七年級(jí)道德與法治第四單元生命的思考測(cè)試題(附答案)

七年級(jí)道德與法治第四單元生命的思考測(cè)試題(附答案)一、選擇題((在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。本大題共12小題，每小題2分，共24分)意外傷亡的近50萬(wàn)!在同學(xué)及好友之間，因?yàn)橐恍┬∧Σ?，小誤會(huì)而果給我們的警示是()標(biāo)志)。我區(qū)多所中小學(xué)校都在這一天開(kāi)展了“地震緊急疏散演習(xí)”下列說(shuō)法中，最能說(shuō)服上述同學(xué)的是()警。小王的做法()5.右邊有關(guān)“游泳”的漫畫(huà)啟示我們()①生命最寶貴，要珍愛(ài)生命②未成年人需要必要的家庭保護(hù)③夏日到來(lái)，要防止溺水，提高自我保護(hù)的本領(lǐng)④泳池游泳雖安全，但不6.“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?"對(duì)雷鋒的這段話認(rèn)識(shí)不正確的是()7.曉琳和李昱在課堂上因?yàn)闆](méi)有很好地回答老師的問(wèn)題而受到批評(píng)。曉琳認(rèn)為“老師真挑剔，存心和我過(guò)不去”。而李昱認(rèn)為“老師問(wèn)得好，正好把我不清楚的地方挑出來(lái)了”。兩人面對(duì)此事的態(tài)度反應(yīng)截然不同，這主要是因?yàn)?)8.大學(xué)生鄭某迷戀足彩而輸光所有生活費(fèi)后，通過(guò)借貸購(gòu)買(mǎi)彩票，欠下了60多萬(wàn)元債款，最終因無(wú)力償還，選擇跳樓結(jié)束自己的生命。為避免重蹈覆轍，小明向同齡人提出了下列建議。其中，你認(rèn)同的是①珍愛(ài)生命，珍惜受教育機(jī)會(huì)②遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離足彩③換位思考，9.深圳市滑坡事故發(fā)生67小時(shí)后，19歲的田澤明用石頭敲擊發(fā)出零食，幾天來(lái)靠此充饑。非常想媽媽，自己一定要出去!”田澤明的言行告訴我們()①任何時(shí)候都不要放棄生的希望②信念是支撐人活下去的強(qiáng)大力變故，但他們沒(méi)有因此放棄生活、放棄學(xué)業(yè)、放棄親情，而是積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)。這反映了()②挫折絕不會(huì)使人前進(jìn)的步伐受到阻礙③他們珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)11.2015年8月5日，濟(jì)南市一名29歲的產(chǎn)婦生命垂危，急需大量AB型血液和血制品。在血庫(kù)告急的情況下，一百余名濟(jì)南市民為搶救素不相識(shí)的產(chǎn)婦“跑步獻(xiàn)血”。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是()A.這是敬畏生命、珍愛(ài)生命、尊重生命的表現(xiàn)①我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間②我們現(xiàn)在還小，浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間沒(méi)有關(guān)系③浪費(fèi)時(shí)間的行為是不可取的④充分利用時(shí)間可以最大限度地發(fā)掘自二、非選擇題(共16分)13.(8分)上海飛機(jī)制造有限公司高級(jí)技師胡雙錢(qián)，自小就立志取哪些行動(dòng)?(4分)次“考砸”,便厭學(xué)等等，諸如此類，說(shuō)明我們同學(xué)中目前還存在(2)結(jié)合漫畫(huà)說(shuō)一說(shuō)：在日常生活中我們應(yīng)怎樣珍愛(ài)生命?(2分)(3)材料二說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題?為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象?(2分)(4)中學(xué)生應(yīng)該怎樣克服“三弱”的現(xiàn)象?(2分)3.D5.C8.B13.(1)①能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這樣的人生是類共同需要的基礎(chǔ)上，這樣的人生是有價(jià)值的。②許多像“14.(1)①他們的言行都是錯(cuò)