江西省高安第二中學2024屆高一物理第一學期期末調研模擬試題含解析

江西省高安第二中學2024屆高一物理第一學期期末調研模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、圖中所示A、B、C為三個相同物塊，由輕質彈簧K和輕線L相連，懸掛在天花板上處于靜止狀態(tài)，若將L剪斷，則在剛剪斷時，A、B的加速度大小aA、aB分別為A.aA＝0、aB＝gB.aA＝0、aB＝0C.aA＝g、aB＝gD.aA＝g、aB＝02、做勻加速直線運動的物體，加速度是3m/s2，它意味著（）A.物體在任一秒末的速度一定是該秒初的三倍B.物體在第一秒末的末速度為3m/sC.物體在任一秒末的速度比該秒初的速度大3m/sD.物體在任一秒初的速度比前一秒的末速度大3m/s3、一支架固定于放于水平地面上的小車上，細線上一端系著質量為m的小球，另一端系在支架上，當小車向左做直線運動時，細線與豎直方向的夾角為θ，此時放在小車上質量M的A物體跟小車相對靜止，如下圖所示，則A受到的摩擦力大小和方向是A.Mgsinθ，向左 B.Mgtanθ，向右C.Mgcosθ，向右 D.Mgtanθ，向左4、豎直上拋一小球，經4s回到拋出點（不計空氣阻力），則小球在前3s內的位移是（取向上為正方向，g取10m/s2）（）A.5m B.10mC.﹣5m D.15m5、如圖A、B、C為三個完全相同的物體。當水平力F作用于B上，三物體可一起勻速運動，撤去力F后，三物體仍可一起向前運動，設此時A、B間作用力為f1，B、C間作用力為f2，則f1和f2的大小為（）A.f1=f2=0 B.f1=0，f2=FC.，f2=F D.f1=F，f2=06、如圖所示，木板P下端通過光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點，物體A、B疊放在木板上且處于靜止狀態(tài)，此時物體B的上表面水平．現(xiàn)使木板P繞O點緩慢旋轉到虛線所示位置，物體A、B仍保持靜止與原位置的情況相比（）A.A對B的作用力減小 B.B對A的支持力增大C.木板對B的支持力增大 D.木板對B的摩擦力增大7、一質點在外力作用下做直線運動，其速度隨時間變化的圖象如圖．在圖中標出的時刻中，質點所受合外力的方向與速度方向相同的有A. B.C. D.8、甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運動，t=0時刻，甲車在乙車前25m處．在描述兩車運動的v-t圖中（如圖），直線a、b分別描述了甲、乙兩車在20s內的運動情況．關于兩車之間的位置關系，下列說法正確的是（）A.在0?10s內兩車逐漸靠近B.10?20s內兩車逐漸遠離C.在t=20s時兩車在公路上相遇D.在10s時兩車在公路上相遇9、將重為50N的物體放在某直升電梯的地板上，該電梯在經過某一樓層地面前后運動過程中，物體受到電梯地板的支持力隨時間變化的圖像如圖所示，由此可以判斷（）A.t=1s時刻電梯的加速度方向豎直向上B.t=6s時刻電梯的加速度為零C.t=8s時刻電梯處于失重狀態(tài)D.t=11s時刻電梯的加速度方向豎直向下10、如圖所示，一質量為m的物體以一定的速率v0滑到水平傳送帶上左端的A點，當傳送帶始終靜止時，已知物體能滑過右端的B點，經過的時間為t0，則下列判斷正確的是()A.若傳送帶逆時針方向運行且保持速率不變，則物體也能滑過B點，且用時為t0B.若傳送帶逆時針方向運行且保持速率不變，則物體可能先向右做勻減速運動直到速度減為零，然后向左加速，因此不能滑過B點C.若傳送帶順時針方向運行，當其運行速率(保持不變)v＝v0時，物體將一直做勻速運動滑過B點，用時一定小于t0D.若傳送帶順時針方向運行，當其運行速率(保持不變)v＞v0時，物體一定向右一直做勻加速運動滑過B點，用時一定小于t011、兩個小球在光滑水平面上沿同一直線，同一方向運動，B球在前，A球在后，，，，，當A球與B球發(fā)生碰撞后，AB兩球的速度可能為（）A.， B.，C.， D.，12、關于物體運動的加速度，下列說法正確的是（）A.速度越大，加速度越大B.速度變化量大，加速度不一定大C.末速度越大，加速度越大D.速度變化越快，加速度越大二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質量為mB＝10kg的木板B放在水平地面上，質量為mA＝15kg的物體A放在木板B上，一根輕繩一端栓在物體A上，另一端栓在地面的木樁上，繃緊的繩與水平面的夾角為θ＝37°，已知物體A與木板B之間的動摩擦因數(shù)μ1＝0.5，木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ2＝0.2，重力加速度g＝10m/s2，現(xiàn)用水平力F將木板B從物體A下面勻速抽出，（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）試求：（1）繩上張力T的大??；（2）拉力F的大小。16、（12分）如圖所示，水平傳送帶A、B兩端相距s=2m，工件（可以看作質點）與傳送帶間的滑動摩擦因數(shù)μ=0.1。（g=10m/s2）問：（1）若傳送帶不轉動，要使工件達到B端，工件水平滑上A端瞬時速度至少多大？（2）若傳送帶以v=1m/s的速度順時針勻速轉動，將工件輕輕放于傳送帶A端，則工件由A端被傳送到B端所用時間為多少？（3）調節(jié)傳送帶的速度v可以改變工件從A端被傳送到B端所用的時間t，在忽略工件輕放于A端速度的條件下，定性說明時間t與傳送帶速度v的關系，并且若要用最短時間t傳送工件，計算傳送帶勻速轉動時速度v的最小值。17、（12分）某人騎自行車由靜止開始在平直的公路上行駛，0~30s內自行車的加速度隨時間變化的圖像如圖所示。求：(1)10s末自行車速度大??；(2)在這30s內自行車行駛的路程。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解題分析】對A、B、C分別受力分析如圖，根據(jù)平衡條件，有：對A：，對B：，對C：，彈簧的彈力不能突變，因形變需要過程，繩的彈力可以突變，繩斷拉力立即為零．當繩斷后，A受力不變，仍然平衡，故；對B，繩斷后合力為，解得，方向豎直向上，A正確【題目點撥】在應用牛頓第二定律解決瞬時問題時，一定要注意，哪些力不變，（彈簧的的形變量來不及變化，彈簧的彈力不變），哪些力變化（如繩子斷了，則繩子的拉力變?yōu)榱?，或者撤去外力了，則外力變?yōu)榱悖┤缓蠼Y合整體隔離法，應用牛頓第二定律分析解題2、C【解題分析】加速度是描述速度變化快慢的物理量AC、作勻加速直線運動的物體，加速度等于，說明速度每秒中增加3m/s，也就是說任一秒內，末速度比初速度大3m/s；A錯誤C正確B、物體初速度不一定為零；錯誤D、任一秒的初速度和前一秒內的末速度，它們對應的是同一時刻，所以速度相同；錯誤故選C考點：加速度點評：容易題．深刻理解加速度的含義3、B【解題分析】小球與物體A相對于車均是靜止的，加速度相同．知道夾角為θ，可以根據(jù)牛頓第二定律求出小球的加速度，再對A研究，運用牛頓第二定律求出摩擦力大小和方向【題目詳解】以小球為研究對象，受力如圖，據(jù)牛頓第二定律有：可得；以物體A為研究對象有，方向水平向右故選B4、D【解題分析】豎直上拋到回到原點這一過程是一個對稱的運動過程，小球經4s回到拋出點，則從開始計時小球經2s達到最高點，后兩秒的運動狀態(tài)與前兩秒的運動狀態(tài)對稱．求小球在三秒內的位移，其實就是求小球從兩秒時開始再經過一秒的運動，所處的點與拋出點的距離【題目詳解】豎直上拋到回到原點這一過程是一個對稱的運動過程，小球經4s回到拋出點，則從開始計時小球經2s達到最高點，此時再經過1秒鐘的位移為x1=gt12

其中t1=1s得x1=5m；再經過2秒回到拋出點，總位移為x=gt2

其中t=2s

得x=20m，小球在前三秒內的位移即兩者之差x3=x-x1=15m，方向向上，故選D【題目點撥】此題考查豎直上拋運動，分析的關鍵是要知道從上升到下落，小球的兩次運動過程其實是對稱的，那么問題就可以轉化成小球從兩秒開始做自由落體運動，要求前三秒的位移就轉化成了求小球從兩秒時開始再經過一秒的運動所處的點與拋出點的距離，這樣求起來就簡單多了.5、C【解題分析】開始三個物體在拉力F的作用下一起做勻速直線運動，知F=f，撤去F后，三個物體一起做勻減速直線運動，整體的加速度：隔離對A分析，A在水平方向上的合力等于B對A的摩擦力，有：隔離對AB分析，AB整體所受的合力等于C對它們的摩擦力，有：C正確，ABD錯誤。故選C。6、D【解題分析】設板與水平地面的夾角為α，木板轉過的角度為β；以A為研究對象，無論木板如何轉動，只要二者保持相對靜止，B對A的作用力始終與A的重力平衡，保持不變，則A對B的作用力不變，故A錯誤；當將P繞O點緩慢旋轉到虛線所示位置，B的上表面不再水平，A的重力分解情況如圖，開始時物體A不受B對A的摩擦力，B對A的支持力大小與重力相等；后來時設B的上表面與水平方向之間的夾角是β，受到的B對A的支持力、摩擦力的和仍然與A的重力大小相等，方向相反，因N=GA?cosβ，所以A受到B的支持力一定減小，故B錯誤；以AB整體為研究對象，分析受力情況如圖：總重力GAB、板的支持力N2和摩擦力f2；由平衡條件分析可知，板對B的支持力N2=GABcosα，摩擦力f2=GABsinα，α增大，N2減小，f2增大．故C錯誤，D正確．故選D【題目點撥】本題主要是考查了共點力的平衡問題，解答此類問題的一般步驟是：確定研究對象、進行受力分析、利用平行四邊形法則進行力的合成或者是正交分解法進行力的分解，然后在坐標軸上建立平衡方程進行解答．本題也可以利用圖解法來分析；注意整體法和隔離法的應用7、AC【解題分析】如果質點所受合力的方向與速度方向相同，物體做加速運動；合力的方向與速度方向相反，物體做減速運動AC、在、時刻，速度都在不斷增加，因此合力的方向與速度方向相同，A、C正確；BD、在、時刻，速度在不斷減小，合力的方向與速度方向相反，B、D錯誤8、ABD【解題分析】t=0時刻，甲車在乙車前25m處，根據(jù)速度大小關系分析兩車之間距離如何變化．根據(jù)速度圖象的“面積”表示位移，判斷位移關系【題目詳解】t=0時刻，甲車在乙車前25m處，在0-10s內乙車速度大于甲車的速度，甲車在乙車的前方，所以兩車逐漸靠近，故A正確．在0-10s內兩車的位移之差為，即t=10s時刻，乙車恰好追上甲車，在10-20s內，甲車速度大于乙車的速度，兩車逐漸遠離．在t=20s時兩車沒有相遇，故BD正確，C錯誤．故選ABD【題目點撥】利用速度--時間圖象求從同一位置出發(fā)的解追及問題，主要是把握以下幾點：當圖象相交時兩者速度相同．兩者速度相同時兩者相距最遠或者最近；當兩者速度時間圖象與時間軸圍成的面積相同時兩者位移相同，即再次相遇.9、ABD【解題分析】在0-2s內重物處于超重狀態(tài)，在2-10s內電梯做勻速直線運動，從10s到12s失重。由運動學公式分析三個速度的大小和方向?！绢}目詳解】A．在0-2s內重物處于超重狀態(tài)，t=1s時刻電梯的加速度方向豎直向上，A正確；BC．在2-10s內電梯做勻速直線運動或靜止狀態(tài)，加速度為零，B正確，C錯誤；D．從10s到12s失重，t=11s時刻電梯的加速度方向豎直向下。故D正確。故選ABD。10、AC【解題分析】若傳送帶逆時針運動，物體受摩擦力水平向左，物體會一直做勻減速直線運動，若傳送帶順時針運動，物體是減速還是加速，要比較物體與傳送帶的速度大小，分情況進行討論即可；【題目詳解】A、當傳送帶不動時，小物塊在滑動摩擦力作用下在傳送帶上做勻減速運動，當傳送帶逆時針方向運行且保持速率不變，物體滑上傳送帶時仍在滑動摩擦力作用下做勻減速運動，加速度不變，位移不變，運動情況完全相同，所以物體也能滑過B點，且用時為，故A正確，B錯誤；C、傳送帶以恒定速率v沿順時針方向運行，當，小物塊在傳送帶上做勻速直線運動滑過B點，所以所用時間，故C正確；D、傳送帶以恒定速率v沿順時針方向運行，當，小物塊在傳送帶上可能一直做勻加速運動，也有可能先做勻加速后做勻速運動，所以，故D錯誤【題目點撥】解決本題的關鍵會根據(jù)物塊的受力判斷物塊的運動規(guī)律，當傳送帶順時針旋轉時，當物塊的速度大于傳送帶的速度，物塊可能先減速后勻速，當物塊的速度小于傳送帶的速度，物塊可能先加速后勻速11、AB【解題分析】A．碰撞后，A、B的動量pA=1×4kg·m/s=4kg·m/s，pB=2×4kgm/s=8kg·m/s系統(tǒng)動量守恒，系統(tǒng)總動能Ek=mAvA2+mBvB2=×1×42J+×2×42J=24J<25J系統(tǒng)動能不增加，故A正確；B．碰撞后，A、B的動量pA=1×2kg·m/s=2kg·m/s，pB=2×5kg·m/s=10kg·m/s系統(tǒng)動量守恒，系統(tǒng)總動能E′k=mAv′A2+mBv′B2=×1×22J+×2×52J=27J<25J系統(tǒng)動能不增加，故B正確；C．碰撞后，A、B的動量p′A=1×（-4）kg·m/s=-4kg·m/s，p′B=2×6kg·m/s=12kg·m/s系統(tǒng)動量不守恒，故C錯誤；D．由題碰撞后，兩球的動量方向都與原來方向相同，A的動量不可能沿原方向增大，故D錯誤。故選AB。12、BD【解題分析】A.速度越大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故A錯誤；B.根據(jù)知，速度變化量越大，加速度不一定大，故B正確；C.末速度大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故C錯誤；D.加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故D正確；二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36