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xxx小學(xué)2018.1

消防應(yīng)急演練活動方案

一、活動目的

為了增強師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,決定開展“消防應(yīng)急演練活動”。

本次演練活動的目的:

1.使師生在緊急狀況下熟悉撤離線路及疏散方法,能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點。

2.使師生在人多擁擠道窄的地段能夠靠右行走,疏散隊伍快速、有序,預(yù)防和避免踩踏事件的發(fā)生,以及了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

二、活動時間

2018年1月16日下午4:00打第二節(jié)課下課鈴聲開始

三、活動組織

(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組

長:xxxxxx副組長:xxxxxxxxx成

員:xxxxxxxxxx及全體教師

(二)、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

各班第二節(jié)課的任課教師和各班班主任

四、具體活動過程

本次活動分兩個階段:

(一)、教育訓(xùn)練階段1.學(xué)習(xí)消防知識。各班級抽時間對學(xué)生進行消防知識講解,并上交發(fā)言稿一份。

2.各班教育訓(xùn)練:各班主任根據(jù)本班實際情況對學(xué)生進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊伍做到快速、有序:從演練開始(警報拉響)到回教室止,自始至終保持安靜,隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴肅認真。并結(jié)合活動課、體育課(體育老師要配合)進行實地多次訓(xùn)練演習(xí),使學(xué)生了解活動步驟及內(nèi)容,嚴格遵守撤離要求,教育學(xué)生疏散時要用雙手捂住口鼻,彎腰撤離,注意靠右行走,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保學(xué)生的安全與活動的順利進行。

(二)應(yīng)急演練

二、三層發(fā)出警報,先由三層人員撤離隨后二層師生撤離

1.撤離路線:二樓:

1.1出教室從教學(xué)樓北面的樓梯下至一層,經(jīng)過一層撤到操場南側(cè)第一位置2.1出教室從教學(xué)樓北面的樓梯下至一層,經(jīng)過一層撤到操場南側(cè)第二位置:

3.1、3.2出教室,觀察北側(cè)學(xué)生疏散情況,然后3.1先走,

3.2隨后。

2.各班級、樓層負責疏散班級責任人

二樓:

1.1xxxx2.1xxxx3.1xxxx3.2xxxx

二樓大廳中間門疏散人:xxxx

二樓樓門口疏散人:xx

一樓樓梯口疏散人:xx一樓大廳門疏口散人:xx情況a:正常情況:全體師生撤離

3.撤離路線:三層先下,二層再下4.三樓:

6.2、4.1出教室從教學(xué)樓北面的樓梯下至一層,經(jīng)過二層撤到操場最北

側(cè)4.2出教室從教學(xué)樓北面的樓梯下至一層,經(jīng)過二層撤到操場4.1右邊,

6.1出教室,觀察北側(cè)學(xué)生疏散情況,依次站好好。

然后5.1先走,

5.2隨后,到操場依次站5.各班級、樓層負責疏散班級責任人

三樓:

6.2xxxx4.2xxxx4.1xx6.1xxxx5.1xxxx5.2xxxx

三樓大廳中間疏散人:xxxx三樓樓門口疏散人:xx操場總指揮:校長

書記

攝像:xxxxxx拍照:xx5.撤離要求:

(警報拉響)全體師生聽到警報聲:

⑴.第一哨:全體教師到崗(第二節(jié)課下課前必須到崗),班主任指揮學(xué)生撤離。⑵.第二哨:教育學(xué)生疏散時要用雙手捂住口鼻,彎腰撤離,注意靠右行走。⑶.演練結(jié)束后各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排隊撤離。全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(各道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場)。

4.清點人數(shù)。各班到場后,班主任立即清點人數(shù),由本班班長匯報至安全副校長處。

5、操場撤離位置:

南:一年級、二年級、三年一班、三年二班北:五年級二班五年級一班六年級一班

四年級二班四年級一班

六年級二班

請領(lǐng)導(dǎo)小組副組長郭麗霞總結(jié)講話。宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

五、活動要求

1.活動開始,所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序并排撤離,聽哨聲演練,從安全出口撤出教學(xué)樓,到大操場集合;要求參加演練的學(xué)生聽到警報,沉著冷靜不慌張,嚴肅有序不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,有秩序的迅速撤離。

2.從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位在前院操場按升國旗順序排列。在活動結(jié)束前,從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進入教學(xué)樓內(nèi)。

3.全體教師要明確自己的職責,必須時刻注意學(xué)生的情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。樓層管理教師要提前明確自己負責的區(qū)域有幾個班級學(xué)生通過,待學(xué)生全部通過后才能撤離。

xxx小學(xué)

2018年1月12日

第二篇。全校消防緊急疏散演練方案為了確保在發(fā)生火災(zāi)情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全防火意識,提高全體師生的自護自救技能。

一、演練指揮系統(tǒng):

總指揮:何勇

現(xiàn)場指揮:何錦華劉德仁(處理各種突發(fā)事件)

成員:劉家瓊(負責廣播系統(tǒng)),謝少坤(負責救護),何明橋(負責操場秩序),黃朝雄(負責樓梯疏導(dǎo)秩序)

二、報警處理程序:(演練不含此項)

1、學(xué)校發(fā)生緊急事件時,第一發(fā)現(xiàn)人立即向總指揮匯報有關(guān)情況。

2、根據(jù)發(fā)生的災(zāi)害情況,由總指揮立即向政府或教育局匯報。

三、組織實施安排:

1、樓層疏散指揮員安排:樓道口:成運斌。一樓:徐國彪。二樓:朱立富。三樓:孫林。各樓層疏散指揮員主要負責各主通道的疏導(dǎo)工作,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊,協(xié)助各班老師處置疏散過程的突發(fā)情況。在確定所負責區(qū)域的學(xué)生全部疏散后,最后疏散到操場。

2、操場秩序指揮:何明橋,各班班主任

3、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

a、在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊。(各班前后門撤離的學(xué)生順序由班主任事先確定,教育學(xué)生要遵守紀律,服從安排,并讓學(xué)生都弄清演練程序和疏散路線)疏散指揮人員有課的在班主任到達后迅速趕到負責地點。

b、在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往自己的班級,協(xié)同年級主任安排并立即組織學(xué)生撤離。

c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到課間操集合處集合。

4、救護組人員安排:謝少坤(總指揮)

a、謝少坤主任攜帶藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。

b、職工在乒乓球臺處待命,協(xié)助謝主任及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

c、本班學(xué)生疏散到安全地帶后,非班主任老師如當時沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。

四、疏散要求與注意事項:

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲(急促的哨音)后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不得收拾任何物品,逃離時要貓腰。

2、疏散集合地點。在操場集合后,如情況需要,再聽從現(xiàn)場指揮、安排。

3、全校師生每人準備一條小毛巾。

4、疏散順序:

a、三樓的學(xué)生按六(1),五年級,四年級,六(2)班沿樓梯下的過道進入大操場。

b、一樓的學(xué)生按三年級、二年級、一年級、學(xué)前班的順序先到前面的小樹林整隊后前往大操場。

c、所有班級在疏散過程中學(xué)生先疏散,教師最后撤離。

5、撤離到操場按課間操隊形站好后由班長清點人數(shù)并報告給班主任,由班主任向總指揮報告。

6、門衛(wèi)管理好校門,一是防止學(xué)生走出校園,二是及時給參加消防和救援的車輛開門,疏導(dǎo)校門處的交通。

第三篇:消防應(yīng)急演練方案消防演練腳本消防演練方案

為提高全體員工的消防意識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護能力,同時檢驗公司消防設(shè)施的性能,根據(jù)公司年度演練計劃并結(jié)合公司實際情況,特制定本演練方案。

一、人員組織安排

(一)演練指揮小組總指揮:xxx副總指揮:xxx組

員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

(二)演練組織實施部門:綜合管理部

(三)參加演練人員:各車間、辦公室全體員工

二、演習(xí)項目

(一)應(yīng)急疏散

(二)火災(zāi)撲救

三、疏散集中地:公司辦公樓前

四、前期準備

1

(一)結(jié)合公司實際情況搜集相關(guān)消防應(yīng)急、逃生、自救知識。

(二)對公司消防設(shè)施進行檢查。

五、各部門緊急疏散具體行動安排

(一)指揮小組成員接到火警通知后,立即到達指揮中心,開始應(yīng)對火情。

(二)通過事故電話發(fā)出緊急疏散通知

根據(jù)火警現(xiàn)場情況,下達演習(xí)區(qū)域全部疏散命令,疏散次序為著火周圍的車間,廣播內(nèi)容:“請注意,該區(qū)域內(nèi)發(fā)生了緊急情況,請遵從公司安全工作人員的指揮,從最近的疏散通道立即撤到安全地帶。

(三)通過電話、對講機隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、消防設(shè)施、消防水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運行情況。

(四)指揮有關(guān)部門和人員采取相應(yīng)的行動。

六、火災(zāi)撲救具體安排

(一)由各單位組織好人員到達消防演習(xí)地點公司辦公室門前。

(二)根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準備好引火物。

(三)發(fā)放工作服、消防器材

(四)聽安全員的講解

2

(五)開始演練:

第一組。模擬著火點,緊急疏散人群。

第二組。救援人員使用干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關(guān)進行滅火,按下開關(guān)進行滅火,直至到暗火熄滅。

(六)演練結(jié)束。由總指揮對本次演練進行點評和總結(jié)并宣布演練結(jié)束。

(七)清理現(xiàn)場。

回復(fù)數(shù)字“7”即可

3

第四篇:消防應(yīng)急演練方案消防應(yīng)急演練方案

一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

二、危險性分析

冬季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入冬季以來,生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

駐地辦、總監(jiān)辦相關(guān)人員、項目總工、副總工、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

四、應(yīng)急演練組織體系和職責劃分(1)消防演練指揮中心

總指揮:吳啟英

職責。負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負責應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:黃啟民

職責。與總指揮一起負責應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術(shù)負責人:蘇強

職責。具體負責應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負責人:陳況

職責:應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。協(xié)調(diào)工作負責人:潘金峰

職責。應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。

安全負責人:吳昆華

職責。對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。(2)專業(yè)應(yīng)急小組負責人及其職責

a)義務(wù)消防隊:a、隊長:薛麗娟沈民b、隊長:陳景清設(shè)兩個義務(wù)消防隊:a隊主要實施滅火行動b隊主要組織人員疏散撤離。

b)人員分配:

a隊:沈民、徐肖云、李揚、王展、張煊、程靖國、郝黨科b隊:惠樂、何敏、沈盼、陳生軍、張帥、張勝拍照:朱軍平

五、需要準備的物資

1、滅火器6個、鐵質(zhì)垃圾桶一個

2、木材10kg、柴油5kg

3、口罩10個、手套10雙

六、消防應(yīng)急演練時間2012年5月20日10:00

七、消防演練地點:

項目部內(nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個著火點

八、應(yīng)急演練實施步驟

1)2012年5月20日8:30~9:00召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。

2)5月20日上午9點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法演練步驟:

1、15點整有人發(fā)現(xiàn)項目部內(nèi)一處起火,立即查看并報告安質(zhì)部,安質(zhì)部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應(yīng)急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進行應(yīng)急處理。

2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情

況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級,當時火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

4、突來大風(fēng),火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防b隊組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。

第五篇:消防應(yīng)急演練方案2016年消防應(yīng)急演練方案

一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。

二、2016年消防活動主題

“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”

三、參加人員全體員工。

四、應(yīng)急演練組織體系和職責劃分(1)消防演練指揮中心

總指揮:王存奇

職責。負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負責應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:林海英

職責。與總指揮一起負責應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術(shù)負責人:許建欽

職責。具體負責應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負責人:楊曉蘭

職責:應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。協(xié)調(diào)工作負責人:林芬芳

職責。應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。

安全負責人:陳宜官

職責。對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。

拍照:謝玉婷

五、需要準備的物資

1、滅火器6個

2、木材1

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