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第九九重陽節(jié)主題班會(15篇)九九重陽節(jié)主題班會(15篇)

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日。下面是小編為大家?guī)淼木啪胖仃柟?jié)班會(15篇),希望大家能夠喜歡!

九九重陽節(jié)主題班會(篇1)

教學目標:

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的`情感。

教學準備:

課件

教學過程:

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎

小結:九月九日是重陽節(jié),也叫老人節(jié),是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風俗。

二、發(fā)表感言師提問:

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、學習兒歌《九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

九九重陽節(jié)主題班會(篇2)

活動目標:

1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是對學生進行傳統(tǒng)教育的有效時機。利用節(jié)日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。

2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。

3、通過活動,引導學生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。

活動過程:

一、導入。

1、詩歌:《九月九日憶山東兄弟》

(唐)王維

獨在異鄉(xiāng)為異客,

每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,

遍插茱萸少一人。

2、古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎(農(nóng)歷的九月初九)

二、了解重陽節(jié)的來歷以及習俗。

(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節(jié)就非常受重視了。并且,在唐代重陽節(jié)人們有登高的習俗。

(2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點兒送了命。恒景病好后決心訪仙學藝,為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恒景,教他降妖劍術外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。

一天,仙人對恒景說:“明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領已經(jīng)學成該回去為民除害。”仙長送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。

九月初九的早晨,恒景按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領到了附近山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。

(3)重陽節(jié)還有哪些習俗呢把帶來的資料在小組中交流。

介紹重陽習俗之一:登高(幻燈片出示)。

重陽登高,是節(jié)日要緊習俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結隊去爬山?!暗歉摺笔苋酥匾?,特別是受老年人重視的另一具原因,是“高”有高壽的意思,所以人們認為登高能夠長壽。

介紹重陽習俗之二:品酒賞菊(幻燈片出示)。

古時菊花酒,是頭年重陽節(jié)時專為第二年重陽節(jié)釀的。九月九日這天,采下初開的菊花和一點青翠的枝葉,摻和在預備釀酒的糧食中,然后一齊用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,能夠延年益壽。詩人們賞菊飲酒,吟詩唱酬,給后世留下很多佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》算是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景。一起來讀一讀這首詩吧!

介紹重陽習俗之三:插茱萸(幻燈片出示)。

大伙兒都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習俗,那就給大伙兒來介紹一下茱萸的功效吧!除了防蟲,它還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效,可用于頭痛、疝痛、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等。可見,茱萸的功效可別小啊!因此,古人別但喜歡將帶果實的枝葉采下來插在頭上,還喜歡單獨將果實做成香囊隨身佩戴。

介紹重陽習俗之四:放紙鷂(幻燈片出示)。

惠州還有較為重要的習俗:放紙鷂。放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的要緊習俗。換句話說,惠州民間過重陽節(jié)是以放紙鷂為要緊特征的。

三、感受體會“重陽敬老”之情。

1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節(jié)的方式。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎(人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進行尊老活動。)

2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白云繞。九月九,重陽節(jié),我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,夸我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。

你覺得童謠中的小朋友是個怎么樣的小朋友你從哪些詞、句中讀出來的呢

四、小結

通過這節(jié)課我們了解了重陽節(jié),同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎

九九重陽節(jié)主題班會(篇3)

一、活動目的

通過此次十分鐘隊會,讓每一位隊員了解“中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼”的重要意義,弘揚傳統(tǒng)美德,培育時代新人,孝敬謙恭———愛從這里起步,培育高尚人格。

二、活動形式:

十分鐘隊會

三、活動人數(shù):

全班學生(69人)

四、活動過程

(1)導入

你們知道幾個民俗節(jié)日你們了解它們風俗習慣嗎

(2)重陽節(jié)是其中之一,誰能向大家介紹一下它的風俗習慣

生自由交流

(3)重陽節(jié)那天你是怎樣做的

生自由交流

(4)你有什么收獲

生自由交流

(5)你有敬老小秘訣嗎我們中隊有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了,請看小品《真是奶奶的好寶貝》

(6)詩歌朗誦《敬老歌》

五、課外延伸

重陽節(jié)一年只有一天,但是敬老活動不能一年一次,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的`爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言——老吾老,以及人之老。

九九重陽節(jié)主題班會(篇4)

教學目標:

1、了解重陽節(jié)的民族文化含義。

2、學會感恩,學會感激老人。

3、用行動來表達對老人的情感。

4、培養(yǎng)敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

教學時間:20日

執(zhí)教:__

活動過程:

一、圖片導入

出示PPT圖片讓大家認識重陽節(jié)

二、了解重陽節(jié)的來歷

通過圖片簡介,加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。

三、介紹重陽節(jié)的傳說

相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險和路途的遙遠,終于找到了有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經(jīng)學成,應該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。

四、介紹重陽節(jié)的風俗習慣

金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們富有豐富的活動,如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕插茱萸等等。

五、關于重陽節(jié)的詩詞

《九月九日憶山東兄弟》王維

《醉話蔭》李清照

六、活動總結

通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關習俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、老輩。希望每個同學都能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

九九重陽節(jié)主題班會(篇5)

主題:

“感悟重陽文化,傳承敬老美德”

活動目標:

通過回顧重陽節(jié)的相關知識,初步感悟重陽佳節(jié)的文化內涵;通過調查走訪、查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流,了解當今社會和本地區(qū)尊老敬老的實際情況,培養(yǎng)學生語言表達、運用信息、資料統(tǒng)計等能力,培養(yǎng)學生尊老敬老的傳統(tǒng)美德活動準備

1、訓練主持人、各小組組長;主持詞

2、復習上節(jié)課知識,做成幻燈片(你知道重陽節(jié)的日期嗎你知道重陽節(jié)還可以被稱為什么節(jié)我國人民過重陽節(jié)都有哪些習俗)

3、全班同學朗誦《弟子規(guī)》練習,分角色朗讀;做成FLSH;

4、指導第一小組朗誦詩歌《孩子,我想對你說》;做成FLSH;

5、找張品正照片、謝延信視頻、

6、采訪同學輔導:采訪聯(lián)系,確定人選;訓練采訪同學;錄像剪輯視頻;

7、孫欣雨讀作文;

8、一封信,買信封、信紙,寫信,挑選;

9、道具準備,表演輔導;

10、愛心;

11、詩朗誦輔導;詩稿做成FLSH;配樂;。

活動過程:

一、復習,回顧重陽傳統(tǒng)文化

1、老師宣布班會主題;(老師:同學們,大家好。今天是農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。三周前,我們已經(jīng)開展了一次以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”為主題的班會,從中大家了解重陽節(jié)的知識,暢談自己的心聲,效果非常好,那次班會我們班獲得了中心校主題班會評優(yōu)一等獎;大家高興嗎我們?yōu)樽约鹤YR一下。(鼓掌)老師:為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個特殊的日子里,我們再次召開班會,主題是“感悟重陽文化,傳承敬老美德”,下面我們就有請班長羅飛作為主持人,大家歡迎他上臺!

2、班長:謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一起宣讀班會主題——“感悟重陽文化,傳承敬老美德”(等同學齊讀后)說“主題班會現(xiàn)在開始”。

3、復習上次班會中介紹的關于重陽節(jié)的知識。

班長:同學們,上次班會我們了解了重陽文化,誰來說說你記住了什么。

班長:重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經(jīng)學習過《弟子規(guī)》這本書,其中對于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一起來重溫《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《弟子規(guī)》)

父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶

父母教、須敬聽、父母責、須順承、冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定

出必告、返必面、居有常、業(yè)無變、事雖小、勿擅為、茍擅為、子道虧

物雖小勿私藏、茍私藏、親心傷、親所好、力為具、親所惡、謹為去

身有傷、貽親憂德有傷、貽親羞、親愛我、孝何難、親惡我、孝方賢

親有過、諫使更、怡吾色、柔吾聲、諫不入、悅復諫、號泣隨、撻無怨

親有疾、藥先嘗、晝夜侍、不離床、喪三年、常悲咽、居處變、酒肉絕

喪盡禮、祭盡誠、事死者、如事生

二、實踐探究,傳承中華傳統(tǒng)美德

班長:通過回顧,我們初步感受了重陽節(jié)的有關文化;我們知道,重陽節(jié)又稱老人節(jié),它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。上次班會之后,我們班同學自愿結合成了三個小組,積極行動起來,了解現(xiàn)在社會上尊老敬老狀況、調查本地區(qū)尊老敬老方面的具體情況、討論為長輩過重陽節(jié)的具體做法,下面就請第一小組向大家匯報。

1、了解現(xiàn)代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等)

(1)看視頻:

第一小組組長:同學們好,我們第一小組通過看書、上網(wǎng)查找資料等實踐活動,知道了我國現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達到1.4億,這就表明我國已經(jīng)提前進入了老齡化社會,那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢我們?yōu)榇蠹疫x了幾個典型資料,請大家先看一段視頻。“?;丶铱纯础笨赐旰螅埜魑煌瑢W談談自己的感受。(插播視頻○)

組長:誰來談一下你有什么感受(組長負責指名)

組長小結:正如大家所說的,工作再忙、學習再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑?,年弱多病之際更需要我們的關心。隨著他們年齡的增長,更渴望和家人團聚,全家人歡聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來莫大的精神安慰。

(2)配樂,朗誦詩歌

組長:上了年紀的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢我們小組還為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆?,我想對你說》,希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂,朗誦詩歌)

《孩子,我想對你說》

孩子!當你還很小的時候,

我花了很多時間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;

教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已,

所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想。

極有可能最后連要說什么,我也一并忘記。

孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎是否還記得每天總要我絞盡腦汁

去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎所以,我常常重復又重復的說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌。

體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時,手還會不停地抖。

不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要與你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

孩子!

如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也要走不動,所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢地,就像當年一樣,

我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

(3)講尊老敬老事跡

組長:我相信,通過我們小組同學搜集的視頻和朗誦的詩歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節(jié),每時每刻我們都要關注他們。因此,我國各個部門每年都要進行道德模范的評選表彰活動,尊老敬老是其中的一個重要內容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典型人物,下面就請趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。(對照著照片,講解謝延信、張品正的事跡,注意精簡)

同學們,我為大家講的是

全國首屆孝老愛親道德模范謝延信的動人事跡,請看大屏幕:

(他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來,他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

謝延信的岳父癱瘓在床整整18年,沒有生過褥瘡,沒有穿過尿濕的衣褲,9平方米的小屋內也沒有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治,把老人從死亡線上拽了回來。)

這正是大義無言,大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事,大孝至愛感動北國南疆。和諧社會呼喚延信精神,道德模范花開香滿神州!

同學們好,現(xiàn)在我為大家講一個我們身邊的孝老愛親的感人事跡。

張品正阿姨,是通州區(qū)北苑街道社區(qū)的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關系的鄰居,她無兒無女無房無經(jīng)濟來源,張品正像親人一般,無微不至地照顧了她30多年。1981年,張品正“帶著奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的時候,兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學會做棉衣、量血壓、號脈,教耳背的奶奶對口型說話,每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下,幸福、快樂、安詳?shù)刈咄炅俗约旱?02歲人生。

老師:她們?yōu)槲覀兘榻B的就是近兩年來,中宣部、中央文明辦等部門聯(lián)合開展的“全國道德模范評選表彰活動”中孝老愛親的道德模范。其實,像這樣的道德模范,還有很多。趙云亮冒著生命危險捐肝救父親;吳顯才生活條件困難,還主動承擔贍養(yǎng)孤寡老人,一共有45位之多。這感人的故事說也說不完,聽也聽不厭。我在觀看這兩屆的頒獎晚會時,一次又一次地被模范人物的行為感動得熱淚盈眶。我相信,他們這種道德引領的作用,會使全國人民都向他們看齊。下面請第二組同學繼續(xù)為大家匯報。

2、了解調查本地區(qū)尊老敬老情況,親身感受尊老敬老的重陽傳統(tǒng)文化

(1)采訪

組長:第一小組準備的內容真豐富啊!讓我們第二小組也介紹介紹吧!。

組長:在第一小組上網(wǎng)查資料的同時,我們第二小組的同學走出了校門,走進了社區(qū)、敬老院和鄉(xiāng)政府,以小記者的身份采訪了相關人員,下面就請大家看看我們于家務鄉(xiāng)的老百姓和政府部門是怎樣開展尊老敬老活動的。

采訪詞:

校門口:

年輕:叔叔您好,重陽節(jié)就要到了,請問您準備怎樣為家中的老人過重陽節(jié)呢年老:爺爺您好,重陽節(jié)要到了,我們想了解,近幾年來,國家和社會對您有什么照顧

敬老院:院長您好,我們想了解一下,現(xiàn)在我們的敬老院當中有多少老年人啊我們敬老院是怎樣做好老人工作的

仇莊村:王書記您好,我們是渠頭小學的學生。我們從《通州新聞》和《通州時訊》

當中經(jīng)??吹侥榻B村里的狀況,這幾年,我們仇莊村的居住環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展都得到了快速發(fā)展,在尊老敬老方面也做得非常出色。九九重陽節(jié)就要到了,作為村里的書記,您準備怎樣為村中的老人過重陽節(jié)呢您想對老人們說些什么呢

鄉(xiāng)政府:鄉(xiāng)長您好,我們是渠頭小學的學生。我們于家務回族鄉(xiāng)被稱為和諧之鄉(xiāng),不光民族團結工作開展的好,在尊老敬老方面也很突出。九九重陽節(jié)馬上就要到了,我們想了解一下,近幾年來,我們于家務回族鄉(xiāng)政府在尊老敬老方面有什么具體的措施今年的重陽節(jié),您有什么新的想法呢

視頻后,師:短短的幾分鐘,讓我們對身邊的敬老情況有了了解。尤其是仇莊村書記說的一句話,讓我印象很深:他們高興了,我們就做對了。其實,讓老人們高興,也是我們最大的心愿。

2組長:現(xiàn)在,整個社會包括我們于家務回族鄉(xiāng),已經(jīng)逐步形成了尊老敬老的良好社會風尚。其實我們班,也有很多尊敬孝敬老人的同學。讓吳老師來介紹一下。

老師:上次班會后,每名同學都寫了以“‘九九重陽節(jié),濃濃敬老情’主題班會有感”為題目的周記,我認真欣賞了咱們班每個同學的作文,發(fā)現(xiàn)大部分同學的文章都寫得很精彩。

比如說:趙玉竹同學在作文中寫道:“吃飯時,我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前,我會為爺爺奶奶鋪好被褥?!笔忧渫瑢W說:“我今后要體諒奶奶的辛苦,不讓奶奶再為我操心。”

一句句樸實的話語,道出了同學們的真實想法。是的,著名作家畢淑敏說,“當我們年輕時不懂事,當我們懂事時已不再年輕”。同學們小小的年紀,就能夠感受到爺爺奶奶的辛勞,我感到同學們長大了、成熟了,老師心里感到由衷的欣慰。任宇欣同學的作文中融入了對奶奶的感激之情,下面大家來聽一聽。

(任宇欣讀作文)

任宇欣:今天就是重陽節(jié),我們同學有什么打算呢看,第三組同學已經(jīng)準備好了,我們請他們來為大家講一講。

3、今天就是重陽節(jié),我們同學有什么打算

(1)念信

組長3:這次班會前,我們?yōu)榱嘶I備班會活動內容,讓每位同學給家里的老人帶回一封信,信中有這樣一個問題。(點擊)

昨天我們已經(jīng)收到了家長們的來信,今天在這里,讓我們打開信封。(都打開信封)

自己先來讀一讀,看看爺爺奶奶希望我們做什么。

下面誰為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)

(2)表演

組長3:今天就是重陽節(jié),為了帶給他們一份驚喜,我們組特意準備了一些道具,請幾位同學提前表演一下。(觀看表演)

師:第三組同學的想法很好,表演得也很到位。今天就是重陽節(jié),除了他們表演的,你還能為老人們做什么呢(點名說,評價:嗯,這個我們都能做到;這需要我們用心去做;看來你明白了我們班會的目的……)

(3)寫心意

組長3:老師曾經(jīng)教育我們,老吾老以及人之老。就是說:我們不但要尊敬自己的長輩,還要愛戴其他老人。此時此刻,大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學都準備了一顆愛心,下面讓我們小組的同學為大家發(fā)一下。(停頓)

現(xiàn)在請大家在愛心上寫下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)

誰愿意來讀一讀。

希望大家回去后送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關心照顧的老年人。

班長:最后,讓我們來朗誦我們學過的一首詩《讓感恩走進心靈》,全體起立。

《讓感恩走進心靈》

領:落葉在盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,

齊:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

領:白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,

齊:那是白云對哺育它的藍天的感恩。

領:不要因為一路的風雨,齊:而忘了天邊的彩虹;

領:不要因為匆匆的腳步,齊:而忘了沿途的風景;

領:不要因為生命的沉重,齊:而忘了一顆感恩的心。

領:感恩生活,齊:讓我們在漫長的歲月拈起生命的美麗;

領:感恩快樂,

齊:讓我們學會幸福地綻開笑容;

領:感恩日升,

齊:讓我們在光輝中有明亮的心情;

領:感恩日落,

齊:讓我們在學習后能夠安心的休息。

領:因為感恩,齊:才會有多彩的世界;

領:因為感恩,齊:才會有真摯的情誼;

領:因為感恩,齊:才會有美好的生活;

領:因為感恩,齊:才懂得生命的真諦。

齊:尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。

領:讓感恩走進我們每個人的心靈吧!我相信,

齊:我們在關心幫助老人的同時,同樣會感到無邊的快樂和幸福。

班長:全體請坐。下面請班主任為我們今天的班會作總結。

老師:歲歲重陽,今又重陽,九九重陽節(jié)蘊含著豐厚的文化內涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有無數(shù)個尊老敬老的感人事跡,今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望同學們能夠付出自己的行動,讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!

班長:感悟重陽文化,傳承敬老美德,主題班會到此結束。

九九重陽節(jié)主題班會(篇6)

隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第X個老人節(jié)到來之際,X社區(qū)工會舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動,利用社區(qū)內獨特的資源優(yōu)勢,組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

一、活動時間

20__年__月__日

二、活動地點

X休閑廣場

三、活動內容

1、徒步登上云臺山,賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩作畫。

2、歡度重陽看文藝表演攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

3、表彰X名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。

四、參加人員

社區(qū)老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

五、主辦單位

X社區(qū)居委會

六、具體活動

1、登高:5日上午7:30在__水庫入口處集合,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(5日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

2、表彰:下午3:20在社區(qū)會議室社區(qū)邀請的參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。

3、文藝大聯(lián)歡:下午3:30開始在會珍休閑廣場看,由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。

七、參與單位

__

九九重陽節(jié)主題班會(篇7)

重陽節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它不僅是人們出游賞秋、登高遠眺的節(jié)日,更是屬于老人的節(jié)日,是教育學生尊老敬老,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極好時機。為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),倡樹文明新風,學校決定在重陽節(jié)期間,廣泛組織各班開展歡慶重陽系列活動,具體方案如下:

一、指導思想:

通過活動,引導廣大師生在認識重陽,在尊重老人,登高賞秋中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,營造文明和諧的社會環(huán)境。

二、活動時間:

20__年10月8日-20__年10月10日

三、活動內容:

1、開展“情系敬老院,共度重陽節(jié)”慰問孤寡老人活動組織少先隊員代表前往伊金霍洛旗札薩克敬老院,為老人們整理房間,贈送水果,并進行文藝表演。

2、開展重陽節(jié)主題班會活動。

通過開展主題班隊會,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,讓學生對重陽節(jié)文化有了更深的了解。

3、辦一期重陽節(jié)主題手抄報和黑板報

引導學生利用課余時間,學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。

四、活動要求

1、統(tǒng)一思想,加強領導。把“重陽節(jié)”活動作為精神文明建設的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用墻報、國旗下講話等多種形式和途徑進行宣傳,進一步倡導文明新風,把節(jié)日氛圍造濃。

九九重陽節(jié)主題班會(篇8)

10月21日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育和少先隊領導組織開展“念親恩、感親意、抒親情”重陽節(jié)敬老活動。

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)我校少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內容

1、活動目的:

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。

2、活動時間:

20__年10月8日-10月9日

3、活動對象:

全校少先隊員及留守兒童之家學生

4、活動形式:

活動以學校、少先隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,其樂融融促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月19日—10月23日一周內,開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的感恩系列活動。

5、活動過程:

針對我校全體學生實際,以校少先隊為核心,聯(lián)同校留守兒童之家開展如下活動:

(1)各班組織學生開展重陽節(jié)尊老愛老教育活動。

(2)小小真心話:利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡或制作一件小禮品,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到賀卡或禮品上,送給自己的父母長輩。

(3)開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福:可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的`風尚,讓他們學會感恩,懂得關愛。

三、總體要求

1、高度重視,積極參與。各班級要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,積極動員,使盡可能多的學生參其中。

2、精心組織,周密安排。各班要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計方案,認真組織開展,充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

九九重陽節(jié)主題班會(篇9)

一、活動時間

__月__日。

二、活動內容

歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))。

三、活動目標

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

四、活動準備

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

活動過程

(一)說說關于重陽節(jié)。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事

我為什么要幫爺爺奶奶做事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

(二)學唱歌曲《好娃娃》。

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

(三)引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

五、活動延伸

1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事幼兒談論后,教師進行總結。

2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

九九重陽節(jié)主題班會(篇10)

教學目標:

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

教學準備:

課件

教學過程:

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎

小結:九月九日是重陽節(jié),也叫老人節(jié),是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)腵節(jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風俗。

二、發(fā)表感言師提問:

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、學習兒歌《九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

九九重陽節(jié)主題班會(篇11)

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是老人節(jié)。為了讓社區(qū)老年人過一個愉快的節(jié)日。同時給社區(qū)老人搭建一個互相交流的平臺,豐富老人生活,并借此提升社工服務中心在社區(qū)居民的知曉度。20__年10月21日下午3點在南橋社區(qū)的展能空間開展了重陽節(jié)老人茶話會。

下午3點茶話會正式開始,到場的除了居民也有很多社區(qū)的干部。大家齊聚在一起喝茶、聊天、玩游戲。在茶話會活動過程中,社工首先向在座的各位老年人講解我們同行社工的基本情況、服務理念、服務范圍等方面的內容,并將這大半年的工作給大家做了一個簡單的匯報。對社區(qū)居民的一些問題和疑惑也進行了答疑。隨后有一些小組負責人也向社工反映了所管小組內個別需要社工幫助的個人,社工也進行了詳細的記錄以便于后期的跟進。在簡單的交流過后我們和參加活動的老人又一起到我們的`活動室開展了一個小游戲——“擊鼓傳花”。伴隨著歡快的歌聲,花在大家的手中傳遞著,當音樂聲停后,花在那位手里那她就得為大家表演一個節(jié)目。在游戲的過程中大家都十分的愉快,拿到花的人也不害羞,大方的在大家面前表演節(jié)目。有唱歌的、有說祝賀詞的、有跳舞的,現(xiàn)場氛圍很是熱鬧,大家臉上都洋溢著幸福的笑容。

活動中老人和社工一邊聊天,一邊品嘗水果和小點心,回憶過去,相互暢談自己幸福美好的生活。大家也紛紛表示要一如既往的關心和支持社工的工作,為社區(qū)的的發(fā)展獻出自己的一份力。活動結束后社工還為到場的老年人準備了小禮物,為他們送上節(jié)日的祝福。

九九重陽節(jié)主題班會(篇12)

農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,我們班結合了學生的自理章內容上了一次主題班會,讓學生學會尊重、照顧自己的長輩。

主題班會活動方案:九月初九是重陽。

一、預設目標:

1、在結合一年級自理章的同時,進一步形成學生良好的生活行為習慣(如:折被、梳理,擺放碗筷等)。

2、知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,懂得尊敬老人。

3、養(yǎng)成物歸原處的好習慣,不亂丟亂放物品、紙屑。

4、能遵守各項規(guī)則,體驗與認識同伴間關愛和協(xié)調的快樂。

二.活動:我愛爺爺奶奶

1.知道農(nóng)歷九月初九是農(nóng)歷的重陽節(jié),了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,懂得尊敬老人、關愛老人。

老師:小朋友,你們知道這個周五是什么日子嗎

我們把農(nóng)歷的9月初9稱為重陽節(jié),這也是我們中國的敬老節(jié)。

2、我知道你們都是很棒的孩子,一定非常關心和孝順你的爺爺奶奶。

請你說說你平時在家是怎么孝順自己的長輩的。

小組討論:在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長輩。

3.結合自理章中的內容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。

是啊,我們在爭自理章的時候已經(jīng)學會了很多本領了。現(xiàn)在你可以把你學會的事情來幫助我們的爺爺奶奶了。

小組討論一下,我們可以幫爺爺奶奶做些什么事情。

4.每天都要主動的和爺爺奶奶問早,問好,說再見。

5.在9月9日那天對爺爺奶奶說一句節(jié)日快樂。

九九重陽節(jié)主題班會(篇13)

一、活動目標

1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

2、學會感恩,學會珍惜,學會孝敬老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

4、培養(yǎng)學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動準備

1、關于重陽節(jié)的傳說故事和有關圖片。

2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節(jié)的有關民俗。

三、活動過程

(一)談話導入

同學們,你們知道今天是什么日子嗎前幾天老師給你們布置了一個任務,就是了解重陽節(jié)的有關內容,你們都了解了重陽節(jié)的哪些內容,誰能來給我們大家說一說

(二)認識重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷

通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。

2、介紹重陽節(jié)的風俗習慣

金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

3、關于重陽節(jié)的詩歌

《九月九日憶山東兄弟》王維《過故人莊》孟浩然

(三)發(fā)表感言、播放圖片,發(fā)表感想(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情

a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

b、講一個動人的故事給老人聽。

c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

d、陪伴老人一起散步。

e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

(2)我想對爺爺奶奶說句心里話。

(四)活動總結

通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關習俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

附:五年級開展“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題班會PPT截圖及班會照片

九九重陽節(jié)主題班會(篇14)

教學目標:

1.了解重陽節(jié)的民族文化含義。

2.學會感恩,學會感激老人。

3.用行動來表達對老人的情感。

4.培養(yǎng)敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

教學時間:20日

執(zhí)教:__

活動過程:

一、圖片導入

出示PPT圖片讓大家認識重陽節(jié)

二、了解重陽節(jié)的來歷

通過圖片簡介,加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。

三、介紹重陽節(jié)的傳說

相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險和路途的遙遠,終于找到了有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經(jīng)學成,應該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。

四、介紹重陽節(jié)的風俗習慣

金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們富有豐富的活動,如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕插茱萸等等。

五、關于重陽節(jié)的詩詞

《九月九日憶山東兄弟》王維

《醉話蔭》李清照

六、活動總結

通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關習俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。

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