《做一個有尊嚴(yán)的人》課件

做一個有尊嚴(yán)的人做一個有尊嚴(yán)的人1為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著一個聲音高叫著：爬出來呵，給你自由！我渴望自由，但也深知道人的身軀哪能由狗的洞里爬出！我希望有一天，地下的火沖騰，把這活棺材和我一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生。葉挺將軍為人進(jìn)出的門緊鎖著，葉挺將軍21、葉挺將軍為什么寧可選擇死亡，也不愿選擇鉆洞？2、這首《囚歌》帶給你怎樣的心靈撞擊呢？論英雄：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。孟子每一個人，都應(yīng)該擁有自己的尊嚴(yán)，沒有自尊的人是不完整的。做一個有尊嚴(yán)的人也是提升自我、完善自我的重要體現(xiàn)。1、葉挺將軍為什么寧可選擇死亡，也不愿選擇鉆洞？論英雄：3

自尊是什么？自尊：一種自己尊重自己、愛護(hù)自己，并期望得到他人、集體和社會的尊重與愛護(hù)的心理。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。

尊嚴(yán)的重要性：尊嚴(yán)是內(nèi)在的，它看不見、摸不著，然而又能隨時(shí)隨地感受到它的存在。每一個人，都應(yīng)該擁有自己的尊嚴(yán)，沒有自尊的人是不完整的。努力做一個有尊嚴(yán)的人也是提升自我、完善自我的重要體現(xiàn)。尊嚴(yán)的重要性：自尊是什么？自尊：一種自己尊重自己、愛護(hù)自己，并期望得到他人41.從知恥開始(知榮辱、講自愛)2.自尊自強(qiáng),守護(hù)尊嚴(yán)3.尊重他人,贏得尊嚴(yán)4.維護(hù)民族國家的尊嚴(yán)怎樣做一個有尊嚴(yán)的人呢？p同8知71.從知恥開始(知榮辱、講自愛)怎樣做一個有尊嚴(yán)的人呢？p51、請同學(xué)們想一想，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，如果沒有這樣一種羞恥之心，會出現(xiàn)什么后果？一個不知羞恥，不分榮辱的人，往往不懂自愛，難免做出不道德的時(shí)，甚至還有可能觸犯法律，走向犯罪的深淵。2、在我們的周圍你某些同學(xué)哪些行為感到羞恥？能不能給我們說說。1、請同學(xué)們想一想，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，如果沒有這樣一種羞恥6以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥；八榮八恥以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；八榮八恥7討論：寫一寫：校園“八榮八恥”以--------------為榮、以----------------為恥，以--------------為榮、以----------------為恥，以--------------為榮、以----------------為恥，以--------------為榮、以----------------為恥，以--------------為榮、以----------------為恥，以--------------為榮、以----------------為恥，以--------------為榮、以----------------為恥，以--------------為榮、以----------------為恥。討論：寫一寫：校園“八榮八恥”以--------------8以熱愛班級為榮,以憎恨班級為恥；以關(guān)心同學(xué)為榮,以侮辱同學(xué)為恥；以尊敬老師為榮,以頂撞老師為恥；以干凈衛(wèi)生為榮,以亂扔垃圾為恥；以良好習(xí)慣為榮,以滿口臟話為恥；以按時(shí)到校為榮,以遲到早退為恥；以遵守校規(guī)為榮,以違反校規(guī)為恥；以刻苦學(xué)習(xí)為榮,以好吃懶做為恥；校園八榮八恥以熱愛班級為榮,以憎恨班級為恥；校園八榮八恥9知恥而后勇知恥是自尊的表現(xiàn)形式知恥而后勇知恥是自尊的表現(xiàn)形式10她的做法是自尊的表現(xiàn)嗎？圖片中的女孩因別人的一句話決定絕食減肥，最終住進(jìn)了醫(yī)院。虛榮心的表現(xiàn)她的做法是自尊的表現(xiàn)嗎？圖片中的女孩因別人的一句話決11以前有一支旅行隊(duì)，當(dāng)一切置辦齊全時(shí)，隊(duì)長發(fā)現(xiàn)還缺少兩樣?xùn)|西，于是他大聲叫到：“我們還缺少一個猶太人和一條狗?！币粋€猶太人聽到了，便回敬道:當(dāng)你的人格受到侮辱時(shí)維護(hù)自尊，捍衛(wèi)人格“我和你一起，不就齊全了嗎？！”以前有一支旅行隊(duì)，當(dāng)一切置辦齊全時(shí)，隊(duì)長發(fā)現(xiàn)還缺少兩樣?xùn)|西，12自尊的人知榮辱、講自愛，能夠用積極的言行來維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不做有損于自己人格尊嚴(yán)的事情。不懂得自尊的人，往往沒有羞恥感，也做不到自愛，難免做出不道德的事情。知榮辱、講自愛，是做一個有尊嚴(yán)的人的基本要求。為什么要知榮辱，講自愛？自尊的人知榮辱、講自愛，能夠用積極的言行來維護(hù)13P28“無價(jià)的石頭”&P29“做一顆珍珠”從這兩個材料中，我體會到：要做一個自尊的人，我們應(yīng)該：閱讀與思考：自尊自愛自強(qiáng)，守護(hù)尊嚴(yán)P28“無價(jià)的石頭”&P29“做一顆珍珠”閱讀與思考14①自尊自強(qiáng)，這是我們贏得他人尊重的前提。如何做到自尊自強(qiáng)，守護(hù)尊嚴(yán)？②在比自己強(qiáng)的人面前不卑，在比自己弱的人面前不亢，努力在各方面提高自己、完善自我，才能守護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊自強(qiáng)，守護(hù)尊嚴(yán)①自尊自強(qiáng)，這是我們贏得他人尊重的前提。如何做到自尊自強(qiáng)15活動二：

①學(xué)生討論，生活中你是怎樣做到尊重他人的？②你做到了嗎？不說侮辱他人的話；尊重他人的勞動；見到老師、同學(xué)問好；從內(nèi)心欣賞他人、接納他人。

我會從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做到尊重他人的人格、勞動，并對他人有禮貌?；顒佣?/p>

①學(xué)生討論，生活中你是怎樣做到尊重他人的？我會從身16請閱讀p31上的故事王剛?cè)e人菜園偷菜時(shí)，被菜園主人發(fā)現(xiàn)了，可菜園主人卻采用了裝作沒看見，并且說我們是鄰居，并把菜硬塞給王剛。后來，王剛成了眾人稱贊的好品行的人。這個故事給我們的啟示是什么呢？每個人都會有犯錯誤的時(shí)候，我們要尊重別人的自尊心，給別人面子，留有余地。同時(shí)，寬容也是一種美德。理解他人，寬容他人，即便對于犯了錯的的人，也要給他以應(yīng)有的寬容，這也就等于給了他一次改過自新的機(jī)會。尊重他人，贏得尊嚴(yán)請閱讀p31上的故事尊重他人，贏得尊嚴(yán)171.保護(hù)他人的自尊心不受到傷害2.學(xué)會欣賞他人，從內(nèi)心接納他人我們應(yīng)該怎樣尊重他人？想一想你平時(shí)對待父母、老師是不是注意了語言上的尊重？你是不是喜歡當(dāng)著許多人的面指責(zé)同學(xué)呢？1.保護(hù)他人的自尊心不受到傷害我們應(yīng)該怎樣尊重他人？想一想你18春秋時(shí)期，齊國和楚國都是大國。有一回，齊王派大夫晏子出使楚國。楚王知道晏子身材矮小，就叫人把城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國。楚王叫人把城門關(guān)了，讓晏子從這個洞鉆進(jìn)去。晏子看了看，對接待他的人說：“這是個狗洞，不是城門。只有訪問‘狗國’，才從狗洞進(jìn)去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白，楚國到底是個什么樣的國家？”接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王。楚王只好吩咐大開城門，把晏子迎接進(jìn)去。晏子使楚春秋時(shí)期，齊國和楚國都是大國。有一回，齊王派大夫晏子出使19東方小故事－－晏子使楚

“晏子使楚”故事說明了什么？

做一個自尊的人，我們應(yīng)該：尊重他人。尊重他人才能贏得尊嚴(yán)東方小故事－－晏子使楚做一個自尊的人，我們應(yīng)該：尊重他人20一個尊重他人的人，必將贏得他人的尊重，尊重他人是一種美德。3、尊重他人，贏得尊嚴(yán)（1）如何樣尊重他人？①尊重他人，先要保護(hù)他人的自尊心不受到傷害。②尊重他人，還要學(xué)會欣賞他人，從內(nèi)心接納他人。一個尊重他人的人，必將贏得他人的尊重，尊重他21晏子使楚告訴我們什么道理呢？1、要尊重他人才能贏得尊嚴(yán)；2、自尊自信不只是個人的事情，有時(shí)還與國家、民族的尊嚴(yán)緊密相連；3、作為中國人，我們都應(yīng)該有民族的自尊心和自信心。晏子使楚告訴我們什么道理呢？1、要尊重他人才能贏得尊嚴(yán)；22周總理妙答美國記者一天，一個美國記者在對周總理進(jìn)行采訪時(shí)，發(fā)現(xiàn)周總理的辦公桌上放著一支美國生產(chǎn)的“派克”牌鋼筆。這位記者自作聰明，用帶有幾分歧視、侮辱的口吻說：“請問總理閣下，你一個堂堂的中國人，一個大國的總理，為什么還要用我們美國生產(chǎn)的鋼筆？”周總理微微一笑，機(jī)智地說：“談起這支鋼筆，話就長了。這是一位朝鮮朋友的從美國士兵手里繳獲作為禮物送給我的。當(dāng)時(shí)，我想咱不能無功受祿，就加以謝絕，可這位朋友一定讓留下做個紀(jì)念。我覺得也的確有意義，就收下貴國生產(chǎn)的鋼筆?！边@位美國記者本想嘲笑一下周總理，沒想到討了個沒趣，灰溜溜地走了。小故事，大道理周總理妙答美國記者一天，23一位中國科學(xué)家在家里辦了一個party，日本朋友的妻子看見了科學(xué)家的女兒，便夸獎道：“先生，你的孩子真是聰明伶俐，真像我們?nèi)毡镜暮⒆??！?/p>

請你思考:遇到這種情況你會怎么辦？

一位中國科學(xué)家在家里辦了一個party，24科學(xué)家的孩子聽見后，便對女士說：“太太說的有道理，因?yàn)槿毡疚幕旧砭蛠碓从谥袊?，一樣也是正常的?！苯Y(jié)論：我們要成為一個有自尊的人，就要用實(shí)際行動維護(hù)國家和民族的尊嚴(yán)，無論什么情況，都不能做有損國格的事?？茖W(xué)家的孩子聽見后，便對女士說：結(jié)論：我們要成為一個有自尊的25閱讀課文P27“童第周的故事”1、請你評價(jià)童第周是一個怎樣的人？2、從這則故事中給我們怎樣的啟示？

童第周是一個有尊嚴(yán)的人，能夠用自己的實(shí)際行動維護(hù)國家的尊嚴(yán)。個人的尊嚴(yán)與國家、民族的尊嚴(yán)緊密相連，只有維護(hù)了國家和民族的尊嚴(yán)，才能守護(hù)自己的尊嚴(yán)。不做損害國家榮譽(yù)和民族尊嚴(yán)的事，努力為自己的民族和國家增光添彩，讓我們和祖國一起贏得榮譽(yù)。閱讀課文P27“童第周的故事”1、請你評價(jià)童第周是一個怎樣的26個人的尊嚴(yán)與國家、民族的尊嚴(yán)緊密相連，只有維護(hù)了國家和民族的尊嚴(yán)，才能守護(hù)自己的尊嚴(yán)。4、維護(hù)民族和國家的尊嚴(yán)（2）如何維護(hù)民族和國家的尊嚴(yán)？①不做損害國家榮譽(yù)和民族尊嚴(yán)的事；②努力為自己的民族和國家增光添彩，讓我們和祖國一起贏得榮譽(yù)。（1）個人的尊嚴(yán)與民族、國家的尊嚴(yán)有什么關(guān)系？個人的尊嚴(yán)與國家、民族的尊嚴(yán)緊密相連，只有維27我們?yōu)樽鎳姆睒s強(qiáng)盛而歡欣鼓舞；為祖國遭人欺凌而奮起抗?fàn)?。因?yàn)槲覀儞碛袕?qiáng)烈的民族自尊心；我們不卑不亢，不對任何大國表現(xiàn)絲毫的奴顏媚骨,因?yàn)槲覀儞碛袕?qiáng)烈的民族自尊心。我們?yōu)樽鎳姆睒s強(qiáng)盛而歡欣鼓舞；為祖國遭人欺凌而奮起抗?fàn)?。?8讓我們用行動贏得自尊讓世界知道我們都是中國人！讓我們用行動贏得自尊讓世界知道我們都是中國人！29

課外作業(yè)：1、P31"說一說”2、P32“說一說”課外作業(yè)：1、P31"說一說”30當(dāng)堂訓(xùn)練1.提升自我、完善自我的重要體現(xiàn)是（）A.與同學(xué)搞好關(guān)系B.樂于幫助有困難的同學(xué)C.努力做一個有尊嚴(yán)的人D.積極表現(xiàn)，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)2.我們贏得他人尊重的前提是（）A.自尊自強(qiáng)B.完善自我C.努力學(xué)習(xí)D.樂于助人3.清朝有位官員叫葉存仁，有一次一位手下趁夜給他送禮，他嚴(yán)詞拒絕，并寫下了“不畏人知畏己知”的千古警句。這表明（）A.自尊的人不需要去管別人是怎樣看待自己的B.收禮被然知道后，有損自己的尊嚴(yán)C.自我承認(rèn)往往比他人和社會承認(rèn)更重要D.自尊的人知榮辱、講自愛，不會做有損自己尊嚴(yán)的事情4.孟子說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！闭f明的道理是（）A.尊重他人的人，必將贏得他人的尊重B.尊重他人就要傷害他人的自尊心C.自尊心一旦受損就會給心理抹上陰影D.尊重他人就要尊重自己CADA當(dāng)堂訓(xùn)練1.提升自我、完善自我的重要體現(xiàn)是（）CA314.某大學(xué)的畢業(yè)生在設(shè)計(jì)橋梁的時(shí)候，由于計(jì)算不精確，致使完工后橋梁倒塌，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，也使這所學(xué)校蒙受了巨大的恥辱。校方為了讓學(xué)生吸取教訓(xùn)，花重金買下了這座橋梁的鋼鐵，做成一個個戒指，名為“恥辱戒指”。每當(dāng)學(xué)生畢業(yè)時(shí)，就會得到一枚，戴在手上，以激勵他們認(rèn)真工作。這個故事啟示我們（）A.自尊必知恥，知恥才會有自尊B(yǎng).要使今后的工作有動力，就必須有失敗的經(jīng)歷和教訓(xùn)C.在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有一點(diǎn)失誤或不犯錯誤的人幾乎是不存在的D.要多犯點(diǎn)錯誤，這樣對今后的工作很有好處5.著名的兒童文學(xué)家嚴(yán)文井，年輕時(shí)曾四次考大學(xué)，四次落榜，連父親也對他冷眼相看，但他沒有心灰氣餒，更沒有自賤，而是鼓起勇氣，刻苦練習(xí)寫作，最終走向成功。這一事例說明他有（）A.豐富的生活經(jīng)歷B.強(qiáng)烈的自尊心C.深厚的寫作功底D.良好的處世心態(tài)6.“士可殺而不可辱”說明的道理是（）A.每個人都有強(qiáng)烈的自信心B.每個人都有堅(jiān)強(qiáng)的意志C.每個人都有良好的心理素質(zhì)D.每個人都有自己的尊嚴(yán)ABD4.某大學(xué)的畢業(yè)生在設(shè)計(jì)橋梁的時(shí)候，由于計(jì)算不精確，致使完工327.要尊重他人就必須（）①學(xué)會欣賞他人②從內(nèi)心接納他人③善于欣賞他人④贊美他人A.③④B.①②C.①④D.②④8.個人的尊嚴(yán)與國家、民族尊嚴(yán)的關(guān)系（）①只有維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，才能維護(hù)國家民族的尊嚴(yán)②只有維護(hù)了國家民族的尊嚴(yán)，才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)③個人的尊嚴(yán)與國家民族的尊嚴(yán)是互不相干的④個人的