小班數(shù)學(xué)活動(dòng)插花教案與反思

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)插花教案與反思背景說明小班數(shù)學(xué)是幼兒教育中的一門基礎(chǔ)課程。為了豐富幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容和提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，我們?cè)O(shè)計(jì)了一堂小班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，命名為“插花數(shù)學(xué)”。在這節(jié)課中，我們結(jié)合幼兒園在校園里開展的插花活動(dòng)，將插花過程中的形狀、顏色、數(shù)量等數(shù)學(xué)元素融入到數(shù)學(xué)教學(xué)中，以達(dá)到豐富幼兒知識(shí)和提高幼兒學(xué)習(xí)效果的目的。教學(xué)目標(biāo)知道基本的數(shù)學(xué)元素：形狀、顏色、數(shù)量等；培養(yǎng)觀察能力和分析能力；培養(yǎng)幼兒園插花活動(dòng)中的協(xié)作和分工精神。教學(xué)內(nèi)容1.插花數(shù)學(xué)資訊知識(shí)概述花的形狀分類；常見的花的顏色；十以內(nèi)的數(shù)字認(rèn)識(shí)。2.插花數(shù)學(xué)活動(dòng)通過觀察花朵形狀，讓幼兒自己按照形狀折紙，制作出相應(yīng)的形狀；讓幼兒自由地創(chuàng)作花束，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象力；提供給幼兒不同的顏色的花材料，并讓幼兒通過選擇搭配顏色；使用花朵、葉子等讓幼兒數(shù)數(shù)，并講解數(shù)字的認(rèn)識(shí)。教學(xué)過程1.插花數(shù)學(xué)資訊知識(shí)概述形狀分類的知識(shí)講解。通過圖片和手勢(shì)講解花的形狀分類的知識(shí)。形狀舉例圓形向日葵三角形火鸛長(zhǎng)方形牽?；伾R(shí)的講解。通過圖片和實(shí)物，講解花的顏色，如紅色的玫瑰、黃色的向日葵、綠色的梔子花等。數(shù)字認(rèn)識(shí)的講解。講解十以內(nèi)數(shù)字，如數(shù)字1通過一根花枝、數(shù)字2通過兩根花枝；通過游戲讓幼兒學(xué)習(xí)數(shù)字。2.插花數(shù)學(xué)活動(dòng)觀察形狀制作活動(dòng)。讓幼兒按照?qǐng)D片的形狀，自己試著折紙?jiān)煨巍Ｓ^察教材中給出的花朵造型，以制作相應(yīng)的形狀為主。自由創(chuàng)作活動(dòng)。通過提供不同的物料、裝飾品，讓幼兒自由地發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出自己的花朵等。搭配顏色活動(dòng)。提供給幼兒不同的顏色的花材料，并讓幼兒通過選擇搭配顏色，將花朵做得更加美麗、貼近生活。數(shù)數(shù)活動(dòng)。使用花朵、葉子等讓幼兒數(shù)數(shù)，并講解數(shù)字的認(rèn)識(shí)。通過讓幼兒數(shù)不同數(shù)量的花朵等提高他們對(duì)于數(shù)字的理解。教學(xué)評(píng)價(jià)與本次課程的設(shè)計(jì)旨在結(jié)合幼兒園插花活動(dòng)，將與形狀、顏色、數(shù)量等數(shù)學(xué)元素融入到數(shù)學(xué)教學(xué)中。讓幼兒在活動(dòng)和游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)，提高幼兒在數(shù)學(xué)方面的興趣和學(xué)習(xí)效果。在本次教學(xué)過程中，幼兒們的的學(xué)習(xí)狀態(tài)較為積極，參與度較高。在創(chuàng)造自己的花束的過程中，幼兒們不斷地思考、嘗試，培養(yǎng)了他們的觀察能力和想象力；在顏色搭配和數(shù)數(shù)活動(dòng)中，幼兒們積極參與，快速地提高了他們對(duì)數(shù)字的認(rèn)知能力?？傊敬尾寤〝?shù)學(xué)活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)開拓了幼兒數(shù)學(xué)教育