學(xué)術(shù)論文寫作與規(guī)范課件

學(xué)術(shù)論文寫作與規(guī)范

學(xué)術(shù)論文及其特點學(xué)術(shù)論文的選題與撰寫學(xué)術(shù)論文的格式規(guī)范學(xué)術(shù)論文寫作與規(guī)范學(xué)術(shù)論文及其特點一、學(xué)術(shù)論文及其特點1、什么是學(xué)術(shù)論文

學(xué)術(shù)通常是指專深而系統(tǒng)的學(xué)問，而論文則是指研究、討論問題的文章。因此，所謂學(xué)術(shù)論文就是在科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)表達(dá)科學(xué)研究成果的文章。從這一意義上理解，學(xué)術(shù)論文一般也可以稱為科學(xué)論文。

一、學(xué)術(shù)論文及其特點1、什么是學(xué)術(shù)論文理解學(xué)術(shù)論文必須把握兩層含義：其一，學(xué)術(shù)論文的范圍限制在科學(xué)研究領(lǐng)域，非此領(lǐng)域的文章，不能算學(xué)術(shù)論文，如新聞報道、報告文學(xué)、散文和雜文等就不能算學(xué)術(shù)論文。

其二，我們說學(xué)術(shù)論文限制在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，但并非說，科學(xué)領(lǐng)域的所有的文章都是學(xué)術(shù)論文，而只有表達(dá)科學(xué)研究新成果的文章才是學(xué)術(shù)論文。照這樣理解，科幻和科普作品就應(yīng)被排除于學(xué)術(shù)論文之外了。

從上述兩點來看，可以說，科學(xué)論文的靈魂必須是科學(xué)研究的成果。科學(xué)領(lǐng)域通常分為自然科學(xué)和社會科學(xué)兩大類。理解學(xué)術(shù)論文必須把握兩層含義：其一，學(xué)術(shù)論文的范圍學(xué)術(shù)論文的特點：

(一)科學(xué)性：科學(xué)性是學(xué)術(shù)論文的生命。科學(xué)性就是學(xué)術(shù)論文反映自然、社會、思維等客觀規(guī)律的分科的知識體系。簡言之，科學(xué)的本質(zhì)就是正確反映客觀規(guī)律。

(二)理論性：理論性是說學(xué)術(shù)論文通過擺事實、講道理，以理服人，是用理論并站在理論的高度來回答現(xiàn)實問題。它不能停留在就事論事的水平上，而要就事論理，以理論的原則對事物進(jìn)行具體分析、闡發(fā)。

(三)獨創(chuàng)性：獨創(chuàng)性就是在你研究的題目范圍內(nèi)，前人（或同時代人）沒有接觸過的，或者雖有接觸，但語意未盡，你能在他的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加以研究，提出新的觀點、看法，且論據(jù)確鑿言之成理。

(四)專業(yè)性：專業(yè)性是說它不像一般文章那樣面向廣大讀者，而是具有明顯專業(yè)特征，其寫作對象是有關(guān)專業(yè)人員，即“內(nèi)行人”。學(xué)術(shù)論文的特點：2、學(xué)術(shù)論文的分類

依據(jù)撰寫者的不同情況、不同要求或社會需要，學(xué)術(shù)論文可以分為：

投稿論文——研究人員寫給學(xué)術(shù)期刊、雜志或?qū)W術(shù)出版社要求發(fā)表的文章。

命題論文——上級領(lǐng)導(dǎo)部門根據(jù)社會的需要提交給科研人員的研究項目文章，或者由指導(dǎo)教師提交給研究生、大學(xué)生的研究課題文章。

畢業(yè)論文——是由即將畢業(yè)的大學(xué)生撰寫的。

學(xué)位論文——是由要求授予學(xué)位的人所撰寫的。2、學(xué)術(shù)論文的分類依據(jù)撰寫者的不同情3、學(xué)術(shù)論文的特點

(1)學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容特點(2)學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)特點

3、學(xué)術(shù)論文的特點

(1)學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容特點(1)學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容特點

科研成果的最基本的要求是新穎，具有獨創(chuàng)性，所以一篇學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容絕不應(yīng)是空泛的、陳舊的、拾人牙慧的，學(xué)術(shù)論文所表達(dá)的必須是新的研究成果。這一點的確值得我們每一個論文的寫作者注意。(1)學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容特點

科研成果的最基本的要求是新新成果指的是，在科學(xué)領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)了別人沒有發(fā)現(xiàn)過的，或沒有涉及到的理論問題、思想觀點、實驗總結(jié)。新成果又可以分為幾個層次：(1)開創(chuàng)一門新的科學(xué)學(xué)科或某一學(xué)科的分支，建立一門新學(xué)派和新的理論體系。(2)在某一學(xué)科領(lǐng)域中對新的成就加以補(bǔ)充、完善或發(fā)展。(3)對已有的某一觀點、理論或?qū)嶒灲Y(jié)果的修正，或推翻別人的某一結(jié)論。新成果指的是，在科學(xué)領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)了別人沒作為初學(xué)者我們不必期望過高，不要設(shè)想自己一蹴而就地做出驚人的新成果，但新的發(fā)現(xiàn)新的成果卻是我們始終應(yīng)該追求的。新發(fā)現(xiàn)和新成果是有大小之分的，我們應(yīng)該量力而為，在自己的知識和能力的基礎(chǔ)上努力做出自己可能做出的新發(fā)現(xiàn)和新成果。

新穎可以是新數(shù)據(jù)、新觀點、新的論證方法皆可。

作為初學(xué)者我們不必期望過高，不要設(shè)想自(2)學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)特點學(xué)術(shù)論文的基本結(jié)構(gòu)是：題目——作者姓名——內(nèi)容提要——關(guān)鍵詞——序言(或前言、引言)——正論(包括自然科學(xué)的實驗、討論)——結(jié)論(或包括在正論中)——注釋或參考文獻(xiàn)。長一點的論文還包括論文提要，有的還包括謝辭。這是比較規(guī)范的學(xué)術(shù)論文要求，一般學(xué)位論文和規(guī)范的學(xué)術(shù)論文都應(yīng)該包括上述結(jié)構(gòu)內(nèi)容，有些學(xué)術(shù)雜志上所發(fā)表的論文卻相對自由些，比如許多美術(shù)類雜志就是如此。

(2)學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)特點學(xué)術(shù)論文的基二、學(xué)術(shù)論文的選題

選擇課題是撰寫學(xué)術(shù)論文的第一步，直接關(guān)系到學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量水平。好的選題，是論文寫作成功的關(guān)鍵因素。

二、學(xué)術(shù)論文的選題選擇課題是撰寫學(xué)術(shù)論論文的選題應(yīng)注意下面幾個問題：

(1)要盡量選擇科學(xué)上的“前沿”課題。(2)要盡量選擇對傳統(tǒng)觀念提出質(zhì)疑的課題。(3)要盡量選擇研究中空白方面的課題。(4)要盡量選擇有爭論方面的課題。(5)選題時要揚長避短，充分發(fā)揮自己的知識和能力水平。(6)選題要注意題目大小適中，不應(yīng)貪大求全。(7)選題時要了解“行情”。不但要了解前人對這一問題的看法和觀點，更要關(guān)心當(dāng)代人的研究成果。同時還要了解國外的的研究成果。論文的選題應(yīng)注意下面幾個問題：(1)要盡量選擇科學(xué)上的“前三．資料的搜集

“巧婦難為無米之炊”，沒有資料，就無法進(jìn)行研究。著名的歷史學(xué)家吳晗說過：“資料工作和研究工作實際上是一回事，從來沒有做研究工作有成績的人，不搞資料工作的?！绷簡⒊舱f過：“大抵凡一個大學(xué)者平日用功，總是有無數(shù)小冊子或單紙片：讀書看見一段資料，覺其有用者，即刻抄下。(短的抄全文，長的摘要，記書名、卷數(shù)、頁數(shù))資料漸漸積得豐富，用眼光來整理分析，它便成一篇名著?！痹S多有成就的學(xué)者都是很注意資料工作的。馬克思寫《資本論》，花了四十年心血，鉆研和摘要過的書籍達(dá)1500多種。魯迅寫《中國小說史略》，僅《小說舊聞鈔》就是從90余種、1500卷書中抄錄下來的。三．資料的搜集“巧婦難為無米之炊”，沒有資料，1搜集資料的原則

A.搜集資料要有目的性，要緊緊地圍繞自己的選題。

B．搜集資料要多而又有全面性，歷史的、現(xiàn)實的、正面的、反面的、點上的、面上的、遠(yuǎn)的、近的，都要搜集。

C.搜集資料要持之以恒，逐漸積累。1搜集資料的原則

A.搜集資料要有目的性，要緊緊2搜集資料的途徑

搜集資料的途徑主要有兩條：一是廣泛閱讀與選題有關(guān)的文字資料，如書籍，文章等。二是進(jìn)行社會調(diào)查、實地考察。2搜集資料的途徑

搜集資料的途徑主要有兩條：一是廣3查閱文獻(xiàn)資料查找文獻(xiàn)資料必須能熟練地運用圖書目錄、索引和工具書和網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫資源。

工具書一般包括字典、辭典、年鑒、手冊、百科全書、年表、歷表、年譜、人名錄、地名錄、書目、文摘、綜述等等。數(shù)據(jù)庫主要有CNKI和維普數(shù)據(jù)庫，必要是查閱外文數(shù)據(jù)庫。3查閱文獻(xiàn)資料查找文獻(xiàn)資料必須能熟練地運用圖書四、論文的撰寫

1．確立論點2．編擬論文提綱3．撰寫論文的具體要求4.圖表的種類和適合的用法5.論文的修改定稿四、論文的撰寫1．確立論點1．確立論點

學(xué)術(shù)論文的論點是作者對研究課題的新的見解，是一篇論文的核心。寫作時，首先要確立全文的中心論點，然后再確立闡述中心論點的分論點。一篇論文水平的高低，在很大程度上決定于論點有無意義，有無真知灼見和有無新的突破。論點必須體現(xiàn)寫作者的明確的認(rèn)識傾向和價值傾向，所以我們要做到將論點與論題區(qū)分開來。比如，“談遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)‘’就是一個論題，而“遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會的一個重要的學(xué)習(xí)方式''則是一個論點。我們比較一下就可以發(fā)現(xiàn)它們之間的差別，前者只涉及了問題的討論范圍；沒有表達(dá)作者的認(rèn)識傾向和價值傾向，只能算是論題而已，而后者才是名副其實的論點。有些論文讀了以后不知所云，其中一個重要的原因就是沒有明確的論點。1．確立論點學(xué)術(shù)論文的論點是作者對研究2．編擬論文提綱

這一過程實際上是對全文進(jìn)行構(gòu)思和設(shè)計的過程，對全文的內(nèi)容做通盤的安排，對結(jié)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一的布局，規(guī)劃出論文的輪廓，顯示出論文的條例和層次。

列提綱一般是由大到小，由粗到細(xì)，一層層地思考擬定。先把論文的大架子安排好，再考慮每一部分的內(nèi)部層次。然后在各層次下列出要點和事例，最后在提綱的各個大小項目之下記一些需要用的具體材料，以備行文時應(yīng)用。

2．編擬論文提綱這一過程實際上是對全文3．撰寫論文的具體要求

(1)論文題目

我們已經(jīng)知道，論文的基本形式主要是緒論、本論和結(jié)論三部分，在緒論之前有題目，正文后面有注釋或參考文獻(xiàn)。

一篇論文首先進(jìn)入讀者眼簾的就是論文的題目，它是論文內(nèi)容的高度概括，往往是論文精髓的集中體現(xiàn)。

學(xué)術(shù)論文的題目要簡潔、精練、醒目、得體。既能表達(dá)論文的內(nèi)容，恰如其分地反映研究的范圍和達(dá)到的深度，又能引人注意，也便于分類。為了更好地揭示論點，有的論文也加副題。3．撰寫論文的具體要求(1)論文題目

我們已經(jīng)知(2)內(nèi)容提要就是將論文中最重要的東西寫出來，作用是讓讀者盡快地了解論文的主要內(nèi)容。它雖然放在論文的前面，但往往是論文寫成后再寫的。

學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容提要要短、精、完整。字?jǐn)?shù)通常以二三百字為宜；提要實際上是一篇短文，結(jié)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，獨立成篇。有的投稿論文，尤其是短文，一般可不寫內(nèi)容提要。(2)內(nèi)容提要就是將論文中最重要的東西寫出來(3)關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是指構(gòu)成一篇論文的主要概念詞，反映論文的主要內(nèi)容或重點，其出現(xiàn)的頻率一般較高。如：

“互聯(lián)網(wǎng)與和諧社會的文化建設(shè)”互聯(lián)網(wǎng)和諧社會網(wǎng)絡(luò)文化

“高校圖書館教學(xué)支持服務(wù)創(chuàng)新”高校圖書館電子教學(xué)參考服務(wù)多媒體課件開發(fā)支持學(xué)科信息門戶學(xué)科館員信息素養(yǎng)教育

(3)關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是指構(gòu)成一篇論文的(4)緒論

緒論是論文的開頭、引子，如同長劇的序幕。一般而言，是說明寫作的目的和研究這一課題的理論意義和現(xiàn)實意義，并提出論文的中心論點。要開門見山，簡明扼要，不要繞圈子。

(4)緒論緒論是論文的開頭、引子，如同長劇的序幕。緒論可以包括下面幾個內(nèi)容：

研究的必要性(存在的問題)——原來存在什么問題；提出了什么要求；說明這項研究的意義。

歷史的回顧——對存在的問題，前人進(jìn)行過怎樣的研究，介紹其大概情形。

前人研究中存在的缺欠——考察了前人的研究之后，發(fā)現(xiàn)了什么缺欠。另外，還可以介紹自己的研究動機(jī)。

寫作淪文的目的和作者的想法——本論文的寫作目的和涉及的范圍；研究的結(jié)果的適用范圍。研究者有什么建議。研究的新特點是什么?

論文的組成順序——當(dāng)論文較長時，要讓讀者了解它們需要的信息在哪一部分。最好逐條開列或用方框圖表示。緒論可以包括下面幾個內(nèi)容：

研究的必要性(存在的問題)—(5)本論

本論是充分表達(dá)作者的研究成果的部分，在論文中占有及其重要的地位。

這一部分在于證明作者所提出的論題。論題是否成立，全靠在這部分的論證。論證不僅可以幫助讀者了解結(jié)論是怎樣得出來的，而且使讀者更加相信結(jié)論的正確。(5)本論

本論是充分表達(dá)作者的研究成果的部分，在論論證展開的形式一般有：

總分式——先提出中心論點，然后運用不同的論據(jù)從幾個方面或確立幾個分論點來加以證明。

分總式一與總分式完全相反，即先從幾個方面或確立幾個分論點人手?jǐn)⑹觯詈蠹右钥偨Y(jié)，得出結(jié)論。

縱深式一即各論據(jù)(分論點)之間的關(guān)系是遞進(jìn)的，它們的位置不能互換，論證時步步緊逼，直至得出結(jié)論。

平列式——即各個論據(jù)(分論點)之間的關(guān)系是并列的，也即圍繞一個中心把幾個有關(guān)的論據(jù)(分論據(jù))分類排列，逐一論述。

綜合式——即或以“遞進(jìn)式”為主，在論述過程中又采用“平列式”，或以“平列式”為主，局部采用“遞進(jìn)式”。

論證展開的形式一般有：總分式——先提出中心論點，然后運本論部分的內(nèi)容較多，為求眉目清楚，往往要使用不同的序碼，有的時候還要加上小標(biāo)題。建議初學(xué)者在寫論文時，最好先采用加小標(biāo)題的方法，因為這樣有助于使自己所論述的問題更加清晰、明確。

論文有立論與駁論之分，立論又可稱作證明，駁論又可稱作反駁。本論部分的內(nèi)容較多，為求眉目清楚，往往立論的方法常見的有4種：

舉例法——即用典型的事例作論據(jù)來證明論點的方法，即“擺事實，講道理”的方法。

引證法——即用人們公認(rèn)的事理(包括科學(xué)上的定義、法則；經(jīng)典作家的言論等等)來證明論點的方法，如人們常講的按照什么或根據(jù)什么，就可以看出什么，就是引證法的具體運用。

因果互證法——即用已知的原因(論據(jù))來證明結(jié)果(論點)，或由已知的結(jié)果(論據(jù))來證明原因(論點)。

比喻法——即以打比方作為論據(jù)來證明論點的方法，這種方法一般都通過形象化的、具體的事物來說明抽象的觀點。立論的方法常見的有4種：舉例法——即常見的駁論的方法：

直接的反駁——主要針對對方的論點。包括歸謬法(先假定對方的論點正確，再依此導(dǎo)出一個錯誤的結(jié)論)來反駁對方：用與對方截然不同的科學(xué)論點來進(jìn)行反駁；用確鑿的事實來反駁對方的論點；用直接戳穿對方的論點的錯誤來反駁對方的論點。

間接的反駁——即反駁對方論據(jù)和論證的方法。只要證明對方論據(jù)的虛假、錯誤和反動，那么論點就是失去根基。另外，如果揭示出論證的邏輯推理是違反邏輯規(guī)律的，推論不合理，對方論點也就不能成立。常見的駁論的方法：直接的反駁——主要針對對方的論點(6)結(jié)論

緒論提出了論題，在本論論證了論題，在論題得到充分證明之后可得出的結(jié)果，就是結(jié)論。結(jié)論是整個研究過程的結(jié)晶，是全篇論文的精髓，是作者獨到見解之所在。結(jié)論的內(nèi)容包括以下幾方面：

做出結(jié)論：在緒論里提出的論題，不過是一個抽象的判斷，通過本論部分的論述，它就豐富得多了。

提出展望：在結(jié)論里，作者往往提出本課題還需進(jìn)一步探討的問題。結(jié)論的寫作，要措詞嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)密，文字具體。(6)結(jié)論

緒論提出了論題，在本論論證了論題，在論(7)注釋和參考文獻(xiàn)

如果引用的別人的原話，就要加引號；如果引的別人的原意，則不加引號而用冒號。

但是，要特別注意不要將“原意”同自己的話混在一起。特別重要的引文要提行自成一段，叫提行引文。提行引文書寫時要比正文縮兩格，第一行開頭比正文縮四格。

注釋的方法主要有以下三種；

夾注——即段中注，寫在正文中一律用括號標(biāo)明。

腳注——在本頁中加注，注在正文下方。

尾注——寫在全文的末尾。

注釋的內(nèi)容包括：作者、書名(或文章名)、頁碼、出版社(或期刊社)、時間(出版時間和期刊號)等。(7)注釋和參考文獻(xiàn)如果引用的別人的4、圖表的種類和適合的用法

在論文的寫作中，運用圖表能加強(qiáng)表達(dá)的直觀性，以同構(gòu)的方式再現(xiàn)各種關(guān)系和秩序，使讀者更好地理解自己的表達(dá)。所以，在可能的情況下，應(yīng)注意多采用圖表。圖表可以分為下面幾種：

1.照片

照片是目前社會中普遍得到承認(rèn)的顯示真實性的最常用的方法，所以在論文中運用照片可以令人信服地證明內(nèi)容的真實性。

2．示意圖

示意圖相對來說比較自由，以示意的方式說明論文的內(nèi)容，起著輔助的作用。

3.表格

表格一般用于表示數(shù)據(jù)及論文內(nèi)容的比較、整理。4、圖表的種類和適合的用法在論文的寫作中，運用圖表能加強(qiáng)5.論文的修改定稿

論文的寫作是一個復(fù)雜過程，一蹴而就、一氣呵成的情況的確少見，尤其是我們初學(xué)者更難做到這一點。論文的修改一方面使我們避免了訛誤和缺欠，另一方面又使我們的認(rèn)識不斷深化，使論文臻于完善。論文的修改應(yīng)著重考慮以下幾個方面：

1．論點是否明確。

2．論據(jù)是否充分。

3．論證手段是否正確，推理是否嚴(yán)密，分析是否合理。

4．條理層次是否清楚，結(jié)構(gòu)是否完整、緊湊，布局是否合理，前后是否照應(yīng)，各部分的聯(lián)系是否連貫自然。

5．題目是否貼切，字、詞、句、標(biāo)點符號是否正確，語言是否準(zhǔn)確、鮮明、簡潔。5.論文的修改定稿論文的寫作是一個復(fù)雜

具體的修改的方法主要有：“增”，即增加、補(bǔ)充。，“刪”，即刪繁就簡?！皳Q‘’就是更換?！耙啤?，就是移動、調(diào)整。這一過程如果用手寫的方式完成可能會麻煩些，但是如果用電腦寫作的話，會方便與快捷多了。

具體的修改的方法主要有：“增”，即增加、6.學(xué)術(shù)論文撰寫格式規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)術(shù)論文寫作的基本格式是科技工作者在長期學(xué)術(shù)論文寫作實踐中逐步形成的。它的規(guī)范與否將直接關(guān)系到論文的整體質(zhì)量和投稿的命中率。同時，不規(guī)范的論文也會給編輯、索引等文獻(xiàn)的二次加工帶來一定的難度。因此，建議采用基本格式寫作，即便于作者表達(dá)思想，又便于讀者理解和掌握。6.學(xué)術(shù)論文撰寫格式規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論

（1）題名國標(biāo)給題名的定義是：題名是以最恰當(dāng)、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。題名以不超過20字為宜，忌繁瑣、忌使用不常見的符號和術(shù)語。必要時可設(shè)子標(biāo)題。

（2）作者及單位作者及單位置于題名之下，單獨成行。學(xué)術(shù)論文要署真實的姓名和單位及郵編。表示文責(zé)自負(fù)，同時也便于讀者與作者聯(lián)系。如果預(yù)投外文刊或國際會議，對于同一個作者來說，不同的文章，姓名和單位的翻譯要力求規(guī)范統(tǒng)一。

（1）題名國標(biāo)給題名的定義是：題名是以最恰當(dāng)、最簡明（3）摘要國標(biāo)規(guī)定摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短評述。摘要的內(nèi)容應(yīng)包括與論文等量的主要信息。摘要的特點是應(yīng)具有獨立性和自含性（即不閱讀論文全文就能獲得必要的信息）。摘要也要有數(shù)據(jù)、有結(jié)論，是一篇完整的短文。摘要漢語不超過300字，英文摘要不超過250個實詞。（4）關(guān)鍵詞國標(biāo)規(guī)定關(guān)鍵詞是為了便于文獻(xiàn)標(biāo)引工作從論文中選出來的用以表示論文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。數(shù)量3-8個，有實際意義，盡量使用漢語主題詞表中的詞。

（5）中圖分類號該號碼是根據(jù)論文的內(nèi)容確定的，分為22個大類。可到圖書館或本館主頁中去查詢。（3）摘要國標(biāo)規(guī)定摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短評述（6）文獻(xiàn)標(biāo)識碼今年國家期刊出版格式要求在關(guān)鍵詞的下面應(yīng)標(biāo)出文獻(xiàn)標(biāo)識碼（即揭示文章性質(zhì)的代碼），具體規(guī)定如下：

A--理論與應(yīng)用研究學(xué)術(shù)論文（包括綜述報告）；

B--實用性成果報告（科學(xué)技術(shù)）、理論學(xué)習(xí)與社會實踐總結(jié)（科技）；

C--業(yè)務(wù)指導(dǎo)與技術(shù)管理的文章（包括特約評論）；

D---般性通訊、報導(dǎo)、專訪等；

E

--文件、資料、人物、書刊、知識介紹等。（6）文獻(xiàn)標(biāo)識碼今年國家期刊出版格式要求在關(guān)鍵詞的下面（7）正文的展開（論文題綱）形式一：1信息素養(yǎng)課程2信息素養(yǎng)教育宏觀戰(zhàn)略2.1制定方針政策2.2教師教育與培訓(xùn)2.3建立廣泛合作機(jī)制

33.13.2

形式二：一、信息素養(yǎng)課程1、2、二、信息素養(yǎng)教育宏觀戰(zhàn)略1、2、3、三、（7）正文的展開（論文題綱）形式一：形式二：（8）參考文獻(xiàn)

著錄參考文獻(xiàn)的意義在于：反映真實的科學(xué)依據(jù)、論據(jù)，以證明自己觀點的正確性；反映作者的嚴(yán)肅態(tài)度和負(fù)責(zé)精神，和便于讀者查找原始出處；也表示對別人成果的尊重。國標(biāo)將文后的參考文獻(xiàn)分為六種：專著、連續(xù)出版物、專利文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)、專著中析出的文獻(xiàn)以及連續(xù)出版物中析出的文獻(xiàn)。各類參考文獻(xiàn)的通用格式及示例如下：（8）參考文獻(xiàn)著錄參考文獻(xiàn)的意義在于：反映真實的(a)專著標(biāo)引順序號作者.書名.版本（第1版不標(biāo)注）.出版地.出版年.引文所在的起始或起止頁碼示例：1鄧本誠，紀(jì)奎江.橡膠工業(yè)原理[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，1983.20-252

FarnsworthM,KlineC.ZinChemicals.NewYork:CharlesKlineandCo,1983.58(a)專著(b)期刊標(biāo)引順序號作者.題名.刊名,出版年，卷號（期號）：引文所在的起始或起止頁碼示例：1方昭芬.硅烷偶聯(lián)劑在鞋用淺色膠料中的性能研究[J].橡膠工業(yè),1991，38（11）：655-658(b)期刊(c)論文集、會議錄

標(biāo)引順序號作者.題名.見（引文用In）：編者.論文集名.版次（第一版不注）.出版地：出版者，出版年.引文所在的起始或起止頁碼

示例：1

FoxRL,WillmertKD.不等式約束的連桿曲線最優(yōu)化設(shè)計.見：機(jī)構(gòu)學(xué)譯文集編寫組.機(jī)構(gòu)學(xué)譯文集.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，1982.232-242(c)論文集、會議錄(d)學(xué)位論文標(biāo)引順序號作者.題名：[學(xué)位論文]保存地點：保存單位，年份示例：1

黃立.橡膠擠出機(jī)氣膜潤滑口型中膠料流動行為的研究[D].北京：北京化工大學(xué)，1992(d)學(xué)位論文

(e)專利文獻(xiàn)

標(biāo)引順序號專利申請者.題名.專利國別，專利文獻(xiàn)種類，專利號.出版日期示例：

1曾德超.常速高速通用優(yōu)化[P].中國專利，實用新型，85203720.1.1986-11-13

(e)專利文獻(xiàn)(f)電子文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)：

序號作者．文題〔文獻(xiàn)類型標(biāo)志〕．引用日期．獲取和訪問路徑．

例如：

1王明亮．關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進(jìn)展〔EB/OL〕．[1998-08-16]．http：///pub/wml.txt/980810-2.html.

(f)電子文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)：序號作者．文題〔文獻(xiàn)類型有關(guān)參考文獻(xiàn)著錄的新規(guī)定：在被引文獻(xiàn)的題名后面加注文獻(xiàn)類型標(biāo)志。

文獻(xiàn)類型標(biāo)志如下：期刊（J）、專著（M）、論文集（C）、報紙（N）、光盤（CD）、聯(lián)機(jī)文獻(xiàn)(OL)、學(xué)位論文（D）、專利（P）、標(biāo)準(zhǔn)(S),對于專著或論文集中析出的文獻(xiàn)用[A],其它未著名的文獻(xiàn)[Z]。

示例：

1劉悅新，秦樹仙.更年期骨質(zhì)疏松癥探討[A].見：劉忠原主編.骨質(zhì)疏松研究與防治[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，1994：219-220有關(guān)參考文獻(xiàn)著錄的新規(guī)定：在被引文獻(xiàn)的題名后面加注文獻(xiàn)類型標(biāo)學(xué)術(shù)論文寫作要求每個小組共同完成一篇學(xué)術(shù)論文；必須列一份寫作綱要；論文格式規(guī)范，應(yīng)包含：題目、作者姓名、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、引言、正文、參考文獻(xiàn)及英文的題名、作者、摘要及關(guān)鍵詞等部分，字?jǐn)?shù)在3000字左右；嚴(yán)禁抄襲，可以引用其它資料注明參考文獻(xiàn)，不得大段大段抄襲。學(xué)術(shù)論文寫作要求每個小組共同完成一篇學(xué)術(shù)論文；文檢課完整的作業(yè)包含文獻(xiàn)檢索報告(每人一份)館藏目錄檢索報告(每個小組一份)事實數(shù)據(jù)檢索報告（每人一份）數(shù)據(jù)庫檢索題錄（１０條）(每個小組一份)一篇全文(每個小組一份)網(wǎng)絡(luò)檢索報告（１０條）(每個小組一份)論文寫作綱要(每個小組一份)學(xué)術(shù)論文(每個小組一份)要求：每個小組用一個文件夾按以上順序整理好于最后一次課上課前交上來。文檢課完整的作業(yè)包含文獻(xiàn)檢索報告(每人一份)作業(yè)封面的格式

課題名稱

系別:

專業(yè):

班級:

小組成員:姓名:

學(xué)號:

指導(dǎo)教師：

完成時間：

作業(yè)封面的格式主題班會：論文報告會時間：最后一次文檢課（第18周）。方式：每個小組對本小組論文寫作及相關(guān)內(nèi)容向全班同匯報。每個小組5分鐘左右的時間。內(nèi)容：課題研究中值得與大家分享的知識和收獲,包括以前不知道的知識和觀點；精彩有趣的圖片；論文選題的想法和過程；查資料或?qū)懽鬟^程中遇到的困難和問題，經(jīng)驗及教訓(xùn)等。要求：每個小組作好PPT幻燈片帶Ｕ盤過來進(jìn)行演示。主題班會：論文報告會時間：最后一次文檢課（第18周）。

學(xué)術(shù)論文寫作與規(guī)范

學(xué)術(shù)論文及其特點學(xué)術(shù)論文的選題與撰寫學(xué)術(shù)論文的格式規(guī)范學(xué)術(shù)論文寫作與規(guī)范學(xué)術(shù)論文及其特點一、學(xué)術(shù)論文及其特點1、什么是學(xué)術(shù)論文

學(xué)術(shù)通常是指專深而系統(tǒng)的學(xué)問，而論文則是指研究、討論問題的文章。因此，所謂學(xué)術(shù)論文就是在科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)表達(dá)科學(xué)研究成果的文章。從這一意義上理解，學(xué)術(shù)論文一般也可以稱為科學(xué)論文。

一、學(xué)術(shù)論文及其特點1、什么是學(xué)術(shù)論文理解學(xué)術(shù)論文必須把握兩層含義：其一，學(xué)術(shù)論文的范圍限制在科學(xué)研究領(lǐng)域，非此領(lǐng)域的文章，不能算學(xué)術(shù)論文，如新聞報道、報告文學(xué)、散文和雜文等就不能算學(xué)術(shù)論文。

其二，我們說學(xué)術(shù)論文限制在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，但并非說，科學(xué)領(lǐng)域的所有的文章都是學(xué)術(shù)論文，而只有表達(dá)科學(xué)研究新成果的文章才是學(xué)術(shù)論文。照這樣理解，科幻和科普作品就應(yīng)被排除于學(xué)術(shù)論文之外了。

從上述兩點來看，可以說，科學(xué)論文的靈魂必須是科學(xué)研究的成果?？茖W(xué)領(lǐng)域通常分為自然科學(xué)和社會科學(xué)兩大類。理解學(xué)術(shù)論文必須把握兩層含義：其一，學(xué)術(shù)論文的范圍學(xué)術(shù)論文的特點：

(一)科學(xué)性：科學(xué)性是學(xué)術(shù)論文的生命?？茖W(xué)性就是學(xué)術(shù)論文反映自然、社會、思維等客觀規(guī)律的分科的知識體系。簡言之，科學(xué)的本質(zhì)就是正確反映客觀規(guī)律。

(二)理論性：理論性是說學(xué)術(shù)論文通過擺事實、講道理，以理服人，是用理論并站在理論的高度來回答現(xiàn)實問題。它不能停留在就事論事的水平上，而要就事論理，以理論的原則對事物進(jìn)行具體分析、闡發(fā)。

(三)獨創(chuàng)性：獨創(chuàng)性就是在你研究的題目范圍內(nèi)，前人（或同時代人）沒有接觸過的，或者雖有接觸，但語意未盡，你能在他的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加以研究，提出新的觀點、看法，且論據(jù)確鑿言之成理。

(四)專業(yè)性：專業(yè)性是說它不像一般文章那樣面向廣大讀者，而是具有明顯專業(yè)特征，其寫作對象是有關(guān)專業(yè)人員，即“內(nèi)行人”。學(xué)術(shù)論文的特點：2、學(xué)術(shù)論文的分類

依據(jù)撰寫者的不同情況、不同要求或社會需要，學(xué)術(shù)論文可以分為：

投稿論文——研究人員寫給學(xué)術(shù)期刊、雜志或?qū)W術(shù)出版社要求發(fā)表的文章。

命題論文——上級領(lǐng)導(dǎo)部門根據(jù)社會的需要提交給科研人員的研究項目文章，或者由指導(dǎo)教師提交給研究生、大學(xué)生的研究課題文章。

畢業(yè)論文——是由即將畢業(yè)的大學(xué)生撰寫的。

學(xué)位論文——是由要求授予學(xué)位的人所撰寫的。2、學(xué)術(shù)論文的分類依據(jù)撰寫者的不同情3、學(xué)術(shù)論文的特點

(1)學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容特點(2)學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)特點

3、學(xué)術(shù)論文的特點

(1)學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容特點(1)學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容特點

科研成果的最基本的要求是新穎，具有獨創(chuàng)性，所以一篇學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容絕不應(yīng)是空泛的、陳舊的、拾人牙慧的，學(xué)術(shù)論文所表達(dá)的必須是新的研究成果。這一點的確值得我們每一個論文的寫作者注意。(1)學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容特點

科研成果的最基本的要求是新新成果指的是，在科學(xué)領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)了別人沒有發(fā)現(xiàn)過的，或沒有涉及到的理論問題、思想觀點、實驗總結(jié)。新成果又可以分為幾個層次：(1)開創(chuàng)一門新的科學(xué)學(xué)科或某一學(xué)科的分支，建立一門新學(xué)派和新的理論體系。(2)在某一學(xué)科領(lǐng)域中對新的成就加以補(bǔ)充、完善或發(fā)展。(3)對已有的某一觀點、理論或?qū)嶒灲Y(jié)果的修正，或推翻別人的某一結(jié)論。新成果指的是，在科學(xué)領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)了別人沒作為初學(xué)者我們不必期望過高，不要設(shè)想自己一蹴而就地做出驚人的新成果，但新的發(fā)現(xiàn)新的成果卻是我們始終應(yīng)該追求的。新發(fā)現(xiàn)和新成果是有大小之分的，我們應(yīng)該量力而為，在自己的知識和能力的基礎(chǔ)上努力做出自己可能做出的新發(fā)現(xiàn)和新成果。

新穎可以是新數(shù)據(jù)、新觀點、新的論證方法皆可。

作為初學(xué)者我們不必期望過高，不要設(shè)想自(2)學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)特點學(xué)術(shù)論文的基本結(jié)構(gòu)是：題目——作者姓名——內(nèi)容提要——關(guān)鍵詞——序言(或前言、引言)——正論(包括自然科學(xué)的實驗、討論)——結(jié)論(或包括在正論中)——注釋或參考文獻(xiàn)。長一點的論文還包括論文提要，有的還包括謝辭。這是比較規(guī)范的學(xué)術(shù)論文要求，一般學(xué)位論文和規(guī)范的學(xué)術(shù)論文都應(yīng)該包括上述結(jié)構(gòu)內(nèi)容，有些學(xué)術(shù)雜志上所發(fā)表的論文卻相對自由些，比如許多美術(shù)類雜志就是如此。

(2)學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)特點學(xué)術(shù)論文的基二、學(xué)術(shù)論文的選題

選擇課題是撰寫學(xué)術(shù)論文的第一步，直接關(guān)系到學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量水平。好的選題，是論文寫作成功的關(guān)鍵因素。

二、學(xué)術(shù)論文的選題選擇課題是撰寫學(xué)術(shù)論論文的選題應(yīng)注意下面幾個問題：

(1)要盡量選擇科學(xué)上的“前沿”課題。(2)要盡量選擇對傳統(tǒng)觀念提出質(zhì)疑的課題。(3)要盡量選擇研究中空白方面的課題。(4)要盡量選擇有爭論方面的課題。(5)選題時要揚長避短，充分發(fā)揮自己的知識和能力水平。(6)選題要注意題目大小適中，不應(yīng)貪大求全。(7)選題時要了解“行情”。不但要了解前人對這一問題的看法和觀點，更要關(guān)心當(dāng)代人的研究成果。同時還要了解國外的的研究成果。論文的選題應(yīng)注意下面幾個問題：(1)要盡量選擇科學(xué)上的“前三．資料的搜集

“巧婦難為無米之炊”，沒有資料，就無法進(jìn)行研究。著名的歷史學(xué)家吳晗說過：“資料工作和研究工作實際上是一回事，從來沒有做研究工作有成績的人，不搞資料工作的。”梁啟超也說過：“大抵凡一個大學(xué)者平日用功，總是有無數(shù)小冊子或單紙片：讀書看見一段資料，覺其有用者，即刻抄下。(短的抄全文，長的摘要，記書名、卷數(shù)、頁數(shù))資料漸漸積得豐富，用眼光來整理分析，它便成一篇名著?！痹S多有成就的學(xué)者都是很注意資料工作的。馬克思寫《資本論》，花了四十年心血，鉆研和摘要過的書籍達(dá)1500多種。魯迅寫《中國小說史略》，僅《小說舊聞鈔》就是從90余種、1500卷書中抄錄下來的。三．資料的搜集“巧婦難為無米之炊”，沒有資料，1搜集資料的原則

A.搜集資料要有目的性，要緊緊地圍繞自己的選題。

B．搜集資料要多而又有全面性，歷史的、現(xiàn)實的、正面的、反面的、點上的、面上的、遠(yuǎn)的、近的，都要搜集。

C.搜集資料要持之以恒，逐漸積累。1搜集資料的原則

A.搜集資料要有目的性，要緊緊2搜集資料的途徑

搜集資料的途徑主要有兩條：一是廣泛閱讀與選題有關(guān)的文字資料，如書籍，文章等。二是進(jìn)行社會調(diào)查、實地考察。2搜集資料的途徑

搜集資料的途徑主要有兩條：一是廣3查閱文獻(xiàn)資料查找文獻(xiàn)資料必須能熟練地運用圖書目錄、索引和工具書和網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫資源。

工具書一般包括字典、辭典、年鑒、手冊、百科全書、年表、歷表、年譜、人名錄、地名錄、書目、文摘、綜述等等。數(shù)據(jù)庫主要有CNKI和維普數(shù)據(jù)庫，必要是查閱外文數(shù)據(jù)庫。3查閱文獻(xiàn)資料查找文獻(xiàn)資料必須能熟練地運用圖書四、論文的撰寫

1．確立論點2．編擬論文提綱3．撰寫論文的具體要求4.圖表的種類和適合的用法5.論文的修改定稿四、論文的撰寫1．確立論點1．確立論點

學(xué)術(shù)論文的論點是作者對研究課題的新的見解，是一篇論文的核心。寫作時，首先要確立全文的中心論點，然后再確立闡述中心論點的分論點。一篇論文水平的高低，在很大程度上決定于論點有無意義，有無真知灼見和有無新的突破。論點必須體現(xiàn)寫作者的明確的認(rèn)識傾向和價值傾向，所以我們要做到將論點與論題區(qū)分開來。比如，“談遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)‘’就是一個論題，而“遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會的一個重要的學(xué)習(xí)方式''則是一個論點。我們比較一下就可以發(fā)現(xiàn)它們之間的差別，前者只涉及了問題的討論范圍；沒有表達(dá)作者的認(rèn)識傾向和價值傾向，只能算是論題而已，而后者才是名副其實的論點。有些論文讀了以后不知所云，其中一個重要的原因就是沒有明確的論點。1．確立論點學(xué)術(shù)論文的論點是作者對研究2．編擬論文提綱

這一過程實際上是對全文進(jìn)行構(gòu)思和設(shè)計的過程，對全文的內(nèi)容做通盤的安排，對結(jié)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一的布局，規(guī)劃出論文的輪廓，顯示出論文的條例和層次。

列提綱一般是由大到小，由粗到細(xì)，一層層地思考擬定。先把論文的大架子安排好，再考慮每一部分的內(nèi)部層次。然后在各層次下列出要點和事例，最后在提綱的各個大小項目之下記一些需要用的具體材料，以備行文時應(yīng)用。

2．編擬論文提綱這一過程實際上是對全文3．撰寫論文的具體要求

(1)論文題目

我們已經(jīng)知道，論文的基本形式主要是緒論、本論和結(jié)論三部分，在緒論之前有題目，正文后面有注釋或參考文獻(xiàn)。

一篇論文首先進(jìn)入讀者眼簾的就是論文的題目，它是論文內(nèi)容的高度概括，往往是論文精髓的集中體現(xiàn)。

學(xué)術(shù)論文的題目要簡潔、精練、醒目、得體。既能表達(dá)論文的內(nèi)容，恰如其分地反映研究的范圍和達(dá)到的深度，又能引人注意，也便于分類。為了更好地揭示論點，有的論文也加副題。3．撰寫論文的具體要求(1)論文題目

我們已經(jīng)知(2)內(nèi)容提要就是將論文中最重要的東西寫出來，作用是讓讀者盡快地了解論文的主要內(nèi)容。它雖然放在論文的前面，但往往是論文寫成后再寫的。

學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容提要要短、精、完整。字?jǐn)?shù)通常以二三百字為宜；提要實際上是一篇短文，結(jié)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，獨立成篇。有的投稿論文，尤其是短文，一般可不寫內(nèi)容提要。(2)內(nèi)容提要就是將論文中最重要的東西寫出來(3)關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是指構(gòu)成一篇論文的主要概念詞，反映論文的主要內(nèi)容或重點，其出現(xiàn)的頻率一般較高。如：

“互聯(lián)網(wǎng)與和諧社會的文化建設(shè)”互聯(lián)網(wǎng)和諧社會網(wǎng)絡(luò)文化

“高校圖書館教學(xué)支持服務(wù)創(chuàng)新”高校圖書館電子教學(xué)參考服務(wù)多媒體課件開發(fā)支持學(xué)科信息門戶學(xué)科館員信息素養(yǎng)教育

(3)關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是指構(gòu)成一篇論文的(4)緒論

緒論是論文的開頭、引子，如同長劇的序幕。一般而言，是說明寫作的目的和研究這一課題的理論意義和現(xiàn)實意義，并提出論文的中心論點。要開門見山，簡明扼要，不要繞圈子。

(4)緒論緒論是論文的開頭、引子，如同長劇的序幕。緒論可以包括下面幾個內(nèi)容：

研究的必要性(存在的問題)——原來存在什么問題；提出了什么要求；說明這項研究的意義。

歷史的回顧——對存在的問題，前人進(jìn)行過怎樣的研究，介紹其大概情形。

前人研究中存在的缺欠——考察了前人的研究之后，發(fā)現(xiàn)了什么缺欠。另外，還可以介紹自己的研究動機(jī)。

寫作淪文的目的和作者的想法——本論文的寫作目的和涉及的范圍；研究的結(jié)果的適用范圍。研究者有什么建議。研究的新特點是什么?

論文的組成順序——當(dāng)論文較長時，要讓讀者了解它們需要的信息在哪一部分。最好逐條開列或用方框圖表示。緒論可以包括下面幾個內(nèi)容：

研究的必要性(存在的問題)—(5)本論

本論是充分表達(dá)作者的研究成果的部分，在論文中占有及其重要的地位。

這一部分在于證明作者所提出的論題。論題是否成立，全靠在這部分的論證。論證不僅可以幫助讀者了解結(jié)論是怎樣得出來的，而且使讀者更加相信結(jié)論的正確。(5)本論

本論是充分表達(dá)作者的研究成果的部分，在論論證展開的形式一般有：

總分式——先提出中心論點，然后運用不同的論據(jù)從幾個方面或確立幾個分論點來加以證明。

分總式一與總分式完全相反，即先從幾個方面或確立幾個分論點人手?jǐn)⑹?，最后加以總結(jié)，得出結(jié)論。

縱深式一即各論據(jù)(分論點)之間的關(guān)系是遞進(jìn)的，它們的位置不能互換，論證時步步緊逼，直至得出結(jié)論。

平列式——即各個論據(jù)(分論點)之間的關(guān)系是并列的，也即圍繞一個中心把幾個有關(guān)的論據(jù)(分論據(jù))分類排列，逐一論述。

綜合式——即或以“遞進(jìn)式”為主，在論述過程中又采用“平列式”，或以“平列式”為主，局部采用“遞進(jìn)式”。

論證展開的形式一般有：總分式——先提出中心論點，然后運本論部分的內(nèi)容較多，為求眉目清楚，往往要使用不同的序碼，有的時候還要加上小標(biāo)題。建議初學(xué)者在寫論文時，最好先采用加小標(biāo)題的方法，因為這樣有助于使自己所論述的問題更加清晰、明確。

論文有立論與駁論之分，立論又可稱作證明，駁論又可稱作反駁。本論部分的內(nèi)容較多，為求眉目清楚，往往立論的方法常見的有4種：

舉例法——即用典型的事例作論據(jù)來證明論點的方法，即“擺事實，講道理”的方法。

引證法——即用人們公認(rèn)的事理(包括科學(xué)上的定義、法則；經(jīng)典作家的言論等等)來證明論點的方法，如人們常講的按照什么或根據(jù)什么，就可以看出什么，就是引證法的具體運用。

因果互證法——即用已知的原因(論據(jù))來證明結(jié)果(論點)，或由已知的結(jié)果(論據(jù))來證明原因(論點)。

比喻法——即以打比方作為論據(jù)來證明論點的方法，這種方法一般都通過形象化的、具體的事物來說明抽象的觀點。立論的方法常見的有4種：舉例法——即常見的駁論的方法：

直接的反駁——主要針對對方的論點。包括歸謬法(先假定對方的論點正確，再依此導(dǎo)出一個錯誤的結(jié)論)來反駁對方：用與對方截然不同的科學(xué)論點來進(jìn)行反駁；用確鑿的事實來反駁對方的論點；用直接戳穿對方的論點的錯誤來反駁對方的論點。

間接的反駁——即反駁對方論據(jù)和論證的方法。只要證明對方論據(jù)的虛假、錯誤和反動，那么論點就是失去根基。另外，如果揭示出論證的邏輯推理是違反邏輯規(guī)律的，推論不合理，對方論點也就不能成立。常見的駁論的方法：直接的反駁——主要針對對方的論點(6)結(jié)論

緒論提出了論題，在本論論證了論題，在論題得到充分證明之后可得出的結(jié)果，就是結(jié)論。結(jié)論是整個研究過程的結(jié)晶，是全篇論文的精髓，是作者獨到見解之所在。結(jié)論的內(nèi)容包括以下幾方面：

做出結(jié)論：在緒論里提出的論題，不過是一個抽象的判斷，通過本論部分的論述，它就豐富得多了。

提出展望：在結(jié)論里，作者往往提出本課題還需進(jìn)一步探討的問題。結(jié)論的寫作，要措詞嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)密，文字具體。(6)結(jié)論

緒論提出了論題，在本論論證了論題，在論(7)注釋和參考文獻(xiàn)

如果引用的別人的原話，就要加引號；如果引的別人的原意，則不加引號而用冒號。

但是，要特別注意不要將“原意”同自己的話混在一起。特別重要的引文要提行自成一段，叫提行引文。提行引文書寫時要比正文縮兩格，第一行開頭比正文縮四格。

注釋的方法主要有以下三種；

夾注——即段中注，寫在正文中一律用括號標(biāo)明。

腳注——在本頁中加注，注在正文下方。

尾注——寫在全文的末尾。

注釋的內(nèi)容包括：作者、書名(或文章名)、頁碼、出版社(或期刊社)、時間(出版時間和期刊號)等。(7)注釋和參考文獻(xiàn)如果引用的別人的4、圖表的種類和適合的用法

在論文的寫作中，運用圖表能加強(qiáng)表達(dá)的直觀性，以同構(gòu)的方式再現(xiàn)各種關(guān)系和秩序，使讀者更好地理解自己的表達(dá)。所以，在可能的情況下，應(yīng)注意多采用圖表。圖表可以分為下面幾種：

1.照片

照片是目前社會中普遍得到承認(rèn)的顯示真實性的最常用的方法，所以在論文中運用照片可以令人信服地證明內(nèi)容的真實性。

2．示意圖

示意圖相對來說比較自由，以示意的方式說明論文的內(nèi)容，起著輔助的作用。

3.表格

表格一般用于表示數(shù)據(jù)及論文內(nèi)容的比較、整理。4、圖表的種類和適合的用法在論文的寫作中，運用圖表能加強(qiáng)5.論文的修改定稿

論文的寫作是一個復(fù)雜過程，一蹴而就、一氣呵成的情況的確少見，尤其是我們初學(xué)者更難做到這一點。論文的修改一方面使我們避免了訛誤和缺欠，另一方面又使我們的認(rèn)識不斷深化，使論文臻于完善。論文的修改應(yīng)著重考慮以下幾個方面：

1．論點是否明確。

2．論據(jù)是否充分。

3．論證手段是否正確，推理是否嚴(yán)密，分析是否合理。

4．條理層次是否清楚，結(jié)構(gòu)是否完整、緊湊，布局是否合理，前后是否照應(yīng)，各部分的聯(lián)系是否連貫自然。

5．題目是否貼切，字、詞、句、標(biāo)點符號是否正確，語言是否準(zhǔn)確、鮮明、簡潔。5.論文的修改定稿論文的寫作是一個復(fù)雜

具體的修改的方法主要有：“增”，即增加、補(bǔ)充。，“刪”，即刪繁就簡?！皳Q‘’就是更換。“移”，就是移動、調(diào)整。這一過程如果用手寫的方式完成可能會麻煩些，但是如果用電腦寫作的話，會方便與快捷多了。

具體的修改的方法主要有：“增”，即增加、6.學(xué)術(shù)論文撰寫格式規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)術(shù)論文寫作的基本格式是科技工作者在長期學(xué)術(shù)論文寫作實踐中逐步形成的。它的規(guī)范與否將直接關(guān)系到論文的整體質(zhì)量和投稿的命中率。同時，不規(guī)范的論文也會給編輯、索引等文獻(xiàn)的二次加工帶來一定的難度。因此，建議采用基本格式寫作，即便于作者表達(dá)思想，又便于讀者理解和掌握。6.學(xué)術(shù)論文撰寫格式規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論

（1）題名國標(biāo)給題名的定義是：題名是以最恰當(dāng)、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。題名以不超過20字為宜，忌繁瑣、忌使用不常見的符號和術(shù)語。必要時可設(shè)子標(biāo)題。

（2）作者及單位作者及單位置于題名之下，單獨成行。學(xué)術(shù)論文要署真實的姓名和單位及郵編。表示文責(zé)自負(fù)，同時也便于讀者與作者聯(lián)系。如果預(yù)投外文刊或國際會議，對于同一個作者來說，不同的文章，姓名和單位的翻譯要力求規(guī)范統(tǒng)一。

（1）題名國標(biāo)給題名的定義是：題名是以最恰當(dāng)、最簡明（3）摘要國標(biāo)規(guī)定摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短評述。摘要的內(nèi)容應(yīng)包括與論文等量的主要信息。摘要的特點是應(yīng)具有獨立性和自含性（即不閱讀論文全文就能獲得必要的信息）。摘要也要有數(shù)據(jù)、有結(jié)論，是一篇完整的短文。摘要漢語不超過300字，英文摘要不超過250個實詞。（4）關(guān)鍵詞國標(biāo)規(guī)定關(guān)鍵詞是為了便于文獻(xiàn)標(biāo)引工作從論文中選出來的用以表示論文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。數(shù)量3-8個，有實際意義，盡量使用漢語主題詞表中的詞。

（5）中圖分類號該號碼是根據(jù)論文的內(nèi)容確定的，分為22個大類?？傻綀D書館或本館主頁中去查詢。（3）摘要國標(biāo)規(guī)定摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短評述（6）文獻(xiàn)標(biāo)識碼今年國家期刊出版格式要求在關(guān)鍵詞的下面應(yīng)標(biāo)出文獻(xiàn)標(biāo)識碼（即揭示文章性質(zhì)的代碼），具體規(guī)定如下：

A--理論與應(yīng)用研究學(xué)術(shù)論文（包括綜述報告）；

B--實用性成果報告（科學(xué)技術(shù)）、理論學(xué)習(xí)與社會實踐總結(jié)（科技）；

C--業(yè)務(wù)指導(dǎo)與技術(shù)管理的文章（包括特約評論）；

D---般性通訊、報導(dǎo)、專訪等；

E

--文件、資料、人物、書刊、知識介紹等。（6）文獻(xiàn)標(biāo)識碼今年國家期刊出版格式要求在關(guān)鍵詞的下面（7）正文的展開（論文題綱）形式一：1信息素養(yǎng)課程2信息素養(yǎng)教育宏觀戰(zhàn)略2.1制定方針政策2.2教師教育與培訓(xùn)2.3建立廣泛合作機(jī)制

33.13.2

形式二：一、信息素養(yǎng)課程1、2、二、信息素養(yǎng)教育宏觀戰(zhàn)略1、2、3、三、（7）正文的展開（論文題綱）形式一：形式二：（8）參考文獻(xiàn)

著錄參考文獻(xiàn)的意義在于：反映真實的科學(xué)依據(jù)、論據(jù)，以證明自己觀點的正確性；反映作者的嚴(yán)肅態(tài)度和負(fù)責(zé)精神，和便于讀者查找原始出處；也表示對別人成果的尊重。國標(biāo)將文后的參考文獻(xiàn)分為六種：專著、連續(xù)