文明交往禮為先課件

古時(shí)候，一位少年迷失方向，途經(jīng)十字路口，偶遇一老翁，甚為高興，于是問道：喂，杏花村怎么走？老翁不語。少年便大聲問：喂！聽到嗎？耳朵聾了？老翁還是不語，只用手朝反方向指了指。少年便沿著老翁指的方向快速前行……故事給你的啟示：創(chuàng)設(shè)情境文明交往禮為先陳峰的一天少管閑事！

同學(xué)，請(qǐng)把座位讓給這位老奶奶吧！老師好!陳峰,請(qǐng)問這道題怎么做?這么簡(jiǎn)單都不懂，真笨！別叫了，煩死人！兒子，吃飯了少管閑事！

同學(xué)，請(qǐng)把座位讓給這位老奶奶吧！老師好!陳峰,請(qǐng)問這道題怎么做?

這么簡(jiǎn)單都不懂，真笨！兒子，吃飯了別叫了，煩死人！你認(rèn)為陳峰的做法對(duì)嗎？為什么？如果你是圖中的老奶奶、小姑娘、老師、同桌、媽媽你有什么感受？實(shí)話實(shí)說你在日常生活中有沒有類似的行為發(fā)生？……

同學(xué)，請(qǐng)把座位讓給這位老奶奶吧！老師好!陳峰,請(qǐng)問這道題怎么做?

……兒子，吃飯了…………糾錯(cuò)大行動(dòng)謝謝大家的幫忙，現(xiàn)在我成了一個(gè)受歡迎的人。從我的例子中，你發(fā)現(xiàn)了文明交往的前提了嗎？禮貌是文明交往的前提

《禮貌歌》相逢點(diǎn)點(diǎn)頭，握手問個(gè)好。感情要真摯，語言要美好。禮貌待人要知道，人人相愛互關(guān)照。你也講禮貌，我也講禮貌。人人都能講禮貌，我們的生活更美好！共同探討：禮貌主要體現(xiàn)在哪些方面？語言語言文明態(tài)度態(tài)度親和行為舉止端莊

生活場(chǎng)景一：前面有人擋住你的去路，這時(shí)，如果你說：“讓開！讓開！我要過去！”或許換來的只是不屑一顧的白眼。如果你能使用敬語，客氣地說：“先生，對(duì)不起，麻煩您讓一下路好嗎？”對(duì)方一定會(huì)馬上讓開，面帶笑容地讓你過去。

生活場(chǎng)景二：在人很擁擠的公共汽車上，你不小心踩了別人一腳，若你沒有任何禮貌表示，這時(shí)，對(duì)方會(huì)火冒三丈，若你很自然優(yōu)雅地向?qū)Ψ降狼?，說聲：“對(duì)不起！”那對(duì)方就是再痛，也只是苦笑說：“沒關(guān)系！”

請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己的看法。情境體驗(yàn)問候語致謝語贊賞語道歉語我能文明交往早上好！您好！見到您真高興！您近來好嗎？……謝謝您的關(guān)照！十分感謝……太好了真棒好極了……實(shí)在抱歉，請(qǐng)多包涵，失禮了……祝賀語祝你愉快祝你成功祝你健康祝你幸?！鎰e語晚安再會(huì)……在學(xué)校里，假如因上學(xué)遲到，老師批評(píng)你時(shí)，自己會(huì)怎么辦？如果遇到疑難題目，須向同學(xué)請(qǐng)教，你會(huì)怎么說？如果同學(xué)對(duì)你的請(qǐng)求不理不睬，你會(huì)有什么感受？交往禮儀有哪些原則？

英國(guó)著名的戲劇家，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者蕭伯納，有一次在莫斯科街頭散步時(shí)見到一個(gè)非常可愛的小女孩。蕭伯納和這個(gè)小女孩玩了很久，在分手時(shí)，他對(duì)小女孩說：“回去告訴你的媽媽，今天你和偉大的蕭伯納一起玩了?！毙∨⒁矊W(xué)著大人的口氣說：“回去告訴你的媽媽，今天你和莫斯科女孩安妮娜一起玩了?！笔挷{在吃驚的同時(shí)，意識(shí)到了自己的傲慢，并立即向小女孩道歉。后來，蕭伯納每次回想起這件事，都感慨萬千。他說：“一個(gè)人無論有多么大的成就，對(duì)任何人都應(yīng)該平等相待，應(yīng)該永遠(yuǎn)謙虛?！弊h一議：這個(gè)故事對(duì)我們的日常交往有什么啟示？

平等平等原則是基礎(chǔ)是最重要的

尊重同學(xué)回答問題時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)明顯的錯(cuò)誤，你立即大聲糾正并嘲笑他，這樣＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

應(yīng)該

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)班會(huì)課上，你的好朋友正在發(fā)言，而你卻與旁邊同學(xué)聊天，充耳不聞，這樣會(huì)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿應(yīng)該＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

生活考場(chǎng)會(huì)使同學(xué)感到很沒面子等同學(xué)回答完后用誠(chéng)懇的態(tài)度、和藹的語氣指出他的錯(cuò)誤傷害好朋友的自尊虛心聽取別人的意見(3)當(dāng)意見分歧時(shí)，你強(qiáng)行要求別人聽你的，這樣會(huì)＿＿＿＿＿＿＿＿應(yīng)該＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(4)面對(duì)他人的缺點(diǎn)和不足，你認(rèn)為隨意戲弄會(huì)＿＿＿＿＿＿＿＿＿應(yīng)該

＿＿＿＿＿＿＿＿。

降低自己的品味虛心聽取別人的意見傷害他人的自尊尊重別人的缺點(diǎn)阿拉伯名作家阿里，有一次和吉柏、馬沙兩位朋友一起旅行。3人行經(jīng)一處山谷時(shí)，馬沙失足滑落。幸而吉柏拼命拉他，才將他救起。馬沙于是在附近的大石頭上刻了：“某年某月某日，吉柏救了馬沙一命。”3人繼續(xù)走了幾天，來到一處河邊，吉柏跟馬沙為一件小事吵起來，吉柏一氣之下打了馬沙一耳光。馬沙跑到沙灘上寫下：“某年某月某日，吉柏打了馬沙一耳光?！碑?dāng)他們旅行回來后，阿里好奇地問馬沙為什么要把吉柏救馬沙的事刻在石上，而把吉柏打馬沙的事寫在沙上？馬沙回答：“我永遠(yuǎn)都感激吉柏救我。至于他打我的事，我會(huì)隨著沙灘上字跡的消失，而忘得一干二凈?！边@個(gè)故事對(duì)我們的日常交往有什么啟示？

寬容世界是最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

——雨果至理名言談?wù)勀愫团笥呀煌鶗r(shí)互相寬容的事情談心亭講述同學(xué)們自己的故事下面的一些情況是我們?cè)诮煌须y免遇到的，在這些情況下自己將如何選擇？在車上或船上，別人無意踩了我的腳，我會(huì)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿喜歡的文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了，我會(huì)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿在食堂排隊(duì)買飯時(shí)，有人不小心把菜湯濺到我身上，我會(huì)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿鄰居家忙著裝修，堆在門口的施工材料影響了人們的出入，我會(huì)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿學(xué)以致用：一、禮貌是文明交往的前提語言－－語言文明態(tài)度－－態(tài)度親和行為－－舉止端莊三、交往禮儀有哪三個(gè)原則？平等待人尊重他人學(xué)會(huì)寬容課堂小結(jié)二、禮貌主要體現(xiàn)在哪些方面？模擬表演讓我們來比一比，在文明交往中看誰做得更藝術(shù)。同學(xué)們來試試看，要相信自己是最棒的?。?！情境１、過年了，你去叔叔家拜年。請(qǐng)表演合乎禮貌的打招呼的方式。情境２、某一天，你的一位朋友有心事想向你傾訴，你會(huì)怎樣處理。請(qǐng)表演合乎禮貌的情境情境3、昨天你與同桌鬧矛盾，今天一早碰面了。請(qǐng)表演合乎禮貌的情境情境4、在乒乓球比賽中，你輸給了同學(xué)。請(qǐng)表演為同學(xué)的勝出而高興的合乎禮儀的情境。

學(xué)習(xí)完本課以后，自己最大的收獲是什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)煉的語言表達(dá)出來。收獲平臺(tái)：

文明交往

文明交往禮為先

待人熱情笑容甜

衣著整潔