《三角形的面積》設計_第1頁
《三角形的面積》設計_第2頁
《三角形的面積》設計_第3頁
《三角形的面積》設計_第4頁
《三角形的面積》設計_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

鎮(zhèn)沅縣勐大鎮(zhèn)小學：盧紹偉

長方形的面積=長×寬

‖‖平行四邊形的面積=底×高

S=ah

底高長寬我能行：學習目標：

1、能利用轉化的數(shù)學思想推導出三角形的面積公式。

2、會用三角形的面積公式解決生活中簡單的實際問題。

請大家小組合作，把你們的學具拼一拼、擺一擺，你能發(fā)現(xiàn)什么？能不能借助學過的圖形找出三角形面積的計算方法呢？兩個()的三角形拼成的平行四邊形（長方形或正方形）的底和原來三角形的底（）,平行四邊形的高和三角形的高（），三角形的面積是這個平行四邊形面積的（）。比一比、想一想：相等相等一半完全一樣

例2紅領巾的底是100cm,高是33cm，媽媽做這條紅領巾需要多少平方厘米的布？

S=ah÷2=100×33÷2=3300÷2答：它的面積是1650平方厘米。

=1650(平方厘米）

大家認識這些道路警示標志嗎？說一說：

練習一：制作一個這樣的警示牌，需要多少鐵皮？S=ah÷2=9×7.8

÷2=70.2÷2=35.1(平方分米）答：大約需要35.1平方分米鐵皮。9dm7.8dm

三角形ABC的面積是12平方厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是（）平方厘米。上圖是一個平行四邊形，看圖填空：ABCD練習二：24

擴展練習：

下圖中哪幾個三角形的面積與涂色的三角形的面積相等？為什么？（兩條虛線互相平行。）你還能畫出和它們面積相等的三角形嗎？ABCDE學習目標：

1、能利用轉化的數(shù)學思想推導出三角形的面積公式。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論