學(xué)習(xí)的例子范文(通用3篇)

第學(xué)習(xí)的例子范文(通用3篇)

【篇一】學(xué)習(xí)的例子在-縣-鄉(xiāng)-村-屯，有一位背微駝的老人，推著手推車行走在鄉(xiāng)村公路上，不時(shí)停下來，用布滿老繭的雙手搬起石塊，將路上的坑填平。幾年來，村民幾乎天天都能看到這名老人在修路，問他圖什么，老人笑了笑回答：閑不住，順手填填路讓孩子們上學(xué)不跌跤。據(jù)了解，老人堅(jiān)持修護(hù)村道已有20年之久，當(dāng)?shù)貎蓷l原本坑坑洼洼的村道被他填得平平整整。

老人名叫-，__年出生，現(xiàn)住在-屯的敬老院里安度晚年。9月27日下午，村道雖然不寬，但路面十分平整。

以前這條路坑坑洼洼，轎車根本進(jìn)不來，一到下雨天更沒法走。一名鄉(xiāng)干部對(duì)記者說，這條2.2公里的村道，-從20-年住進(jìn)敬老院起就開始修護(hù)了。

在敬老院門口，記者碰到了推著車回來的-。您老剛護(hù)路回來?記者和-聊了起來。

剛到河邊撿了點(diǎn)鵝卵石放在車?yán)?，看看哪里需要填就填一下。以后這樣推車巡路的日子恐怕少了，政府準(zhǔn)備把這條路修成水泥路，以后我只能幫大伙打打柴了。-笑著說。

原來，-多年義務(wù)修護(hù)村道的事跡早已傳開，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人深受感動(dòng)，為這條村道建設(shè)爭取了項(xiàng)目資金，水泥路即將動(dòng)工修建。

-義務(wù)修路是從上世紀(jì)90年代初開始的。當(dāng)時(shí)-村修建電站，大型運(yùn)輸車來往不斷，路面很快變得坑坑洼洼，村民出行越來越不便，小孩走路經(jīng)常摔跤。-看不下去，他從電站工地?fù)靵硪惠v廢棄的手推車，動(dòng)手修好，又找來鋤頭鐵鏟，開始填坑修路。

這一修就堅(jiān)持了下來。為了方便修護(hù)道路，他常常帶著干糧，在推車上掛上一個(gè)舊水壺，渴了就喝口水，餓了吃口干糧接著干。路上凸起的地方，-掄鋤挖平，凹下去的坑則搬來石塊填上，再用碎沙石鋪平。就連路邊的雜草，-也會(huì)除掉。

風(fēng)雨無阻的修路歲月就這樣一天天過去了，遠(yuǎn)近村民的看法也漸漸由不解變成了敬佩。路人有時(shí)忍不住問他：您老何年何月才能修好這條路啊?蔣發(fā)恩憨笑著說：我無兒無女，沒有牽掛，有的是時(shí)間，一天修不好，我修一年;一年修不好，就修十年，可以慢慢修。

不少村民被-的這份堅(jiān)持感動(dòng)了，有人給他送水喝，有人邀請(qǐng)他中午到家里吃飯暫歇，路人也會(huì)停下腳步，給他點(diǎn)上一支煙，對(duì)他修路之事贊嘆一番，這是蔣發(fā)恩最快樂的時(shí)刻，滿足之情溢于言表。

【篇二】學(xué)習(xí)的例子一個(gè)陽光明媚的星期天，我與幾個(gè)同村的同學(xué)一起走在回家的路上。一起走的還有比自己小的同學(xué)。

正值春暖花開之季,道路兩旁剛栽的柳樹迎風(fēng)搖動(dòng)著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著，仿佛在傳遞春天的信息。幾個(gè)男生忽然從身邊飛馳而過帶來一陣暖暖的春風(fēng)，令人神清氣爽，心情格外舒暢。

望見他們遠(yuǎn)去的背影，我們也不甘落后，便飛快的騎著自行車，相與他們一比高低?？刹痪镁拖裥沽藲獾钠で?，蔫在那兒了。無意中前面路上一個(gè)亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾。什么東西呀?我問。但沒有一個(gè)人回答我,因?yàn)樗齻円部床磺宄降资鞘裁础?/p>

走進(jìn)一看，唉!原來是個(gè)小螺絲呀!還以為啥好東西呢!但好奇心又驅(qū)動(dòng)我過去踩了踩，見沒什么特別之處，我便與同伴踢來踢去當(dāng)作走路的消遣。玩膩了我們便理也不理的走開了。可一位小同學(xué)卻像寶貝一樣，小心的把它撿了起來放在了兜里。小氣鬼!我瞥了她一眼。她只是笑了笑，沒有回應(yīng)我。我們繼續(xù)走著。

走著走著，迎面走來了兩個(gè)比我們小的同學(xué)。他們正在低頭尋找著什么東西，神情是那般的專注，以致幾乎和我碰了個(gè)正著，其中一位才抬起頭來。你們走過來時(shí)有沒有看見看見它他一見我們就急切地問，還用手比劃著。也許太著急了，他的話越說越不明白，還用手不斷地比劃著，汗珠沿著那紅漲的臉膛也滾落了下來。我們卻丈二和尚摸不著頭腦，只能看他干著急。你們?cè)谡沂裁囱?那位小同學(xué)用熱情稚嫩的語氣詢問著。我們?cè)谡以谡乙粋€(gè)小螺絲，是他剛買的自行車上的。另一位和他一起來的小同學(xué)終于有了插話的機(jī)會(huì)。這時(shí)我的大腦中忽然閃過那螺絲的影子，難道是是不是這個(gè)呀?那位小同學(xué)隨手從兜中掏出了那個(gè)螺絲。對(duì)!對(duì)!就是這個(gè)!他眼中閃著興奮而激動(dòng)的光，謝謝你!謝謝你!他拘謹(jǐn)而真誠地重復(fù)著，仿佛大腦中再也沒有別的詞了。見狀，小同學(xué)臉上也泛起了一片紅暈，笑了笑，沒說什么。我們便繼續(xù)趕路了。

這一幕卻引起了我的思索。

平時(shí)想幫助人的意愿是多么的強(qiáng)烈呀，可真正到了現(xiàn)實(shí)生活中我怎么就.為了幫助人，曾想方設(shè)法的到處尋找需要幫助的人，可我哪曾想到過，想要學(xué)雷鋒、傳播雷鋒精神是要用心的呀。只要用心去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中需要幫助得人其實(shí)很多!

讓我們一起來用心學(xué)雷鋒，因?yàn)槔卒h在我們心中!

【篇三】學(xué)習(xí)的例子學(xué)校每周星期五，都會(huì)有一位家長為我們將故事，這個(gè)星期五也不例外。

今天是星期五，我心中不斷在想：是爸爸還是媽媽來講故事呢？課間休息后，是爸爸媽媽講故事的時(shí)候了。今天來的是一位六年級(jí)同學(xué)的媽媽，她為我們講的故事是：雷鋒同志的故事。雷鋒同志有許許多多感人的故事，那些大多都是一些不起眼的小事，比如：有一次，一位婦女牽著一個(gè)小孩在火車站走來走去，他的火車票和錢都掉了，上不了火車也不能重新買火車票了，她不之如何是好？當(dāng)她焦急萬分時(shí)，雷鋒同志出現(xiàn)了。為了幫助母女兩人，用自己僅有的十元錢給了他燃眉之急。

還有一次，一位老奶奶背著沉重的包袱向火車走去。雷鋒同志看見了，不由分說的幫她拿行李，到車上有幫他拿行李，老奶奶非常感動(dòng)