幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案（7篇）

第20頁共20頁幼兒園端午?節(jié)活動(dòng)方案?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、鼓?號隊(duì)訓(xùn)練。?2、做禮?物包裝獻(xiàn)花?。3、學(xué)?習(xí)有關(guān)“重?陽節(jié)的兒歌?”。4、?活動(dòng)當(dāng)天_?___點(diǎn)半?之前入園。?活動(dòng)過程?：1、交?代要求有序?進(jìn)場(幼兒?園門廳兩側(cè)?)。2、?鼓號隊(duì)演奏?，禮儀隊(duì)念?兒歌：“重?陽到，重陽?到，爺爺奶?奶節(jié)日好，?我們十分感?謝您，向你?們節(jié)日問個(gè)?好。”3?、禮儀隊(duì)為?飄過或接送?孩子的爺爺?奶奶獻(xiàn)花，?并說一句感?謝祝福的話?。4、禮?儀隊(duì)幫忙爺?爺奶奶送小?朋友進(jìn)班。?5、延伸?活動(dòng)：請家?長配合，讓?幼兒在家里?幫爺爺、奶?奶做力所能?及的事情。?活動(dòng)評析?：這天早?晨，汶河幼?兒園內(nèi)鼓號?齊鳴，二十?位幼兒齊念?“重陽到”?拉開了活動(dòng)?的序幕。孩?子們將精心?準(zhǔn)備好的節(jié)?目獻(xiàn)給在場?的老人家，?還將親手包?裝的“鮮花?”送到了老?人家的手里?，親一親、?抱一抱，并?送上了祝福?的話語，孩?子們感動(dòng)了?所有在場的?老人家，路?邊的老奶奶?流下了激動(dòng)?的眼淚，感?動(dòng)地說“謝?謝，謝謝。?”敬老活?動(dòng)得到了圓?滿的成功，?透過這樣的?活動(dòng)，孩子?們懂得了尊?敬老人是中?華民族的傳?統(tǒng)美德，是?我們應(yīng)有的?品德，并懂?得怎樣尊敬?老人。同時(shí)?，讓孩子體?驗(yàn)與老人家?聯(lián)歡的快樂?。也讓老人?家感受到被?關(guān)懷的快樂?。幼兒園?端午節(jié)活動(dòng)?方案（二）?端午節(jié)端?午節(jié)是我國?較為古老的?傳統(tǒng)節(jié)日。?每逢陰歷五?月初五這天?，人們都要?在江、河湖?海上舉行賽?龍舟，還要?吃粽子、戴?香袋、踏青?采艾蒿等，?這些活動(dòng)已?成為千古不?變的習(xí)俗，?從古至今一?直在沿續(xù)著?。在我們中?華民族歷史?的長河中，?有許多民族?傳統(tǒng)文化的?積淀，那如?何結(jié)合我們?的課程，激?發(fā)幼兒的愛?國主義情感?，是我們設(shè)?計(jì)這個(gè)活動(dòng)?的目的。?在這里我們?利用端午節(jié)?作為一個(gè)契?機(jī)，引導(dǎo)幼?兒學(xué)習(xí)和了?解我們的民?族傳統(tǒng)文化?，我們利用?《童玩美勞?DIY課程?》中具體的?內(nèi)容，同時(shí)?結(jié)合幼兒園?各年齡段幼?兒的實(shí)際情?況，設(shè)計(jì)出?關(guān)于端午節(jié)?的親子活動(dòng)?，希望在幼?兒與家長的?親子操作和?游戲活動(dòng)中?，共同感受?中國的傳統(tǒng)?文化及民風(fēng)?民俗?；?動(dòng)主題名稱?：好玩的端?午節(jié)活動(dòng)?目的：1?、為了幼兒?能體驗(yàn)中國?民間節(jié)日特?有的韻味，?初步了解節(jié)?日的習(xí)俗、?了解端午節(jié)?的風(fēng)俗民情?，感受中國?的傳統(tǒng)民俗?活動(dòng)。2?、增進(jìn)親子?聯(lián)系與溝通?，豐富幼兒?家長與幼兒?的節(jié)慶生活?。3、配?合幼兒園進(jìn)?行《童玩美?DIY課程?》宣傳。?活動(dòng)規(guī)模：?全園幼兒、?家長活動(dòng)?場地：幼兒?園戶外場地?活動(dòng)時(shí)間?：____?小時(shí)背景?資料：若?說到端午節(jié)?的來歷，人?們首先就會(huì)?想到愛國詩?人屈原。相?傳戰(zhàn)國時(shí)，?楚襄王寵信?奸佞，屈原?仗義直言遭?革職放逐。?秦國趁機(jī)進(jìn)?攻楚國，楚?地千里疆域?毀于一旦。?眼見國破家?亡，百姓流?離失所，屈?原是有心報(bào)?國而無力回?天，憤然之?下，屈原抱?巨石投汩羅?江而去。當(dāng)?地百姓聞聽?屈原投江，?紛紛前來救?助，他們順?流而下，一?直追到洞庭?湖，也未尋?見屈原的尸?體，湖面上?舟船往來穿?梭百舸爭游?的場景蔚為?壯觀。這一?日正是陰歷?五月初五，?后來，每逢?這一天，人?們就在江河?上賽龍舟，?意在懷念屈?原。人們還?把粽子投入?水里，只為?了喂飽魚龍?蝦蟹，保全?屈原的尸身?不被吞食。?幼兒園端?午節(jié)活動(dòng)方?案（三）?【活動(dòng)目標(biāo)?】1、知?道農(nóng)歷五月?初五是端午?節(jié)，端午節(jié)?也是一家人?團(tuán)聚的日子?。2、了?解端午節(jié)有?吃五黃、掛?五端以驅(qū)毒?避蟲的習(xí)俗?(“五黃”?指黃豆做的?粽子、咸鴨?蛋黃、雄黃?酒、黃魚和?黃瓜；“五?端”指菖蒲?、艾草、石?榴花、蒜頭?和龍船花。?)，有賽龍?舟的習(xí)俗，?還有許多傳?說、故事、?兒歌，如：?有關(guān)屈原的?傳說等。?3、端午節(jié)?有特別的食?品—粽子，?它是多種形?狀、多種口?味的。4?、樂于參加?包粽子、制?香包、編蛋?網(wǎng)、賽龍舟?等活動(dòng)，體?驗(yàn)節(jié)日的快?樂?！净?動(dòng)準(zhǔn)備】?1、端午節(jié)?的故事2?、做香包的?材料：香料?、布、針、?線等3、?包粽子的糯?米、葦葉?4、編蛋網(wǎng)?的繩線、五?彩線5、?自制龍舟兩?條6、幼?兒每人一個(gè)?熟粽子【?活動(dòng)過程】?一、主持?人致開場辭?：淡淡棕?葉香，濃濃?世間情，根?根絲線連，?切切情意牽?，每年的農(nóng)?歷五月初五?，是中國傳?統(tǒng)的節(jié)日—?“端午節(jié)”?，又稱端陽?節(jié)、五月節(jié)?、端五、等?等。雖然名?稱不同，但?各地人民過?節(jié)的習(xí)俗是?相同的。端?午節(jié)是我國?有二千多年?的舊習(xí)俗，?每到這一天?，家家戶戶?都懸鐘馗像?，掛艾葉菖?蒲，賽龍舟?，吃粽子，?飲雄黃酒，?佩香囊，隨?著端午節(jié)腳?步的臨近，?為了增進(jìn)小?朋友們對中?國傳統(tǒng)文化?的了解和興?趣，了解中?國傳統(tǒng)文化?的習(xí)俗，從?小培養(yǎng)孩子?們的愛國主?義情感，今?天我們一泉?路幼兒園小?朋友們邀請?了自己的爸?爸媽媽，爺?爺奶奶，用?自己的方式?來慶祝這個(gè)?美好的傳統(tǒng)?佳節(jié)。現(xiàn)在?就讓我們一?起用掌聲歡?迎我們的爸?爸媽媽，爺?爺奶奶們！?講述端午節(jié)?來歷的故事?，讓幼兒初?步了解故事?中的人物、?事情和相關(guān)?物品。二?、端午節(jié)賽?歌會(huì)請各?班的小朋友?們表演朗讀?端午節(jié)的兒?歌。小班?：五月五，?是端陽。門?插艾，香滿?堂。吃粽子?，灑白糖。?龍舟下水喜?洋洋。五?月五，是端?午，背個(gè)竹?簍入山谷；?溪邊百草香?，最香是菖?蒲。中班?：五月節(jié)，?天氣熱，放?下鋤頭歇一?歇；山上清?風(fēng)爽，楊梅?紅出血。?大班：“棕?子香，香廚?房。艾葉香?，香滿堂。?桃枝插在大?門上，出門?一望麥兒黃?。這兒端陽?，那兒端陽?，處處都端?陽。三、?賽龍舟每?班選___?_名家長，?組成兩隊(duì)，?賽龍舟接力?賽。媽媽或?爸爸套著紙?箱做的龍舟?，繞障礙前?行接力。?四、巧手媽?媽大比拼-?--親子活?動(dòng)每班幼?兒家庭分四?組進(jìn)行親子?活動(dòng)。第?一組：與媽?媽一起包粽?子；第二?組：與媽媽?一起做香囊?。方法：?給每位小選?手分發(fā)一塊?色彩鮮艷的?絲布、一根?可以掛在脖?子上的細(xì)帶?子、一張小?紙條、一支?筆、一些香?藥、一付針?線，若無香?藥也可以綠?豆或花生代?替。每位小?選手利用手?中的材料制?作小香囊，?在小紙條上?寫下祝福和?許愿的話，?縫于香囊內(nèi)?。要求針腳?工整，外形?美觀。香囊?制作完畢后?，可以自帶?，也可以送?給他人。?新意之處：?小孩佩香囊?也是端午節(jié)?的習(xí)俗之一?，傳說有避?邪驅(qū)瘟之意?。香囊內(nèi)有?朱砂、雄黃?、香藥，外?包以絲布，?清香四溢，?再以五色絲?線弦扣成索?，做成各種?不同形狀，?結(jié)成一串，?形形色色，?玲瓏可愛。?本方法的新?意之處在于?讓小孩自己?制作香囊，?并且要求在?香囊內(nèi)放入?祝?；蛟S愿?的小紙條，?既滿足了小?孩喜歡動(dòng)手?的要求，也?符合少年兒?童天真爛漫?的個(gè)性。做?香布袋。用?布做成小布?袋，向藥鋪?索要或買五?味中藥藥面?，裝在小布?袋里縫嚴(yán)。?戴在小孩或?老年婦女身?上，驅(qū)邪避?瘟。幼兒?園端午節(jié)活?動(dòng)方案（四?）(一)?活動(dòng)要求：?1.引導(dǎo)?幼兒模擬構(gòu)?造龍舟，學(xué)?習(xí)結(jié)構(gòu)物體?的基本特征?與某些細(xì)微?部分的建構(gòu)?方法。2?.引導(dǎo)幼兒?欣賞和評價(jià)?自己和別人?的作品，與?同伴共同_?___成功?的喜悅。?(二)活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?.準(zhǔn)備花片?、積塑、各?種玩具。?2.___?_幼兒參觀?龍舟的畫展?。(三)?活動(dòng)過程：?1.結(jié)合?端午節(jié)的劃?龍舟比賽，?引導(dǎo)幼兒根?椐自己的已?有經(jīng)驗(yàn)說一?說龍舟的基?本特征(幼?兒也可自由?討論)。?2.引導(dǎo)幼?兒想想用什?么玩具拼插?龍舟。教師?重點(diǎn)引導(dǎo)幼?兒拼插龍舟?的三角形船?頭、還有龍?的形態(tài)，特?別是龍頭的?建構(gòu)。3?.幼兒分組?制作龍舟，?采用各種已?學(xué)的技能進(jìn)?行拼插。教?師重點(diǎn)引導(dǎo)?幼兒拼插龍?頭，指導(dǎo)個(gè)?別能力弱的?幼兒拼插龍?舟的龍頭。?4.啟發(fā)?幼兒可大膽?設(shè)計(jì)不同的?龍舟，裝飾?龍舟的外形?。5.將?幼兒自己制?作的龍舟放?在活動(dòng)室的?周圍，并讓?幼兒互相參?觀、交流、?評評誰的龍?舟最有特色?、最有創(chuàng)新?。活動(dòng)反?饋：1、?幼兒對建構(gòu)?活動(dòng)有濃厚?興趣，他們?喜歡各種結(jié)?構(gòu)材料，尤?其是花片、?積塑。在拼?插物體造型?時(shí)，在顏色?搭配、牢固?程度等方面?還有待于進(jìn)?一步提高。?2、幼兒?在拼插龍舟?時(shí)，特別是?龍舟的龍頭?拼插的比較?難，所以在?活動(dòng)中我重?點(diǎn)引導(dǎo)幼兒?如何拼插龍?頭或是引導(dǎo)?幼兒用其它?的辦法來解?決如：用紙?張畫出龍頭?來，然后貼?在積塑上等?等。也有一?部分幼兒拼?插好龍舟后?自己坐在龍?舟上劃龍舟?玩的很開心?。幼兒園?端午節(jié)活動(dòng)?方案2一、?活動(dòng)___?_端午節(jié)?是我們中華?民族的傳統(tǒng)?節(jié)日，設(shè)計(jì)?并____?有關(guān)端午節(jié)?的主題教育?活動(dòng)，是為?了讓幼兒更?好地了解端?午節(jié)，感受?端午節(jié)豐富?的文化內(nèi)涵?，激發(fā)初步?的愛國主義?情感，豐富?以下主要經(jīng)?驗(yàn)：①農(nóng)?歷____?月初五是端?午節(jié)，端午?節(jié)也是一家?人團(tuán)聚的日?子。②端?午節(jié)有吃五?黃、掛五端?以驅(qū)毒避蟲?的習(xí)俗。五?黃指黃豆做?的粽子、咸?鴨蛋黃、雄?黃酒、黃魚?和黃瓜;五?端指菖蒲、?艾草、石榴?花、蒜頭和?龍船花。?③端午節(jié)有?賽龍舟的習(xí)?俗。④端?午節(jié)有特別?的食品—粽?子，它是多?種形狀、多?種口味的。?⑤端午節(jié)?有許多傳說?、故事、兒?歌，如。有?關(guān)屈原的傳?說等。二?、中、大班?年齡段節(jié)慶?活動(dòng)目標(biāo)：?(1)知?道端午節(jié)是?我國的傳統(tǒng)?節(jié)日，初步?了解其來歷?及風(fēng)俗習(xí)慣?，如：吃粽?子、掛艾草?等;(2?)知道屈原?是我國古代?偉大的愛國?詩人，激發(fā)?愛國情感;?(3)喜?歡和大家一?起共度端午?節(jié)，積極參?與端午節(jié)活?動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)?日的快樂。?三、中、?大班節(jié)慶活?動(dòng)實(shí)施概況?1、屈原?的故事(語?言)2、?童謠《拍手?歌》(語言?)3、觀?看賽龍舟(?社會(huì))4?、美麗的龍?舟(藝術(shù))?5、龍舟?競賽(健康?)6、我?愛吃粽子(?科學(xué))四?、節(jié)慶活動(dòng)?環(huán)境創(chuàng)設(shè)及?資源利用?1、班級中?陳列幼兒收?集的與端午?節(jié)有關(guān)的物?品，懸掛艾?草、粽子、?鴨蛋、香包?等;2、?各班以端午?節(jié)為主題更?換主題墻飾?，展示幼兒?參與端午節(jié)?活動(dòng)的全過?程及在活動(dòng)?過程中的發(fā)?現(xiàn)、收獲與?體驗(yàn)。中、?大班可以以?我的調(diào)查、?我的發(fā)現(xiàn)等?為標(biāo)題展示?幼兒端午節(jié)?活動(dòng)進(jìn)展情?況，如：有?關(guān)端午的問?題以及對端?午的傳說與?習(xí)俗方面的?調(diào)查資料等?。3、區(qū)?域中提供與?主題相關(guān)的?操作材料，?如：①圖書?角：提供有?關(guān)端午節(jié)的?圖書、圖片?，供幼兒欣?賞、閱讀;?②體育角：?提供賽龍舟?游戲所需的?竹竿、彩條?、紙棍、小?旗等，供幼?兒游戲;③?動(dòng)手區(qū)：中?、大班提供?紙、線等材?料供幼兒嘗?試包粽子、?縫香包、編?鴨蛋網(wǎng)，小?班提供油泥?讓幼兒嘗試?自制綠豆糕?、鴨蛋。?4、家長園?地：介紹主?題活動(dòng)中須?請家長配合?的內(nèi)容、主?題活動(dòng)進(jìn)展?情況等五?、家園共育?：1、請?家長協(xié)助幼?兒進(jìn)行相關(guān)?資料的調(diào)查?及收集，豐?富幼兒的相?關(guān)經(jīng)驗(yàn);?2、可以請?家長來園參?加活動(dòng)，和?老師、幼兒?共同感受節(jié)?日做做、玩?玩、嘗嘗的?快樂;六?、中、大班?主要教育活?動(dòng)方案活?動(dòng)一：屈原?的故事(語?言)活動(dòng)?目標(biāo)：1?、欣賞端午?節(jié)傳說中有?關(guān)屈原的故?事，知道屈?原是我國古?代的愛國詩?人。2、?能認(rèn)真傾聽?老師和同伴?的講述，樂?于在___?_中交流自?己對故事的?理解和感受??；顒?dòng)準(zhǔn)?備。有關(guān)《?屈原的故事?》的圖片。?活動(dòng)過程?：1、觀?看圖片，傾?聽《屈原的?故事》，了?解端午節(jié)的?來歷。★?指導(dǎo)語。你?們知道端午?節(jié)____?要吃粽子嗎?。2、理?解故事內(nèi)容?，激發(fā)對愛?國詩人屈原?的敬佩之情?。★指導(dǎo)?語。①人們?____要?過端午節(jié)。?____要?紀(jì)念屈原呢?。②人們是?用哪些方法?來紀(jì)念屈原?的。③假如?你是屈原，?國君不接受?勸告，你會(huì)?怎么做。(?教育幼兒珍?惜生命，以?積極的方式?解決問題。?)3、拓?展交流。端?午節(jié)還有哪?些習(xí)俗。?活動(dòng)二：童?謠《拍手歌?》(語言)?活動(dòng)目標(biāo)?：1、理?解、學(xué)習(xí)童?謠，能結(jié)伴?邊拍手邊朗?誦童謠，對?童謠活動(dòng)感?興趣。2?、遷移有關(guān)?端午習(xí)俗的?相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，?嘗試?yán)m(xù)編童?謠，體驗(yàn)編?編、說說、?玩玩的樂趣??；顒?dòng)準(zhǔn)?備。與端午?節(jié)習(xí)俗相關(guān)?的圖片、實(shí)?物。幼兒進(jìn)?行過有關(guān)端?午節(jié)習(xí)俗的?調(diào)查。活?動(dòng)過程：?1、欣賞童?謠，理解主?要內(nèi)容。?(1)交流?有關(guān)端午節(jié)?習(xí)俗的經(jīng)驗(yàn)?。★指導(dǎo)?語。端午節(jié)?，人們都會(huì)?有些什么活?動(dòng)。(2?)欣賞童謠?《拍手歌》?，理解主要?內(nèi)容。★?指導(dǎo)語。①?在這首童謠?里，你聽到?了什么。②?你有什么聽?不懂的地方?。(根據(jù)幼?兒的討論、?交流情況，?幫助幼兒理?解門插艾、?香滿堂等。?)2、學(xué)?習(xí)童謠，了?解拍手游戲?的玩法。?(1)嘗試?朗誦童謠。?(2)討?論拍手游戲?的玩法，激?發(fā)朗誦興趣??！镏笇?dǎo)?語。①這首?童謠的名字?叫什么。_?___叫《?拍手歌》。?②我們可以?怎樣念這首?童謠呢。(?引導(dǎo)幼兒兩?兩結(jié)伴邊對?拍手邊朗誦?童謠。)?(3)兩兩?結(jié)伴，邊拍?手邊朗誦童?謠。3、?遷移端午經(jīng)?驗(yàn)，嘗試?yán)m(xù)?編童謠。(?如。___?_月五，是?端陽，香包?帶，香滿堂?;____?月五，是端?午，龍船下?水人跳舞。?)4、記?錄并欣賞幼?兒創(chuàng)編的童?謠。活動(dòng)?三：觀看賽?龍舟(社會(huì)?)活動(dòng)目?標(biāo)：1、?知道賽龍舟?是端午節(jié)的?一種風(fēng)俗習(xí)?慣，感受競?賽活動(dòng)的熱?鬧氣氛。?活動(dòng)準(zhǔn)備。?了解本地舉?辦賽龍舟的?活動(dòng)情況。?活動(dòng)建議?：1、與?____賽?龍舟活動(dòng)的?有關(guān)單位聯(lián)?系，確定參?觀地點(diǎn)及時(shí)?間。2、?請家長帶幼?兒前往參觀?，觀察龍舟?的外形特征?及賽龍舟時(shí)?人們的動(dòng)作?表現(xiàn)，感受?競賽的熱烈?氣氛。3?、引導(dǎo)幼兒?交流賽龍舟?的場面以及?自己觀看賽?龍舟時(shí)的心?情和感受。?活動(dòng)四：?美麗的龍舟?(藝術(shù))?活動(dòng)目標(biāo)：?1、嘗試?運(yùn)用畫、撕?、剪、貼等?多種方式和?同伴共同裝?飾美麗的龍?舟。2、?樂意和同伴?共同協(xié)商，?分工裝飾龍?舟，體驗(yàn)合?作成功的快?樂。活動(dòng)?準(zhǔn)備。幼兒?有參觀賽龍?舟活動(dòng)的相?關(guān)經(jīng)驗(yàn)。賽?龍舟的照片?、未裝飾的?龍舟、彩紙?、筆、剪刀?、膠水、抹?布等?；?動(dòng)過程：?1、觀察端?午節(jié)龍舟比?賽的照片，?回憶龍舟的?外形特征，?激發(fā)裝飾龍?舟的興趣。?★指導(dǎo)語?。你看到的?龍舟是什么?樣的。上面?有什么。?2、觀察龍?舟，討論裝?飾龍舟的方?法，激發(fā)合?作裝飾的興?趣?！镏?導(dǎo)語。①龍?舟上缺少什?么。怎樣才?能把龍舟裝?飾得漂亮呢?。②你準(zhǔn)備?裝飾龍舟的?哪一部分。?用什么方法?。需要什么?材料。3?、分組協(xié)商?、分工裝飾?龍舟。(觀?察幼兒合作?情況，并對?有困難的幼?兒進(jìn)行指導(dǎo)?。)4、?舉辦美麗的?龍舟展，體?驗(yàn)合作成功?的快樂。?活動(dòng)五：龍?舟競賽(健?康)活動(dòng)?目標(biāo)：1?、嘗試模仿?劃龍舟動(dòng)作?，兩兩合作?協(xié)調(diào)向前快?跑。2、?積極參加競?賽活動(dòng)，體?驗(yàn)與同伴合?作游戲的快?樂。活動(dòng)?準(zhǔn)備。皮筋?龍舟若干。?活動(dòng)過程?：1、模?仿賽龍舟的?動(dòng)作(劃船?、打鼓、擦?汗等)。?2、游戲。?《劃龍舟》?。(1)?討論兩兩合?作劃龍舟的?方法?！?指導(dǎo)語。兩?人一組怎樣?能把龍舟劃?得又快又好?。(2)?自由結(jié)伴嘗?試合作劃龍?舟。(3?)劃龍舟比?賽(分組接?力比賽)。?3、聽音?樂做全身放?松動(dòng)作。?活動(dòng)六：我?愛吃粽子(?科學(xué))活?動(dòng)目標(biāo)：?1、在觀察?、品嘗中發(fā)?現(xiàn)粽子的口?味、形狀是?多種多樣的?，并樂意與?同伴交流。?2、初步?了解粽子的?制作過程。?活動(dòng)準(zhǔn)備?。幼兒收集?的各種各樣?的粽子，包?粽子的材料?(米、粽葉?、棉線等)??；顒?dòng)過?程：1、?展示、介紹?我收集的粽?子，了解粽?子種類的多?樣。★指?導(dǎo)語。你帶?來的是什么?粽子。它是?什么形狀、?什么口味的?。2、觀?看包粽子，?了解包粽子?所需要的材?料。(1?)討論、認(rèn)?識(shí)包粽子的?材料?！?指導(dǎo)語。你?知道包粽子?需要哪些材?料嗎。(根?據(jù)幼兒所述?，一一出示?相應(yīng)材料并?加以認(rèn)識(shí)。?)(2)?觀看老師(?或家長)包?粽子、煮粽?子的過程。?3、品嘗?粽子、交流?粽子的口味?等，體驗(yàn)過?端午節(jié)的樂?趣。活動(dòng)?七：端午節(jié)?親子活動(dòng)(?綜合)活?動(dòng)目標(biāo)：?1、通過唱?唱、跳跳、?講講、嘗嘗?等活動(dòng)，進(jìn)?一步體驗(yàn)教?師、幼兒、?家長共同過?端午節(jié)的快?樂?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、與端午節(jié)?有關(guān)的故事?碟片、歌曲?磁帶、表演?材料等。?2、邀請幼?兒家長參加?活動(dòng)。3?、各種端午?美食(粽子?、綠豆糕、?鴨蛋等)。?活動(dòng)建議?：1、開?展家長、幼?兒互動(dòng)式智?力競賽，進(jìn)?一步了解端?午節(jié)的主要?習(xí)俗?！?指導(dǎo)語。端?午節(jié)是哪一?天。人們是?怎樣過端午?節(jié)的。__?__要過端?午節(jié)。2?、幼兒節(jié)目?表演。3?、家長、幼?兒的親子游?戲(如。包?粽子比賽等?)。4、?端午節(jié)美食?自助餐活動(dòng)?。七、端?午節(jié)相關(guān)資?料鏈接1?、知識(shí)資料?。農(nóng)歷_?___月初?五是中華民?族的傳統(tǒng)節(jié)?日—端午節(jié)?，古稱重五?，與___?_月___?_日稱重九?之意相同，?又稱端五、?端陽。此外?，端午節(jié)還?有許多別稱?，如：午日?節(jié)、___?_月節(jié)、浴?蘭節(jié)、__?__節(jié)、詩?人節(jié)、艾節(jié)?、夏節(jié)、龍?日等。關(guān)于?端午節(jié)的由?來，說法甚?多，如：紀(jì)?念屈原說，?紀(jì)念伍子胥?說，紀(jì)念曹?娥說，起于?三代夏至節(jié)?說，惡月惡?日驅(qū)避說，?吳月民族圖?騰祭說等。?其中，最為?人們所知曉?的一段傳說?，是為了紀(jì)?念____?多年前投-?-____?而死的我國?偉大詩人屈?原。端午?節(jié)，民間有?賽龍舟、吃?粽子、吃五?黃(雄黃酒?、黃魚、黃?瓜、黃鱔、?黃豆芽)、?掛五端(菖?蒲、艾草、?石榴花、蒜?頭、龍船花?)、佩香囊?等習(xí)俗。在?民俗文化領(lǐng)?域，人們常?把賽龍舟和?吃粽子等與?紀(jì)念屈原聯(lián)?系在一二起?。古時(shí)，_?___月_?___日又?稱為惡月惡?日，吃五黃?飲雄黃、掛?五端于門庭?、采雜藥做?香囊等風(fēng)俗?可能出自上?古，其目的?在于驅(qū)邪避?魔、驅(qū)毒避?蟲?，F(xiàn)在，?除了有迷信?色彩的習(xí)俗?漸已消失外?，其余的習(xí)?俗已流傳鄰?近諸國，如?：賽龍舟等?，突破了時(shí)?間、地域界?線，成為了?國際性的體?育賽事。?2、教學(xué)資?料。屈原?的故事屈?原是我國古?代的一位偉?大的愛國詩?人，他非常?愛自己的國?家—楚國。?他愛護(hù)百姓?，幫助楚王?治理國家，?使楚國變得?很強(qiáng)大，楚?王很信任他?。王后和奸?臣們看見楚?王這么信任?屈原，心里?很不高興，?經(jīng)常湊在一?起商量害屈?原。他們拼?命在楚王面?前說屈原的?壞話，動(dòng)員?楚王相信最?強(qiáng)大的敵國?—秦國的話?，放棄跟其?他小國家做?朋友。屈原?堅(jiān)決___?_楚王相信?敵人的話，?一再勸說楚?王不要與周?圍的國家絕?交。楚王非?常生氣，撤?掉了屈原的?官職，將他?流放到很遠(yuǎn)?的地方，堅(jiān)?持與周圍的?國家斷絕了?朋友關(guān)系。?秦國見楚王?中了計(jì)，就?派了很多兵?去攻打楚國?。楚國被打?敗了，楚王?也被秦國捉?去，最后死?在了秦國。?屈原雖然?被免除了官?職，但他非?常關(guān)心自己?的國家，他?擔(dān)心楚國的?命運(yùn)，常常?整夜睡不著?。在聽到楚?國被打敗、?楚王死在秦?國的消息后?，他非常傷?心。他昏昏?沉沉地走了?幾天，來到?了汨羅--?____邊?，用力向-?-____?心一跳，很?快沉了下去?。屈原死的?這天，是農(nóng)?歷____?月初五。老?百姓們聽說?后，爭著劃?船，到處去?撈屈原，賽?船的風(fēng)俗就?這樣形成了?。為了紀(jì)念?屈原，人們?還用竹葉和?糯米包成粽?子投入--?____中?，讓魚吃飽?了不傷害屈?原。幼兒?園端午節(jié)活?動(dòng)方案3活?動(dòng)目標(biāo)：?1、欣賞端?午節(jié)傳說中?有關(guān)屈原的?故事，知道?屈原是我國?古代的愛國?詩人。2?、能認(rèn)真傾?聽老師和同?伴的講述，?樂于在__?__中交流?自己對故事?的理解和感?受。活動(dòng)?準(zhǔn)備。有關(guān)?《屈原的故?事》的圖片??；顒?dòng)過?程：1、?觀看圖片，?傾聽《屈原?的故事》，?了解端午節(jié)?的來歷。?★指導(dǎo)語。?你們知道端?午節(jié)___?_要吃粽子?嗎。2、?理解故事內(nèi)?容，激發(fā)對?愛國詩人屈?原的敬佩之?情?！镏?導(dǎo)語。①人?們____?要過端午節(jié)?。____?要紀(jì)念屈原?呢。②人們?是用哪些方?法來紀(jì)念屈?原的。③假?如你是屈原?，國君不接?受勸告，你?會(huì)怎么做。?(教育幼兒?珍惜生命，?以積極的方?式解決問題?。)3、?拓展交流。?幼兒園端?午節(jié)活動(dòng)方?案（五）?活動(dòng)地點(diǎn)：?敬老院預(yù)?先準(zhǔn)備：請?敬老院的爺?爺奶奶入座?參加對象?：幼兒園全?體幼兒及老?師活動(dòng)目?標(biāo)：1.?知道九月初?九是我國的?重陽節(jié)，了?解相關(guān)的重?陽節(jié)知識(shí)?2.激發(fā)幼?兒對爺爺奶?奶的崇敬，?表達(dá)對爺爺?奶奶的關(guān)愛?3.培養(yǎng)?孩子從小敬?老愛老的美?德-4.?通過社區(qū)活?動(dòng)，鍛煉孩?子的社會(huì)交?往能力和口?語表達(dá)。?5.知道節(jié)?日時(shí)人們主?要的慶祝活?動(dòng)。6.?體驗(yàn)人們互?相關(guān)心的美?好情感。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1.打出?橫幅，打出?"____?幼兒園敬老?院感恩活動(dòng)?"2.事?先聯(lián)系好敬?老院并告知?我們有此活?動(dòng)。3.?各班小朋友?準(zhǔn)備一些零?食或是不穿?的衣物等送?給敬老院的?小朋友們和?爺爺奶奶們?4.園內(nèi)?準(zhǔn)備好重陽?糕5.小?朋友親手制?作壽星卡，?愛心卡片送?給爺爺奶奶?傳遞愛心?6.小朋友?們和老師一?起在敬老院?跳操用我們?的活力感染?他們7.?學(xué)習(xí)歌曲《?感恩的心》?8.學(xué)習(xí)?童謠《給爺?爺奶奶捶捶?背、敲敲腿?》活動(dòng)過?程1.主?持人上臺(tái)致?詞2.小?朋友們和老?師一起跳活?力早操3?.發(fā)放小朋?友自己帶來?的零食互?動(dòng)環(huán)節(jié)1?.爺爺奶奶?辛苦了，小?朋友們表達(dá)?自己的尊敬?之情，與爺?爺奶奶們互?動(dòng)表演童謠?《給爺爺奶?奶敲敲背捶?捶腿》2?.我喂?fàn)敔?奶奶吃塊重?陽糕通過活?動(dòng)，幫助幼?兒豐富以下?經(jīng)驗(yàn)：①?農(nóng)歷九月初?九是我國的?重陽節(jié)，又?叫"老人節(jié)?"。②爺?爺、奶奶非?常關(guān)心我們?，我們也應(yīng)?該尊敬爺爺?、奶奶。?③每個(gè)小朋?友對爺爺、?奶奶表達(dá)愛?意的方式是?不同的，我?們可以為爺?爺、奶奶做?一些力所能?及的事。?3.小朋友?們獻(xiàn)上自己?的份兒禮物?愛心賀卡?幼兒園端午?節(jié)活動(dòng)方案?（六）一?、活動(dòng)時(shí)間?____?月____?號上午。?二、活動(dòng)地?點(diǎn)幼兒園?教室。三?、活動(dòng)目標(biāo)?1、初步?了解重陽節(jié)?是爺爺奶奶?的節(jié)日。?2、使寶寶?從小有關(guān)心?爺爺奶奶的?意識(shí)，為爺?爺奶奶做力?所能及的事?。3、喜?歡爺爺奶奶?，愿意表達(dá)?愛爺爺奶奶?的情感。?四、活動(dòng)準(zhǔn)?備糖果、?重陽糕等。?五、活動(dòng)?過程1、?介紹重陽節(jié)?老師和寶?寶一起唱歌?曲《我的好?奶奶》，老?師：“爺爺?奶奶真辛苦?，今天是他?們的節(jié)日，?我們一