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第二單元主題活動(dòng)三學(xué)做小小按摩師(說(shuō)課稿)1.教學(xué)目標(biāo)1.1情感目標(biāo)通過(guò)參與按摩活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)于幫助他人的意識(shí)和情感。1.2知識(shí)目標(biāo)了解人體各個(gè)部位的名稱(chēng)和作用;掌握基本的關(guān)愛(ài)技巧和基礎(chǔ)按摩手法;掌握給予他人按摩的注意事項(xiàng)。1.3技能目標(biāo)能夠正確給予同伴進(jìn)行頭部、肩膀、手臂、小腿的簡(jiǎn)單按摩;能夠注意他人的身體反應(yīng),做到按摩的舒適和安全。2.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)2.1教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和幫助他人的意識(shí)與情感;掌握基礎(chǔ)按摩技巧和注意事項(xiàng)。2.2教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生對(duì)按摩技巧和注意事項(xiàng)的掌握;學(xué)生與同伴互相按摩,注意舒適和安全。3.教學(xué)內(nèi)容3.1學(xué)做小小按摩師情境導(dǎo)入:老師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周?chē)娜耍寣W(xué)生說(shuō)出同桌、附近的同學(xué)和老師的名字,并注意到他們的身體狀況,是否疲憊、不適或者疼痛等。分組活動(dòng):兩人一組,一個(gè)按摩師,一個(gè)客人。按摩師依次進(jìn)行頭部、肩膀、手臂、小腿的按摩??腿嗽诮邮馨茨Φ耐瑫r(shí)指出按摩師的問(wèn)題和不足之處,按摩師根據(jù)客人的反饋改正。按摩練習(xí):按摩師和客人互換角色,練習(xí)雙向按摩。老師對(duì)設(shè)備和環(huán)境進(jìn)行檢查,確保安全舒適。情感體驗(yàn):考慮到學(xué)生此時(shí)可能有疑慮或畏懼情緒,老師可引導(dǎo)學(xué)生講述安慰別人的話語(yǔ),鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)安慰的感覺(jué),培養(yǎng)學(xué)生的情感認(rèn)知和體驗(yàn)?zāi)芰?。教學(xué)結(jié)尾:老師和學(xué)生進(jìn)行交流和總結(jié),分享練習(xí)中的不同感受和體驗(yàn)。結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行點(diǎn)撥糾正,鼓勵(lì)學(xué)生深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。4.教學(xué)方法合作學(xué)習(xí)法:按摩師和客人互換角色,激發(fā)學(xué)生的興趣和主動(dòng)性;小組討論法:學(xué)生進(jìn)行感悟總結(jié)和交流;情境導(dǎo)入法:引導(dǎo)學(xué)生自行發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知周?chē)氖挛?;體驗(yàn)教學(xué)法:鼓勵(lì)學(xué)生親身體驗(yàn)和感受,加深記憶和理解。5.教學(xué)評(píng)價(jià)5.1學(xué)生評(píng)價(jià)通過(guò)學(xué)生對(duì)自己和同伴按摩的評(píng)價(jià),結(jié)合老師的指導(dǎo)糾正,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人和注意安全、舒適的意識(shí)和技能。5.2教學(xué)評(píng)價(jià)了解學(xué)生的情感和知識(shí)水平,分析評(píng)價(jià)學(xué)生應(yīng)對(duì)情境和行動(dòng)的能力;考察學(xué)生學(xué)習(xí)理解和技能掌握情
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