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文檔簡介
去圖書館的作文【篇一:第一次去圖書館】
第一次去圖書館,它不僅僅代表我長大了,它還暗示我:我成熟了……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我剛上完鋼琴課,就迫不及待地和媽媽一起跑向圖書館。
我剛進(jìn)圖書館,就被那琳瑯滿目的圖書吸引住了,什么漫畫啦,作文啦,學(xué)習(xí)啦,小說啦……真所謂應(yīng)有盡有。媽媽說:“我五點(diǎn)再去接你。”我一看表:采一點(diǎn)多呢。于是我挑了幾本書,專心致志地看了起來……
圖書館的書可真多。我看看這本,又看看那本;放下這本,又抓起那本……我穿梭在書架中,遨游在知識(shí)的海洋中,不知不覺,三個(gè)小時(shí)溜走了……
等我挑完書,已經(jīng)是四點(diǎn)多了。我匆匆的辦完借書手續(xù),急急奔下樓。下了樓,我傻眼了:別的小朋友都被家長接走了,可媽媽還沒來!我頓時(shí)急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心里想:如果媽媽還不來,我就自己回去?!想著想著,我跨上了馬路……
等我汗流浹背的跑道媽媽單位門口時(shí),媽媽正要去開車接我。媽媽問:“你怎么自己回來了?”“嗯……看你還沒來嗎?!薄皾凉?,你長大了。”媽媽的眼里閃爍著激動(dòng)的淚花,我也很高興,因?yàn)槲议L大啦!
【篇二:去圖書館】
今天,我懷著一顆高興的心情,和媽媽一起踏上公交車準(zhǔn)備去圖書館,公交車飛快地奔馳著,我的心情想踩了一朵幸福的云朵,幻想著書店里花花綠綠的書。突然間,‘吱’的一聲車停了下來,我從幻想中醒了過來,抬頭一看,在陽光的照射下金光閃閃的幾個(gè)大字“新華書店”展現(xiàn)在我的眼前。我以猴子般的速度,奔跳著下車。
我一步一步地踏上了書店的小階梯,展現(xiàn)在我眼前的是一排排花花綠綠的整齊的書。
細(xì)眼一看,哇!這么多的書,有:精彩的故事書、好看的雜志、文學(xué)類的書、科學(xué)類的書……我迅速地奔向故事類的書柜,心想:該挑什么樣的故事書看呢?我眼前一亮,那不是我朝思?jí)粝氲?65夜的故事嗎?我雙手捧在手上,緊忙把書打開津津有味地看了起來,里面有許多小故事,看得我眼都花了,我像吸取著母乳一樣貪婪地讀著,眼神專注的看著故事中的內(nèi)容。
大約過了一個(gè)小時(shí),我看累了抬頭,不遠(yuǎn)處還有一本世界著名童話,我恨不得把這些書裝在腦海里,有空的時(shí)候就看一會(huì)兒……
不一會(huì)兒,我們就依依不舍地回家了,不過,我心還是在那里!
【篇三:去圖書館看書作文】
一眨眼間,我已經(jīng)9歲了。但是,我始終還是最喜歡看書。我家那個(gè)大書柜里的書,我?guī)缀跞伎赐炅恕?/p>
暑假到了,我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個(gè)新的看書辦法,帶我去圖書館的閱覽室看書,還可以把書借回來看。我頓時(shí)心花怒放,激動(dòng)得一夜沒有睡好。
第二天上午,爸爸騎著摩托車,帶著我來到了圖書館。圖書館好漂亮呀。外面的水池里開著一朵朵亭亭玉立的睡蓮,有紅的、白的、黃的,美麗極了。
圖書館里,各種各樣的書整整齊齊地?cái)[放在書架上,琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書津津有味地看了起來,我一邊看一邊拿出摘錄本把書里的好詞好句都記到了摘錄本上。
圖書館里大家安安靜靜都在看書,時(shí)間過得飛快,爸爸來接我了。我們又來到借書室挑了一本名叫《大刀記》的書借回家看。
從圖書館出來的時(shí)候,我對(duì)爸爸說:“這里的書真好看,我下次還要來這里看書?!?/p>
【篇四:去圖書館讀書的感受】
星期六,老師帶著我們?nèi)ナ袌D書館看書,那些書使我其樂無窮。
我們到了圖書館,我情不自禁地喊到,“哇,好多書”,有漫畫、作文、歷史、地理、兵器、科學(xué)書等。書上的畫真是栩栩如生,書架上的書這么多我怎么看得完,老師的一句話提醒了我,這里的書不用急著買,可以仔細(xì)閱讀,看準(zhǔn)一本最合適自己的,且值得你反復(fù)閱讀的書,那樣你再到最后決定。這時(shí)我抓緊一切時(shí)間看,在這短短的幾個(gè)小時(shí)里我閱讀了許多小故事和一些讀書的格言。
書,一個(gè)好溫暖,好親切的稱呼,如雨后的太陽閃爍著濕潤的光澤,永遠(yuǎn)令我愛不釋手。在寂寞里,他告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單”;失敗后,他鼓勵(lì)我:“就算有一千零一次失敗,也要做一千零一次努力”;眾人的嘲諷,白眼中,他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情”……
現(xiàn)在我對(duì)書的感受越來越深,我更加知道書是人類的好朋友,書能使人明白許多道理,書能帶著小朋友遨游整個(gè)世界,書——我的朋友,我喜歡你。
【篇五:去圖書館借書】
聽說,學(xué)校的圖書館周五可以借書。全班歡呼雀躍起來。大概樓下也能聽到我們的歡呼。日子一天天過去,同學(xué)們等啊、盼啊,掰著手指數(shù)啊數(shù)啊,星期五終于到了。
周五下午,我還沒進(jìn)班就聽見同學(xué)們的議論聲:
“李艷美,你準(zhǔn)備借什么書?”蘇陽戳戳她。
“不知道”
“我借科幻類的?!瘪R佳慧插了一句。第二節(jié)課時(shí)肖老師派了兩名同學(xué)去取書。同學(xué)們懷著期待的心情等著,時(shí)間可真長,仿佛過了100年。終于回來了!肖老師把書給分了。大家拿著書一遍一遍地翻看著,愛不釋手。平時(shí),爸爸媽媽都不讓我們看閑書。這下可好了,可以痛痛快快地過把書癮啦!
望著大家的樣子,肖老師笑了。
【篇六:去圖書館看書】
今天下午,我和爸爸還有弟弟一起去圖書館看書。
到了圖書館,我東挑西選,終于找到了一本成語故事,我在書中看到了一篇《背水一戰(zhàn)》的成語故事:
韓信的部隊(duì)要通過一條極其狹窄的山口,叫井陘口。趙國手下的謀士李左豐主張一面守住井陘口,一面派兵抄小路切斷漢軍的輜重糧草,韓信遠(yuǎn)征部隊(duì)就沒有后援,就一定會(huì)敗走。但大將陳余不聽,仗著優(yōu)勢兵力,堅(jiān)持要與漢軍下面交鋒。
韓信了解到這些情況,非常高興,他命令部隊(duì)在離井陘口30里的地方扎營,到了半夜,讓將士們吃點(diǎn)點(diǎn)心,告訴他們打完勝仗再吃飽飯。隨后,他派輕騎XX人從小路前進(jìn),要他們?cè)谮w軍離開營地后迅速?zèng)_進(jìn)趙軍營地,換上漢軍旗幟,又派一萬軍隊(duì)故意背靠河水排開陣勢來吸引趙軍。
到了天明,韓信率領(lǐng)漢軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,雙方展開激戰(zhàn)。不一會(huì),漢軍假意改回水邊陣地,趙軍全部離開陣地前來追擊。這時(shí),韓信命令主力部隊(duì)全部出擊,背水士兵沒有退路,也回身猛撲敵軍。趙軍無法取勝,正要回到營地,忽然營中已插滿了漢軍旗幟,于是四散奔逃,漢軍乘勝追擊,打了個(gè)大勝仗。
從這個(gè)故事中,我明白了成語“背水一戰(zhàn)”的意思,多用于軍事行動(dòng),也可用于“決戰(zhàn)”性質(zhì)的行動(dòng)。
【篇七:去圖書館】
今天,我懷著一顆興奮又高興的心情走在圖書館的路上去看書。
我迫不及待地跑去圖書館,心情像踩了一朵幸福的云朵,憧憬著圖書館里花花綠綠的書。來到圖書館只見上面幾個(gè)大字“新華書店”在陽光的照耀下顯得銀光閃閃的,里面人山人海,不過大家都沉默不語只是在默默地看書,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。擺在我眼前的是一排排整整齊齊的書,那些各種各樣的書深深地吸引了我有《十萬個(gè)為什么》、有《故事大王》﹑還有《同步作文》……
忽然,我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書就是童話書了我津津有味的看了起來,里面有一篇文章說的是狼和狐貍的故事。有一天,一只狼餓得快瘋了,看見一只狐貍,狼一下猛撲過去,狐貍嚇得驚慌失措,好一會(huì)兒才醒來。醒后狐貍說:“狼大哥,我長著皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢?我去帶您吃一個(gè)好吃的東西?!痹瓉砗偪谥姓f的好吃的東西是人,它們來到人經(jīng)常出沒的地方等,這時(shí)來了一個(gè)小朋友,狼問:“它是人嗎?”狐貍回答說:“不,他是將來的人?!边@時(shí)又來了一個(gè)老人,狼問:“他是人嗎?”狐貍再次回管:“不,他是以前的人?!弊詈髞砹艘粋€(gè)獵人,還沒等狼問,狐貍就說:“人來了,快去吃吧!”狼聽了狐貍的話,沖上去正準(zhǔn)備吃人,就被他的彈弓打著了,狼趕忙跑回去,對(duì)狐貍說:“人太厲害了,我不吃了?!焙傉f:“看來狼也不過如此嘛?!崩菫榱私o家人爭光,只好再一次去找人,人這回不留情面給狼了,一下子就打傷了狼,狼去找狐貍問個(gè)明白,誰知狐貍說:“既然你已經(jīng)有了我這個(gè)食物,你為何要更好吃的?”看完這個(gè)故事后,我知道這個(gè)故事告訴我們貪心是沒有好下場的!不一會(huì)該回家了,我才依依不舍地離開了圖書館。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的良師益友。因?yàn)樗鼛Ыo了我們童話的神奇魅力和知識(shí)的海洋。
【篇八:第一次去圖書館】
為了擴(kuò)大我的知識(shí)面,讓我能讀到更多的書,上個(gè)星期,爸爸為我在淮安市圖書館辦了借書證,讓我每個(gè)星期去圖書館里看書,然后借兩本書回家看。
今天下午,我的作業(yè)都寫完了,正好爸爸也沒什么事,便帶我去了圖書館。這可是我第一次去圖書館啊,以往都是去新華書店。很快我們就到了,剛進(jìn)大門,就看見了許多大哥哥大姐姐正埋頭抓緊時(shí)間讀著自己手中的書,我們繼續(xù)往里走。圖書館里安靜的讓我都能聽見自己急促的心跳聲,于是,我放輕腳步。
走了一會(huì)兒,我們走到了圖書館的盡頭,爸爸讓我先自己看書,然后選兩本書帶回家看,由于是第一次來這里,感覺什么都很陌生,動(dòng)作放得輕輕的,怕聲音一大,驚醒了正陶醉在書香里的哥哥姐姐。
圖書館好大啊,書架一個(gè)接著一個(gè),書架與書架之間只留不到1米轉(zhuǎn)身的距離。書架上井然有序地排放著各類圖書。五顏六色的書面看得人眼花繚亂,各種各樣好看的書,讓我都不知道看哪個(gè)好了,終于,我選好了兩本書《簡單道理》和《興趣語文》,這是準(zhǔn)備帶回去看的。又看到了一本兒童版的《資治通鑒》,我拿了出來,津津有味地讀了起來。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我身臨其境,我仿佛來到了古代,親眼目睹了劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義的場面,看到了劉備三顧茅廬的誠意,瞻仰了斷案如神的狄仁杰,見
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