2024屆棗莊市第三十二中學物理九年級第一學期期末教學質量檢測試題含解析

2024屆棗莊市第三十二中學物理九年級第一學期期末教學質量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列家用電器中，額定功率最大的是（）A．手電筒 B．電視機 C．電冰箱 D．電熱水器2．通常情況下，下列物品中屬于絕緣體的是A．木質鉛筆里的石墨芯 B．導線中的銅絲C．鋼絲鉗把手上的塑料套 D．蓄電池內(nèi)的硫酸溶液3．學了電路后，小明設計了四個體重計原理圖，你認為可行的是A． B．C． D．4．如圖所示電路，電源電壓保持不變．只閉合開關S時，電流表、電壓表的示數(shù)分別為I1、U1；同時閉合開關S、S1時，電流表、電壓表的示數(shù)分別為I2、U2，下列判斷正確的是A．U1＞U2 B．U1＝U2 C．I1＜I2 D．I1＞I25．以下估測中最接近事實的是（）A．中學生使用的課桌高約1.8m B．一個普通中學生的重力約為500NC．人正常步行的速度一般約為12m/s D．一部手機的質量約2.4kg6．關于如圖所示的情景，下列說法正確的是（）A．甲圖是內(nèi)燃機做功沖程的示意圖，做功沖程能為汽車提供動力B．乙圖中抽出玻璃板，下面的瓶中出現(xiàn)二氧化氮氣體，表明氣體間可以發(fā)生擴散C．丙圖中鉤碼不能把兩塊鉛塊分開，說明分子間只存在引力D．丁圖中瓶塞被推開，說明內(nèi)能可轉化為機械能，與熱機壓縮沖程工作原理相同7．下列圖中，能反映發(fā)電機工作原理的實驗裝置是（）A． B．C． D．8．如圖(不計繩重與摩擦，兩動滑輪完全相同且G動小于物重G)，用它們分別將質量相同的甲、乙兩物體在相同的時間內(nèi)勻速提升相同的高度，拉力所做的功分別為W甲，W乙，功率分別為P甲、P乙，它們的機械效率分別為η甲、η乙，則下列關系正確的是（）A．W甲＝W乙P甲＝P乙η甲＝η乙B．W甲＜W乙P甲＞P乙η甲＞η乙C．W甲＞W(wǎng)乙P甲＜P乙η甲＜η乙D．W甲＜W乙P甲＜P乙η甲＞η乙二、多選題9．小明將家中一個標有“220V1200W”的空調單獨接在家庭電路中，正常工作10min后，電能表示數(shù)如圖，下列說法中正確的是（）A．電能表能測出這段時間內(nèi)空調消耗多少電能B．這段時間內(nèi)空調消耗了3127.5J的電能C．小明還可以再接入一個功率是2000W的電熱水器D．這段時間內(nèi)電能表轉盤轉過120轉10．小明觀察到甲、乙兩只白熾燈上分別標有“PZ220—25”和“PZ220—100”字樣，（不計溫度對燈絲電阻的影響）下列分析正確的是（）A．若燈絲的材料、長度相同，甲燈的燈絲比乙燈的燈絲細B．若將兩燈串聯(lián)接入電壓為220V的電路，甲燈比乙燈亮C．若將兩燈分別接入電壓為220V的電路，乙燈消耗的電能多D．若將兩燈串聯(lián)，只要電源電壓適當，甲、乙兩燈就能同時正常發(fā)光三、填空題11．如圖所示電路，電源電壓保持不變，在甲、乙兩處分別接入電壓表，閉合開關S，甲、乙電壓表的示數(shù)之比為1∶3，則電阻R1∶R2=_______，斷開開關S，仍要使R1和R2都能工作，甲、乙兩處均只能接入_______(選填“電流”或“電壓”)表，此時甲、乙兩表的示數(shù)之比為_______。12．人們吃硬東西時（如圖），用門牙咬不動，便換用里面的臼齒（大牙）使硬物開裂，這樣做是在動力臂和阻力不變的基礎上，用_______辦法來達到較之前_______（選填“省”或“費”）力的目的。13．有一種封閉的電熱水袋，它的額定加熱功率為400W，正常加熱420s時產(chǎn)生的熱量為________________J，若不計熱量損失，則這些熱量可以使質量為1kg的水溫升高_______________。（）14．摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個物體轉移到另一個物體使正負電荷，如圖所示，小女孩用橡膠棒去摩擦動物的皮毛后，橡膠棒帶上了電。15．在測定小燈泡電功率的實驗中，如圖所示，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是_______（選填“燈絲短路”或“燈絲斷路”）。16．如圖甲所示電路中，已知定值電阻R1=20Ω。開關閉合后，兩個完全相同的電流表A1、A2指針均指在同一位置，如圖乙所示，則此時通過R1的電流為_____A，電源電壓是______V，在10s內(nèi)R2產(chǎn)生的熱量為______J。四、作圖、實驗探究題17．圖甲是某賓館床頭柜上的開關示意圖，圖乙是其控制的電路，其中S1為旋鈕開關，單獨控制臺燈的通斷和亮度；S2為單獨控制電視插座的開關．請在圖乙中將電路圖連接完整，要求符合安全用電原則．18．請在圖中把螺口燈泡和開關正確接入家庭電路。（______）19．（10分）小東做“比較不同物質吸熱情況”的實驗。(1)圖甲所示，在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、_______相同的水和食用油(ρ水>ρ油)。實驗選用相同的電加熱器的目的是：使水和食用油在相同時間內(nèi)________；

(2)圖乙中為水和食用油在加熱過程中溫度隨時間變化的圖像。根據(jù)圖像可判斷出a物質是______(選填“水”或“食物油”)，依據(jù)是：______。五、計算題20．（6分）某學校用干木柴燒開水供給學生飲用，若將100kg、20℃的水燒至80℃，需要15kg的干木柴。已知水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），干木柴的熱值為1.2×107J/kg，求：（1）水所吸收的熱量；（2）干木柴完全燃燒放出的熱量；（3）該灶鍋燒水的效率。21．（6分）小明同學為自己設計了一盞調光燈，其原理如圖所示，已知燈L的規(guī)格為“6V3W”(不考慮燈絲電阻的變化)滑動變阻器R的阻值范圍為0~18Ω，電源電壓恒為9V，求:(1)小燈泡正常發(fā)光時的電流。(2)小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器R接入電路的電阻。(3)小燈泡最暗時，通電5min，滑動變阻器產(chǎn)生的熱量。

參考答案一、單選題1、D【題目詳解】手電筒的額定功率約為2W；電視機的額定功率約為120~200W；電冰箱的額定功率約為200W；電熱水器的額定功率約為1200W。通過比較額定功率最大的是電熱水器，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2、C【解題分析】通常情況下，絕緣體有玻璃、陶瓷、橡膠、塑料、空氣、干燥的木棍等；導體有金屬、石墨、酸、堿、鹽溶液等．故C符合題意．點睛：重點是常見的導體和絕緣體，除了了解導體和絕緣體的以外，也要理解原因，導體能導電是因為導體中含有大量的能夠自由移動的電荷，而絕緣體中自由電荷很少，不足以形成電流．3、C【題目詳解】①A圖電壓表測量的是電源電壓，電壓表示數(shù)也不會隨人體重的改變而改變；故A圖錯誤，不符合題意．②B圖電壓表與被測用電器串聯(lián)，不符合電壓表的使用規(guī)則；故B圖錯誤，不符合題意．③C圖中電流表串聯(lián)在電路中，電流表的示數(shù)會隨著滑動變阻器連入電路中的電阻的改變而改變；故C圖正確，符合題意．④電流表與被測用電器串聯(lián)，而D圖中電流表將滑動變阻器短路，并且電流表示數(shù)不隨人體重的改變而改變；故D圖錯誤，不符合題意．故選C．4、C【題目詳解】AB、只閉合開關S時，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓U1，電流表測電路中的電流I1；同時閉合開關S、S1時，R1被短路，電路為R2的簡單電路，電壓表測電源電壓U2，電流表測電路中的電流I2；因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電阻兩端的電壓之和，所以U1<U2，故AB錯誤；CD、因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以電路中的總電阻變小，由可知，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大，則I1＜I2，故C正確，D錯誤．故選C.5、B【題目詳解】A．課桌一般齊腰高，其高度約為80cm，故A不符合題意；B．普通中學生質量約為50kg，所受到的重力約為500N，故B符合題意；C．人正常步行的速度約為1.2m/s，故C不符合題意；D．手機是隨身攜帶的電子產(chǎn)品，其質量較輕，約為240g左右，即0.24kg，故D不符合題意。故選B。6、A【題目詳解】A．圖甲所示，進氣門、排氣門都關閉，活塞向下運行，氣缸容積增大，是做功沖程，內(nèi)能轉化為機械能，為汽車提供動力，故A正確；B．乙圖中，上方的二氧化氮氣體密度大，抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，可能是擴散現(xiàn)象，但也可能是重力的作用，不能表明氣體間可以發(fā)生擴散現(xiàn)象，故B錯誤；C．丙圖中，兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼而不分開，是由于分子間存在引力，但分子間也存在斥力，故C錯誤；D．丁圖中，瓶內(nèi)空氣推開瓶塞，內(nèi)能減少，溫度降低，在這個過程中內(nèi)能轉化為機械能，與熱機的做功沖程工作原理相同，故D錯誤。故選A。7、A【題目詳解】發(fā)電機是利用電磁感應原理制造的。A．圖中沒有電源，可以驗證閉合電路的一部分導體切割磁感線時產(chǎn)生感應電流，是電磁感應現(xiàn)象實驗，符合題意；B．圖中驗證了通電導體周圍存在磁場，這是奧斯特的實驗，說明了電流的磁效應，不符合題意；C．圖中電流大小一定，匝數(shù)多的線圈吸引較多的鐵釘，可用來演示電磁鐵中磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系，不符合題意；D．圖中有電源，驗證通電導體在磁場中受力的實驗，利用此裝置原理制造了電動機而不是發(fā)電機，不符合題意。故選A。8、A【題目詳解】根據(jù)題意知道，提升的物體重和高度相同，由W有用=G物h知道，滑輪組做的有用功相同；不計繩重與摩擦，都是克服動滑輪的重力做額外功，實驗額外功也相同；總功等于有用功加上額外功，故總功也相同。由知道，功率等于總功除以時間，時間和總功都相同，實驗，功率也相等。由于機械效率等于有用功和總功的比值，實驗，機械效率也相同，綜上所述，故A正確。二、多選題9、ACD【題目詳解】A電能表就是測電路中用電器消耗電能的儀表，故A正確；B根據(jù)W=Pt=1200W1060s=7.2J,可得這段時間內(nèi)空調消耗了7.2J的電能，故B錯誤；C根據(jù)電能表的參數(shù)，可得小明家允許接用電器的最大功率為P=UI=220V20A=4400W．還可以再接一個4400W1200W=3200W3200W2000W所以可以再接一個2000W電熱水器．故C正確；D.這段時間空調消耗的電能是W=Pt=1.2kWh=0.2kWh.表盤轉過的圈數(shù)：n=120r.故D正確．故選ACD．10、AB【題目詳解】A．根據(jù)題意知道，兩燈泡的額定電壓相等，額定功率P甲＜P乙，由知道，R甲＞R乙；由于在燈絲的長度和材料相同的情況下，電阻與橫截面積成反比，所以，乙燈的燈絲比甲燈的燈絲粗，故A正確；B．因為串聯(lián)電路中電流處處相等，且R甲＞R乙，由P=I2R知道，P甲實＞P乙實，而燈泡的亮度由實際功率決定，所以，此時甲燈比乙燈亮，故B正確；C．將兩燈分別接入電壓為220V的電路，由于不確定兩燈泡工作的時間，所以由知道，兩燈消耗的電能無法比較，故C錯誤；D．兩燈泡的額定電壓相等，額定功率P甲＜P乙，由P=UI知道，甲的額定電流小于乙的額定電流，而串聯(lián)電路中電流處處相等，所以，將兩燈泡串聯(lián)時，兩燈泡不能同時正常發(fā)光，故D錯誤。故選AB。三、填空題11、電流【題目詳解】[1]在甲、乙兩處分別接入電壓表，當閉合開關S時，電路是串聯(lián)電路，甲乙兩電壓表分別測量R1、R2的電壓，由分壓原理，電壓之比等于電阻之比，所以[2][3]由電路圖可知，斷開開關S后，如果兩電表是電壓表，兩電阻被斷路，兩電阻都不能正常工作，要使R1和R2都能工作，甲乙兩表應該是電流表，電路是并聯(lián)電路，甲電流表測R2的電流，乙電流表測R1的電流，由于并聯(lián)電路各支路電壓相等，根據(jù)歐姆定律得，電流和電阻成反比12、減小阻力臂省【題目詳解】[1][2]根據(jù)杠桿原理，人們吃硬東西時，用門牙咬不動，便換用里面的臼齒（大牙）使硬物開裂，這樣做動力臂和阻力沒有變，但是阻力臂減小了，根據(jù)，動力×動力臂=阻力×阻力臂，所以動力變小了，從而省了力。13、40【題目詳解】[1]此時電熱等于電功，即[2]由比熱容計算公式可得14、分開負【解題分析】試題分析：摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個物體轉移到另一個物體使正負電荷分開，用毛坯摩擦過的橡膠棒后，橡膠棒帶負電，小女孩用橡膠棒去摩擦動物的皮毛后，橡膠棒帶上了負電?？键c：摩擦起電15、燈絲斷路【題目詳解】電流表無示數(shù)說明電路斷路，電壓表有示數(shù)說明有電流通過電壓表，因此燈絲斷路。16、1.22472【題目詳解】[1][2]由甲圖可知，電路為R1與R2并聯(lián)電路，電流表A1測干路電流，電流表A2測R2所在支路電流，由并聯(lián)電流規(guī)律可知，A1示數(shù)應大于A2，兩個完全相同的電流表A1、A2指針均指在同一位置，則說明A1接大量程，讀數(shù)為1.5A，A2接小量程，讀數(shù)為0.3A，故流過R1的電流為：由并聯(lián)電路電壓規(guī)律可知，電源電壓為：[3]由于R2為純電阻，則10s產(chǎn)生的熱量與消耗的電能相同：四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】臺燈旋鈕開關相當于滑動變阻器，它是控制臺燈的，應與臺燈串聯(lián)，且開關應接在火線的一側；開關S2是控制電視機的，它應與電視機插座串聯(lián)，且開關應接在火線的一側；如下圖所示：18、【題目詳解】火線進入開關，再從開關接入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺絲套。如下圖所示：19、質量吸收相同熱量水相同時間a升溫更少【題目詳解】(1)[1]根據(jù)比較物質吸熱能力的兩種方法，應該保持兩個相同