北師大版六年級上冊第二單元整理與復習課件

CDBA連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少分數(shù)混合運算的運算順序與整數(shù)混合運算一樣求比一個數(shù)多或少幾分之幾的數(shù)是多少整數(shù)的運算律在分數(shù)混合運算中同樣適用E用方程解決稍復雜的分數(shù)應用題第二單元整理與復習CDBA連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少分數(shù)混合運算的運算順序與

——連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾

是多少

——連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾

是多少三、鞏固練習，強化認識1.人體血液在動脈中的流動速度是50厘米/秒，在靜脈中的流動速度是動脈中的，在毛細血管中的流動速度只有靜脈中的。血液在毛細血管中每秒流動多少厘米？50××=（厘米）50×=（厘米）答：血液在毛細血管中每秒流動厘米。三、鞏固練習，強化認識1.人體血液在動脈中的流動速度是50三、鞏固練習，強化認識40××=20（年）答：海豹的壽命大約是20年。40×=20（年）2.海象的壽命大約是40年，海獅的壽命是海象的，海豹的壽命是海獅的。海豹的壽命大約是多少年？三、鞏固練習，強化認識40××=20（年）答：海豹三、鞏固練習，強化認識3.芍藥的花期是32天，玫瑰的花期是芍藥的，水仙的花期是玫瑰的。水仙的花期是多少天？32××=15（天）32×

=15（天）答：水仙的花期是15天。三、鞏固練習，強化認識3.芍藥的花期是32天，玫瑰的花期

1．連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，相當于把兩個“求一個數(shù)是多少”的問題整合在一起。

要先想清楚第一步求什么，特別要注意第一步計算和第二步計算中表示單位“1”的量是不同的。2．我們可以借助折紙或畫圖的方法理解數(shù)量關系。四、全課總結，提升認識1．連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，相當于把兩個“求一分數(shù)混合運算的運算順序與整數(shù)混合運算一樣分數(shù)混合運算的運算順序3.3.求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少知識鏈接學校圖書室去年有圖書1400冊，今年圖書冊數(shù)增加了?，F(xiàn)在圖書室有多少冊圖書？要求:1、找出單位“1”的量，2、寫出數(shù)量關系式

。3、獨立列式計算后，和同伴交流解題思路。

325知識鏈接學校圖書室去年有圖書1400冊，今年圖書冊數(shù)32.六年級學生去植樹，男生植樹320棵，比女生多植

，女生植了多少棵？2.六年級學生去植樹，男生植樹320棵，比女生多植，女生學校食堂買來一些蔬菜。茄子28千克，比豆角的重量少。買來豆角多少千克？15學校食堂買來一些蔬菜。茄子28千克，比豆角的重量少。買來水果店運來一些水果。菠蘿的筐數(shù)比蘋果少。運來菠蘿20筐，運來蘋果多少筐？23水果店運來一些水果。菠蘿的筐數(shù)比蘋果少。運來菠蘿20筐整數(shù)的運算律在分數(shù)混合運算中同樣適用整數(shù)的運算律在分數(shù)混合運算中同樣適用做一做做一做用方程解決稍復雜的分數(shù)應用題用方程解決稍復雜的分數(shù)應用題1、只列方程不解答。

（1）圖書室有文藝書180本，比科技書的1/3多20本，科技書多少本？例題1、只列方程不解答。（1）圖書室有文藝書180本，比科（2）養(yǎng)雞廠養(yǎng)母雞400只，比公雞的?倍少40只，公雞有多少只。（2）養(yǎng)雞廠養(yǎng)母雞400只，比公雞的?倍少40只，公雞有多少（3）學校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔25只，比去年養(yǎng)的只數(shù)的倍少?，去年養(yǎng)兔多少只。（3）學校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔25只，比去年養(yǎng)的只數(shù)