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文檔簡介
2022-2023學年江蘇省淮安市高一下學期期中聯(lián)考數(shù)學試題一、單選題1.(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】利用兩角和的正弦公式計算可得;【詳解】解:故選:C2.在中,A=30°,C=45°,c=,則a的值為(
)A.2 B.1 C. D.【答案】B【分析】由正弦定理即可求解.【詳解】解:因為在中,A=30°,C=45°,c=,所以由正弦定理可得,即,故選:B.3.已知,滿足:,,,則(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】先對兩邊平方化簡求出的值,從而可求出的值【詳解】解:因為,,,,所以,,得,所以,故選:D4.圭表(如圖1)是我國古代一種通過測量正午日影長度來推定節(jié)氣的天文儀器,它包括一根直立的標竿(稱為“表”)和一把呈南北方向水平固定擺放的與標竿垂直的長尺(稱為“圭”).當正午太陽照射在表上時,日影便會投影在圭面上,圭面上日影長度最長的那一天定為冬至,日影長度最短的那一天定為夏至.圖2是一個根據北京的地理位置設計的圭表的示意圖,已知北京冬至正午太陽高度角(即∠ABC)為29.5°,夏至正午太陽高度角(即∠ADC)為76.5°,圭面上冬至線與夏至線之間的距離(即DB的長)為a,則表高(即AC的長)為()A. B.C. D.【答案】D【分析】利用正弦定理結合條件即可求得正確答案.【詳解】由題可知
,在△BAD中由正弦定理得:,即,又因為在中,,所以.故選:D5.如圖,是上靠近的四等分點,是上靠近的四等分點,是的中點,設,,則(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據平面向量基本定理,結合向量線性運算求解即可.【詳解】因為是上靠近的四等分點,是上靠近的四等分點,是的中點,所以.故選:C.6.已知,求的值(用表示),王老師得到的結果是,葉老師得到的結果是,對此你的判斷是(
)A.王老師對、葉老師錯 B.兩人都對C.葉老師對、王老師錯 D.兩人都錯【答案】B【分析】利用,展開可驗證王老師正確.由求得,再由二倍角公式求得,由可驗證葉老師正確.【詳解】,所以王老師正確.,,所以葉老師正確.故選:B7.已知,,,則a,b,c的大小順序為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】先利用輔助角法、二倍角余弦公式和兩角和的正弦公式化簡a,b,c,再利用余弦函數(shù)的單調性求解.【詳解】因為,,,因為在上遞減,所以,即,故選:B8.窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙,是中國古老的漢族傳統(tǒng)民間藝術之一,它歷史?久,風格獨特,深受國內外人士所喜愛.如圖甲是一個正八邊形窗花隔斷,圖乙是從窗花圖中抽象出的幾何圖形示意圖.已知正八邊形的邊長為,是正八邊形邊上任意一點,則的最大值為(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】取AB的中點O,連接MO,通過轉化得,則轉化為求的最大值,由圖得當點M與點F或點E重合時,取得最大值,計算最值即可.【詳解】如圖,取AB的中點O,連接MO,連接,分別過點,點作的垂線,垂足分別為,所以,當點M與點F或點E重合時,取得最大值,易得四邊形為矩形,為等腰直角三角形,則,,則,,取得最大值為,所以的最大值為,故選:D.二、多選題9.下列各式中,值為的是(
)A. B.C. D.【答案】CD【分析】利用二倍角的正弦、余弦、正切公式計算可得結果.【詳解】因為,所以不正確;因為,所以不正確;因為,所以正確;因為,所以正確.故選:CD.【點睛】本題考查了二倍角的正弦、余弦、正切公式的逆用,屬于基礎題.10.下列說法中正確的是(
)A. B.若且,則C.若非零向量且,則 D.若,則有且只有一個實數(shù),使得【答案】AC【解析】根據相反向量的概念,可得A正確;根據向量共線可得B錯;根據向量數(shù)量積運算,可得C錯;根據向量共線基本定理,可得D錯.【詳解】由,互為相反向量,則,故A正確;由且,可得或,故B錯;由,則兩邊平方化簡可得,所以,故C正確;根據向量共線基本定理可知D錯,因為要排除為零向量.故選:AC.【點睛】本題主要考查共線向量、相反向量,以及向量數(shù)量積的運算等知識,屬于基礎題型.11.已知向量,,則(
)A. B.向量在向量上的投影向量為C.與的夾角余弦值為 D.若,則【答案】BCD【分析】利用平面向量共線的坐標表示可判斷A選項的正誤;設向量在向量上的投影向量為,根據題意得出,求出的值,可判斷B選項的正誤;利用平面向量夾角余弦的坐標表示可判斷C選項的正誤;利用平面向量垂直的坐標表示可判斷D選項的正誤.【詳解】對于A選項,,,所以,與不共線,A選項錯誤;對于B選項,設向量在向量上的投影向量為,則,即,解得,故向量在向量上的投影向量為,B選項正確;對于C選項,,,C選項正確;對于D選項,若,則,所以,,D選項正確.故選:BCD.12.在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且,則下列結論正確的是(
)A.B.是銳角三角形C.若,則內切圓半徑為D.若,則外接圓半徑為【答案】AC【分析】利用正弦定理判定選項A正確;利用邊角關系和余弦定理判定選項B錯誤;利用三角形的面積公式進而求出內切圓半徑判定選項C正確;利用進行求解判定選項D錯誤.【詳解】因為,所以設,,,且,對于A:由正弦定理,得,即選項A正確;對于選項B:因為,所以角最大,則,即為鈍角,即是鈍角三角形,即選項B錯誤;對于C:若,則,,因為,所以,則,設的內切圓半徑為,則,解得,即選項C正確;對于D:若,由正弦定理,得,即,即選項D錯誤.故選:AC.三、填空題13.若與是共線向量,則.【答案】【分析】由兩向量共線的坐標表示計算即可得出答案.【詳解】因為與共線所以:.故答案為:.14.已知,則.【答案】【分析】先根據誘導公式將變?yōu)?,再利用倍角公式可?【詳解】,故答案為:15.1626年,阿貝爾特格洛德最早推出簡寫的三角符號:,,(正割),1675年,英國人奧屈特最早推出余下的簡寫三角符號:??(余割),但直到1748年,經過數(shù)學家歐拉的引用后,才逐漸通用起來,其中,.若,且,則.【答案】/【分析】根據同角三角函數(shù)間的關系對已知等式化簡可求出【詳解】由,得,所以,所以,所以,因為,所以,所以,所以,故答案為:16.已知在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且,點O為其外接圓的圓心,已知,則當角C取到最大值時△ABC的面積為.【答案】【分析】取AC的中點D,得到OD⊥AC,利用向量的數(shù)量積求解得到,用余弦定理和基本不等式得到的最小值,從而得到角C取到最大值時,再使用三角形面積公式進行求解出結果.【詳解】設AC的中點為D,因為點O為其外接圓的圓心,所以OA=OB=OC,連接OD,由三線合一得:OD⊥AC,則即,所以,由知,角C為銳角,故,因為,所以由基本不等式得:,當且僅當,即時等號成立,此時角C取到最大值,,,△ABC的面積為.故答案為:四、解答題17.已知,.(1)若與的夾角為鈍角,求實數(shù)的取值范圍;(2)當時,求的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)根據與的夾角為鈍角,由,且與不共線求解;(2)先得到,再利用向量模的公式結合二次函數(shù)的性質求解.【詳解】(1)解:因為,,所以,,因為與的夾角為鈍角,所以,且,解得且,所以的取值范圍為;(2)根據題意,,則,所以,又,則,所以的取值范圍是.18.已知,求:(1)的值;(2)的值.【答案】(1)(2)【分析】(1)根據題意,結合,即可求解;(2)利用三角函數(shù)的基本關系式和倍角公式,求得的值,得出,再由兩角差的正切公式,即可求解.【詳解】(1)解:由,因為,,所以,(2)解:因為,且,所以,所以,,所以,則.19.已知函數(shù).(1)求函數(shù)在區(qū)間的值域:(2)已知函數(shù),若不等式在上恒成立,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)化簡函數(shù)由函數(shù),由時,得到,結合正弦函數(shù)的性質,即可求解;(2)根據題意轉化為恒成立,設,由時,求得,即可求解.【詳解】(1)解:由函數(shù),當時,可得,所以,故函數(shù)在區(qū)間的值域為.(2)解:因為,則,所以,設,若不等式在上恒成立,只需,當時,則,所以當,即時,,所以.實數(shù)的取值范圍為.20.在中,內角,,對邊的邊長分別是,,.已知.(1)求角的大??;(2)若,,求的值.【答案】(1);(2).【分析】(1)由正弦定理得,由余弦定理可得答案;(2)依題意及正弦定理可得及,由(1)知,由此可得,再利用二倍角公式可得答案.【詳解】(1)由化簡,得,由正弦定理,得,由余弦定理得,又,所以.(2)因為,,所以由正弦定理,得,因為,所以,所以,所以,所以.21.下面問題的條件①,②,③,④有多余,現(xiàn)請你在①,④中刪去一個,并將剩下的三個作為條件解答這個問題.已知中,是邊的中點,你刪去的條件是_____請寫出用剩余條件解答本題的過程.(1)求的長;(2)的平分線交于點,求的長.注:如果選擇刪去條件①和條件④分別解答,按第一個解答計分.【答案】(1)條件選擇見解析,;(2).【分析】(1)刪①:設,,在和中,分別應用余弦定理列出方程,通過解方程即可求出的長;刪④:設,在和中,分別應用余弦定理,求出和的值,根據即可求出的長;(2)根據,利用三角形的面積公式即可求出的長.【詳解】(1)刪①:設,,在中,由余弦定理,得,在中,由余弦定理,得,聯(lián)立,解得,,所以,;刪④:設,在中,由余弦定理,得,在中,由余弦定理,得,∵,所以,解得,所以;(2)由(1)知刪①和刪④都能得出,,,因為,所以所以.22.如圖,A?B是單位圓上的相異兩定點(O為圓心),且(為銳角).點C為單位圓上的動點,線段交線段于點.
(1)求(結果用表示);(2)若①求的取值范圍:②設,求的取值范圍.【答案】(1)(2)①②【分析】(1
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