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文檔簡介
2024屆安徽省省級示范高中物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、放于水平地面的小車上,一細(xì)線一端系著質(zhì)量為m的小球a,另一端系在車頂,當(dāng)小車做直線運動時,細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,此時放在小車上質(zhì)量M的物體b跟小車相對靜止,如圖所示,取重力加速度為g,下列說法正確的是A.小車一定向左運動B.加速度的大小為gsinθ,方向向左C.細(xì)線的拉力大小為,方向沿線斜向上D.b受到的摩擦力大小為Mgtanθ,方向向左2、在評判下列運動員的比賽成績時,可視為質(zhì)點的是()A.馬拉松 B.跳水C.擊劍 D.體操3、如圖所示,物體受到兩個相互垂直的共點力F1和F2的作用,其大小分別為30N和40N,它們合力的大小為()A.10N B.50NC.70N D.1200N4、火車以速度v從A地到達(dá)B地歷時t,現(xiàn)火車以速度v0由A地勻速出發(fā),中途急剎車速度為零后又立即加速到v0,剎車和加速時間共為t0(剎車和加速過程均為勻變速);若火車仍要準(zhǔn)時到達(dá)B地,則勻速運動的速度v0應(yīng)等于()A. B.C. D.5、如圖所示,三段不可伸長的細(xì)繩,OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它們共同懸掛一重物,其中OB是水平的,A端、B端固定在水平天花板上和豎直墻上。若逐漸增加C端所掛重物的質(zhì)量,則最先斷的繩是()A.必定是OA B.必定是OBC.必定是OC D.可能是OB,也可能是OC6、如圖所示,一光滑輕繩左端固定在豎直桿頂端,其右端系于一光滑圓環(huán)上,圓環(huán)套在光滑的矩形支架ABCD上.現(xiàn)將一物體以輕質(zhì)光滑掛鉤懸掛于輕繩之上,若使光滑圓環(huán)沿著ABCD方向在支架上緩慢地順時針移動,圓環(huán)在A、B、C、D四點時,繩上的張力分別為Fa、Fb、Fc、Fd,則()A.Fa<FbB.Fb>FcC.Fc=FdD.Fd>Fa7、某同學(xué)站在電梯地板上,利用速度傳感器和計算機研究一觀光電梯升降過程中的情況,如圖所示的v-t圖象是計算機顯示的觀光電梯在某一段時間內(nèi)的速度變化情況(向上為正方向)。根據(jù)圖象提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是()A.0-5s內(nèi),觀光電梯在加速上升,該同學(xué)處于失重狀態(tài)B.5-10s內(nèi),觀光電梯勻速上升,該同學(xué)既不超重也不失重C.10-20s內(nèi),觀光電梯在加速下降,該同學(xué)處于失重狀態(tài)D.20-25s內(nèi),觀光電梯在加速下降,該同學(xué)處于失重狀態(tài)8、下列有關(guān)物理思想方法說法正確的是A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法B.重心概念的建立體現(xiàn)了理想化模型的思想C.根據(jù)速度定義式,當(dāng)Δt足夠小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,應(yīng)用了極限思想方法D.在探究“力、質(zhì)量、加速度之間的關(guān)系”時,采用了控制變量法9、物體靜止于斜面上,如圖所示,則下述說法中正確的是()A.物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力B.物體所受重力和斜面對物體的作用力是一對平衡力C.物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力D.物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和對斜面的壓力10、下列關(guān)于速度、速度的變化量和加速度的說法,正確的是A.只要物體的速度大,加速度就大B.只要物體的速度變化率大,加速度就大C.只要物體的加速度大,速度變化量就大D.只要物體的速度不為零,加速度就不為零二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)水平地面上固定一個傾角為θ的斜面,AC邊長為L,如圖所示,小物塊乙置于木板甲的一端,與木板甲一起從斜面頂端C處無初速釋放,其中甲、乙質(zhì)量均為m,斜面光滑,甲、乙之間的動摩擦因數(shù)為μ=tanθ,木板長度為,重力加速度為g,每當(dāng)木板滑到斜面底端時,就會與A處的彈性擋板(擋板厚度可忽略不計)發(fā)生碰撞,木板碰撞后等速率反彈,而且碰撞時間極短??烧J(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求:(1)甲、乙開始下滑時的加速度大小a;(2)木板第一次碰撞后反彈上升到最高點的過程中,物塊相對木板的位移大小x。14、(14分)如圖所示,小球從離地高、離豎直墻水平距離處,以水平向右的初速度朝墻拋出,不計空氣阻力,取若小球的初速度,則小球與墻碰撞點離地面的高度是多少?若要使做平拋運動的小球不碰到墻,則它的初速度應(yīng)滿足什么條?15、(13分)一輛卡車在剎車過程中做勻減速直線運動,加速度的大小是,剎車后運動22.5m恰好停下,求:(1)剎車過程所用的時間;(2)剎車前的初速度;(3)剎車過程中最后2s的位移。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解題分析】A、小球a和物體b、小車一起運動加速度相同,對小球a受力分析,受重力和繩拉力,合力水平向左,可知加速度向左,但不知道速度方向,故小車可向左加速或向右減速,則A錯誤;B、對a球由牛頓第二定律,可得,故B錯誤;C、對a球分析,由合成法可得,方向沿繩斜向上.D、對b物體分析可知由靜摩擦力提供加速度,,方向與加速度方向相同向左,故D正確;故選D.【題目點撥】本題關(guān)鍵之處是要抓住小球與物體的加速度相同,運用隔離法分別對兩物體進行研究.對于連接體問題,隔離法都可以求解,而整體法卻是有條件的2、A【解題分析】A.馬拉松比賽時,運動員的大小形狀可以忽略,可以看成質(zhì)點,A正確;B.跳水時,人們要關(guān)注人的動作,故人的大小形狀不能忽略,不能看作質(zhì)點,B錯誤;C.擊劍時要注意人的肢體動作,不能看作質(zhì)點,C錯誤;D.體操中主要根據(jù)人的肢體動作評分,故不能忽略大小和形狀,故不能看作質(zhì)點,D錯誤。故選A。3、B【解題分析】由題,由于兩個力的夾角為90°,由平行四邊形法則得:.故B正確,ACD錯誤.故選B4、C【解題分析】求出火車由于剎車減速再加速所耽誤的時間,即可得出火車勻速運動的時間,根據(jù)平均速度公式求出火車勻速運動的速度【題目詳解】火車中途急剎車,停止后又立即加速到v0,這段時間內(nèi)的位移為:這段位移若做勻速直線運動所需時間:則火車由于剎車減速再加速所耽誤的時間為則火車勻速運動的速度:v0=故選C【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵求出火車由于剎車減速再加速所耽誤的時間,以及掌握勻變速直線運動的平均速度公式5、A【解題分析】OC下懸掛重物,它對O點的拉力等于重物的重力G。OC繩的拉力產(chǎn)生兩個效果:拉緊BO繩的水平向左的力F1,拉緊AO繩的沿繩子方向斜向下的力F2,F(xiàn)1、F2是OC繩拉力的兩個分力,大小等于G。由平行四邊形定則可作出力的分解圖如圖所示,當(dāng)逐漸增大所掛重物的質(zhì)量時,哪根繩受的拉力最大則哪根繩最先斷。從圖中可知:表示F2的有向線段最長,F(xiàn)2最大,故OA繩最先斷。故選A。6、CD【解題分析】設(shè)繩子兩端點所懸點的水平距離為d,繩長為l,繩子拉力為T,繩子與豎直方向之間的夾角為,物體的質(zhì)量為m根據(jù)共點力平衡:,,可見,d相等,T相等,所以Fa=Fb,F(xiàn)c=Fd,故A、B錯誤,C正確;d大,T也大,F(xiàn)d>Fa,D正確;故選CD考點:共點力的平衡【名師點睛】以物體懸掛點為研究對象,根據(jù)對稱性,兩段繩子的拉力相等,與豎直方向的夾角相等,根據(jù)共點力平衡和幾何關(guān)系可知:繩子長度不變時,兩懸點的距離越大,繩子拉力越大,兩懸點的距離不變,繩子拉力不變7、BD【解題分析】A.在0~5s內(nèi),從速度-時間圖象可知,此時的加速度為正,說明電梯的加速度向上,此時人處于超重狀態(tài),故A錯誤;B.5~10
s內(nèi),該同學(xué)做勻速運動,故其對電梯地板的壓力等于他所受的重力,故B正確;C.在10~20s內(nèi),電梯向上做勻減速運動,加速度向下,處于失重狀態(tài),故C錯誤;D.在20~25s內(nèi),電梯向下做勻加速運動,加速度向下,故處于失重狀態(tài)度,故D正確;故選BD。8、CD【解題分析】A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想模型的方法,故A錯誤;B.重心概念的建立體現(xiàn)了等效替代的思想,故B錯誤;C.根據(jù)速度定義式,當(dāng)△t非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法,故C正確;D.在探究“力、質(zhì)量、加速度之間的關(guān)系”時,采用了控制變量法,故D正確。故選CD。9、BC【解題分析】物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對作用力和反作用力.故A錯誤.斜面對物體的作用力是支持力和摩擦力的合力,與重力平衡.所以物體所受的重力和斜面對物體的作用力是一對平衡力,故B正確.物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力,故C正確.物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和垂直于斜面向下的力.垂直于斜面向下的分力不是對斜面的壓力.故D錯誤.故選BC【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵掌握平衡力和作用力、反作用力的區(qū)別,平衡力作用在同一物體上,作用力和反作用力作用在不同的物體上10、BD【解題分析】速度大,加速度不一定大,如速度很大勻速運動,加速度為零,故A錯誤;加速度是物體速度變化量與所用時間的比值,物體的速度變化率大,加速度就大,故B正確;加速度大,速度變化量不一定大,還要看時間,故C錯誤;速度不為零,加速度可以不為零,如火箭剛發(fā)射時速度為零,加速度很大,故D正確.故選BD.二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)gsinθ;(2)?!窘忸}分析】(1)依題意,由分析可得,開始下滑時,甲乙相對靜止,將甲乙視為整體,由牛頓第二定律得:2mgsinθ=2ma代入數(shù)據(jù)解得:a=gsinθ(2)木板剛要碰到底端擋板時,木塊與物塊的速度記為v1,則有:代入數(shù)據(jù)解得:木板碰到擋板后反彈,沿斜面向上運動,而物塊仍沿木板表面向下運動,對木板有:μmgcosθ+mgsinθ=ma板2又:μ=tanθ聯(lián)立解得:a板2=2gsinθ反彈過程木塊的初速度大小為:v板2=v1木板減速到零,所需時間記為t板2,運動的位移記為x甲,則有:代入數(shù)據(jù)解得:故:對物塊有:mgsinθ﹣μmgcosθ=ma物又:μ=tanθ聯(lián)立解得:a物=0即物塊在木板上相對地面勻速下滑,在t板2時間內(nèi),物塊下滑的位移為:則木板第一次反彈上升到最高點的過程中,物塊相對木板的位移大小為:14、(1)3.2m;(2)【解題分析】(1)設(shè)小球飛行時間t碰墻,碰撞點離地面的高度為h,由水平方向小球做勻速直線運
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