2024屆廣東順德華僑中學(xué)物理高一上期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東順德華僑中學(xué)物理高一上期末調(diào)研試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下列說法正確的是()A.平均速度是標量,只有大小沒有方向B.火車以v經(jīng)過某一段路,v是指瞬時速度C.瞬時速率是指瞬時速度的大小D.子彈以v從槍口射出,v是平均速度2、汽車以20m/s的速度在平直公路上行駛,急剎車時的加速度大小為5m/s2,則自駕駛員急踩剎車開始,2s與5s時汽車的位移之比為()A.3:4 B.4:5C.5:4 D.4:33、甲、乙兩物體同時開始運動,它們的s-t圖象如圖所示,下列說法正確的是A.乙物體做曲線運動B.甲、乙兩物體從同一地點出發(fā)C.從第一次相遇到第二次相遇的過程中,二者的平均速度相同D.當(dāng)甲、乙兩物體第二次相遇時,二者的速度大小相等4、關(guān)于加速度概念的理解,下列敘述中正確的是A.加速度就是物體增加的速度B.加速度是用來描述物體速度變化大小的物理量C.加速度是用來描述物體速度變化快慢的物理量D.加速度大的物體速度一定大,加速度小的物體速度一定小5、一物體在做勻變速直線運動,已知加速度的大小為4m/s2,則下列說法正確的是()A.物體的末速度一定是初速度的4倍B.任意1s內(nèi)速度均增大4m/sC.某1s末速度可能比前1s的末速度小4m/sD.某1s的平均速度一定比前1s的平均速度大4m/s6、“蹦極”是一項非常刺激的體育運動運動員身系彈性繩自高空P點自由下落,圖中a點是彈性繩的原長位置,c是運動員所到達的最低點,b是運動員靜止地懸吊著時的受力平衡位置運動員在從P點落下到最低點c的過程中A.運動員從a點運動到c點的過程是做勻減速運動B.在b點,運動員的速度最大,其加速度為零C.在bc段繩的拉力大于人的重力,運動員處于超重狀態(tài)D.在c點,運動員的速度為零,其加速度為零7、靜止在水平地面上的小車,質(zhì)量為,在水平拉力的作用下做直線運動,內(nèi)勻加速前進了,在這個過程中?。ǎ〢.動摩擦因數(shù)是 B.摩擦力大小是C.小車加速度的大小是 D.小車加速度的大小是8、小型轎車的“百公里加速時間”是指汽車從靜止開始加速到100km/h所用的最少時間,這是一個反映汽車性能的重要參數(shù).甲、乙兩種型號的轎車實測的百公里加速時間分別為11.1s和14.8s.在這段加速時間里,兩種型號的汽車相比()A.甲車的速度變化量較大B.兩車的速度變化量大小相等C.甲車的加速度大D.兩車的加速度大小相等9、如圖所示,A、B兩物塊疊在一起靜止在水平地面上,A物塊的質(zhì)量mA=2kg,B物塊的質(zhì)量mB=3kg,A與B接觸面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.4,B與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1,現(xiàn)對A或?qū)施加一水平外力F,使A、B相對靜止一起沿水平地面運動,重力加速度g=10m/s2,物體受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.下列說法正確的是()A.若外力F作用到物塊A時,則其最小值為8NB.若外力F作用到物塊A時,則其最大值為10NC.若外力F作用到物塊B時,則其最小值為13ND.若外力F作用到物塊B時,則其最大值為25N10、如圖,傾角為θ的斜面體C置于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過跨過光滑定滑輪的細繩與物體A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行,已知A、B、C都處于靜止狀態(tài).則()A.B受到C的摩擦力一定不為零B.C受到地面的摩擦力一定為零C.C有沿地面向右滑動的趨勢,一定受到地面向左的摩擦力D.將細繩剪斷,若物塊B依然靜止在斜面上,此時地面對C的摩擦力為0二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)滑板從斜面上A點由靜止開始滑下,滑到斜面底端B點后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來。滑板的質(zhì)量m=10kg,滑板與斜面和水平面的動摩擦因數(shù)均為μ=0.25。斜面的長度L=32m,θ=53°(sin53°=0.8;cos53°=0.6)斜面與水平面間是平滑連接,整個過程空氣阻力不計,g=10m/s2。求:(1)滑板從斜面滑下的加速度多大?(2)滑板從A點滑到B點的時間是多少?(3)滑板在水平面上還能滑行多遠?14、(14分)如圖所示,在傾角30°斜面上有一豎直放置的擋板,存擋板和斜面之間有一重為G=20N的光滑圓球.求:(1)斜面對球的支持力大?。?2)擋板對球的彈力大小15、(13分)如圖甲所示,豎直輕彈簧下端固定在水平地面上,上端與木塊A連接,物塊B疊放在A上,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)?,F(xiàn)對B施加豎直向上的拉力F,使A、B以大小的加速度豎直向上做勻加速直線運動直至分離,力F的大小隨B的位移x變化的關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)時撤去力F,撤去力F前B一直做勻加速直線運動。不計空氣阻力,取求:(1)物塊B的質(zhì)量M;(2)彈簧的勁度系數(shù)k和物塊A的質(zhì)量m;(3)A、B分離時A的速度大小以及從A、B分離至到達最高點所用的時間t。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解題分析】平均速度是矢量,即有大小又有方向,選項A錯誤;火車以v經(jīng)過某一段路,v是指平均速度,選項B錯誤;瞬時速率是指瞬時速度的大小,選項C正確;子彈以v從槍口射出,v是瞬時速度,選項D錯誤;故選C.2、A【解題分析】【題目詳解】以初速度方向為正方向,則由勻變速直線運動規(guī)律可得,2s內(nèi)汽車的位移為汽車減速至靜止過程所需時間為5s內(nèi)汽車的位移為因此,A正確;故選A。3、C【解題分析】位移圖象的斜率等于物體的速度,根據(jù)速度的正負分析乙物體速度的方向,確定乙做什么運動.由圖讀出t=0時刻兩物體的位置.分析兩物體的位移關(guān)系判斷平均速度的關(guān)系.位移圖象的交點表示兩物體相遇,根據(jù)斜率大小分析速度關(guān)系【題目詳解】A.由圖看出,乙圖線的斜率都大于零,說明乙始終沿正方向運動,乙物體做直線運動.故A錯誤;B.t=0時刻乙物體從正方向上距原點s0處開始運動,甲物體從原點出發(fā)開始運動,所以甲、乙兩物體不是從同一地點出發(fā).故B錯誤;C.從第一次相遇到第二次相遇,兩物體通過的位移相等,平均速度相同,故C正確;D.由圖線的斜率等于速度看出,第一次相遇時,即兩圖線相交時,甲的速度大.第二次相遇時,乙的速度大.故D錯誤故選C4、C【解題分析】加速度是物體速度變化和所用時間的比值,加速度反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量【題目詳解】加速度是物體單位時間內(nèi)速度的變化量,選項A錯誤;加速度是用來描述物體速度變化快慢的物理量,選項B錯誤,C正確;加速度大的物體速度不一定大,加速度小的物體速度不一定小,選項D錯誤;故選C.5、C【解題分析】A.加速度為4m/s2,由公式v=v0+at知物體的末速度不一定等于初速度的4倍,A錯誤;B.當(dāng)物體做勻加速直線運動時,任意1s內(nèi)速度增大4m/s;當(dāng)物體做勻減速直線運動時,任意1s內(nèi)速度減小4m/s,B錯誤;C.當(dāng)物體做勻減速直線運動時,某1s的末速度比前1s的末速度減小4m/s,C正確;D.當(dāng)物體做勻加速直線運動時,根據(jù)△x=aT2任意1s內(nèi)的位移比前1s內(nèi)的位移大△x=4×12m=4m根據(jù)平均速度可知任意1s內(nèi)的平均速度比前1s內(nèi)的平均速度大4m/s;當(dāng)物體做勻減速直線運動時,根據(jù)△x=aT2任意1s內(nèi)的位移比前1s內(nèi)的位移小△x=4×12m=4m根據(jù)平均速度可知任意1s內(nèi)的平均速度比前1s內(nèi)的平均速度小4m/s;由題無法確定物體是做勻加速直線運動,還是做勻減速直線運動,D錯誤。故選C。6、BC【解題分析】A、B、從a到b過程,彈性繩的拉力小于人的重力,人向下做加速度減小的變加速運動,從b到c過程,彈性繩的拉力大于人的重力,人向下做加速度增大的變減速運動,所以在b點時人的速度最大,此時運動員所受的拉力與重力大小相等、方向相反,合力為零,加速度為零;故A錯誤,B正確C、在bc段繩的拉力大于人的重力,加速度向上,運動員處于超重狀態(tài);故C正確D、在c點,拉力大于人的重力,合力不為零,加速度不為零,只有速度為零;故D錯誤故選BC【題目點撥】本題主要考查了分析物體的受力情況和運動情況的能力,要彈性繩拉力的可變性進行分析.對超重失重現(xiàn)象的判斷,關(guān)鍵根據(jù)加速度方向分析7、AD【解題分析】根據(jù)勻加速直線運動位移時間公式求出加速度,根據(jù)牛頓第二定律求解摩擦力的大小,根據(jù)求解動摩擦因數(shù)【題目詳解】根據(jù),解得:根據(jù)牛頓第二定律得:F-f=ma解得:f=50-10=40N,則故選AD【題目點撥】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學(xué)基本公式的直接應(yīng)用,要求同學(xué)們能正確對物體進行受力分析,并能正確利用滑動摩擦力公式分析求解8、BC【解題分析】本題考查速度變化量及加速度的概念【題目詳解】AB.由題意,兩車的速度變化量大小相等,都是100km/h.故A項錯誤,B項正確CD.因為,可知加速度是單位時間內(nèi)速度的變化.速度變化量相等,加速度與所用時間成反比,則甲車的加速度大.故C項正確,D項錯誤9、BD【解題分析】物體A與B剛好不發(fā)生相對滑動的臨界條件是A、B間的靜摩擦力達到最大值,外力F作用到物塊B時,可以先對A受力分析,再對整體受力分析,然后根據(jù)牛頓第二定律列式求解;當(dāng)外力F作用到物塊A上時,可以先對B受力分析,再對整體受力分析,然后根據(jù)牛頓第二定律列式求解.【題目詳解】當(dāng)外力F作用到A上時,A對B的摩擦力達到最大靜摩擦力時,兩者相對靜止,F(xiàn)達最大值,對B根據(jù)牛頓第二定律,有:μ1mAg-μ2(mA+mB)g=mBa;代入數(shù)據(jù)解得:0.4×20-0.1×50=3a,解得:a=1m/s2;對整體:F-μ2(mA+mB)g=(mA+mB)a;代入數(shù)據(jù):F-0.1×50=5×1,解得:F=10N,最小值大于B與地面間的最大靜摩擦力Fmin≥μ2(mA+mB)g=5N,故A錯誤,B正確;當(dāng)外力F作用到B上時,A對B的摩擦力達到最大靜摩擦力時,兩者相對靜止,F(xiàn)達最大值,對A,根據(jù)牛頓第二定律,有μ1mAg=mAa,得a=μ1g=4m/s2;對AB整體:F-μ2(mA+mB)g=(mA+mB)a;代入數(shù)據(jù):F-0.1×50=5×4,解得:F=25N,最小值大于B與地面間的最大靜摩擦力Fmin≥μ2(mA+mB)g=5N;故BD正確,AC錯誤;故選BD【題目點撥】本題關(guān)鍵抓住恰好不滑動的臨界條件,即要使只靠摩擦力運動的物體達到最大靜摩擦力,然后靈活地選擇研究對象,運用牛頓第二定律列式求解10、CD【解題分析】設(shè)A、B、C的重力分別為GA、GB、GC;若GA=GBsinθ,B相對于C沒有運動趨勢,不受到C的摩擦力,故A錯誤;以B、C整體為研究對象,分析受力如圖,根據(jù)平衡條件得:地面對C的摩擦力f=Fcosθ=GAcosθ,方向水平向左,則C有沿地面向右滑動的趨勢,故B錯誤,C正確;將細繩剪斷,若物塊B依然靜止在斜面上,此時對BC的整體,水平方向受力為零,則地面對C的摩擦力為0,選項D正確二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1);(2);(3)。【解題分析】(1)人和滑板在斜坡上下滑時,由牛頓第二定律得:又解得:(2)滑板從A點滑到B點有:解得:(3)物體滑到B點,速度為:在水平面上,有解得:即滑板在水平面上還能滑行。14、(1)(2)【解題分析】(1)(2)球受到豎直向下的重力作用,這個重力總是欲使球向下運動,但是由于擋板和斜面的支持,球才保持靜止狀態(tài),因此,球的重力產(chǎn)生兩個作用效果,如圖所示兩個分力:①使球垂直壓緊檔板的力;②使球垂直壓緊斜面的力,將重力G分解為和,由幾何知識可得:根據(jù)牛頓

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