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冀教八年級(jí)下學(xué)期1冀教八年級(jí)下學(xué)期1Lesson55:ReportontheReport!2Lesson55:2Learningaims:
1.Masterthenewwordsandexpressions:interview,province,go/beabroad2.Learnabouttheforeigncultureandcustoms.3.Knowaboutmoreabouttheworld’sgeography.Learningimportantpoints:1.Sumwhatwelearninthisunit.2.Mastersomethingaboutthegeography.3Learningaims: 3NewWords
provincen.省
interviewn.&v.面談;采訪;面試
onprep.關(guān)于
endn.最后;末端4NewWordsprovincenListening5Listening5IhopeBriancanvisitHebeiProvincesomeday.ThenhecanreallylearnalotaboutwhereIlive!6IhopeBriancanvisitHebeiPHi,Brian,Todayinschool,Ikeptthinkingaboutyourreport.Ihopeitwentwell.Mymotheraskedmewhyyoucalled.Itoldheraboutyourgeographyclass.Shesaid,“That’snice.MostpeopleinNorthAmericadon’tknowaboutShijiazhuang.Theyonlyknowthebiggestcities,likeBeijingandShanghai.”Didyourclassmatesthinkitwasinteresting?Ihopeso!YourChinesepenpal,LiMingTo:brian@compmail.caFrom:Li-Ming@Subject:Howdiditgo?Date:30/055:05PM7Hi,Brian,To:brian@compmail.cDearLiMing,I’mveryhappythatIrangyouup.Thanksalotforyourhelp.Myreportwastheonlyonewithaninterview!Ourteachersaidtalkingtopeoplefromotherpartsoftheworldisagoodwaytolearngeography.Thebestwayistogoabroad!DannygaveaverygoodreportonEurope.Heknewalotoffacts!HetoldusthatEnglandisanislandandthatEurope’slongestriverisinEurope’sbiggestcountry:Russia.Attheend,hesaiddosvidanija—that’sgood-byeinRussian!Thanksagainforyourhelp.BrianFrom:brian@compmail.caTo:Li-Ming@Subject:Itwentwell!Date:29/056:13PM8DearLiMing,From:brian@compmIlikee-mail,butitwasfuntalkingtoLiMingonthephonethisweek!9Ilikee-mail,butitwasfunLet’sDoIt!Imagineyouhaveapen-palinAfrica.Maybeyouhavearealpen-pal.Ifyouhaveneither,youcanwriteane-mailtoaclassmate.Askhimorherquestionsabouttheplaceheorshelives.10Let’sDoIt!ImagineyouhaveLanguagePoints11Language11Todayinschool,Ikeptthinkingaboutyourreport.今天在學(xué)校,我一直在考慮你的報(bào)告。keepdoingsth.意為“一直做某事”,強(qiáng)調(diào)狀態(tài)的持續(xù),常與表示延續(xù)或靜止的動(dòng)詞連用。如:I'msorrytokeepyouwaitingforsuchalongtime.對(duì)不起,讓您久等了。keepondoingsth.意為“不斷做某事”,表示動(dòng)作的反復(fù),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作之間有間隔。如:Hekeptonphoningme,butIreallydidn'twanttotalktohim.他不斷地給我打電話,但我實(shí)在不想和他說話。12Todayinschool,Ikeptthinki辨析:good;well;better;best
(1)good用作形容詞,需放在名詞前修飾該名詞作定語,good還可以作表語。如:Thefilmisverygood.那場(chǎng)電影很好。
13辨析:good;well;better;best1(2)well作副詞時(shí),放在動(dòng)詞后。作形容詞時(shí),意為“健康;妥善”,作問候語時(shí)常用well。如:LiLeicanspeakEnglishverywell.李雷英語說得很好。Idon'tfeelverywell.我感覺不是很好。14(2)well作副詞時(shí),放在動(dòng)詞后。作形容詞時(shí),意為“健康(3)better是good和well的比較級(jí)形式,意為“更好的”。如:Hishomeworkisalwaysbetterthanmine.他的作業(yè)總是比我的做得好。15(3)better是good和well的比較級(jí)形式,意為(4)best是good和well的最高級(jí)形式,意為“最好的”。如:Shedrawsthebestinourclass.她在我們班畫畫最好。16(4)best是good和well的最高級(jí)形式,意為“最好Exercises17Exercises17根據(jù)句意及所給漢語提示,填寫單詞。Anhuiisa________(省)ofChina.2.Inthe_______(最后),wefoundthelostboy.3.Hewaspreparingforthe________(面試)atthattime.interviewprovinceend18根據(jù)句意及所給漢語提示,填寫單詞。interviewprovII.用適當(dāng)?shù)慕樵~填空。1.Haveyougotanybooks_________travel?2.Don’tdoit______that.3.Thankyou______tellingmethetruth.4.Speakingwithforeignersisagoodway______learnaforeignlanguage.5.I’llring______Petertoaskifhecouldcometodinner.upon/aboutlikeforto19II.用適當(dāng)?shù)慕樵~填空。upon/aboutlikefIII.根據(jù)所給漢語提示,翻譯下列句子,每空一詞。1.事實(shí)上,她并不是我最好的朋友。____________,sheisn’tmybestfriend.2.最好的方法是出國(guó)。Thebestwayis__________________.3.今天上午她一直在考慮我的計(jì)劃。She______________________myplanthismorning.4.蘇格蘭是大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國(guó)的一部分。Scotlandis__________________theU.K.apartofInfacttogoabroadkeptthinkingabout
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