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文檔簡介

在你從幼兒園到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯中,和老師的共同生活里都有哪些令你感動并難以忘懷的事情呢?(話說完整)的八個字講課人:楊晶難忘難以忘記

學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認識“齡、撫”等9個生字,會寫前6個生字,掌握1個多音字“惡”。2、能夠正確、流利地朗讀課文,并理解詞語意思。3、能夠理解課文大概內(nèi)容,感受到倫納德老師對學(xué)生慈母般的愛。

認真聽故事,注意字音和語氣。自學(xué)提示:1、自由朗讀課文,難讀的句子讀給同桌聽一聽。2、借助字典等學(xué)習(xí)工具自己學(xué)習(xí)生字相關(guān)知識,并理解其詞語的意思。3、找出難理解的詞語和難寫難認的生字與小組同學(xué)共同學(xué)習(xí),并交流識字方法。

隨著年齡增長,我發(fā)現(xiàn)自己越來越“與眾不同”。我氣惱,我憤恨——怎么會一生下來就是裂唇!我一跨進校門,同學(xué)們就開始譏嘲我。我心里很清楚,對別人來說,我的模樣令人厭惡:一個小女孩,有著一副畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說起話來還結(jié)巴。同學(xué)們問我:“你嘴巴怎么會變成這樣?”我撒謊說小時候摔了一跤,被地上的碎玻璃割破了嘴巴。我覺得這樣說,比告訴他們我生出來就是兔唇要好受點。我越來越敢肯定:除了家里人以外,沒人會愛我,甚至沒人會喜歡我。二年級時,我進了倫納德老師的班級。倫納德老師很胖,很美,溫柔可愛。她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。每個孩子都喜歡她、敬慕她。但是,沒有一個人比我更愛她。因為這里有個很不一般的緣故……齡學(xué)齡工齡高齡惡wùèě厭惡深惡痛絕惡習(xí)惡霸惡意惡心

我們低年級同學(xué)每年都有“耳語測驗”。孩子們依次走到教室的門邊,用右手捂著右邊耳朵,然后老師在她的講臺上輕輕說一句話,再由那個孩子把話復(fù)述出來??晌业淖蠖忍焓敚瑤缀趼牪灰娙魏温曇?。我不愿把這事說出來,因為同學(xué)們會更加嘲笑我的。不過,我有辦法對付這種“耳語測驗”。早在幼兒園做游戲時,我就發(fā)現(xiàn)沒人看你是否真正捂住了耳朵,他們只注意你重復(fù)的話對不對,所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次,和往常一樣,我又是最后一個。每個孩子都興高采烈,因為他們的“耳語測驗”都做得挺好。我心想,老師會說什么呢?以前,老師們一般總是說:“天是藍色的?!被蛘?,“你有沒有一雙新鞋?”等等。終于輪到我了。我把左耳對著倫納德老師,同時悄悄把右手抬起一點,這樣就足以聽清老師的話了。

我等待著……然后,倫納德老師說了八個字。這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,這八個字撫慰了我受傷的、幼小的心靈,這八個字改變了我對人生的看法。這位很胖、很美、溫柔可愛的老師輕輕說道:“我希望你是我女兒!”年齡畸形厭惡模樣摔跤撫慰復(fù)述接納捂住跨()夸()跤()交()烈()列()副()幅()區(qū)別字組詞:跨欄夸獎摔跤交卷烈士列車副食一幅畫給句子中紅色的字填寫讀音:1、他太可惡()了,總是惡()人先告狀。2、他得了胃腸感冒,感覺有些惡()心。3、我們難()以想象這場災(zāi)難()究竟給我們這個城市帶來多大的損失。4、由于我不愛護牙齒,所以我新長出的牙齒有些畸()形,需要矯正。wùèěnánnànjī

認真聽,回顧課文,在這篇課文中你認識了一個怎樣的小女孩和一位什么樣的老師

夏天是多彩的。盛開的鮮花,碧綠的草地,墻上爬滿了綠色的植物,街上飄動著漂亮的衣裙。如果有朋友來,從冰箱里拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們,那感覺真好!

夏天是有趣的。白天,可以在濃濃的樹蔭下,聽知了悠長的鳴叫,看點點光影在地上閃耀。

晚上,可以到田邊聽青蛙的賽歌會,看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。

夏天是多彩的。

盛開的鮮花,碧綠的草地,墻上爬滿了綠色的植物,街上飄動著漂亮的衣裙。如果有朋友來,從冰箱里拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們,那感覺真好!

白天,可以在濃濃的樹蔭下,聽知了悠長的鳴叫,看點點光影在地上閃耀。晚上,可以到田邊聽青蛙的賽歌會,看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。夏天是有趣的。

我們扛著魚竿去釣魚,提著水桶去捉蝦,背著救生圈去游泳。還可以自制冰激凌,學(xué)做美味的涼拌佳肴?;蛘甙滋焯稍谥褚紊献x書,夜晚望著星空暢想。夏天是悠閑的。我是小作家

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