理力量”，③正確切題。④：實踐是認識的目的。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，因為在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引下，我國創(chuàng)造了巨大的人間奇跡，這說明學(xué)思想的目的在于把思想變成改造主觀世界和客觀世界的強大武器，④正確切題。故本題選D。9.三湘巨變，時光為證。一秒鐘，“天河”新一代超級計算機可完成20億億次高精度運算。一分鐘，“瀟湘二號”衛(wèi)星繞地球百分之一圈。一小時，湖南可下線12臺挖掘機?！恳幻?，每一分，每一個日夜，構(gòu)筑湖南“時間”,成就中國力量。這表明（）①三湘巨變凸顯出量的積累必然引起質(zhì)變②三湘巨變蘊含著新事物取代舊事物的趨勢③湖南“時間”反映了世界的永恒變化和發(fā)展④湖南“時間”到中國力量是共性到個性的轉(zhuǎn)化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【詳解】①：量變達到一定程度才能引起質(zhì)變，①錯誤。②③：一秒鐘，“天河”新一代超級計算機可完成20億億次高精度運算。一分鐘，“瀟湘二號”衛(wèi)星繞地球百分之一圈。一小時，湖南可下線12臺挖掘機。體現(xiàn)了三湘巨變蘊含著新事物取代舊事物的趨勢，湖南“時間”反映了世界的永恒變化和發(fā)展，②③正確。④：湖南“時間”到中國力量，是個性到共性的轉(zhuǎn)化，④排除。故本題選C。10.方圓之境，一眼千年。在一塊宋代銅鏡的背面浮雕上，我們有幸目睹一場“鏡上足球賽"——有人高髻笄發(fā)，作踢球狀；有人戴幞頭，著長服，半蹲膝，身稍前傾，作認真接球姿勢。伴隨了中國人數(shù)千年的銅鏡已然成為一種文化意象，映照至今。由此可知（）①浮雕畫面蘊含著古代中國人民朝氣蓬勃的體育精神②銅鏡與體育的生動融合拓寬了文化發(fā)展的基本路徑③銅鏡是中華傳統(tǒng)文化的傳承和表現(xiàn)的物化形式之一④銅鏡文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化獨特魅力的集中體現(xiàn)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】①：銅鏡上的“鏡上足球賽"，生動描繪了中國古代人民的體育競技場景，浮雕畫面蘊含著古代中國人民朝氣蓬勃的體育精神，①正確。②：文化發(fā)展的基本路徑有堅定理想信念堅持以人民為中心，立足時代之基回答時代問題，融通不同資源實現(xiàn)綜合創(chuàng)新，銅鏡與體育的生動融合并沒有拓寬文化發(fā)展的基本路徑，②排除。③：伴隨了中國人數(shù)千年的銅鏡已然成為一種文化意象，映照至今，體現(xiàn)出銅鏡是中華傳統(tǒng)文化的傳承和表現(xiàn)的物化形式之一，③正確。④：中華文化的力量，集中表現(xiàn)為民族精神的力量。中華民族精神，深深根植于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中。銅鏡文化不是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化獨特魅力的集中體現(xiàn)，④排除。故本題選A。11.2022年A國大選中，工黨獲得聯(lián)邦議會多數(shù)席位，擊敗了自由黨-國家黨聯(lián)盟。在獲得A國總督任命后，工黨黨首成為新一任總理。此前，A國某州政府曾與B國簽訂了合作文件，但最終被自由黨-國家黨聯(lián)盟主導(dǎo)聯(lián)邦政府以違反《對外關(guān)系法案》為由否決。工黨成功執(zhí)政有望緩和與B國關(guān)系、恢復(fù)該合作。由此可推斷出（）①A國在國家結(jié)構(gòu)形式上采用的是復(fù)合制②A國實行多黨制，更能以民主方式保障階級利益③A國實行君主立憲制，在實際運行中與民主共和制大體相同④A國政府領(lǐng)導(dǎo)人的更替是A國和B國關(guān)系可能變化的主要原因A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【詳解】①：材料中“聯(lián)邦議會、州政府及聯(lián)邦政府”等詞可知A國在國家結(jié)構(gòu)形式上采用的是聯(lián)邦制的復(fù)合制，①入選。②：材料中“自由黨-國家黨聯(lián)盟主導(dǎo)的聯(lián)邦政府、工黨獲得聯(lián)邦議會多數(shù)席位”等關(guān)鍵詞可知A國實行多黨制，更能以民主方式保障階級利益，②入選。③：材料中“在獲得A國總督任命后，工黨黨首成為新一任總理和工黨獲得聯(lián)邦議會多數(shù)席位”可知A國實行議會制民主共和制，而不是君主立憲制，③不選。④：材料中“工黨成功執(zhí)政有望緩和與B國關(guān)系、恢復(fù)該合作?！笨芍狝國政府領(lǐng)導(dǎo)人的更替是A國和B國關(guān)系可能變化的原因之一，但不一定是“主要原因”，④不選。故本題選A。12.2023年是“一帶一路”倡議提出十周年，世界大多數(shù)國家認可“一帶一路”倡議并簽署了合作協(xié)議。十年間，“一帶一路”打造了可靠的“朋友圈”,強化了全球互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)，助力全球治理體系的建設(shè)與改革，極大提升了我國對外開放的廣度與深度。這體現(xiàn)出（）①主權(quán)國家具有獨立權(quán)和平等權(quán)②國家利益是國家合作的基礎(chǔ)③中國方案在全球治理中發(fā)揮重要作用④公共外交是解決全球發(fā)展失衡問題的首要手段A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【詳解】①③：世界大多數(shù)國家認可“一帶一路”倡議并簽署了合作協(xié)議，說明主權(quán)國家具有獨立權(quán)和平等權(quán)，強化了全球互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)，助力全球治理體系的建設(shè)與改革，極大提升了我國對外開放的廣度與深度，說明中國方案在全球治理中發(fā)揮重要作用，①③正確。②：國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)，②說法錯誤。④：材料未涉及公共外交，且并非是“首要手段”，④排除。故本題選A。13.民法典規(guī)范各類民事主體的各種人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系，涉及社會生活的方方面面。下列漫畫描述的情境符合民法典規(guī)范的是（）A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】①：八周歲以上的未成年人屬于限制民事行為能力人，不能進行商品買賣活動，①情境中的描述正確。②：法定繼承第一順序為配偶、子女、父母。《民法典》第1130條規(guī)定：同一順序的法定繼承人在繼承遺產(chǎn)時，一般情況下，應(yīng)當按繼承人的人數(shù)均等分配遺產(chǎn)數(shù)額，②情境中的描述錯誤。③：根據(jù)《民法典》第一百五十三條規(guī)定，違背公序良俗的民事法律行為是無效的。公序良俗原則是指民事主體的行為應(yīng)當遵守公共秩序，符合善良風(fēng)俗，不得違反國家的公共秩序和善良風(fēng)俗。斷絕父子關(guān)系有違公序良俗原則，這個行為是無效的。所以小李依然有義務(wù)照顧贍養(yǎng)老李，③情境中的描述錯誤。④：動物園的動物造成他人損害的，動物園應(yīng)當承擔侵權(quán)責任；游客無視動物園警示，不遵守園區(qū)規(guī)定，在動物園被動物襲擊造成損害，如果動物園方能夠證明已經(jīng)盡到管理職責的，不承擔侵權(quán)責任，④情境中的描述正確。故答案選B。14.黨的二十大報告強調(diào)"完善公益訴訟制度"。公益訴訟制度捍衛(wèi)公共利益，從頂層設(shè)計到實踐落地，從局部試點到全面推開，受到廣泛關(guān)注。以下案例屬于公益訴訟范疇的是（）①某醫(yī)療科技公司訴某健康科技公司名譽權(quán)糾紛案②陳某在某世界自然遺產(chǎn)地“金頂摩崖”刻字案③孫某與某通信公司隱私權(quán)、個人信息保護糾紛案④羅某侵害抗美援朝“冰雕連”英雄烈士名譽、榮譽案A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【詳解】①③：民事訴訟是指公民之間、法人之間、其他組織之間以及他們相互之間因財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系提起的訴訟。某醫(yī)療科技公司訴某健康科技公司名譽權(quán)糾紛案，孫某與某通信公司隱私權(quán)、個人信息保護糾紛案，屬于民事訴訟，①③不符合題意。②④：公益訴訟制度的法律依據(jù)是對污染環(huán)境、侵害眾多消費者合法權(quán)益等損害社會公共利益的行為，法律規(guī)定的機關(guān)和有關(guān)組織可以向人民法院提起訴訟。人民檢察院在履行職責中發(fā)現(xiàn)破壞生態(tài)環(huán)境和資源保護、食品藥品安全領(lǐng)域侵害眾多消費者合法權(quán)益等損害社會公共利益的行為，在沒有前款規(guī)定的機關(guān)和組織或者前款規(guī)定的機關(guān)和組織不提起訴訟的情況下，可以向人民法院提起訴訟。陳某在某世界自然遺產(chǎn)地“金頂摩崖”刻字案，羅某侵害抗美援朝“冰雕連”英雄烈士名譽、榮譽案，屬于公益訴訟范疇，②④正確。故本題選C。15.某校組織學(xué)生深入鄉(xiāng)村進行社會調(diào)查研究。經(jīng)過走訪，他們以判斷形式形成了關(guān)于某村的調(diào)查結(jié)論：所有家庭都不是貧困戶；有些回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民是大學(xué)畢業(yè)生；李家老屋是紅色資源。在上述調(diào)查結(jié)論中（）①“貧困戶”是不周延的②“大學(xué)畢業(yè)生”是不周延的③“回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民”是周延的④“李家老屋”是周延的A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【詳解】①：在否定判斷中的謂項是周延的，因此“貧困戶”是周延的，①說法錯誤。②：在肯定判斷中的謂項是不周延的，因此“大學(xué)畢業(yè)生”是不周延的，②說法正確。③：在特稱肯定判斷中的主項是不周延的，因此有些回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民中的“回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的村民”是不周延的，③說法錯誤。④：在單稱肯定判斷中的主項是周延的，因此“李家老屋”是周延的，④說法正確。故本題選C。16.為了推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，把雷鋒精神代代傳承下去，某班開展學(xué)雷鋒活動，可選活動方式有“參加環(huán)保志愿服務(wù)”“參觀雷鋒紀念館”“慰問福利院老人”。全班男生：如果不參觀雷鋒紀念館，就不參加環(huán)保志愿服務(wù)。全班女生：要么參加環(huán)保志愿服務(wù)，要么慰問福利院老人。以下能滿足全班同學(xué)要求的方案是（）①參觀雷鋒紀念館，并慰問福利院老人②只慰問福利院老人，不參觀雷鋒紀念館③參加環(huán)保志愿服務(wù)，并慰問福利院老人④只參加環(huán)保志愿服務(wù)，不參觀雷鋒紀念館A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【詳解】③：全班女生：要么參加環(huán)保志愿服務(wù)，要么慰問福利院老人。這是不相容選言判斷，在進行不相容的選言推理時，如果肯定了選言判斷前提中的一部分選言支，結(jié)論就可以否定剩下的另一部分選言支；如果否定了選言判斷前提中的一部分選言支，結(jié)論就可以肯定剩下的另一部分選言支。參加環(huán)保志愿服務(wù)，一定不能慰問福利院老人，③排除。④：全班男生：如果不參觀雷鋒紀念館，就不參加環(huán)保志愿服務(wù)。這是充分條件假言判斷，以此為依據(jù)進行推理可以得出：不參觀雷鋒紀念館，不參加環(huán)保志愿服務(wù)；參加環(huán)保志愿服務(wù)，參觀雷鋒紀念館，排除④。①：根據(jù)男生的觀點，參觀雷鋒紀念館，可能參加環(huán)保志愿服務(wù)，也可能不參加環(huán)保志愿服務(wù)；根據(jù)女生的觀點，不參加環(huán)保志愿服務(wù)，可以慰問福利院老人，①正確。②：根據(jù)女生的觀點，慰問福利院老人，不參加環(huán)保志愿服務(wù)；根據(jù)全班男生觀點，不參加環(huán)保志愿服務(wù)，可能參觀雷鋒紀念館，也可能不參觀雷鋒紀念館，②正確。故本題選A。主觀題17.閱讀材料，完成下列要求。材料一進入新時代以來，我國不斷通過制度創(chuàng)新和體制機制創(chuàng)新，破除民營企業(yè)市場準入門檻，激發(fā)民營企業(yè)的積極性，嚴格保護民營經(jīng)濟市場主體經(jīng)營自主權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，引導(dǎo)民營經(jīng)濟健康發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。面對新時代新挑戰(zhàn)，廣大民營企業(yè)奮力拼搏，發(fā)揮經(jīng)營自主靈活的優(yōu)勢，發(fā)展韌性不斷增強，發(fā)展活力不斷迸發(fā)，民營經(jīng)濟已成為發(fā)展主力軍和轉(zhuǎn)型升級排頭兵，還是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主戰(zhàn)場和推動實現(xiàn)共同富裕的重要力量。材料二2022年，我國民營企業(yè)進出口規(guī)模所占比重達到50.9%,對我國外貿(mào)增長貢獻率達到80.8%,民營企業(yè)外貿(mào)第一大主體地位繼續(xù)鞏固。同時，民營企業(yè)在對外開放中也遇到一些問題和挑戰(zhàn)。如，全球貿(mào)易壁壘高企，民營企業(yè)開拓國際市場風(fēng)險與障礙增多；發(fā)達經(jīng)濟體通過各種措施推動制造業(yè)企業(yè)回流，外加?xùn)|南亞等地區(qū)制造業(yè)的崛起，我國民營企業(yè)原有的比較優(yōu)勢受到?jīng)_擊；部分民營企業(yè)處于產(chǎn)業(yè)鏈低端，技術(shù)創(chuàng)新由于各種原因陷入低端鎖定的困境。

（1）結(jié)合材料一，運用經(jīng)濟與社會知識，說明我國民營經(jīng)濟的韌性與活力來自哪里?！緟⒖即鸢浮浚?）①國家鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展，通過制度創(chuàng)新，營造促進民營經(jīng)濟發(fā)展的制度環(huán)境，破除體制機制障礙。②國家健全市場環(huán)境和法治環(huán)境，促進各種所有制主體依法平等使用資源要素、公開公平公正參與競爭、同等受到法律保護，營造促進民營經(jīng)濟發(fā)展的良好環(huán)境和社會氛圍。③民營企業(yè)順應(yīng)時代發(fā)展潮流，找準市場定位，制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，努力提高企業(yè)管理水平，完善管理體制機制。④民營企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力，提高生產(chǎn)技術(shù)水平和研發(fā)能力，推動發(fā)展轉(zhuǎn)型升級，增加就業(yè)，積極承擔社會責任，推動經(jīng)濟發(fā)展和提高人民生活水平?！痉治觥勘尘八夭模何覈膭蠲駹I企業(yè)發(fā)展考點考查：兩個毫不動搖、企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展、經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、“經(jīng)濟全球化與中國”能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物核心素養(yǎng)：政治認同、科學(xué)精神【小問1詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題設(shè)問主體為民營經(jīng)濟、本題知識范圍限定為兩個“毫不動搖”、國家對非公有制經(jīng)濟的態(tài)度、企業(yè)經(jīng)營成功的主要因素，要求分析我國民營經(jīng)濟的韌性與活力？解答時，獲取材料信息，多角度結(jié)合知識要點作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：通過制度創(chuàng)新和體制機制創(chuàng)新，破除民營企業(yè)市場準入門檻，激發(fā)民營企業(yè)的積極性→可聯(lián)系國家對非公有制經(jīng)濟的態(tài)度。關(guān)鍵詞②：嚴格保護民營經(jīng)濟市場主體經(jīng)營自主權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益→可聯(lián)系兩個“毫不動搖”。關(guān)鍵詞③：面對新時代新挑戰(zhàn)，廣大民營企業(yè)奮力拼搏，發(fā)揮經(jīng)營自主靈活的優(yōu)勢，發(fā)展韌性不斷增強，發(fā)展活力不斷迸發(fā)→可聯(lián)系企業(yè)經(jīng)營成功的主要因素：經(jīng)營戰(zhàn)略。關(guān)鍵詞④：轉(zhuǎn)型升級排頭兵、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主戰(zhàn)場、實現(xiàn)共同富裕的重要力量→可聯(lián)系企業(yè)經(jīng)營成功的主要因素：自主創(chuàng)新、社會責任。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料等相結(jié)合。主觀題17.閱讀材料，完成下列要求。材料一進入新時代以來，我國不斷通過制度創(chuàng)新和體制機制創(chuàng)新，破除民營企業(yè)市場準入門檻，激發(fā)民營企業(yè)的積極性，嚴格保護民營經(jīng)濟市場主體經(jīng)營自主權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，引導(dǎo)民營經(jīng)濟健康發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。面對新時代新挑戰(zhàn)，廣大民營企業(yè)奮力拼搏，發(fā)揮經(jīng)營自主靈活的優(yōu)勢，發(fā)展韌性不斷增強，發(fā)展活力不斷迸發(fā)，民營經(jīng)濟已成為發(fā)展主力軍和轉(zhuǎn)型升級排頭兵，還是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主戰(zhàn)場和推動實現(xiàn)共同富裕的重要力量。材料二2022年，我國民營企業(yè)進出口規(guī)模所占比重達到50.9%,對我國外貿(mào)增長貢獻率達到80.8%,民營企業(yè)外貿(mào)第一大主體地位繼續(xù)鞏固。同時，民營企業(yè)在對外開放中也遇到一些問題和挑戰(zhàn)。如，全球貿(mào)易壁壘高企，民營企業(yè)開拓國際市場風(fēng)險與障礙增多；發(fā)達經(jīng)濟體通過各種措施推動制造業(yè)企業(yè)回流，外加?xùn)|南亞等地區(qū)制造業(yè)的崛起，我國民營企業(yè)原有的比較優(yōu)勢受到?jīng)_擊；部分民營企業(yè)處于產(chǎn)業(yè)鏈低端，技術(shù)創(chuàng)新由于各種原因陷入低端鎖定的困境。

（2）結(jié)合材料二，運用“經(jīng)濟全球化與中國”的知識，說明我國政府應(yīng)如何助力民營企業(yè)在對外開放中形成競爭新優(yōu)勢?！緟⒖即鸢浮浚?）①我國政府和企業(yè)要共同攜手，運用我們的智慧，充分利用世貿(mào)組織賦予的權(quán)利，有效應(yīng)對國際貿(mào)易壁壘，為發(fā)展更高層次開放型經(jīng)濟營造良好的外部環(huán)境。②我國政府鼓勵、支持、引導(dǎo)民營經(jīng)濟轉(zhuǎn)變對外發(fā)展方式，著力培育開放型經(jīng)濟發(fā)展新優(yōu)勢，形成以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的出口競爭新優(yōu)勢，拓展對外貿(mào)易。③我國政府應(yīng)促進民營企業(yè)加強國際產(chǎn)能合作和技術(shù)合作，加快培育國際經(jīng)濟合作和競爭新優(yōu)勢，保護外商投資合法權(quán)益，實行高水平的貿(mào)易和投資自由化便利化政策，鼓勵外資投資我國制造業(yè)。④我國繼續(xù)堅持對外開放的基本國策，堅持引進來和走出去相結(jié)合，堅持實施更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次對外開放，實現(xiàn)互利共嬴。第一步：審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題設(shè)問主體為政府，本題知識限定為“經(jīng)濟全球化與中國”，要求分析政府應(yīng)如何助力民營企業(yè)在對外開放中形成競爭新優(yōu)勢。解答時，獲取材料信息，結(jié)合知識要點作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：民營企業(yè)在對外開放中遇到的問題和挑戰(zhàn)，如，全球貿(mào)易壁壘高企，民營企業(yè)開拓國際市場風(fēng)險與障礙增多→可聯(lián)系發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟：利用世貿(mào)組織賦予的權(quán)利，有效應(yīng)對國際貿(mào)易壁壘。關(guān)鍵詞②：我國民營企業(yè)原有的比較優(yōu)勢受到?jīng)_擊，部分民營企業(yè)處于產(chǎn)業(yè)鏈低端，技術(shù)創(chuàng)新由于各種原因陷入低端鎖定→可聯(lián)系我國對外開放如何適應(yīng)新形勢：兩個新優(yōu)勢：開放型經(jīng)濟發(fā)展新優(yōu)勢、出口競爭新優(yōu)勢。關(guān)鍵詞③：發(fā)達經(jīng)濟體通過各種措施推動制造業(yè)企業(yè)回流，外加?xùn)|南亞等地區(qū)制造業(yè)的崛起→可聯(lián)系我國對外開放如何適應(yīng)新形勢：一個政策、一個新優(yōu)勢：實行高水平的貿(mào)易和投資自由化便利化政策、國際經(jīng)濟合作和競爭新優(yōu)勢。關(guān)鍵詞④：政府要保證民營企業(yè)外貿(mào)第一大主體地位，發(fā)揮民營企業(yè)在外貿(mào)中的作用→可聯(lián)系發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟、獨立自主與對外開放：“引進來”與“走出去”并重，擴大對外開放，奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料等相結(jié)合。18.閱讀材料，完成下列要求。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面加強對人大工作的領(lǐng)導(dǎo)，人大工作取得歷史性成就，人民代表大會制度更加成熟更加定型。某校以“人民代表大會制度更加成熟更加定型”為主題策劃展覽，以下為部分展出材料：

為什么說人民代表大會制度更加成熟更加定型?結(jié)合材料，運用政治與法治知識加以分析。"數(shù)"說人大十三屆全國人大及其常委會制定法律47件，修改法律111件次，作出法律解釋1件；累計督促推動制定機關(guān)修改完善或者廢止各類規(guī)范性文件約2.5萬件；舉辦了全國人大代表學(xué)習(xí)班26期；出臺關(guān)于加強和改進全國人大代表工作的具體措施35條。工作剪影2023年1月，全國人大常委會法工委某基層立法聯(lián)系點召開座談會，征求農(nóng)村集體經(jīng)濟組織法(草案)的立法意見，村民積極參與討論。十三屆全國人大常委會連續(xù)5年開展執(zhí)法檢查，持續(xù)助力污染防治攻堅戰(zhàn)和生態(tài)文明建設(shè)。某人大代表說："在執(zhí)法檢查過程中，我們確實感到天變藍了，水變清了，海洋環(huán)境也變好了。”【參考答案】①堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)法定程序?qū)Ⅻh的主張上升為國家意志，為人大制度更加成熟更加定型提供了政治保證；②全國人大及其常委會積極行使立法權(quán)、監(jiān)督權(quán)，促進法制健全和執(zhí)法規(guī)范，改進人大代表工作，為人大制度更加成熟更加定型提供了法治保障；③基層立法聯(lián)系點的設(shè)立，充分體現(xiàn)了全國人大及其常委會堅持全過程人民民主，堅持民主立法，健全立法機關(guān)和社會公眾溝通機制，拓寬公民有序參與立法的途徑，提高村民參與立法的積極性，為人大制度更加成熟更加定型提供了群眾基礎(chǔ)；④人大制度是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本政治制度。黨的十八大以來，人大工作取得歷史性成就，充分體現(xiàn)了人大制度更加成熟更加完善?！痉治觥勘尘八夭模喝嗣翊泶髸贫雀映墒旄佣ㄐ涂键c考查：政治與法治的相關(guān)知識能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認同、科學(xué)精神、法治意識【詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題設(shè)問主體為人民代表大會制度、本題知識范圍限定為黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民民主的特點、全國人大的職權(quán)、人民民主的制度保障，要求分析人民代表大會制度更加成熟更加定型的原因。解答時，獲取材料信息，結(jié)合知識要點作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面加強對人大工作的領(lǐng)導(dǎo)，人大工作取得歷史性成就→可聯(lián)系黨的領(lǐng)導(dǎo)：由依法執(zhí)政聯(lián)想到黨的全面領(lǐng)導(dǎo)為人大制度更加成熟更加定型提供政治保證。關(guān)鍵詞②：全國人大及其常委會關(guān)于法的立改廢釋的工作、全國人大常委會開展執(zhí)法檢查→可聯(lián)系全國人大的職權(quán)：由全國人大的立法權(quán)、監(jiān)督權(quán)聯(lián)想到全國人大及其常委會的履職履責為人大制度更加成熟更加定型提供法治保障。關(guān)鍵詞③：基層立法聯(lián)系點召開座談會，征求立法意見，百姓積極參與討論→可聯(lián)系人民民主的特點：由基層立法聯(lián)系點的工作聯(lián)想到全過程人民民主、科學(xué)立法、民主立法，聯(lián)想到立法機關(guān)和社會公眾的溝通機制以及公民的有序參與。關(guān)鍵詞④：黨部署、全國人大的工作、公眾的參與→可聯(lián)系人民民主的制度保障：堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，進而總結(jié)黨的十八大以來，人大工作取得歷中性成就，最后做出結(jié)論：人大制度更加成孰更加完善。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料等相結(jié)合。19.閱讀材料，完成下列要求。1994年，甲媒體委托張某為即將拍攝的動畫片創(chuàng)作人物形象，張某先用鉛筆勾勒了三個人物概念圖。后由甲媒體在原基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)作，重塑了三個人物形象，載明“人物設(shè)計：張某"。2012年，張某與乙公司簽訂《著作權(quán)轉(zhuǎn)讓合同》,轉(zhuǎn)讓金額為伍萬元人民幣，并交割。乙公司向A省版權(quán)局成功申請三個人物概念圖的作品登記，作者為張某，著作權(quán)人為乙公司。2013年，甲媒體就重塑的三個人物形象圖向B直轄市版權(quán)局申請作品登記，取得相應(yīng)作品登記證書，作者為張某，著作權(quán)人為甲媒體。2019年，甲媒體發(fā)現(xiàn)乙公司已把重塑的三個人物形象圖，加載至某商城電子商務(wù)平臺運營。甲媒體認為乙公司構(gòu)成侵權(quán)，遂起訴至人民法院。

結(jié)合材料，運用法律與生活知識，判斷甲媒體訴乙公司侵權(quán)是否成立，并說明理由。相關(guān)資料《中華人民共和國著作權(quán)法》第十三條改編、翻譯、注釋、整理已有作品而產(chǎn)生的作品，其著作權(quán)由改編、翻譯、注釋、整理人享有，但行使著作權(quán)時不得侵犯原作品的著作權(quán)?！緟⒖即鸢浮考酌襟w訴乙公司侵權(quán)成立。理由：①1994年，張某用鉛筆勾勒了三個人物概念圖，對三個人物概念圖享有著作權(quán)。2012年，張某與乙公司簽訂《著作權(quán)轉(zhuǎn)讓合同》，乙公司成功申請三個人物概念圖的作品登記，著作權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙公司，乙公司獲得三個人物概念圖的著作權(quán)。②改編、翻譯、注釋、整理已有作品而產(chǎn)生的作品，其著作權(quán)由改編、翻譯、注釋、整理人享有。甲媒體在原基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)作，重塑了三個人物形象，并于2013年取得相應(yīng)作品登記證書，甲媒體享有重塑的三個人物形象圖的著作權(quán)。③他人未經(jīng)著作權(quán)人許可使用著作權(quán)人的作品，就可能構(gòu)成侵權(quán)。乙公司將重塑的三個人物形象加載至某商城電子商務(wù)平臺運營，侵犯了甲媒體著作權(quán)。分析】背景素材：侵權(quán)案例糾紛考點考查：著作權(quán)的相關(guān)知識能力考查：描述和闡釋事物核心素養(yǎng)：科學(xué)精神、法治精神【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題要求運用法律與生活知識，判斷甲媒體訴乙公司侵權(quán)是否成立，首先應(yīng)表明立場，并說明理由，屬于原因分析類試題。第二步：審材料，提取材料有效信息，鏈接教材知識。有效信息①：張某與乙公司簽訂《著作權(quán)轉(zhuǎn)讓合同》→可聯(lián)系乙公司成功申請三個人物概念圖的作品登記，著作權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙公司，乙公司獲得三個人物概念圖的著作權(quán)。有效信息②：《中華人民共和國著作權(quán)法》第十三條→可聯(lián)系甲媒體在原基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)作，重塑了三個人物形象，并于2013年取得相應(yīng)作品登記證書，甲媒體享有重塑的三個人物形象圖的著作權(quán)。有效信息③：已把重塑的三個人物形象圖，加載至某商城電子商務(wù)平臺運營→可聯(lián)系行使著作權(quán)時不得侵犯原作品的著作權(quán)。第三步：整合信息，組織答案。

（1）中國式現(xiàn)代化必然是一個“并聯(lián)式”的發(fā)展過程。結(jié)合材料，運用具體問題具體分析的知識加以說明。20.閱讀材料，完成下列要求。【中國式現(xiàn)代化打破了“現(xiàn)代化=西方化”的迷思】習(xí)近平總書記指出：“我國現(xiàn)代化同西方發(fā)達國家有很大不同。西方發(fā)達國家是一個‘串聯(lián)式’的發(fā)展過程，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、信息化順序發(fā)展，發(fā)展到目前水平用了二百多年時間。我們要后來居上，把‘失去的二百年’找回來，決定了我國發(fā)展必然是一個‘并聯(lián)式’的過程，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是疊加發(fā)展的。”現(xiàn)代化的“并聯(lián)式”過程是中國與西方發(fā)達國家在現(xiàn)代化發(fā)展時空特征上的最顯著區(qū)別?！緟⒖即鸢浮浚?）①矛盾的特殊性要求我們堅持具體問題具體分析。具體問題具體分析是指在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。具體問題具體分析是正確認識事物的基礎(chǔ)，是正確解決矛盾的關(guān)鍵。②中國式現(xiàn)代化遵循了現(xiàn)代化的一般規(guī)律，具有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色，符合本國實際。中國的現(xiàn)代化起步晚，要趕超西方發(fā)達國家，就要推進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化“并聯(lián)式”疊加發(fā)展，而不能像西方發(fā)達國家那樣“串聯(lián)式”發(fā)展，這是符合中國特色的現(xiàn)代化發(fā)展道路，是中華民族偉大復(fù)興的唯一正確道路?！痉治觥勘尘八夭模褐袊浆F(xiàn)代化考點考查：具體問題具體分析的有關(guān)知識、文化的有關(guān)知識、發(fā)散思維的有關(guān)知識能力考查：描述闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認同、科學(xué)精神、公共參與【小問1詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問要求運用具體問題具體分析的知識加以說明中國式現(xiàn)代化必然是一個“并聯(lián)式”的發(fā)展過程。本題考查知識明確具體，屬于分析說明類試題，解答時把握材