一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃六年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃(8篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新一年級(jí)中隊(duì)工作方案六年級(jí)中隊(duì)工作方案通用(8篇)做任何工作都應(yīng)改有個(gè)方案，以明確目的，防止盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文，我們一起來(lái)理解一下吧。一年級(jí)中隊(duì)工作方案六年級(jí)中隊(duì)工作方案篇一以《小學(xué)德育綱要》為根據(jù)，以環(huán)保教育為中心，以養(yǎng)成教育為根本內(nèi)容，在進(jìn)步德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為學(xué)生德智體美勞的全面開展打好根底。(一)深化愛(ài)國(guó)教育1、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族凝聚力，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，鼓勵(lì)學(xué)生為中華民族的崛起而勤奮學(xué)習(xí)。2、繼續(xù)深化開展“民族精神代代傳”活動(dòng)，通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日、國(guó)旗下講話、歌曲傳唱等形式，大力開展國(guó)情教育和民族歷史教育。在小學(xué)五年級(jí)中大力開展“民族精神章”活動(dòng)。(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的根底，要抓好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》的學(xué)習(xí)，創(chuàng)始我校的德育特色。2、繼續(xù)深化開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)，在少先隊(duì)員中開展“我在爭(zhēng)章活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步”征文比賽。3、養(yǎng)成教育融于隊(duì)活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日有方案地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)，開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)，進(jìn)步隊(duì)員的思想道德素質(zhì)。4、抓好少先隊(duì)自身建立，健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng)，中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時(shí)設(shè)立各種理論崗位，讓不同層次的隊(duì)員在力所能級(jí)的崗位中得到開展。5、認(rèn)真執(zhí)行區(qū)少先隊(duì)工作考核意見。認(rèn)真做好少先隊(duì)的常規(guī)工作，定期召開大、中、小隊(duì)干部例會(huì)，并做好會(huì)議記錄，每年度對(duì)隊(duì)干部至少培訓(xùn)三次，中小隊(duì)活動(dòng)每月至少一次。(三)抓好陣地建立1、進(jìn)一步抓好升旗儀式，國(guó)旗下講話注重實(shí)效，改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容，本學(xué)期每月分別以“尊師重教”“愛(ài)國(guó)教育”“平安教育”“環(huán)保教育”為主題，開展系列活動(dòng)，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā)2、充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾播送站等宣傳校園文明佳事，尤其是校園環(huán)保方面的，樹立典范。建立一支學(xué)生小記者隊(duì)伍，及時(shí)采集學(xué)生間的好人好事，加大宣傳力度。3、加強(qiáng)班級(jí)文化建立，如圖書角、學(xué)生作品展示角等，營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，開展“優(yōu)美教室”評(píng)比活動(dòng)。4、加強(qiáng)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)的建立，努力創(chuàng)造條件，組建一支訓(xùn)練有素的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)，不斷加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練、管理，標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的建立。5、加強(qiáng)值周工作，通過(guò)“紅領(lǐng)巾值崗”進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。學(xué)期初要對(duì)值周老師和值周生進(jìn)展崗前培訓(xùn)，力爭(zhēng)通過(guò)值周老師和值周生的共同努力，對(duì)我們校園的衛(wèi)生、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性開展起到促進(jìn)作用。(四)抓好本學(xué)期大隊(duì)部重點(diǎn)工作1、愛(ài)國(guó)教育2、學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作：做到“雜物不亂扔，講話低腔調(diào)，下課不打鬧，人人有禮貌“的一日常規(guī)。一年級(jí)中隊(duì)工作方案六年級(jí)中隊(duì)工作方案篇二一、指導(dǎo)思想：老師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而輔導(dǎo)員的使命便是以學(xué)生的安康成長(zhǎng)為首要任務(wù)，發(fā)揚(yáng)民主與創(chuàng)新的精神，讓學(xué)生積極參與管理，在理論中自己教育自己，鍛煉自我教育的才能。在施行德育工作中，為更好地表達(dá)老師的“主導(dǎo)”與學(xué)生的“主體”的統(tǒng)一，發(fā)揮群體作用，獲得良好的德育效果。二、中隊(duì)根本情況和目的：本中隊(duì)共有隊(duì)員〔69〕人。其中男生〔36〕人，女生〔33〕人。本學(xué)期本班的根本目的是：建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干____伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、工作要點(diǎn)：〔一〕、加強(qiáng)班風(fēng)建立1、安排中隊(duì)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)隊(duì)員開展各項(xiàng)理論活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與理論才能的培養(yǎng)，面向全體隊(duì)員，促進(jìn)隊(duì)員全面開展。活動(dòng)之前制定好方案，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織施行，力求獲得主題教育的最大效應(yīng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)隊(duì)員開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)理論活動(dòng)等，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。2、努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛?！?〕制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字，創(chuàng)作班特色等?！?〕布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“格言集”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景?！?〕讓隊(duì)員參與班級(jí)管理，培養(yǎng)隊(duì)員的組織才能和責(zé)任心，使每個(gè)隊(duì)員都有成功的時(shí)機(jī)和成就感。培養(yǎng)隊(duì)員的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)，在潛移默化中逐漸形成自理自治才能，表達(dá)隊(duì)員的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。3、指導(dǎo)培養(yǎng)中隊(duì)干部，中隊(duì)部是班主任的得力助手。認(rèn)真選拔班干部，并精心培養(yǎng)。〔1〕幫助中隊(duì)干部樹立威信?！?〕鼓勵(lì)中隊(duì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法。〔3〕嚴(yán)格要求中隊(duì)干部在知識(shí)、才能上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即“以點(diǎn)帶面”?！?〕培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要可以通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的言論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心?！捕?、中隊(duì)考核評(píng)比實(shí)在從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，實(shí)在抓好班風(fēng)班貌建立。經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使輔導(dǎo)員工作的管理更合理化、標(biāo)準(zhǔn)化、藝術(shù)化。〔三〕針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育1、開學(xué)初排出特殊隊(duì)員〔后進(jìn)生〕，建立特殊中隊(duì)檔案。2、通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊中隊(duì)開展教育。輔導(dǎo)員要通過(guò)觀察、與隊(duì)員談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊隊(duì)員的心理安康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)隊(duì)員有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，獲得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。3、針對(duì)行為習(xí)慣、自控力差的學(xué)生，成立“一幫一”學(xué)習(xí)小組。四、詳細(xì)措施：1、抓好中隊(duì)一日常規(guī)，杜絕不良現(xiàn)象，抓好課堂、課間紀(jì)律，進(jìn)步效率。2、進(jìn)步板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。3、利用班級(jí)刊物對(duì)隊(duì)員進(jìn)展思想教育，發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)隊(duì)員。4、通過(guò)組織中隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動(dòng)，促使隊(duì)員的身心安康開展。7、組織隊(duì)員積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得好成績(jī)。8、定期與隊(duì)員談心交流，理解隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決隊(duì)員的問(wèn)題。五、活動(dòng)安排：二月份：1、制定中隊(duì)工作方案。2、國(guó)防章：知道解放軍歷史、認(rèn)識(shí)軍旗3、檔案袋評(píng)比。三月份：1、進(jìn)展播送操比賽。2、隊(duì)會(huì):二十四節(jié)氣知識(shí)普及，會(huì)背二十四節(jié)氣歌3、召開全體家長(zhǎng)會(huì).4、反應(yīng)二月份各項(xiàng)檢查成績(jī)。四月份：1、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。2、“課間平安”主題隊(duì)會(huì)3、隊(duì)會(huì):應(yīng)考策略4、召開局部家長(zhǎng)會(huì)5、進(jìn)展班級(jí)布置。6、反應(yīng)三月份各項(xiàng)檢查成績(jī)。五月份：1、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。2、隊(duì)會(huì)：團(tuán)結(jié)就是力量3、反應(yīng)四月份各項(xiàng)檢查成績(jī)。六月份：1、隊(duì)會(huì)：珍惜時(shí)間2、反應(yīng)五月份各項(xiàng)檢查成績(jī)。3、中隊(duì)進(jìn)展工作總結(jié)。七月份：1、做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。3、反應(yīng)班級(jí)中隊(duì)成績(jī)。一年級(jí)中隊(duì)工作方案六年級(jí)中隊(duì)工作方案篇三該班共有學(xué)生38人，從上一學(xué)年度看，該班學(xué)生大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活潑，具備較強(qiáng)的集體觀念，并積極參加學(xué)校和班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立考慮和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。具有了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)責(zé)任感，同學(xué)間有了一定的理解，懂得如何與同學(xué)友好相處，懂得如何幫助別人，如何交朋友，對(duì)自己也有了較清楚的認(rèn)識(shí)，初步具有了愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)校、愛(ài)班的感情，懂得了尊重別人，孝敬父母。有了一批具有一定組織才能和管理才能的小干部。學(xué)生們有了一定的平安意識(shí)和平安防衛(wèi)知識(shí)。通過(guò)一期的觀察，新來(lái)的學(xué)生還不習(xí)慣與城市的班級(jí)管理形式，思想和學(xué)習(xí)都很懶散，不能跟上班級(jí)前進(jìn)步伐，看來(lái)還需要發(fā)揮集體的力量來(lái)幫助他們。從整體來(lái)看，全班的思想程度還是參差不齊的，也有局部學(xué)生由于父母在外地工作，家庭管理不得力，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比擬差，對(duì)學(xué)習(xí)目的不明確，紀(jì)律觀念淡泊，本期要多理解這些學(xué)生的思想狀況，與他們多溝通，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待進(jìn)步。班集體的管理最重要的是要有良好的氣氛和明確的目的導(dǎo)向。做為畢業(yè)班，是一所學(xué)校的窗口，應(yīng)該在各方面都成為其它班的典范，我班雖然在上學(xué)期有所進(jìn)步，但是，由于本班一直是學(xué)校較差的班級(jí)，在學(xué)生的學(xué)習(xí)和班級(jí)的管理上，與其他班級(jí)相比還是有一定差距。為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境，促使每一個(gè)學(xué)生安康活潑地成長(zhǎng)，培養(yǎng)安康向上的班集體，本期特?cái)M訂如下目的：1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)校、愛(ài)班的感情。2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù)、自學(xué)”。3、繼續(xù)培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、才能過(guò)硬的班、隊(duì)干部，盡量做到面廣、量多，讓大多數(shù)孩子在組織才能上得到鍛煉。4、抓好班級(jí)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力縮短優(yōu)差生之間的間隔，以師愛(ài)和班級(jí)言論進(jìn)展關(guān)心和引導(dǎo)，讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步，使其能盡快轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)班級(jí)的整體進(jìn)步。5、營(yíng)造輕松、溫馨的班級(jí)學(xué)習(xí)、生活氣氛，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友誼、建立正確的班級(jí)言論，鼓勵(lì)大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級(jí)中的弱勢(shì)群體，形成樂(lè)觀、積極、有特色的班級(jí)管理形式。6、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、文明禮貌教育、平安教育和安康教育。1、加強(qiáng)班級(jí)管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用，施行“值日生值日”制度在施行過(guò)程中，并逐漸完善了值日生職責(zé)，徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。2、加大文明禮儀教育的力度，利用朝會(huì)、班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和各種禮儀常規(guī)，利用各種機(jī)遇對(duì)學(xué)生進(jìn)展禮儀教育、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育。3、美化教室環(huán)境，認(rèn)真辦好每期的墻報(bào)，組建好圖書角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報(bào)都有專人管理。墻報(bào)爭(zhēng)取做到兩周一換。4、堅(jiān)持開展每周的班隊(duì)活動(dòng)，做到每周活動(dòng)都由學(xué)生自己組織，自己準(zhǔn)備，自己總結(jié)上周的工作，鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作才能，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，使學(xué)生得到全面開展。5、堅(jiān)持每月一次的班干部培訓(xùn)，繼續(xù)進(jìn)步小助手的工作才能，還要利用班隊(duì)活動(dòng)，組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》結(jié)合班上的實(shí)際情況開展了生動(dòng)有趣的禮儀教育活動(dòng)。6、把平安教育放在首位。平安問(wèn)題要堅(jiān)持周周講，天天查，繼續(xù)在班上施行“三不”、“三管”章程，〔三不：不平安的地方不去；不平安的話不說(shuō)；不平安的事不做。三管：管做自己的手，不平安的事不做；管做自己的腳，不平安的地方不去；管做自己的嘴，不平安的話不說(shuō)。〕7、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生全面開展。8、堅(jiān)持和學(xué)生打成一片，與學(xué)生交朋友，嚴(yán)于律己，以身作那么，用自己的言行影響教育學(xué)生。爭(zhēng)取做到每天早上七點(diǎn)半以前到學(xué)校，輔導(dǎo)差生，與學(xué)生共同做清潔。中午將學(xué)生送出校門，下午送走全體學(xué)生才分開學(xué)校。第一學(xué)月：1、報(bào)名、注冊(cè)、繳費(fèi)。2開好收心會(huì)。辦好第一期板報(bào)。3建立健全班委、中隊(duì)委，培養(yǎng)小干部。推薦并輔導(dǎo)兩名學(xué)生參加大隊(duì)干部競(jìng)選。4、加強(qiáng)文明禮儀教育、平安教育、行為習(xí)慣教育5、慶賀老師節(jié)。第二學(xué)月：1、加強(qiáng)安康教育、平安教育、文明禮貌教育。2、辦好“迎五一”專題板報(bào)。3、組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的國(guó)慶慶賀活動(dòng)。4、開展我為身邊的老人做件事的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展尊老、敬老教育。5、評(píng)出文明禮貌示范員。6、加強(qiáng)安康教育、平安教育、文明禮貌教育。7、班委、中隊(duì)委對(duì)班內(nèi)每周的生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)。第三學(xué)月：1、加強(qiáng)平安、安康教育。以“平安、安康”為主題，辦好第三期板報(bào)2、培訓(xùn)小干部。3、開展紀(jì)念少年英雄劉文學(xué)活動(dòng)。4、班委、中隊(duì)委對(duì)半期來(lái)班內(nèi)生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)。5、迎接學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。6、評(píng)出本月的文明禮貌示范員。第四學(xué)月：1、開展“我心中的典范”活動(dòng)。2、班委、中隊(duì)委對(duì)全學(xué)期的清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、思想等做小結(jié)。3、評(píng)出本期文明禮貌示范員。4、加強(qiáng)安康教育、平安教育、文明禮貌教育。一年級(jí)中隊(duì)工作方案六年級(jí)中隊(duì)工作方案篇四培育班級(jí)安康向上的靈魂，以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)開展為目的，保證班級(jí)的全面進(jìn)步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國(guó)將來(lái)需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)開展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良好的氣氛。不斷修正，不斷開拓,力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)建立者和接班人?！?〕學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》等，加強(qiáng)隊(duì)員們行為標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做“行為標(biāo)準(zhǔn)小明星?！?〕通過(guò)“做旺小小主人，創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生參與為樹立旺小新形象出點(diǎn)子，爭(zhēng)做“旺小形象大使”；〔3〕力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們進(jìn)步認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)；建立平等的師生關(guān)系，進(jìn)步學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理才能；抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作?！?〕加強(qiáng)心理安康教育，使“聰明屋”成為孩子的“快樂(lè)小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)步學(xué)生思想政治素質(zhì)?！?〕繼續(xù)開展閱讀活動(dòng)，課前三分鐘進(jìn)展閱讀交流?！?〕成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷催促，使他們不斷獲得進(jìn)步?！?〕在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格?！?〕開展寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng)，舉辦故事會(huì)，詩(shī)歌朗讀會(huì)等活動(dòng)。〔5〕鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，開展個(gè)性教育。〔6〕召開學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)。〔1〕布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作品，評(píng)選每月之星?！?〕豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生每人學(xué)一門特長(zhǎng)。〔3〕認(rèn)真做好兩操，開展有益、安康的課間活動(dòng)?！?〕要求學(xué)生認(rèn)真上好每堂課?！?〕培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)?！?〕開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)?！?〕定期進(jìn)展平安知識(shí)講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。〔8〕加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到“六個(gè)一”。1、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。3、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。4、進(jìn)展節(jié)儉節(jié)約教育。1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。2、慶賀“三八”婦女節(jié)—“愛(ài)獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)。3、出黑板報(bào)。4、3.12開展“美化我們的校園”活動(dòng)。5、綜合理論活動(dòng)。1、清明節(jié)活動(dòng)。2、出手抄報(bào)。3、班級(jí)英烈故事比賽。4、“人人講誠(chéng)信”讀書教育活動(dòng)。1、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展保護(hù)公物教育。3、準(zhǔn)備寫字比賽。4、再次進(jìn)展學(xué)習(xí)目的的教育。5、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。1、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化－端午節(jié)活動(dòng)2、制定復(fù)習(xí)方案，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。3、加強(qiáng)平安教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作?！?〕配合學(xué)校做好防近工作，認(rèn)真做好眼保健操，使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零，并通過(guò)家校聯(lián)絡(luò)獲得家長(zhǎng)配合，使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施?！?〕認(rèn)真參加體育鍛煉，進(jìn)步班級(jí)的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。〔3〕認(rèn)真做好課間操，鍛煉好身體。利用周會(huì)經(jīng)常對(duì)學(xué)生宣傳平安知識(shí)，比方：交通平安知識(shí)、自我救護(hù)知識(shí)、防火防盜知識(shí)等。開展以平安教育為主題的班隊(duì)活動(dòng)，以及社會(huì)理論活動(dòng)等，實(shí)在增強(qiáng)隊(duì)員們的平安意識(shí)。一年級(jí)中隊(duì)工作方案六年級(jí)中隊(duì)工作方案篇五這學(xué)期我又被中選為本班的中隊(duì)長(zhǎng)，在此真誠(chéng)的感謝老師及同學(xué)們對(duì)我支持與信任，中隊(duì)長(zhǎng)工作方案。在新的學(xué)年里我將盡我最大的努力搞好班級(jí)工作。我的工作方案如下：1、要處處嚴(yán)格要求自己，以身作那么，起到模范帶頭作用。對(duì)待班級(jí)工作細(xì)致認(rèn)真，盡心盡責(zé)。2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求，并組織安排好同學(xué)將要求落實(shí)。3、催促、配合各班委做好其本職工作,及時(shí)召開班委會(huì)，就班級(jí)工作中存在的問(wèn)題及解決方案進(jìn)展討論。4、組織全體同學(xué)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，并在班內(nèi)開展有意義的活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5、虛心承受同學(xué)們提出的建議及意見，并及時(shí)修正。以上是我的工作方案，希望班干部之間、同學(xué)之間可以團(tuán)結(jié)合作，互相支持、多一份理解、少一份抱怨，努力進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，共同搞好班級(jí)工作。五、1加油！我們是最棒的！一年級(jí)中隊(duì)工作方案六年級(jí)中隊(duì)工作方案篇六以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和理論才能為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;以公民道德建立施行綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育;以愛(ài)國(guó)教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng);以才能為主線，改良作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，發(fā)奮有為，努力開拓我校少先隊(duì)工作新場(chǎng)面。少先隊(duì)組織要嚴(yán)密結(jié)合實(shí)際，積極探究少年兒童思想道德建立的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建立施行綱要》。堅(jiān)持以人為本，按照理論育人的要求，以體驗(yàn)教育為根本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德理論活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣、進(jìn)步根本素質(zhì)。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育，集體教育，社會(huì)教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。要通過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話等形式，開展傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)教育。有方案地組織學(xué)生開展多種形式的傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和法制觀念。開展《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和平安、法制教育等，通過(guò)晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)展教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的講究衛(wèi)生。并向全體隊(duì)員提出要做到三個(gè)“好”和三個(gè)“1”的要求。1、“一好”：唱好國(guó)歌、隊(duì)歌。2、“二好”：行好少先隊(duì)員的隊(duì)禮。3、“三好”佩戴好紅領(lǐng)巾。4、要求“1”：要求每個(gè)中隊(duì)每個(gè)學(xué)期至少一次室外主題活動(dòng)。5、要求“2”：要求每個(gè)班以級(jí)為中隊(duì)，開展一次中隊(duì)主題活動(dòng)。6、要求“3”：要求每個(gè)中隊(duì)認(rèn)真組織并配合少先隊(duì)大隊(duì)開展好一次少先隊(duì)大隊(duì)主題活動(dòng)。1、我校要繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新開展。繼續(xù)加強(qiáng)儀仗隊(duì)訓(xùn)練。2、建立一支強(qiáng)有力的自主管理干____伍。3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動(dòng)，事例社會(huì)資，依靠社會(huì)力量，多渠道，多層次地開拓和建立合適少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地，科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過(guò)建立各種興趣小組，培養(yǎng)和進(jìn)步隊(duì)員的全面素質(zhì)。4、開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過(guò)多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、理論體驗(yàn)的組織者、安康成長(zhǎng)的效勞者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氣氛的營(yíng)造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面進(jìn)步他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建立中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建立、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合，務(wù)務(wù)實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。6、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷，不斷探究創(chuàng)新，推動(dòng)少先隊(duì)工作開展?！靶率兰o(jì)我能行”體驗(yàn)教育是理論教育在新形勢(shì)下的開展，是傳統(tǒng)理論活動(dòng)的升華。結(jié)合我校的實(shí)際情況，我大隊(duì)以少年隊(duì)員為主體，以學(xué)校為主陣地，親密聯(lián)絡(luò)社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的生活理論活動(dòng)，全面進(jìn)步隊(duì)員整體的素質(zhì)。1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理才能。2、要努力探究社區(qū)少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)隊(duì)員在社區(qū)開展安康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng);充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如社區(qū)、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，進(jìn)步自己的理論才能。3、進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;合理論課，讓少先隊(duì)員親身參與理論，積極體驗(yàn)，豐富經(jīng)歷。促使少年兒童在理論體驗(yàn)中把全面開展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合理論活動(dòng)，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，進(jìn)步德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合理論活動(dòng)課題，讓學(xué)生通過(guò)理論活動(dòng)，通過(guò)調(diào)查、通過(guò)分析^p、通過(guò)研究受到教育，受到熏陶。二月份：工作主題：熱愛(ài)學(xué)校、遵紀(jì)守法主題月歌：同一首歌1、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)方案，調(diào)整中隊(duì)組織。2、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、進(jìn)展大隊(duì)委改選。3、各中隊(duì)施行“一好”方案(唱好國(guó)歌、隊(duì)歌)。4、做好老師節(jié)大合唱的訓(xùn)練。5、第一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)、隊(duì)干部培訓(xùn)。6、老師節(jié)慶賀活動(dòng)。7、結(jié)合“春節(jié)后”開展主題中隊(duì)會(huì)。8、開展“撿回一個(gè)希望，創(chuàng)造一個(gè)明天”“變廢為寶”活動(dòng)，用自己的勞動(dòng)所得去幫助“手拉手”小伙伴。各中隊(duì)進(jìn)展節(jié)約教育。9、開展“綠色環(huán)保，廢品回收”大隊(duì)活動(dòng)。三月份：工作主題：祖國(guó)在我心中主題月歌：紅旗飄飄1、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。2、少兒花會(huì)文藝節(jié)目訓(xùn)練。3、隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮的培訓(xùn)。(由個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))。4、各中隊(duì)施行“二好”方案，行好少先隊(duì)隊(duì)禮(隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí))。5、主題隊(duì)會(huì)觀摩。6、學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)隊(duì)員手冊(cè)》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員7、以小隊(duì)形式開展我為老人慶重陽(yáng)活動(dòng)。8、舉行心理安康講座：看愛(ài)國(guó)教育片。四月份：工作主題：讓文明禮儀之花常開主題月歌：愛(ài)的奉獻(xiàn)1、爭(zhēng)做“文明禮儀小標(biāo)兵”。2、文藝節(jié)目培訓(xùn)。3、各中隊(duì)施行“三好”方案(系好紅領(lǐng)巾)。4、中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩。5、優(yōu)秀“文明禮儀小標(biāo)兵”代表發(fā)言。6、開展才藝大賽選拔賽。才藝大賽人選的培訓(xùn)。8、大隊(duì)干部第三次培訓(xùn)。五月份：工作主題：多才多藝展風(fēng)采主題月歌：哦，非常鐘1、隊(duì)干部第四次培訓(xùn)。2、新隊(duì)員入隊(duì)。3、隊(duì)角建立抽查4、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩5、少先隊(duì)禮儀抽查6、才藝大賽總決賽。7、表彰“文明禮儀小標(biāo)兵”。8、表彰才藝大賽獲獎(jiǎng)?wù)摺Ａ路荩汗ぷ髦黝}：發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)主題月歌：我們多么幸福1、做好資料搜集工作和各項(xiàng)總結(jié)。2、指員撰寫學(xué)少小論文。3、做好復(fù)習(xí)發(fā)動(dòng)工作。七月份：4、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。5、結(jié)業(yè)典禮。一年級(jí)中隊(duì)工作方案六年級(jí)中隊(duì)工作方案篇七通過(guò)本次主題中隊(duì)活動(dòng)，抒發(fā)隊(duì)員對(duì)老師的感謝之情，從而鼓勵(lì)隊(duì)員更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上！中隊(duì)長(zhǎng)講話：夏日的預(yù)言中，孕育了秋日的豐收?；┑娜兆?，春就到了。搖起風(fēng)箏，看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒?jiǎn)拘蚜送?，風(fēng)兒送來(lái)了春的信息。在這春風(fēng)溫暖，春意盎然的日子里，我們歡聚一堂。都說(shuō)小鳥長(zhǎng)大了，終要分開媽媽；水手精悍了，終要搏擊海浪。而你們，六年級(jí)三班的同學(xué)們，也將要分開朝夕相處的老師。師恩難忘?。〗袢?，就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感謝之情，感恩之意吧！六中隊(duì)《謝謝您，老師》主題中隊(duì)活動(dòng)如今開場(chǎng)。有請(qǐng)主持人。主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？主持合：是您，我們親愛(ài)的老師！主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。主持甲：您用青春寫出無(wú)悔的人生。主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇；主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——主持合：老師您好！主持甲：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論如今還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)聽詩(shī)朗讀《老師，您好》：男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會(huì)有新的開頭。女：那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無(wú)窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。男：在我們的記憶中，您穿著很普通，不瀟灑也不華美，很難捕捉到流行的氣息。女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出如今講臺(tái)，——比將軍還神氣。男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚潮濕每個(gè)人心底。男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來(lái)人生的甜蜜。合：踏遍千山萬(wàn)水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。女：知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際，您就像那老練的舵手，帶著我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。合：您就是我們親愛(ài)的老師，學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)候您：老師，您好！主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗讀。不管是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開老師的教誨。老師對(duì)我們的關(guān)心永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請(qǐng)聽故事〔老師的愛(ài)——無(wú)價(jià)〕學(xué)生：我是一個(gè)缺少溫暖的女孩子，平時(shí)很少與人交談，更多的時(shí)候是靜靜地想，呆呆地看。其實(shí)，我也特別想得到關(guān)心和保護(hù)。漸漸地我學(xué)會(huì)了理解，認(rèn)識(shí)人與人之間的那份真情。記得那是一個(gè)深秋的早晨，天很涼，上第二節(jié)課時(shí)我覺(jué)得渾身發(fā)抖，胃像刀割一樣地疼。我想忍著，但是實(shí)在忍不住，淚水終于流了出來(lái)。這一切，被正在講課的老師看見了，她急忙走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“你怎么了？”老師明白我的病情后，把我扶到辦公室，給我倒開水，為我找藥，看我發(fā)抖，還把身上的大衣脫下來(lái)給我披上。這時(shí)辦公室里的其他老師也紛紛走過(guò)來(lái)，那關(guān)切的目光，溫暖的話語(yǔ)令我好感動(dòng)。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛(ài)的火花，讓我感受到生活的美妙，師愛(ài)無(wú)價(jià)。主持乙：是?。±蠋煂?duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)！你們說(shuō)，我們可以把老師比作什么？〔舉手發(fā)言〕生一生二……主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切；您又是一棵小草，一盆米蘭，默默無(wú)聞但精神高尚！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》……主持甲：對(duì)，老師就像米蘭，默默地向我們散發(fā)著花香。老師的形象是崇高的，老師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽(yáng)底下最高尚的人。主持乙：正因?yàn)槿绱?，他們贏得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光芒典范。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事？〔學(xué)生講故事〕……主持甲：尊重老師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的詳細(xì)表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的？……主持乙：同學(xué)們都做得很好。我們應(yīng)該尊敬老師，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們實(shí)在太好了，說(shuō)起您的好，一天一夜也說(shuō)不完。瞧，已經(jīng)有同學(xué)在爭(zhēng)論誰(shuí)的老師好了。〔相聲：我的老師好〕……主持甲：好了好了，兩位別吵了！你們的老師都是好老師，咱們的老師都是好老師！千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)老師的熱愛(ài)之情，崇敬之情，感謝之情。主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈祥和偉大。主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都浸透著老師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的親愛(ài)之情吧！請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》……主持甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！請(qǐng)聽詩(shī)歌朗讀《老師，辛苦了》是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)——把淘氣的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)心就好似溫暖的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們安康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。您辛苦了！老師！你們把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。您辛苦了，老師！請(qǐng)承