少先隊員評優(yōu)先進事跡550字

少先隊員評優(yōu)先進事跡550字精選少先隊員評優(yōu)先進事跡550字精選

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少先隊員評優(yōu)先進事跡550字精選篇1

陳熙蓉四(5)中隊

個人事跡：

我叫陳熙蓉，是濰城區(qū)永安路學校四(5)中隊的一名少先隊員。我喜愛祖國，敬重師長，勤奮好學，性格開朗活潑。入學四年，時刻不忘輔導員老師的教育，努力成為一名合格的少先隊員。

一、勤思好學成果優(yōu)異

在學習上我刻苦仔細，擅長思索，養(yǎng)成了良好的學習習慣，而且常常與伙伴們溝通學習心得，共同進步。每個學期我都會被評為“三好同學”及“學科小明星”，這既是對我的鼓舞，也是對我學習成果的認可。

二、文化傳承

我特別喜愛中國古代傳統(tǒng)文化。爸爸媽媽多次帶我參觀楊家埠民俗文化大觀園、十笏園博物館等歷史古跡，學習傳統(tǒng)文化，感受歷史氛圍，了解民俗風情及文化遺產(chǎn)。我還親自體驗了制作木版年畫，親身感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

三、愛好廣泛

我從入學就開頭學習美術和舞蹈，并多次獲得榮譽證書。中隊出黑板報、手抄報我都會樂觀參加，貢獻自己的一份力氣。

四、敬重師長孝敬長輩

在學校見到輔導員老師和伙伴，我會主動并熱忱地問好和打招呼。作為課代表，我不僅是伙伴學習的榜樣，還是輔導員老師得力的小助手?；氐郊椅沂前謰尩暮脦褪?，我會幫爸媽做一些力所能及的家務。我有時還會關心奶奶照看臥床的曾外公，端茶倒水喂飯我都會?？臻e時我還會和曾外公拍拍手，逗他快樂。

優(yōu)異的成果、良好的表現(xiàn)，我得到了輔導員老師和伙伴們的全都贊揚。而我也會在以后的學習中連續(xù)努力，做一名21世紀優(yōu)秀的少先隊員。

少先隊員評優(yōu)先進事跡550字精選篇2

大家好!我是鳳凰路學校四(9)中隊的__。

光陰似箭，彈指之間。在老師的教導和同學的關心下，我取得了優(yōu)異成果，連年被評為“三好同學”;也正是生活在這個布滿愛的集體里，我的學習到處洋溢著歡快。

“世上沒有學不會的東西，只要你想學，必需能學好”，我經(jīng)常以此來鼓舞和鞭策自己。在學校，我上課仔細聽講，大膽發(fā)言，充分利用課堂時間將當天所學的學問把握了;課后獨立、仔細、自覺地完成每一項作業(yè)，提前預習好次日要上的新功課。辛勤的努力換來了可喜的成果，被學校評為“三好同學”、“班級之星”等。業(yè)余時間我還學習了書法、舞蹈、繪畫等，取得了“?！P凰杯’美術作品一等獎”、“校英語素養(yǎng)競賽一等獎”、“校鳳‘凰杯杯’藝術之星”、“書法中國一等獎”“漂亮校內舞蹈金獎”等榮譽。

作為一名優(yōu)秀的少先隊員，我模范遵守《學校生日常行為準則》和各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，樂觀參與班級的各項活動，對老師交待的任務仔細完成，是老師的得力助手，同時主動關心有困難的同學，為他們解答疑難問題時，總是很急躁的講解，直到搞懂為止。辛勤的耕耘贏得了收獲，在2022年被評為“文明美少年”、“紅領巾獎章”二星章等。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。成果只代表過去，要想堅持并超越自我，唯一的方法就是努力。今后的日子里，在老師和同學們的關心下，我堅信：在少先隊這塊沃土的培育下，我會像小樹苗一樣健壯成長，也會擁有更多更大的收獲。

少先隊員評優(yōu)先進事跡550字精選篇3

鄧歡是北京北部深山區(qū)長哨營中心學校的一位同學，她是一位特別有責任心的隊員，在班里始終擔當中隊長，常常能幫助老師組織開展好班隊活動。

她也是一位愛好愛好廣泛的隊員，特殊喜愛讀書、唱歌、跳舞。為了提高全班同學的讀書愛好和寫作力量，她和幾名隊員在班內布置了一個圖書角，常常組織同學開展讀書、讀報活動，深受大家的歡迎。班內每期的板報都由她來負責設計，雖然這些隊員才上五班級，可是每期板報設計的都很新奇，內容很豐富。在她的組織下班內的少先隊活動開展的豐富多彩。她和隊員們一起跳的舞蹈“森林與小鳥”還在區(qū)藝術節(jié)上獲得一等獎。

每逢的雙休日、節(jié)假日，她都會組織好雛鷹假日小隊。帶領隊員們去村里撿拾白色垃圾;去鄰居鄰居家宣揚環(huán)保常識，宣揚綠色奧運，通過這些活動的開展，增加了隊員們的環(huán)保意識，也樹立了少先隊員在老百姓間的好形象。另外在雛鷹假日小隊活動中她還始終堅持組織隊員去村里孤寡老人家里開展送暖和活動，除了關心她們做一些家務勞動外，還常常陪這些老人談天，為她們表演節(jié)目，她和女生排練的舞蹈，老人們都特殊喜愛看?；顒邮冀K堅持到現(xiàn)在，受到了老師、同學及社會的全都好評。

學期末她帶領的小隊被評為“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”，鄧歡同學被評為“環(huán)保小標兵”和“優(yōu)秀少先隊員”。

依據(jù)鄧歡同學的精彩表現(xiàn)，學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。盼望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成果。

少先隊員評優(yōu)先進事跡550字精選篇4

___，男，現(xiàn)年8歲，現(xiàn)就讀于__鎮(zhèn)和平寨學校。

父母眼中，他是個聽話懂事的好兒子;老師心中，他是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手;同學眼中，他更是個到處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。他時刻以一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。

他雖是一名一般的同學，但從小就樹立了遠大的抱負，有了明確的學習目標。課前，他做好預習，把被動的聽課變成自主的學習;課堂，他集中留意力聽講，始終仔細做著學習筆記，總是樂觀地參加課堂，展現(xiàn)課上自信大方又不失條理;課后，他仔細完成作業(yè)，堅持復習，準時把握所學。___同學在學習上最大的優(yōu)點就是懂得合作，利用合作完善自己的同時也關心了其他同學。對于學習中遇到的困難，和同學探討，在校請教老師和其他小組長，直到弄清晰搞明白為止。課余，讀書是他的一大樂事，從童話故事到名著小說，從自然科學到人文歷史，他都有深厚的愛好。閱讀讓他開闊了眼界，充實了精神生活，提高了寫作水平。他學習刻苦，努力勤奮，求知欲劇烈，學習態(tài)度端正，學習方法恰當，因此他的學習成果在全校都是首屈一指的。不僅僅如此，他在體育、圍棋方面也專心進展，多次參與班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成果。___同學思想端正，敬重老師，團結同學，喜愛集體，勤學上進。我們有理由信任，___同學肯定能夠成長為一名德、智、體全面進展的新時代好少年，肯定能成為社會主義事業(yè)合格的接班人。

少先隊員評優(yōu)先進事跡550字精選篇5

__同學現(xiàn)就讀于__街道__學校四班級二班。自一班級入學以來，始終擔當班干部，是老師的好幫手。后成為一名光榮的少先隊員，入選校大隊委，始終勤勤懇懇為全體隊員服務。樂于助人，樂觀進取是__同學最刺眼的標簽。

樂于助人：在日常生活中，能夠發(fā)揚互助友愛精神，殘疾同學上下樓不便利，她會從旁攙扶;同學學習上有困難，她會急躁講解;在班級中，哪里有困難，__同學的身影就會消失在哪里。在校外，__同學還樂于參與志愿服務活動，常常去敬老院參與活動，給老奶奶梳梳頭，給老爺爺講個笑話……。

樂觀進?。涸趯W習中，勤奮好學，刻苦鉆研，有不明白的問題會打破砂鍋問究竟;全面進展，品學兼優(yōu)，各科成果優(yōu)秀;關懷集體，愛惜公物，有高度的責任感和服務意識，熱心參加班級和學校工作，主動為老師分憂、為同學服務，贏得師生廣泛好評。

勤儉自強：堅持艱苦樸實、勤勞節(jié)儉的良好作風，從不與其他同學攀比吃穿，還自覺努力做到廢物利用;樂觀參與力所能及的勞動，在家是媽媽的小幫手，幫媽媽刷盤洗碗，照看妹妹，在學校樂觀參與勞動，與同學合作;喜愛生活，喜愛生命，向上向善。

誠懇守信：具有較強的誠信意識，在人際交往中待人真誠友善，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾;言行全都，對事負責;經(jīng)得起物質誘惑，拾金不昧。

尊老愛親：感恩父母，孝敬父母;敬重長輩，關愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難狀況下，做到守望相助、盡心盡責。

少先隊員評優(yōu)先進事跡550字精選篇6

__，男，新樂市試驗學校五班級，班長、少先隊員。他品學兼優(yōu)，連年擔當班干部，樂觀參加學校和班級的各項活動并多次榮獲“三好同學”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)省小標兵”等榮譽稱號。

以身作則身先士卒

作為班長，__始終不忘自己肩上的責任，始終樂觀參與各類活動，為班級贏得了許多榮譽。他把為同學服務作為己任，常常關心需要關心的同學。

有一次，一名同學因生病請假耽擱了學習，心里特別焦急。得知這一狀況后，__利用課間休息時間，主動幫其補課，在他的關心下，這名同學的成果有了明顯的進步。

__年5月，學校組織同學們到西柏坡參觀學習。在返程大巴上，他主動擔當起活躍車廂氣氛的責任，為同學們唱歌，講笑話，引導大家樂觀參加，從而遺忘了旅途的疲憊。

勤儉節(jié)省自強獨立

平常，他把喝完飲料的空瓶子，棄用的廢紙箱，用完的練習本還有放學路上撿到的“廢品”都一一收集起來，賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢，還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學習用品。

在家里他也是自強獨立的小男子漢，完成老師布置的作業(yè)后，他會樂觀關心家人做些力所能及的家務，打掃衛(wèi)生、整理房間、刷碗、洗菜等。

這就是__，作為同學，他在班級里以身作則，起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員，他沒有衣來伸手，飯來張口，而是通過自己勞動，成為了為家庭奉獻的一份子。

他以實際行動，從點滴做起，從身邊做起，從當下做起。

少先隊員評優(yōu)先進事跡550字精選篇7

各位老師、裁判員、同學們：

你們好!我是六1班___。

在老師的培育下，我成了一名光榮的少先隊員，今日我又參與十佳少年評比活動，因此倍感榮耀。在學校六年的生活中，我懂得了什么是團結，什么是友情，什么是責任，什么是進取，我懂得了與人友好相處。

在學習中我努力向前進展?，F(xiàn)在已經(jīng)成了老師的助手，學習的榜樣。每年校競賽我都會樂觀參與，并會取得優(yōu)異成果。在六班級學校進行的競賽中，我語文考得全班級第一名。

在課下我還培育了一系列的特長，可以說是德智體美全面進展。在20__年度中學校生書畫作品大賽中我獲得金獎，在20__年“中藝杯”全國中學校生書畫大賽中我獲特等獎。由于有美術方面的特長，所以班里的板報始終是我?guī)ьI同學們設計的，并且近期我們班取得了第一名的好成果，能為班里取得榮譽我感到很傲慢。除了繪畫，我還喜愛寫作、唱歌、跳舞、彈琴。彈琴是我從學前班始