幼兒園中班玩沙活動沙子寶寶的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第1頁
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幼兒園中班玩沙活動沙子寶寶的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】簡介沙子玩耍是幼兒時(shí)期必不可少的活動之一。孩子們通過沙子玩??梢垣@得身體運(yùn)動,感官刺激以及社交技能的提高。本文將介紹一種適用于幼兒園中班的沙子玩?;顒咏虒W(xué)設(shè)計(jì)方案,并對該方案進(jìn)行反思及改進(jìn)。教學(xué)目的及目標(biāo)教學(xué)目的本次沙子玩耍教學(xué)旨在通過以下方式幫助幼兒悟出以下認(rèn)識:理解沙子玩耍所能帶來的身體和心理效益。提高孩子們左右手協(xié)調(diào)及精細(xì)動作能力。提高孩子們社交交往能力。提高孩子們表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。教學(xué)目標(biāo)在完成此次活動教學(xué)后,幼兒應(yīng)能夠:能夠了解沙子玩耍對身心的影響。能夠用手和工具塑造出符合自己造型的沙雕。能夠愉快地在群體中找到自己的位置,與其他人共同游戲。提高表達(dá)自己意見的表現(xiàn)力。教學(xué)環(huán)節(jié)活動預(yù)備安排地點(diǎn):房間內(nèi)或室外。工具及材料準(zhǔn)備:沙子,水桶,放沙盤,沙雕工具等?;顒觾?nèi)容及形式設(shè)計(jì):介紹沙子玩耍的益處并學(xué)習(xí)制造沙雕。幼兒的時(shí)間分配:90分鐘?;顒舆^程1.理論內(nèi)容介紹讓孩子們圍繞在老師周圍,介紹沙子為何對身體和心理健康有益,比如,玩沙子可以讓孩子們開心、身體活躍。老師還可以問孩子們他們自己玩沙子的經(jīng)歷,并能激發(fā)他們自由表達(dá)想法。2.熱身活動可以給孩子們提供水壺和勺子等廚房用具讓他們首先感受沙子的形態(tài)和掌握水的量和恰當(dāng)使用工具的方式.。并對于自己手中備有不同工具的人員不同時(shí)刻進(jìn)行示范,帶動小朋友對不同工具的發(fā)掘和應(yīng)用,增加孩子們的創(chuàng)造性思維和想象力。3.制造沙雕沙雕制作是本次活動的核心。老師需要和孩子們一起進(jìn)行制作,可以提供建議、指導(dǎo)并表揚(yáng)孩子們的努力。鼓勵(lì)孩子們?nèi)L試新的創(chuàng)意和實(shí)驗(yàn)的過程;這有助于增強(qiáng)他們的創(chuàng)造性思維能力和自信,而沙子的顏色和形態(tài)會增加孩子們的視覺敏感度與藝術(shù)感覺。4.游戲互動孩子們可以在玩耍中建立社交關(guān)系。讓孩子們自己自由選擇隊(duì)友,一起協(xié)力玩耍。老師也可以通過組織一些互動游戲而讓孩子們完成交往?;顒臃此荚诮虒W(xué)活動結(jié)束之后,需要反思整個(gè)活動。這有助于老師更好地了解活動的缺陷并做出改進(jìn)。以下是本次活動中一些優(yōu)勢和不足:教學(xué)優(yōu)勢理論介紹引導(dǎo):通過介紹沙子玩耍的益處加強(qiáng)了孩子們對這個(gè)活動的興趣。視覺刺激:得到與沙子顏色和形狀相協(xié)調(diào)的形態(tài)美學(xué),受到視覺上的獨(dú)特刺激,強(qiáng)化孩子們的美感認(rèn)識。互動游戲:讓孩子們在玩耍中建立了社交關(guān)系,增加了他們的社交經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)不足活動時(shí)間過短:活動在短時(shí)間內(nèi)結(jié)束并未能充分體驗(yàn)到沙子玩耍的樂趣。缺乏足夠的游戲理念:游戲方案和活動內(nèi)容顯得單一,缺乏足夠的有趣點(diǎn)。缺乏合理的游戲流程:沒有明確的游戲流程導(dǎo)致活動的過程比較混亂。教學(xué)改進(jìn)增加玩耍時(shí)間:適度增加活動時(shí)間,給孩子們更多的時(shí)間去感受沙子的細(xì)節(jié)。多元化活動內(nèi)容:增加多元化的活動內(nèi)容和互動游戲,提高活動的趣味性和參與度。設(shè)計(jì)活動的流程:設(shè)計(jì)有足夠的游戲流程并對每個(gè)流程進(jìn)行操作的監(jiān)視和引導(dǎo)??偨Y(jié)本次沙子玩耍教學(xué)設(shè)計(jì)成功地促進(jìn)了幼兒的視覺敏感、動手能力、社交

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