的感覺真好作文-1

的感覺真好作文【篇一：幸福的感覺真好作文】

幸福的感覺是什么？幸福就是一家人團團圓圓；幸福就是在一起開開心心；幸福就是家人一起吃一頓晚餐；幸福就是……

過除夕時，我們一家人坐在沙發(fā)上吃著年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，雖然這次春晚不咋樣，但是那幾個小品還是演的比較好，我們時不時還會大笑幾聲。不時出去放幾串鞭炮。但這是，那些無家可歸的人們，他們一點也不幸福，唉，他們真可憐。還有一些孩子，孤獨的一人在家。爸爸媽媽都出門打工去了，他們更不幸福。因為他們一年都不知道能見幾回爸爸媽媽。這樣下去，他們連爸爸媽媽長什么樣，都忘記了。

再看看我們，渴了爸爸媽媽給我們倒水，餓了就給我們做香噴噴的飯菜。總之時時刻刻都關心著我們。當爸爸媽媽不在家時，我們可以用電腦，手機和爸爸媽媽“見面”，可以用許多許多方式和爸爸媽媽“見面”，但他們卻不能。我覺得這樣已經非常幸福了，對于他們來說，要是能過上這種生活，是他們夢寐以求的呀。但是對于我們來說很普通，我們常常想要更幸福，但這已經足夠了。幸福是什么，幸福就是爸爸媽媽問候的一個電話，幸福就是一道道香噴噴的飯菜，幸福就是一家人在一起！

【篇二：讀書的感覺真好】

我愛讀書，讀書的感覺真好！

我最愛看《巴黎圣母院》了。書中的卡齊莫多長的恐怖極了，當我看到他的圖片時，幾乎嚇得尖叫起來。雖然他長得丑，但他心地善良，是他救活了愛斯梅拉達，也是他把萬惡的神父推出教堂。當我讀到愛斯梅拉達被費比斯欺騙了，費比斯只是個花花公子是，我真為愛斯梅拉達感到傷心難過，愛斯梅拉達是那么漂亮，那么善良的舞女??！可惜善良的愛斯梅拉達和卡齊莫多最終還是有著悲慘的命運。當我讀到：愛斯梅拉達被送上絞刑架上時，我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會被絞死，但我的直覺告訴我：不會的，它會平安無事的。果然，不出我所料，善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現(xiàn)身了，他救下了這位吉普賽女孩，逃向了神圣的避難所：圣母院。唉。我這顆緊吊著的心終于放下來了。這一段故事讓我感到驚心動魄，我希望吉普賽女孩愛斯梅拉達可千萬別出事了，但事與愿違，她最后還是在絞刑架上失去了生命，她死了難過的卡齊莫多和愛斯梅拉達兩具尸骨抱在一起，當人們想把他們分開時，他們卻突然粉碎了……。

多么感人的故事?。∈菚屛抑懒耸裁词抡嫔泼?，什么是假丑惡，書的力量真神奇?。?/p>

讀書的感覺真好呀！

【篇三：過年的感覺真好】

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是一首充滿了過年氣氛的詩《元日》?，F(xiàn)在，只要你打開窗戶那么一瞧，你準能感受到濃濃的年味兒：耳旁的鞭炮聲聲不斷、家家戶戶的門上都貼上了春聯(lián)、還有那醬鴨、醬肉……

今天呀，是大年三十，家家戶戶都換了新顏，大家忙個不停，都在為除夕夜而忙碌著，小區(qū)里處處都是歡聲笑語。傍晚，我們會聚在奶奶家，團團圓圓過除夕，一會兒談談一年的生意，一會兒說說老人們的身體，好不熱鬧！奶奶在墻上掛了一個大大的紅燈籠，呦，這燈籠，準是看到大家都來了，臉就紅了，嘿，這可真像一個胖娃娃。奶奶在廚房忙進忙出，爺爺在客廳招呼大家吃瓜子、花生等。就只有我們小孩子閑著無聊，于是便結伴去放鞭炮。我們把鞭炮放在空地上，一群人蹲在一起，看哥哥點火。只見哥哥，不慌不忙地抽出一根火柴，輕輕一劃，就擦出了火花，然后在導線上這么一點，哥哥一聲令下，我們便四處跑開，看著鞭炮一個個爆開，聽著那一聲聲鞭炮聲，我們個個哈哈大笑，整個夜空中都是我們的笑聲。抬頭一望，家家的窗口都亮起了燈，像是一顆顆星星在那兒眨眼睛。終于吃晚飯了，大家齊聚一堂，歡歡喜喜的吃著晚餐，借著窗外放起了煙花，美麗的煙花在天空中絢麗繽紛，盡情地綻放自己的笑臉，像花一般迎接新年的美好，一朵比一朵高，一朵比一朵漂亮、絢麗。整個夜空像一片花海，是那么的驚艷。

“過年的感覺真好！”

【篇四：幫助別人的感覺真好】

下課了，同學們在操場上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干，就在操場上走來走去。不一會，只聽“哎喲”的一聲，有一位女同學摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來，幫她拍去身上的塵土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她寫的感謝信，上面寫著：“謝謝你，在我摔倒的時候把我扶起來！”她還在信上畫了一幅圖。頓時，我感到又開心又高興，心想：原來我們幫助別人，也能得到快樂和收獲。

還有一天，課間休息的時候，我和一群同學在教室外面歡快地玩著，突然一位男同學的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學一起把他送到醫(yī)務室，我關切地問他：“疼嗎？”他用感激的目光看著我，說：“不疼?！睆哪且院?，這位同學對我們可好啦。

現(xiàn)在我常常想，幫助別人的感覺真好！如果同學們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長大了，今后一定還要多多幫助別人。

【篇五：回家的感覺真好】

如果有人問我，你最向往的地方是什么？我一定就會毫不猶豫地回答：我的家。是??！每個人都有一個溫暖舒適的家。家，給予我溫暖，給予我安全感，給予我幸福。一個人如果沒有了家，那就像失去母親的孩子，找不著鳥巢的雛燕。因此，家在我心目中的地位是神圣的。那還得從一次勞動基地回來說起。

記得那一次，不知從哪吹來的風？使同學們都傳起了要去勞動基地的事。我聽了，表面上沒說什么，可心里卻暗暗竊喜：這下好了，我可以自由自在的大玩一次了。在我“三寸不爛之舌”的軟磨硬泡下，媽媽終于同意讓我獨自與同學們過集體生活，教育網(wǎng)愿望終于實現(xiàn)了，我背上簡單的行李，來到勞動基地進行五天的生活?？墒?，沒等我們緩過來，這里的教官便來了個“下馬威”：每天早晨6點起床，繞操場跑10圈。我聽了，差點暈倒。天，6點，今晚我得好好好休息了。一進宿舍門，我便隨便把行李扔在了一旁，經過簡單的整理后。晚上一到，我便蒙頭大睡起來?！耙恢化偪竦莫{子，拼命抓著我的雙手?！蔽殷@出了一身冷汗從夢中驚醒，眼睛隨便瞟了一下手表，天！6點10分了。這下好了，全宿舍“刷刷刷”一起出動。俗話說：掃地掃角落，我拿起水往嘴里倒，把牙刷抄起，三下五除二，扔在一邊。也不管“蝦兵蟹將”對我提出的抗議。拿起毛巾飛快地以“秋風掃落葉之勢”擦了擦額頭，順便抹了下眼眶。我肯定，如果在家里，下面一幕就不會發(fā)生了。我穿好衣服，在抽屜里翻著我的襪子，隨手拿起兩只便往腳脖子上套，飛快地跑到鞋柜邊，憑印象將腳伸入了鞋子，可是，沒等我跑一步，我便“撲咚”一聲摔在地上。低頭一看，才發(fā)現(xiàn)襪子兩只不一樣，鞋子也穿反了。如果媽媽在的話，床頭早已放好了衣服，鞋子襪子也排得整整齊齊。一整天的訓練也令我頭痛不已……

阿彌陀佛，熬過了5天，總算得已解脫了?！皨寢專一貋砹?！”我飛也似地沖進家門。抓起茶幾上的一杯熱茶咕咚咕咚“就往肚子里灌，腦袋里凈化得只剩下一個字：爽！是??！家里有母親的關懷，那里沒有；家里可以隨心所欲地大叫，那里不行……

總而言之，回家的感覺真好！

【篇六：有家的感覺真好】

“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟?！痹谌松@條道路上注定是坎坎坷坷，布滿荊棘的，而支持我們走完這條路的正是家?guī)Ыo我們的希望，家那特別的力量。

當困難和挫折迎面而來時，我們誰能保證我們不會退縮，退卻心理是每個人都會產生的，而正是從家中發(fā)出來的一聲聲真摯的鼓勵，一句句暖人心間的問候，才讓我們在寒冬中又感到陽光的溫暖；在黑暗中看到一絲明亮。家是什么？家就是寒冬中暖人心房的一盆炭火；就是在黑暗中的一縷陽光。

大人們總愛這樣說：“翅膀硬了就要飛了?！笨墒?，不管怎么樣，當我們遇到生活中的難題時，我們第一刻想到的不就是家嗎？因為只有那個家才能給出答案。當遇到撲面而來的狂風暴雨時，我們這些小船也只是回到那溫馨的港灣……

常常聽老人們語重心長的說：“樹高千丈，落葉歸根?！边@不正是在詮釋家的真諦嗎？當我們墜入低谷再也爬不出來時，是回家的動力化作力量的源泉，支持我們找到藤索挽救生命；當我們“獨在異鄉(xiāng)為異客”的時候，是那個千里之外的家，讓我們“每逢佳節(jié)倍思親”。從而有了“春風又綠江南岸，明月何時照我還?！钡那Ч挪恍嘟^唱！

家，一個讓人夢牽魂繞的地方，一個讓人永遠依戀的地方，一個孩童們的“伊甸園”。家就是一個港灣，我們這些小船在它的照料下駛向遠方，這里的“海面”多么長遠，這里的“安慰”多么有力量；家就是一棵大樹，我們這些幼苗在它的庇護下茁壯成長，這里的“環(huán)境”多么優(yōu)雅，這里的“雨露”多么甘甜，這就是生命的樂土——家。

有家的感覺真好！

【篇七：幫助人的感覺真好】

在日常生活中，我?guī)椭^許多人，例如：我的父母，同學，老師，以及社會上的人。我覺得幫助人的感覺真好。

在一次放學回家的路上，我騎著車，看見前面一位騎著三輪車的老大爺，就在這時，三輪車后面兩個輪子好像跳了起來，又落在地上，同時三輪車里面的東西也“跳”了起來，又落下，但是有一袋菜滾落到地上，老大爺也沒察覺到，菜也散落一地，我急忙下車，把菜撿起來放進袋子里面，然后騎車，目光在騎車的人群中尋找老大爺?shù)纳碛啊Ｕ业胶?，我急忙騎車叫住老大爺，老大爺停下后，我把菜交給老大爺，并告訴他事情的經過。講完后，他非常感謝我，說我是一名好學生，同時臉上也露出微笑。我的心里像樂開花一樣，暖暖的。我心想：幫助人的感覺可真好呀！于是我和老大爺?shù)缆暋霸僖姟本突丶伊恕?/p>

上述是我?guī)椭鐣系睦夏耆?，下述是我?guī)椭抑苓叺娜恕?/p>

在一次上體育課時，體育老師說測跑步，我們都信心百倍的站在起跑線上，準備跑步。

就在這時，老師的哨聲響起，我們像一支支離弦的箭一樣飛了出去。在跑到第二圈的時候，有一位同學不小心摔倒了，我便停下來，將他扶起，然后我們倆慢慢地跑，最后跑到終點。老師看見后，夸我做得非常好，并且老師讓其他同學向我學習樂于助人的精神。下課后，我扶著他慢慢地走回班。我們到了班，他說：“謝謝你，幫助我?！蔽艺f：“不用謝，都是同學?！蔽覀儌z臉上都露出了微笑，同時我的心暖暖的，心花怒放，非常高興！

通過上面兩個事例我知道了：我們要學會幫助別人，即使你沒有幫助過別人，從現(xiàn)在起你學會幫助別人。只要幫助過別人，對你的感觸很大，你會覺得幫助別人，感覺真好！

【篇八：成功的感覺真好】

成功，自古以來就是千萬人所向往的，世界上有多少真正的成功過，成功意味著什么？這只有成功者才能真正的體會到，成功的滋味是什么？這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠。

我常?？吹皆S多大哥哥、大姐姐們騎自行車，看見他們騎車的姿勢，那高超的技術使我非常的羨慕。因此我也想學自行車，并且也想擁有一輛自己的自行車。天天向我媽媽吵著、鬧著，目的就是想擁有一輛自己的自行車。應為我當時還小只有五六歲，所以我媽媽就常常對我說：你看有誰這么小就買了自行車，你這么小學不會的，容易摔跤，長大一些了再給你買。

記得我五六歲的那年暑假姨媽給我的表哥——喬松明，正好買了一輛自行車。我就嚷嚷著要媽媽去找姨媽借來讓我學，并要求我學會了就給我買一輛自行車。我媽媽答應了，因為她認為我血不會所以她答應了。

第二天的一早，我就去找我哥哥借自行車并要求他教我學騎自行車。他爽快的答應了，我和他來到了車站門口這個沒有車來往的地方來學騎自行車。哥哥首先給我做了一個示范，是針對我這種人的方法。首先教我上車，將一只腳放在車座位前面下面的支架左邊的地上，則另一只右腳放在右踏腳板上用力一蹬，然后在將左腳踩到左踏腳板上，然后坐上座位上。開始還要哥哥扶著上車，慢慢的開始有了手感，不過一會兒不要哥哥扶著都能上車了。接下來開始學騎了，哥哥又先給我做了個示范，我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏么，我急著上了車，踏了兩圈半就摔倒了。我感覺還不錯，畢竟沒要哥哥扶著，自己獨自踏了兩圈半才摔倒。