小學學校章程

PAGEPAGE9XXXX小學章程第一章總則第一條為全面貫徹落實黨和國家的教育方針政策，推進依法治校，不斷提升治校育人能力和水平，保證學校各項工作的有序推進，實現(xiàn)學校的快速、良好發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關法律法規(guī)，特制定本章程。第二條學校全稱是XX市XXXX小學，英文譯名：XXXXXX。學校成立于1929年。辦學地點為XXXX227號。學校性質為公立全日制小學，學制為六年，辦學規(guī)模為12個教學班。學校隸屬于XX市XX區(qū)教體局。第二章學校的發(fā)展定位第三條學校發(fā)展目標定位。長期目標：創(chuàng)辦學生喜歡、家長滿意、社會認可的優(yōu)質學校。中期目標：教師業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、師德高尚，學生愛國守紀、品學兼優(yōu)，較高水平的教育教學質量，家長、社會滿意度100%。近期目標：“零體罰、零投訴、零事故”，教學質量穩(wěn)步提升，家長、社會滿意度99%以上。第四條學校培養(yǎng)目標。培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，品格高尚、身心健康，具有一技之長、能夠持續(xù)學習的合格社會主義建設者和接班人。第五條學校辦學特色：大力推進自主學習、合作學習和探究性學習的教學特色，以京劇、太空泥塑和編程教學等為主要特色培育方向，夯實根基，培植品格高尚、身心健康，具有一技之長、能夠持續(xù)學習未來建設者。第六條學校文化建設。學校全體教職工要大力弘揚“和博文化”（和而不同，博學篤行）精神，建強“和博文化”軟實力，物化外顯“和博文化”軟實力，努力營造“和諧和美、和善和睦”工作氛圍，人人做“胸懷博大、知識淵博”“博學篤行、知行合一”的和平人。校訓：尚善尚美厚德明理校風：和諧和美求實篤行教風：敬業(yè)愛崗博學弘德學風：愛國守紀勤學善思?；眨旱谌聦W校的組織架構第七條學校的主管部門為XX區(qū)教體局，法人代表為武繼國。學校下設校長辦公室、教務處、政教處、總務處、科研處、信息宣傳處、保衛(wèi)科。每職能機構配備１－２名主任或副主任，在校長的領導下，按照“分級管理，分工負責”的原則，履行規(guī)定職責。第八條學校實行校長負責制、教師聘任制、崗位責任制、結構工資制、獎懲制、依法治校責任制。第九條校長是學校的法人代表，對政府主管部門承擔學校管理的責任，對學校的教育教學和行政工作全面負責，統(tǒng)一領導。主要有下列權限：（一）重大事務決策權。在國家和上級教育行政部門有關法律、法規(guī)、政策所允許的范圍內，校長對學校的教育教學和行政工作進行決策和統(tǒng)一指揮。（二）人事任免決定權。在聽取教職工意見的基礎上，經與黨組織共同考察、討論后，按干部管理權限和職數(shù)，有權提名或任免副校長和中層干部，報上級主管部門審批或備案。（三）教職工的聘用權。校長根據(jù)政府和教育行政部門的規(guī)定，有權決定對教職工的聘用，并經教代會審議通過。（四）教職工的獎懲權。校長按照有關規(guī)定和程序有權對教職工進行獎懲。對教職工重大獎勵或處分需聽取黨組織和工會的意見，按有關規(guī)定，報上級部門批準。（五）財務基建審批權。校長按國家有關政策和規(guī)定有權合理支配、使用學校經費、校舍和儀器設備。有權決定一般建設項目的立項與實施。對重大基建項目須報請上級有關主管部門批準。第十條校長履行下列職責（一）全面貫徹黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī)，堅持正確的辦學方向。按教育規(guī)律辦學，認真組織開展學校的教育、教學工作。（二）做好師資隊伍建設和管理，抓好學校黨建、廉政、教育行風建設，不斷提高教師的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力，優(yōu)化教師隊伍結構，提高教師隊伍的整體素質。（三）領導和組織德育工作。堅持把德育工作放在首位，建設好德育工作領導隊伍，加強和改進學校的德育工作。（四）領導和組織教學工作。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教學計劃和教學大綱，實施素質教育，開齊、上足、教好各門功課，努力提高教育質量。（五）領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學的原則，嚴格管理校產和財務，加快校園、校舍、教學設施、設備等硬件建設。關心學生和教職工的生活，保護他們的健康，逐步改善教職工的福利。（六）堅持民主集中制，充分發(fā)揮“一班人”的集體智慧和力量。并接受教代會的監(jiān)督。（七）配合黨組織，支持和指導學校的群眾組織開展工作。充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊等群眾組織在培養(yǎng)“四有”新人的各項工作中的積極作用。（八）促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調一致，相互配合，開辦好家長學校。第四章學校黨的建設第十一條學校堅持黨建引領，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，做到“三紅工程”常抓不懈，切實把“四個融入”落到實處，凝聚起黨員干部的擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。特別是發(fā)揮好在貫徹執(zhí)行黨的教育方針和組織教育教學過程中的核心、監(jiān)督和保證作用。第十二條學校黨支部的主要職責。（一）認真落實“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等組織生活制度。（二）發(fā)揮黨支部“戰(zhàn)斗堡壘”和黨員“紅燭先鋒”作用，做好支部成員包靠級部，全體黨員做教學排頭兵，充分發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用。（三）加強對學校干部培養(yǎng)考察、教育、管理和監(jiān)督。（四）對學校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案和全局性的重大問題認真討論、參與決策。（五）建立黨組織統(tǒng)一領導的黨、政、工、團、隊齊抓共管的思想政治工作體制，第五章教育教學管理第十三條學校堅持以教學為中心，全面推進素質教育，進行教育教學改革，改進教育教學方法，不斷更新和掌握教育教學手段，全面提高教育教學質量。第十四條學校在教育教學工作中，必須面向全體學生，樹立“公平教育”的理念，讓每一個學生都獲得成功，讓學生的個性特長得到充分發(fā)展，讓課堂充滿活力，讓校園成為師生的樂園。努力增強學生主體意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使學生在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、心理體魄等基本素質方面都得到普遍提高，使學生全面發(fā)展，學有特長。第十五條按學科設立教學研究組（人數(shù)少的設綜合教研組），設組長1名，組織本教研組教師開展教學常規(guī)工作及教科研活動，積極推廣現(xiàn)代教育技術。檢查落實《和平路小學教師教學工作常規(guī)》，按照《教學常規(guī)工作考評細則》搞好月考評做好記載。第十六條嚴格執(zhí)行國家教委頒布的課程計劃、新課標、教學計劃。積極探索“三級課程”管理，開足上好國家、地方課程，開發(fā)好“七彩”校本課程，建設多彩和小，成就學生美麗人生。加強藝體教學工作，每年度舉辦藝術節(jié)，召開運動會，重視學生心理健康教育和安全教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質。第十七條執(zhí)行國家教育考試制度。按上級教育行政部門規(guī)定組織好期中和期末教學質量檢查、考試及各學科的畢業(yè)、升學考試和考查。全面評價學生素質發(fā)展，不以分數(shù)高低作為評價學生的唯一標準。第十八條全體師生應齊心協(xié)力努力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境；開展豐富多彩、催人奮進的校園文化活動；教室里的板報和校園內的畫廊及時出刊，定期更換；營造團結協(xié)調、緊張有序的學生生活氛圍。第六章學生的管理與評價第十九條入學及學籍。凡按有關規(guī)定經正常手續(xù)被本校錄取或正常轉入我校學習的學生即錄入學籍。第二十條學生的權利。1.接受平等教育的權利，對教師獎懲不公平，有權提出意見。2.參與學校管理，評議學校工作和教師教育教學工作。3.參與學校安排的各種教育教學活動，使用和維護教學設備和儀器。4.在完成規(guī)定的學業(yè)合格后獲得相應的畢業(yè)證書。5.對學校給予的處分不服可向有關部門提出申訴，對學校教師侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟。6.法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。第二十一條學生的義務。1.自覺遵守國家法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。2.尊敬師長，行為文明、規(guī)范，團結同學，養(yǎng)成良好的思想品德、道德情操和行為習慣。3.勤奮學習，刻苦鉆研，培養(yǎng)能力，勇于創(chuàng)新，立志成才。4.關心班級，自信、自律、自理、自強，做文明人。5.自覺抵制不良思想與行為。6.維護學校聲譽，用實際行動為學校增添光彩。第二十二條學生評價。努力改進教師教學質量評價與學生素質評價方案，堅持發(fā)展性評價，運用多種方式力求評價準確。學校結合實際制定較為科學、公正的《開發(fā)區(qū)中學教學質量評價方案》并在實踐中調整。注重過程激勵，突出以思想道德素質為重點的全面評價，注重學生個性特征及非智力因素的全方位評價，強調學校、家庭、社會一同參與的全員評價，實行“分數(shù)＋等級＋特長＋評語”的評價方法來促進學生整體素質的提高。第二十三條學生的權益保障。（1）學校對取得優(yōu)秀成績的學生予以表彰和獎勵，對為學校贏得榮譽，有杰出成績的學生予以重獎。學校對違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學業(yè)校各項規(guī)章制度的學生予以教育批評和處罰。（2）學校對在校學生的安全負責。對于超出國家、學校有關規(guī)章制度允許范圍而造成的安全、責任事故，由學生自已承擔。（3）學校對符合入學條件但家庭經濟困難的學生，提供必要的資助，幫助其克服困難，完成學業(yè)。第七章教師的管理與評價第二十四條教師的權利及義務。1.教師享有《教師法》及有關法律法規(guī)規(guī)定的權利，履行《教師法》及有關法律法規(guī)規(guī)定的義務。學校教學、職員和工人必須遵守憲法、法律、職業(yè)道德法規(guī)和各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，熱愛祖國，獻身教育；服從領導，勤懇工作；鉆研業(yè)務，崇尚科學；熱愛學生，為人師表；遵紀守法，團結協(xié)作；儀表端莊，舉止文明。自覺維護學校榮譽和利益。2.全體教師要加強道德修養(yǎng)，努力建立和諧的人際關系和團結向上、文明協(xié)調的工作和生活環(huán)境。認真自理好家庭關系，贍養(yǎng)父母，尊敬老人，重視對子女的教育。鄰居之間相互體諒，相互幫助，和睦共處，事事處處為學生做好榜樣。3.學校教師是辦好學校的主體力量，學校必須尊重教師，尊重知識，尊重人才。教師、職員、工人必須確立主人翁意識，在工作中主動發(fā)展，牢固樹立創(chuàng)精品意識、一流意識，內強素質，外塑形象，自覺維護學校形象。4.學校執(zhí)行國家教師資格證制度和教師專業(yè)技術職務評定制度，逐步實行評聘分開，鼓勵教師在職進修，接受繼續(xù)教育。5.學校保護教師的一切合法權益，保障教職工享有國家政策規(guī)定的待遇。對在教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設等方面有重大貢獻的教職工報請上級有關部門予以表彰獎勵。6.教師應嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺做到：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導、認真考核。期初有教學計劃，期終有總結或專題小結。第二十五條教師的考核與評價。1.學校根據(jù)《XXXX小學月績效考核實施方案》和《XXXX小學學期末績效考核方案》對教師、職工政治與業(yè)務水平，工作態(tài)度和工作實績進行客觀、公正、公平的考核，并根據(jù)考核結果發(fā)放績效考核工資。2.鼓勵教師開展教育教學改革和實驗，鼓勵和支持教師從事科學研究、學術交流和參加進修或其它方式的培訓。保證教職工享有國家和法律法規(guī)規(guī)定的待遇，逐步改善教職工的工作條件和生活條件。3.對違反《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《XX市中小學教師師德投訴必查內容36條》的教師，依據(jù)有關規(guī)定予以嚴肅處理；對違反學?！墩鲁獭泛鸵?guī)章制度的教職工，予以相應的教育、批評和處分。教師、職工認為合法權益受到學校侵犯或對所受處罰不服的，可按有關規(guī)定提出申訴。4.學校實行全員聘任合同制，教職工必須履行聘約，服從學校工作分工，執(zhí)行學校教育教學和各項工作計劃，完成教育教學和各項工作任務。教職工不履行聘約的，須提前三個月向校長提出申請，經批準后，方可解除聘約。對不服從學校分工或不能完成教育教學和各項工作任務的，學校將予以辭退或解聘。第二十六條教師的權益保障：學校要依法維護教職工的合法權益，學校教職工對學校教育、教學、管理工作有權提出意見和建議，有權向上級反映情況。教職工行使民主權利，任何組織和個人不得抵制、阻撓、打擊報復。第八章內部治理結構第二十七條黨支部。學校黨支部積極發(fā)揮政治核心作用，切實加強對學校的政治領導，參與學校重大問題的決策。支持校長依法獨立開展工作，保證、監(jiān)督學校的教育教學和行政管理等各項工作的完成。第二十八條校長辦公會議。校長辦公會議是學校最高行政會議，主要任務是制定學校發(fā)展規(guī)劃和行政工作計劃，研究、決定學校行政的重大問題。1.會議由校長主持，各副校長及中層干部參加。2.校長辦公會議原則上每月舉行l(wèi)－2次，要明確時間，列入校長工作日程表。必要時也可臨時召開。3.校長在會前要提出會議的主要議題，與會人員要做好出席會議的準備工作，嚴肅認真參加討論。4.會議要充分發(fā)揚民主，講究效率，一般情況下，由校長最后作出決定并負責組織實施。5.校長因病因事暫時離校時，可委托一名副校長主持辦公會議，在此期間作出的有關決定，在校長到職后應予報告。6.由記錄員做好會議記錄，建檔備查。7.與會者必須服從并執(zhí)行決定，有不同意見可以保留。要遵守保密制度，不是對下傳達的內容、具體討論情況與不同意見不得泄露。第二十九條家長委員會。學校成立家長委員會，主動與社會、家庭配合，定期召開家長委員會會議和家長會議，構建學校教育、家庭教育、社會教育三結合的德育工作模式和網絡。第三十條學生會組織。學生會是全校學生的群眾組織，由學生代表大會選舉產生，每屆任期一年。設主席一人，副主席若干，秘書長一人，下設組織部、體育部、文藝部、紀律部等若干，學生會要在學校政教處和團委的組織下，配合學校的相關要求開展好工作。第三十一條學校職能部門。學校設副校長若干人，由校長提名；設中層干部若干人，由校長聘任。副校級在校長領導下分管學校教學、德育、后勤、安全等工作。下設教務處、辦公室、政教少先隊、總務處、工會、安全辦等職能部門。辦公室具體負責學校行政協(xié)調、學校人事、學校計劃的制定、檔案管理工作及調研等工作，謀劃學校的總體規(guī)劃、發(fā)展方向，為校長決策提供正確的依據(jù)。教務處具體負責整個學校的教育教學工作，包括教學常規(guī)、實驗、電教等方面。后勤具體負責學校后勤等工作，全方位為教學服務。政教處具體負責對班級的管理、學生的一日常規(guī)和學生的思想品德教育。團支部和少先隊具體負責學校的團隊工作和學生的實踐活動。工會具體負責教職工的思想、師德教育工作和教職工的權益維護及調研。各處室要各負其責，在校長和分管校長領導下有序地開展工作。各職能部門負責人由學?？疾?，報上級教育行政部門審核后由校長聘任，并嚴格遵守《XXXX小學中層以上干部行為準則》。學校分別設年級組和教研組。年級部和教研組在學校常規(guī)管理、教學研究、提高質量、深化素質教育等方面積極主動工作，創(chuàng)出特色。第九章學校的民主管理第三十二條實行校務公開制度。校務公開的基本內容為：學校辦學方向、規(guī)劃和教育教學改革方面的重大事項；學校領導班建設、黨風廉政建設方面的重要事項；涉及教職工權益的重要事項、學校重要財務收支情況和教職工普遍關注的熱點問題。第三十三條建立評議、考核干部制度。每年通過召開座談會和無記名測評等方式評議學校干部第三十四條定期召開教職工代表大會，在黨支部領導下，依靠教職工行使好民主管理學校、監(jiān)督干部的權利。教職工代表大會按照黨的方針政策和有關法律、法規(guī)行使職權，其主要職權包括：（1）聽取校長的工作報告，討論審議學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題，提出建議。（2）審議通過學校提出的內部人事管理體制、崗位責任制方案、考核辦法、獎懲條例、分配制度、改革方案以及其他與教職工權益有關的規(guī)章制度，支持學校頒布施行。（3）評議監(jiān)督學校的領導干部，建立每年評議一次學校領導干部的制度。有權建議校長或上級主管部門對教職工予以記功、晉升、處分、免職等，有權參與民主推薦學校行政領導人選。（4）依法維護教職工的合法權益。（5）教職工代表大會暨工會會員代表大會每屆任期3年，每年召開一次全體代表大會。學校工會委員會由工會會員代表大會選舉產生。閉會期間，根據(jù)需要，可臨時召開教職工代表大會全體代表會議，日常工作由選舉產生的校工會委員會負責。在特殊情況下，教職工代表大會可以提前或延期召開。第十章財務與經費管理第三十五條學校經費主要來源于區(qū)級財政撥款；經費使用要按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用，既要保證開展日常教育活動的基本開支，又要適當安排促進學生全面發(fā)展所需的活動經費；為進一步深化義務教育經費保障機制改革，加強中小學義務教育經費管理，規(guī)范經費支出行為，確保教育經費運轉安全有效。第三十六條學校必須按照有關規(guī)定收費，并把收費項目、收費范圍、收費標準、舉報電話進行公示。第三十七條堅持民主理財，推行校務公開。接受教育、財政部門對義務教育經費使用情況的定期或不定期財務檢查和審計。實行計財、審計、監(jiān)察聯(lián)動，每年重點剖析學校經費管理使用情況。將學校對義務教育經費管理及使用情況，列入年度重點工作目標管理考核內容。嚴禁以各種名義攤派物品，截留資金。建立責任追究制，凡義務教育經費保障機制改革執(zhí)行和管理過程中出現(xiàn)落實國家和省文件精神不到位、造成中小學校管理混亂、公用經費開支不合理、資金使用不規(guī)范等問題，進行重點監(jiān)管，嚴禁違章使用教育經費。第三十八條教育經費的管理和使用，必須嚴格按照國家法律法規(guī)財務規(guī)章制度堅持勤儉辦教育的方針，建立健全財務制度，努力節(jié)約支出，教育經費的管理和使用進行財務控制。第三十九條學校接受社會及團體的資助，公開透明，全部用于辦學條件的改善和優(yōu)秀學生的獎勵和貧困學生的資助。第十一章后勤管理第四十條學校堅持后勤工作為教學服務，為教育科研服務、為師生生活服務的原則。強化服務意識，主動、熱情、優(yōu)質、高效、超前做好服務工作。第四十一條學校財務部門要嚴格遵守上級有關部門制定的各項財務制度，加強財務管理，堅持勤儉節(jié)約，嚴守財經紀律，杜絕鋪張浪費。第四十二條加強校舍、校產、物業(yè)管理，嚴防公物流失。發(fā)現(xiàn)危房，應立即采取措施，并向主管部門書面報告。第四十三條學校從實際情況出發(fā)，按校園建設整體發(fā)展規(guī)劃有計劃、按步驟合理地進行基本建設和維護管理，創(chuàng)設符合學校特點的凈化、綠化、亮化、美化的文明校園。第十二章安全及衛(wèi)生管理第四十四條強化對全體師生的安全教育，做到安全工作警鐘長鳴。切實加強安全保衛(wèi)工作，做好人防、物防、技防，做好防火、防盜、防電、防毒、交通安全工作，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種隱患，確保學校財產安全，師生平安。積極做好防震、防踩踏疏散演練，切實提高師生在各種災難面前的自救能力。第四十五條建立健全衛(wèi)生責任區(qū)和督查評比制度，配備必要的設施，努力