2023利川市民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師威信的形成，有多個(gè)因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師言行一致B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師良好的儀表和生活作風(fēng)D.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心【答案】：D2.高校教師是知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.教育性B.知識(shí)性C.專業(yè)性D.特殊性【答案】：B3.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中，不正確的是（）。A.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的，同時(shí)又以人的發(fā)展為前提。B.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展，只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展。C.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。D.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展，因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展?！敬鸢浮浚篋4.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.整合高深知識(shí)B.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)C.制定教學(xué)制度D.組織教學(xué)形式【答案】：B5.對(duì)教師職業(yè)道德的某一個(gè)方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進(jìn)行的評(píng)價(jià)屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)法的（）。A.靜態(tài)評(píng)價(jià)B.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)C.綜合評(píng)價(jià)D.單項(xiàng)評(píng)價(jià)【答案】：D6.20世紀(jì)90年代以來出現(xiàn)的民間機(jī)構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對(duì)高校實(shí)施評(píng)估，對(duì)高校辦學(xué)行為的影響越來越大。從高等教育評(píng)價(jià)制度類型上來說，這種評(píng)估屬于（）。A.政府行政性評(píng)價(jià)制度B.社會(huì)評(píng)價(jià)制度C.高校自我評(píng)價(jià)制度D.第三方評(píng)價(jià)制度【答案】：D7.下列選項(xiàng)中，不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是（）。A.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神B.言行一致、為人師表C.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度D.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理【答案】：D8.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為（）。A.高等教育的微觀管理制度B.高等學(xué)校的管理制度C.高等學(xué)校的運(yùn)行制度D.高等教育的宏觀管理制度【答案】：D9.下列有關(guān)飲食的說法錯(cuò)誤的是（）。A.多吃富含纖維食物易于補(bǔ)充大量維生素B.晚上睡前喝牛奶能促進(jìn)睡眠C.用鐵鍋炒菜有利于防止缺鐵性貧血D.食用加碘鹽能預(yù)防甲狀腺腫大【答案】：A10.資本家競(jìng)相改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的直接動(dòng)因是（）A.求得絕對(duì)剩余價(jià)值B.追逐超額剩余價(jià)值C.獲取相對(duì)剩余價(jià)值D.降低勞動(dòng)力價(jià)值【答案】：B11.（）。是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征。A.專業(yè)性B.獨(dú)立性C.公益性D.服務(wù)性【答案】：D12.現(xiàn)代科學(xué)證明，太陽是一個(gè)主要由（）和氦氣組成的巨大的火球。A.氯氣B.氧氣C.氨氣D.氫氣【答案】：D13.面對(duì)火爆的汽車市場(chǎng)，各汽車廠家從單純的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向了提高品牌信譽(yù)，推出新車型、提高營(yíng)銷服務(wù)水平。這說明（）。A.中國(guó)的汽車不具備打價(jià)格戰(zhàn)的實(shí)力B.企業(yè)的信譽(yù)、品牌和服務(wù)能力能夠提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力C.價(jià)格不是消費(fèi)者購(gòu)買商品時(shí)考慮的因素D.價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)不是正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)【答案】：B14.節(jié)假日高速公路七座及以下的小型客車免費(fèi)通行。這一舉措有利于（）A.增加車輛出行，保護(hù)自然環(huán)境B.降低出行成本，刺激消費(fèi)需求C.克服生產(chǎn)過剩，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.減少稅費(fèi)收入，促進(jìn)收支平衡【答案】：B15.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是誰的千古名句？（）A.蘇東坡B.范仲淹C.韓愈D.王安石【答案】：B16.《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是（）最成功的作品，也是美國(guó)文學(xué)史上一部劃時(shí)代的作品，美國(guó)小說家海明威稱頌它“是我們所有的書中最好的一本書”。A.歐·亨利B.馬克·吐溫C.狄更斯D.莫泊?！敬鸢浮浚築17.對(duì)精神病人及未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益加以監(jiān)督和保護(hù)的民事法律制度稱為（）。A.監(jiān)管B.代理C.監(jiān)護(hù)D.表見代理【答案】：C18.古人歸納總結(jié)出許多觀天象識(shí)天氣的諺語。下列與天氣變化無關(guān)的諺語是（）。A.東風(fēng)是個(gè)精，不下也要陰B.天上魚鱗云，地下雨淋淋C.百日連陰雨，總有一日晴D.早霞不出門，晚霞行千里【答案】：C19.縣勞動(dòng)局向市勞動(dòng)局請(qǐng)求解決某項(xiàng)工作，市勞動(dòng)局若對(duì)此進(jìn)行答復(fù)，則應(yīng)采用何公文文種？（）A.指示B.請(qǐng)示C.報(bào)告D.批復(fù)【答案】：D20.正當(dāng)防衛(wèi)是指為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。以下情形屬于正當(dāng)防衛(wèi)的是（）。A.某地反日游行中，李某用U形鎖將不聽勸阻路過此地的日系車主張某砸死B.趙某懷疑路邊醉漢會(huì)對(duì)行人不利并將其制服C.摩托車主趙某將正在扒竊行人錢包的小偷撞倒D.水果攤主劉某用西瓜刀將勸阻擺攤的城管隊(duì)員捅傷【答案】：C21.（）與中國(guó)接壤。且屬于中亞五國(guó)。A.烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦B.吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦、塔吉克斯坦C.吉爾吉斯斯坦、土庫(kù)曼斯坦、塔吉克斯坦D.烏茲別克斯坦、土庫(kù)曼斯坦、哈薩克斯坦【答案】：B22.馬斯洛的需求層次理論將安全的需求放在（）。A.第四層次B.第三層次C.第一層次D.第二層次【答案】：D23.宣紙得名于它的：（）A.材質(zhì)B.用途C.產(chǎn)地D.使用人群【答案】：C24.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是（）。A.初中時(shí)期B.成年期C.高中時(shí)期D.大學(xué)時(shí)期【答案】：D25.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是（）。A.基本理論教育B.專業(yè)思想教育C.愛校教育D.理想信念教育【答案】：A26.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.義務(wù)性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范【答案】：A27.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）?！盇.及時(shí)報(bào)告警察B.及時(shí)報(bào)告上級(jí)C.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)D.及時(shí)救助受傷害學(xué)生【答案】：D28.運(yùn)用教育理論對(duì)教育具體實(shí)踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即（）A.發(fā)展研究B.應(yīng)用研究C.理論研究D.基礎(chǔ)研究【答案】：A29.王老師有近10年的高校教齡，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)專業(yè)知識(shí)與教學(xué)方法十分熟悉，該教師屬于（）。A.創(chuàng)新型教師B.熟手型教師C.專家型教師D.新手型教師【答案】：B30.國(guó)家確定的高等教育目的可以分為（）。A.指令性高等教育目的和指導(dǎo)性高等教育目的B.彈性高等教育目的和指導(dǎo)性高等教育目的C.指令性高等教育目的和成長(zhǎng)性高等教育目的D.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的【答案】：A31.不同時(shí)期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習(xí)性，無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印，表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是（）。A.個(gè)體實(shí)踐B.教育影響C.社會(huì)環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】：C32.“那個(gè)人長(zhǎng)什么樣我不記得了。但是在見面時(shí)我能認(rèn)得出來”，這種能力屬于（）。A.聯(lián)想B.想象C.再認(rèn)D.回憶【答案】：C33.一般認(rèn)為粉筆是用來寫字的，襯衫是用來穿著的，而不易想到，在必要的時(shí)可以把粉筆當(dāng)?shù)谰撸岩r衫當(dāng)畫布，這種現(xiàn)象屬于（）。A.學(xué)習(xí)遷移B.心理定勢(shì)C.功能固著D.原型啟發(fā)【答案】：C34.認(rèn)為心理健康的模式為“自我實(shí)現(xiàn)的人”的是（）。A.英格里士B.馬斯洛C.奧爾波特D.羅杰斯【答案】：B35.高等教育層次不包括（）A.專科教育B.博士后階段C.本科教育D.研究生教育【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.教師績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則（）。A.量化為主B.分類考核C.科學(xué)合理D.注重實(shí)效E.客觀公正【答案】：BCDE37.促進(jìn)大學(xué)生有效理解知識(shí)的條件包括（）A.運(yùn)用正例和反例B.科學(xué)地進(jìn)行比較C.提供豐富的變式D.啟發(fā)學(xué)生自覺概括【答案】：ABCD38.熱愛祖國(guó)要求人們（）。A.正確處理個(gè)人與集體、國(guó)家、民族的關(guān)系B.要重大局、重整體C.樹立在特殊情況下甘于為了國(guó)家利益犧牲個(gè)人利益的職業(yè)態(tài)度D.自覺認(rèn)同、維護(hù)國(guó)家和民族的利益【答案】：ABCD39.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括（）A.行為目標(biāo)可大可小B.理性與激情并存C.自發(fā)與組織并存D.易被暗示利用【答案】：ABCD40.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括（）。A.終身學(xué)習(xí)B.終身教育C.學(xué)會(huì)生存D.學(xué)會(huì)生活【答案】：AB41.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念B.樹立經(jīng)濟(jì)至上的理念C.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念D.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】：ACD42.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在（）A.熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨B.熱愛教育事業(yè)C.熱愛學(xué)生D.熱愛所教學(xué)科【答案】：BCD43.小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.健康權(quán)B.不合理勞動(dòng)權(quán)C.娛樂權(quán)D.休息權(quán)【答案】：ABD44.確立大學(xué)生的主體地位,我們應(yīng)該（）。A.塑造大學(xué)生的主體人格B.加強(qiáng)學(xué)校的嚴(yán)格管理C.增強(qiáng)大學(xué)生的主體意識(shí)D.發(fā)展大學(xué)生的主體能力【答案】：ACD45.知覺的基本特征包括（）A.選擇性B.分散性C.理解性D.恒常性【答案】：ACD46.關(guān)于公文的傳閱范圍，下列各項(xiàng)中正確的說法是（）。A.傳閱范圍一般限于機(jī)關(guān)中層干部B.傳閱范圍按來文中的規(guī)定執(zhí)行C.傳閱范圍按領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見確定D.傳閱范圍由辦公室負(fù)責(zé)人確定【答案】：BC47.堅(jiān)決整治和糾正侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題，堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅，鞏固反腐敗成果，構(gòu)建（）的有效機(jī)制。A.不敢腐B.不想腐C.不能腐D.不免腐【答案】：ABC48.公元420年，劉宋取代東晉，此后歷經(jīng)四個(gè)朝代，史稱“南朝”。下列屬于這四個(gè)朝代的有（）。A.梁B.魏C.齊D.陳【答案】：ACD49.下列關(guān)于我國(guó)居民委員會(huì)的表述，正確的有（）。A.居民委員會(huì)對(duì)居民會(huì)議負(fù)責(zé)B.居民委員會(huì)由主任、副主任和委員5—9人組成C.居民委員會(huì)是最基層的一級(jí)政權(quán)機(jī)關(guān)D.居民委員會(huì)受上級(jí)政權(quán)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)【答案】：AB50.公文主體必備要素包括（）。A.標(biāo)題B.正文C.附注D.附件【答案】：AB51.。民事法律行為有效的條件包括（）。A.主觀上善意且無過失B.不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，不違背公序良俗C.行為人具有相應(yīng)的民事行為能力D.意思表示真實(shí)【答案】：BCD52.下列關(guān)于月球的表述，有誤的是（）。A.月球上存在液態(tài)水，被稱為“月?！盉.月食發(fā)生時(shí)，是月球運(yùn)動(dòng)到了太陽與地球之間C.在月球上行走的話，可以清晰的聽見自己的腳步聲D.月球在圍繞地球公轉(zhuǎn)時(shí)自身并不發(fā)生自轉(zhuǎn)【答案】：ABCD53.由于常規(guī)能源資源有限，以及因其引起的環(huán)境問題日益突出，因此對(duì)環(huán)境友好的新能源日益受到重視，下列能源屬于新能源的有（）。A.生物質(zhì)能B.天然氣C.潮汐能D.氫能【答案】：ACD54.下列屬于有效溝通的原則的是（）。A.簡(jiǎn)化語言B.積極傾聽C.及時(shí)反饋D.釋放情緒【答案】：ABC55.下列詩(shī)人中，生活在宋朝的是（）。A.王安石B.楊雄C.曹操D.蘇軾【答案】：AD56.“退避三舍”這一成語涉及的兩個(gè)國(guó)家是（）。A.齊國(guó)B.秦國(guó)C.楚國(guó)D.晉國(guó)【答案】：CD57.“通知”文種轉(zhuǎn)發(fā)的對(duì)象包括（）。A.下級(jí)文件B.不相隸屬的文件C.