環(huán)保主題班會(huì)主持詞

Word第第頁(yè)環(huán)保主題班會(huì)主持詞環(huán)保主題班會(huì)主持詞精選

一.活動(dòng)預(yù)備

在校內(nèi)內(nèi)走一圈，仔細(xì)觀看花園、廁所、操場(chǎng)、草地及本班的教室、辦公樓，檢舉有損校內(nèi)環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境愛(ài)護(hù)方面有哪些工作要做。

二.活動(dòng)過(guò)程：

咀：敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們(合)大家下午好!

乙：校內(nèi)是圣潔的地方，是文明的搖籃。

咀：假如說(shuō)校內(nèi)是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;

乙：假如說(shuō)校內(nèi)是一片清亮蔚藍(lán)的天空，那么我們就是這片藍(lán)天上的一絲絲飄動(dòng)著的云彩;

咀：假如說(shuō)校內(nèi)是一座顏色繽紛的大花園，那么我們就是這座大花園中一朵朵芳香撲鼻的小花兒

乙：開(kāi)縣漢豐第一中心學(xué)校是我們共同學(xué)習(xí)的地方，是我們共同生活的大家庭。

合：五()班《校內(nèi)環(huán)境我維護(hù)》主題班會(huì)如今開(kāi)頭!

咀：友愛(ài)的同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)、生活近五年了。

乙：當(dāng)我們閑逛于校內(nèi)的小路，奔跑于操場(chǎng)時(shí)，學(xué)校的美景總會(huì)讓我們心曠神怡。

咀：清爽的空氣，秀麗的校內(nèi)，讓我們沉醉其中。

乙：同學(xué)們，學(xué)校為我們供應(yīng)了良好的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)、生活。對(duì)于你熟識(shí)的校園，你最喜愛(ài)校內(nèi)的哪里呢?為什么?

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三位同學(xué)們回答

咀：當(dāng)我們背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，就成了漢豐第一中心學(xué)校的一名同學(xué)，你們認(rèn)為誰(shuí)是學(xué)校的仆人呢?(我們)

乙：大家作為校內(nèi)的小仆人，應(yīng)當(dāng)好好珍惜、愛(ài)惜校內(nèi)，我們要做一名校內(nèi)美容師,讓我們的校內(nèi)變得更加美麗、更加干凈。請(qǐng)觀賞詩(shī)歌《秀麗校內(nèi)是我家》

咀：綠色是活躍的音符，他在校內(nèi)中歡快地跳動(dòng)著，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲綠色的樂(lè)章吧!

乙：秀麗的環(huán)境需要大家營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠大家一點(diǎn)一滴養(yǎng)成，但是在我們的生活中也會(huì)發(fā)覺(jué)不和諧的音符。

請(qǐng)看由、等四人合演的小品：《一張餐巾紙引發(fā)的思索》

情景：由某人順手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的表現(xiàn)：

a、有的視而不見(jiàn)。(a同學(xué)表演)

b、有的當(dāng)球踢著玩。(b同學(xué)表演)

c、有的只談?wù)摿藥拙鋼P(yáng)長(zhǎng)而去。(c同學(xué)表演)

d、有的把它撿入垃圾桶。(d同學(xué)表演)

(表演者留下來(lái)采訪)

咀：你們的表演很精彩，我想借此機(jī)會(huì)采訪一下，你們認(rèn)為小品中你扮演的那位同學(xué)當(dāng)時(shí)是怎樣想的呢?

a同學(xué)：有這種行為的同學(xué)想：反正不是我仍的，誰(shuí)扔的誰(shuí)撿。

b同學(xué)：有這種行為的同學(xué)可能根本就不關(guān)懷愛(ài)護(hù)環(huán)境的事，只顧著玩。

c同學(xué)：有這種行為的同學(xué)已經(jīng)有了愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，但沒(méi)有真正行動(dòng)起來(lái)。

d同學(xué)：我當(dāng)時(shí)想：不管是誰(shuí)扔的，都破壞了這個(gè)地方環(huán)境，我應(yīng)當(dāng)把紙撿起來(lái)，讓環(huán)境照舊干凈。

乙：下面也請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表一下自己的看法：(隨機(jī)選兩三個(gè)同學(xué)說(shuō))

咀：同學(xué)們都說(shuō)的很棒，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)對(duì)校內(nèi)的調(diào)查結(jié)果：在我們校內(nèi)還存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為呢?我們應(yīng)當(dāng)怎么做?(請(qǐng)三位同學(xué)們回答)

咀：剛剛聽(tīng)了大家的發(fā)言我們想說(shuō):多一次彎腰，少一次亂拋，便可讓校內(nèi)多一份清潔;

乙：多一個(gè)留意，少一次踐踏，便可讓校內(nèi)多一份綠意;

咀：多一些愛(ài)惜，少一次亂摘，便可讓校內(nèi)多一份芳香。

合：只要人人都獻(xiàn)出一份力，我們的校內(nèi)將會(huì)更加秀麗。請(qǐng)觀賞歌曲：《校內(nèi)多美妙》

咀：作為校內(nèi)美容師，那我們應(yīng)當(dāng)怎樣做好校內(nèi)美容師呢?我們來(lái)為綠化校內(nèi)環(huán)境想一些金點(diǎn)子吧!

乙：我認(rèn)為同學(xué)們不是不愛(ài)惜環(huán)境，只要給大家多一點(diǎn)提示，效果會(huì)更好。比方貼上一句：校內(nèi)是我家，節(jié)省靠大家。誰(shuí)還有警示語(yǔ)?(請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一些環(huán)保警示語(yǔ))

乙：友愛(ài)的同學(xué)們,我們是漢豐第一學(xué)校的小仆人，我們是校內(nèi)美容師.

咀:我建議：讓我們共同攜手，投入到"美化校內(nèi)'活動(dòng)中，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校證明，我們自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，懂得珍惜學(xué)校的一草一木，愛(ài)惜自己的家園，我們是文明的同學(xué)!

咀：(1)、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。

乙：(2、自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范，維護(hù)校內(nèi)的各種秩序。

咀：(3)、語(yǔ)言文明，不講臟話;舉止得體，使用文明禮貌用語(yǔ);敬重師長(zhǎng)，主動(dòng)向老師問(wèn)好。

乙：(4)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，到處講誠(chéng)信。

咀：(5)、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追趕打鬧。

乙：(6)、愛(ài)惜公物，不在課桌上亂刻、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。

咀：(7)、節(jié)省用水用電，疼惜每一粒糧食。

乙：(8)、愛(ài)惜花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校內(nèi)措施。

合：我們的口號(hào)是：維護(hù)校內(nèi)環(huán)境，共建和諧校內(nèi)。

咀：請(qǐng)同學(xué)們一起在《校內(nèi)環(huán)境我維護(hù)》建議書(shū)上簽上自己的姓名吧!(同學(xué)們簽名)

咀：學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹(shù)木，都是這個(gè)家中必不行缺的成員。

乙：同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任;

咀：愛(ài)護(hù)每一株花草樹(shù)木，是我的義務(wù);

乙：校內(nèi)環(huán)境我維護(hù)，是我不變的承諾。

合：秀麗的校內(nèi)，我的家。秀麗的校內(nèi)，我愛(ài)您。合：《校內(nèi)環(huán)境我維護(hù)》班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!

環(huán)保主題班會(huì)主持詞精選

環(huán)保主題班會(huì)主持詞

主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，主持人的需求越來(lái)越高，信任寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓很多人都頭痛的問(wèn)題，以下是我收集整理的環(huán)保主題班會(huì)主持詞，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

環(huán)保主題班會(huì)主持詞主持甲：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的秀麗家園。

主持乙：創(chuàng)建一個(gè)文明、干凈的環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)惜地球是我們的責(zé)任。

合：四三班“愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽笑起來(lái)”主題班隊(duì)活動(dòng)如今開(kāi)頭。

主持甲：先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧。

〔地球自述：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生氣勃勃的被綠色植物掩蓋著的球體?！?/p>

主持乙：我們祖國(guó)幅員寬闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國(guó)的山河秀麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色美麗，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境美麗，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到驕傲。

主持甲：請(qǐng)聽(tīng)xxxx，xxx，xxx一齊朗誦《愛(ài)護(hù)地球》。

主持乙：可是，隨著世界人口的增長(zhǎng)，人們對(duì)自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的削減，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請(qǐng)聽(tīng)又xx，xx帶來(lái)的相聲《嚴(yán)峻警告》

主持甲：下面讓我們看著圖片說(shuō)說(shuō)地球上還有哪些環(huán)境污染的狀況。

主持人乙：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。假如我們對(duì)愛(ài)護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境仍舊不重視，那么，歷史將不會(huì)諒解我們，地球?qū)①n予我們更嚴(yán)峻的懲處。

主持人甲：為了全人類的生存，請(qǐng)挽救地球吧！科學(xué)家們提出讓森林挽救地球。

這里請(qǐng)聽(tīng)xxx同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。

在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著美好的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗！有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不當(dāng)心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地懲罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下全部的樹(shù)木，為他建筑高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他沉醉在豪華的生活中?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片秀麗的土地，最終被風(fēng)沙淹沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永久地消逝了。

主持人乙：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思索，森林對(duì)愛(ài)護(hù)地球究竟有哪些好處呢？

主持人甲：接下來(lái)讓xx給我們談?wù)劇?/p>

小博士張柯豪：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用；“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)整氣候、殺菌抗病作用；是“人類環(huán)境平安的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等很多作用。假如森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致很多自然災(zāi)難的發(fā)生。1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有肯定的關(guān)系。如今西部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是愛(ài)護(hù)地球，維持生態(tài)平衡。

甲：是啊，地球需要樹(shù)。我們必需主動(dòng)植樹(shù)造林！植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。

乙：植樹(shù)造林，才能愛(ài)護(hù)好地球，也只有愛(ài)護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù)，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)全體同學(xué)一起唱：《xx》。

甲：多么好的歌詞，我們種下一棵小樹(shù)，將來(lái)不在荒蕪，

乙：愛(ài)惜地球母親，要從小事做起，從我做起，從如今做起，

乙：讓我們攜起手來(lái)共同制造家園的美妙藍(lán)圖，人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

甲、乙：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從如今開(kāi)頭，愛(ài)惜好我們身邊的一草一木，在這里由xxx帶來(lái)的建議書(shū)全體起立。〔播放幻燈片7〕

甲：在今后的日子里，盼望同學(xué)們牢記自己的誓言，

乙：天空是小鳥(niǎo)的家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家。

甲：愛(ài)惜環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，從我做起，刻不容緩。

乙：我們召喚明天的綠色，如今我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，用我們的學(xué)問(wèn)，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球、把我們的.校內(nèi)建設(shè)得更秀麗！

環(huán)保主題班會(huì)主持詞篇2主持人a：敬重的老師

主持人b：友愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

主持人c：今日班會(huì)的主題是“做環(huán)保少年”。接下來(lái)就由我們幾個(gè)和大家一起度過(guò)這美妙的時(shí)間。

主持人d：我們生活的地球，是宇宙中最秀麗的一顆星球。主持人e：下面請(qǐng)大家一起來(lái)觀賞一組美麗的圖片?！彩澜缑谰皃pt〕

主持人f：大家看到這么多秀麗的圖片，肯定特別興奮吧，這些都是存在于我們秀麗的地球上面的美景。

主持人g：但不幸的是，近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，我們秀麗的家園漸漸失去他從前的風(fēng)采，我們生活的這顆星球被嚴(yán)峻地污染了。

主持人a：許多地方每年都會(huì)遭受沙塵暴的攻擊。

主持人b：對(duì)啊，干旱更是存在于許多地方，綠洲變沙漠，江河湖泊也干枯。

主持人c：那么，聽(tīng)到這里，大家有什么感想呢？〔舉手回答下列問(wèn)題〕

主持人d：請(qǐng)同學(xué)們講一下有關(guān)環(huán)保的小故事。

主持人e：剛剛講得特別好，那么接下來(lái)，我們預(yù)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的學(xué)問(wèn)，大家一起來(lái)看一看。

〔ppt內(nèi)容，環(huán)保學(xué)問(wèn)〕

主持人f：通過(guò)觀看ppt，我信任同學(xué)們對(duì)環(huán)保有了更深刻的熟悉。接下來(lái)，進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)保大家談。

主持人g：環(huán)保大家談，就是盼望大家能夠暢所欲言，說(shuō)說(shuō)你所了解的環(huán)保的小常識(shí)，我們大家一起來(lái)共享一下?！餐瑢W(xué)們談環(huán)保的名言、對(duì)不環(huán)?，F(xiàn)象的熟悉〕

主持人a：聽(tīng)了這么多，信任大家對(duì)環(huán)保，肯定有了更多的理解和收獲。

主持人b：但是，環(huán)保，不是只掛在嘴邊就行了，我們應(yīng)當(dāng)付出我們的行動(dòng)。所以，接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們談一談如何才能環(huán)保。

主持人c：剛剛大家暢談的很強(qiáng)烈，接下來(lái)我們輕松一下，觀賞由帶來(lái)的詩(shī)朗誦《給將來(lái)一片綠色》。大家歡迎！

主持人d：感謝同學(xué)的精彩演出。同學(xué)們，你們知道我們生活中，最不能缺少的是什么？

主持人e：是的。我們生活最不能缺少的就是水。一個(gè)人20天不吃飯，還能存活。但是3天不喝水，就不能存活。

主持人f：盼望大家能節(jié)省用水。

主持人g：哪位同學(xué)告知我們?nèi)绾喂?jié)省用水？

主持人a：同學(xué)們說(shuō)的太好了。我想他們肯定是在平常的生活中就能做到節(jié)省用水。我們要向他們學(xué)習(xí)。大家給他們掌聲鼓舞！

主持人b：是啊，地球上的水資源是有限制的，就像小品里說(shuō)的一樣，不要讓你的眼淚，成為地球上的最終一滴水。

主持人c：只要我們?nèi)巳硕寄茏龅焦?jié)能環(huán)保，愛(ài)惜地球，那么，我們的明天肯定更美妙。

主持人d：所以，接下來(lái)，請(qǐng)觀賞大合唱《手拉手地球村》，會(huì)唱的一起唱。

主持人e：你看，水清清，天藍(lán)藍(lán)。

主持人f：你聽(tīng)，森林里面笑聲朗朗，動(dòng)物喜笑顏開(kāi)。主持人g：讓我們愛(ài)惜身邊的小草。

主持人a：讓我們愛(ài)惜每一個(gè)小動(dòng)物。

主持人b：讓我們珍惜每一滴水。

主持人c：信任在不久的將來(lái)，我們的地球母親，會(huì)越來(lái)越秀麗。

主持人d：敬重的老師，

支持人e：友愛(ài)的同學(xué)們。

主持人f：濟(jì)寧學(xué)院附屬學(xué)校四班級(jí)八班“做環(huán)保少年”主題班會(huì)。

主持人g：到這就結(jié)束了！

合：再見(jiàn)！

環(huán)保主題班會(huì)主持詞篇3ab：115班“愛(ài)惜環(huán)境”主題班會(huì)如今開(kāi)頭！

a：同學(xué)們，大自然是我們每個(gè)人的母親，她與人類每天都形影不離。它的秀麗無(wú)所不在：在你的心中、在你的視線當(dāng)中、在世界的每個(gè)角落中。

b：大自然的美是自然?的，是世上最好的畫(huà)家畫(huà)不出來(lái)的！古往今來(lái)，有多少文人墨客揮筆歌頌祖國(guó)的大好河山，有多少偉人領(lǐng)袖作詩(shī)贊美大自然的秀美風(fēng)景！

a：下面，就讓我們先來(lái)感受一下大自然的無(wú)窮魅力！

b：大自然讓我們擁有了無(wú)限的遐想，大自然給了我們無(wú)限的滋潤(rùn)，大自然仿佛是一位慈祥的母親給予了我們?nèi)祟惿嫠匦璧囊磺?，給了我們?nèi)康牟胖呛突孟搿４笞匀毁n予我們很多財(cái)寶，給了我們新奇的空氣，清亮純凈的水，秀麗的自然風(fēng)景……

a：但是，假如有一天，你發(fā)覺(jué)大自然病了，你會(huì)怎么樣？當(dāng)成片成片的樹(shù)林成為荒蕪的沙漠，當(dāng)清亮見(jiàn)底的河水變得渾濁并散發(fā)著異味，當(dāng)碧綠松軟的草地上處處是紙屑垃圾，當(dāng)聰慧可愛(ài)的動(dòng)物們慢慢滅亡。

環(huán)境污染視頻b：看了剛剛這段視頻，信任同學(xué)們此時(shí)的心情都和我一樣，異樣的沉重，同學(xué)們此時(shí)心里也肯定有許多的話想說(shuō)，那么誰(shuí)情愿把你心里的話跟大家說(shuō)說(shuō)呢？

〔點(diǎn)同學(xué)發(fā)言，看狀況點(diǎn)10個(gè)左右，發(fā)一次言就給這人嘉獎(jiǎng)一面紅旗〕

a：是的，我們不得不承認(rèn)，我們?nèi)祟愒谧陨磉M(jìn)展的同時(shí)損害了大自然。近年來(lái)，人類的破壞使我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng)，伐木場(chǎng)，化工廠，煉鋼廠的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”。

b：這樣的畫(huà)面離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們的身邊，就在我們的校內(nèi)。在我們每天生活、學(xué)習(xí)的校內(nèi)里，常常能看到隨便丟棄垃圾的不文明的舉動(dòng)，隨處能見(jiàn)到同學(xué)們隨便丟棄的各種垃圾。

a：是的，作為一名祖國(guó)的小公民，作為一完小大家庭的一員，愛(ài)護(hù)環(huán)境讓祖國(guó)變得更秀麗，愛(ài)惜校內(nèi)讓一完小變得更美麗，對(duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，都有義不容辭的責(zé)任。那么同學(xué)們，我們?cè)敿?xì)應(yīng)當(dāng)怎么做呢？

b：接下來(lái)，請(qǐng)大家先分組商量：為了愛(ài)護(hù)環(huán)境，為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美妙，我們可以做哪些力所能及的事，或者說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣。然后將你們商量的結(jié)果寫(xiě)在決心卡上，5分鐘后派2個(gè)代表上臺(tái)讀你們寫(xiě)的決心卡，看哪一個(gè)組想到的方法最多。每想到一點(diǎn)便給這組加一面紅旗。下面開(kāi)頭商量。

〔分組商量5分鐘〕

ab：如今我宣布：五〔5〕班“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)到此結(jié)束。

環(huán)保主題班會(huì)主持詞怎么寫(xiě)

一、宣布活動(dòng)開(kāi)頭