優(yōu)秀作文600字大全

優(yōu)秀作文600字大全【篇一：其實幸福很簡單】

幸福是什么？在魚兒的眼中，幸福是有一汪清澈的泉水，在水中遨游；在鳥兒的眼中，幸福是一片湛藍的蒼穹，讓它隨意拍對著翅膀呼吸空氣。抬頭的幸福，踮起小小的腳尖，少女的幸福，便是在這少女的年華，去享受世界的美好。觸手可及的就在我們的指尖，停留在手上劃過的往往是幸福，其實幸福真是太簡單了!

兒時幸福你是四月里閑適的陽光，父親依偎在老屋前，四月的天卻如此的飄泊，而母親卻在我的身旁。四月的陽光下，幸福在指尖，我抬頭望見母親，幸福就在她的眼中，就在他悠雅的歌聲中，幸福就隨著那歌聲，笑聲，揉揉灑灑，吹遍整個四月天，幸福就在我們向往的終點。五月的陽光并不灼熱，卻先燃了一顆心，就像奔騰的駿馬。幸福不就是甜甜蜜蜜的或是青春的活力。只有那32秒比作所有的動力，擺動雙臂抬高大腿，幸福竟來的如此匆忙。哦!到達終點的那一刻，五月的天此時飽含了全部的呼喊，為自己一生的信念奮斗，那么屬于自己的清風(fēng)之聲就在腳下，幸福只在少年的指尖，足下，行走!

在熱氣氤氳中，我的雙眼漸漸朦朧，南瓜粥的清香味道彌漫了我整個身心，那幸福的味道是那外婆的土灶臺的味道，其實幸福很簡單，在那土灶臺的味道中我品味了幸福的味道，在喧囂中，幸福就是那安靜的滋味；在記憶中，幸福就是那屬于自己的每一個冬至；在弱小者眼中，幸福就是一片愛的陽光；在乞食者心中，幸福就是那一塊甜美的奶酪，在每一個人眼中幸福都是不一樣的美麗，簡單。幸福的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩，所以幸福真的很簡單!

我常想：“一個人可能永遠無法明白自己的幸福其實只在指尖行走?！毙腋Ｆ鋵崗膩砭褪沁@么簡單，從來都不曾遠離我們。我們總是這樣匆匆走過每一道風(fēng)景線，忘記去欣賞，忘記去感受，只是我們一味地在追求那遙不可及的那份幸福，卻忽略了身旁的指尖幸福。其實學(xué)習(xí)很累，但是我們依然能夠享受幸福，真的，幸福其實很簡單。陽光漫步每一天，幸福就停留每一秒，就在此刻我覺得幸福其實真的很簡單!

【篇二：遺失的美好】

在另一個世界中，有一個木屋，里面住著許多動物，它們都是被虐殺而死的。在這些動物中，許多是野生動物，但寵物卻比野生動物多得多。

一個墻角里，躺著一只可愛的小白貓，它眨著烏黑的眼睛，小心的用粉紅的舌頭梳理著自己的雪白的毛。你可知它的死亡在當(dāng)時讓整個中國震驚——它被它的主人從很高的樓上丟了下來，貓肉墊并沒有起到作用。當(dāng)時這件事被登上了各大頭條，中國乃至世界都在指責(zé)它的主人：太殘忍了，毫無善心!

一條毯子上，一只小黑狗在玩弄著小球，從外貌看來它并不出眾，但卻很通靈。它是在一個早晨路過一所著名小學(xué)時被那個學(xué)校的學(xué)生給踢死的，當(dāng)時血濺滿了整條小徑，路過的家長非但沒有阻止，反而在旁邊圍觀。這件事在整個學(xué)區(qū)里流傳著，學(xué)生們每節(jié)下課都要去操場上看看，連校長對此都沒有任何反應(yīng)：“不就是死了一只狗嗎？有什么好大驚小怪的？”，可是這樣卻絲毫沒有影響入學(xué)率，它的死亡就如秋天凋零的樹葉，平淡無奇，還是有許多家長都向往孩子可以進入那個學(xué)校。

這里的動物們過得很舒心，沒有死亡的恐懼、沒有對生命的擔(dān)憂，不需受凍，更不會被虐待。這里的世界是美好的，舒適的。

它們也經(jīng)?；貞涍^去曾經(jīng)充滿人間的善良，自己曾可以考試吧無慮地生活，就像現(xiàn)在的木屋?？墒敲慨?dāng)有后來者向先來者哭訴自己的遭遇，它們就越發(fā)不明白人類為什么要做這些可怕的事情。他們不是倡“人之初，性本善”的嗎？他們不是崇尚純善溫厚嗎？難道這樣美好的品行都遺失了嗎？

它們一直說：“只要人們還記得生命的可貴，那么美好還能回來?！?/p>

【篇三：美，距離的憂傷作文】

從倉頡造字開始，中國字一直是表意的象形文字。老祖宗造字，不僅融會了字的靈動美觀，更糅進了字的喜怒哀樂。一個字是一幅圖畫，那么一個詞便是視感極強的世界了。比如“距離”，透過這復(fù)雜的橫橫豎豎，我似乎看到一股幽怨之氣的氤氳上行，伴隨著古典的美感漸行漸遠，若即若離，忽明忽暗。

毫不夸張地說，中國的古典美正是構(gòu)建在距離上的亭臺池榭。我們大可想象，這距離是“君住長江頭，妾住長江尾”的遙遠相思，或者是比地理距離更加遙遠的門第觀念與等級尊卑，或又是“千里孤墳，無處話凄涼”的生死相隔，或又是忠臣與“不知己”的君王一段扼腕嘆息。

有人說“詩是痛苦的結(jié)晶”，而文學(xué)則爆發(fā)于強烈的情感，而距離則是橫亙在現(xiàn)實與美之間的通途。當(dāng)今這信息高度發(fā)展的社會卻大大縮短了本應(yīng)天水相隔的距離。手機，網(wǎng)絡(luò)隨時將信息迅速傳遞，火車飛機將相念的人立刻送到對方身邊，網(wǎng)絡(luò)上各種體驗讓愛情、閱讀這本應(yīng)嚴肅而投入的內(nèi)容“快餐化”、“泡面化”，并黯淡化，讓本應(yīng)結(jié)集于心、奔突于胸的塊壘并非用酒或詩澆灌，而是自行崩潰，永遠不再。

沒有了距離，沒有了強烈的情感，沒有了尖銳的鋒芒，所有人都是鵝卵石，在互相促進更為圓滑中失去了古典美麗，只留下現(xiàn)代的憂傷。

沒有了征人送行，又怎會有為良人縫寒衣的怨婦在七月流火中的嘆息？沒有了君臣相隔，怎會有“文死諫，武死戰(zhàn)”的激昂正氣和《出師表》的赤子忠心？沒有了父親去無所侍的小兒女“清輝之臂”的月下守望，沒有了朋友遠離塞外風(fēng)寒的痛苦，又怎會有一出出《陽關(guān)三疊》，一枝枝折柳贈別，一漣漣十里長亭的淚，一句句“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的相安互慰？

秋雨先生說“由山脈相隔的遙遠是一種絕望，由水道相通的遙遠是一種憂傷”，現(xiàn)代生活剝離了“山脈”、“水道”，黯淡了“遙遠”、“憂傷”，在文學(xué)與美的領(lǐng)域，我們只能淡淡絕望點點悲哀，愿距離還在，人情還在，美，還在。

【篇四：傾聽】

同學(xué)們，你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來，用明凈清澈的心靈聆聽，才能被那些聲響感動。

你聽，鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在，無時不有。

我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。

我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時，我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚揚，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。

我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來，時而急，時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉(zhuǎn)，一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。

除了聆聽自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨，娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個性的呵護，也是對人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。

同學(xué)們，不要讓你的耳朵關(guān)閉，只要你靜靜地聆聽，就會感受到聲音的豐富和美妙。就會發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍，是一個有聲音的世界。

學(xué)會去傾聽你身邊的任何人和事。

學(xué)會去體驗?zāi)欠菘鞓贰?/p>

【篇五：生命中不能沒有你】

你像素衣的仙人，周身縹緲著云霧、仙氣，輕輕向我走來，我的生命中充滿了你的神奇色彩我用崇敬的語氣喚了一聲：“太白!”

我高傲自豪之時，也是你飛黃騰達之時。那是，你深受玄宗賞識，金碧輝煌的大殿之上，貴妃研墨，力士脫靴，舞動著豪邁瀟灑的風(fēng)姿。你滿腹經(jīng)綸，才高八斗，一壺美酒，讓你的身上滿是醇香，百世流芳!

我灰心喪氣之時，正是你落魄失意之時。你的輝煌讓滿朝文武心懷嫉妒，最后，你才明白，你只是皇帝手中把弄的玩物罷了。讓他開心的，立刻榮華富貴一生享用不盡；而讓他發(fā)怒的，便會落入萬丈深淵，永遠爬不起來。于是，你離開了那個是非之地，開始了放蕩的流浪生活。

“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月?！蹦愕闹練馊绱笱矍嘣浦鄙?，把我沉入深谷的心提撈上來，一直沖到九天碧霄，我重新恢復(fù)了往日的自信。你微笑著對我說：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！蹦菚r，我發(fā)現(xiàn)，我的生命中不能沒有你。

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！蹦愕哪樕蠈憹M自信，寫滿豪放。

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！蓖魝惖囊痪洹叭f家酒店，十里桃花”將你引去，未料是空談，而你卻永遠記住了他，把他視為知心朋友。一封素筏為你寄去相思，一壺濁酒讓我們永記潭水般深厚的友情!

【篇六：我改變了生命的色彩】

我改變了生命的色彩，將楓葉般的火紅在心中點燃。

記憶里的色彩是一大片一大片的白色，醫(yī)院里的純凈白色，令人絕望的白色。

我生下來耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對于一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神，只能剪齊耳的短發(fā)，把殘缺深深地深深地藏匿起來。

一次秋季的午后，我站在陽臺上看著同齡的孩子嬉戲。她們扎著馬尾?？荚嚢蔁o慮地笑著，頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中劃出優(yōu)美的弧線。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽光照曬不到的地方里的一輪殘月，那么異樣。

一抹火紅躍人我的眼簾，是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹干，像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。

我飛快地跑下樓，踞起腳采了一片楓葉，放在掌心細細描畫它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。

我多么希望我的生命能像它一樣火紅。

媽媽又帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生說我的耳骨還沒長定型，不能做手術(shù)。穿著白大褂的醫(yī)生，粉刷得雪白的墻壁，整潔而干凈的白色床單，我的臉色一定也是這樣的慘白。周圍整片的白色讓我喘不過氣，我垂下眼瞼，看著手心皺皺的楓葉，它還是那樣火紅，仿佛一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。

晚上，雷聲嚇得我睡不著，我跑到陽臺，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨立。雨點打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂傷也一并撕裂。

我握緊了手心的楓葉，手輕輕撫摸著殘缺的耳廓，不住地顫抖，心里卻已有些許釋然。

第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去，然后牽著她的手走出門。同樓的大人們看到我耳朵時眼中都閃過驚訝，我只是燦爛而自然地笑著，他們便也微笑著摸摸我的頭。

沒有人會嘲笑我，只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。

起了一陣秋風(fēng)，楓葉簌簌落下，雨過灰白的天空被映襯為迷人的火紅。

我改變了生命的色彩，在生命中點染出一片又一片火紅。

【篇七：美，距離的憂傷】

從倉頡造字開始，中國字一直是表意的象形文字。老祖宗造字，不僅融會了字的靈動美觀，更糅進了字的喜怒哀樂。一個字是一幅圖畫，那么一個詞便是視感極強的世界了。比如“距離”，透過這復(fù)雜的橫橫豎豎，我似乎看到一股幽怨之氣的氤氳上行，伴隨著古典的美感漸行漸遠，若即若離，忽明忽暗。

毫不夸張地說，中國的古典美正是構(gòu)建在距離上的亭臺池榭。我們大可想象，這距離是“君住長江頭，妾住長江尾”的遙遠相思，或者是比地理距離更加遙遠的門第觀念與等級尊卑，或又是“千里孤墳，無處話凄涼”的生死相隔，或又是忠臣與“不知己”的君王一段扼腕嘆息。

有人說“詩是痛苦的結(jié)晶”，而文學(xué)則爆發(fā)于強烈的情感，而距離則是橫亙在現(xiàn)實與美之間的通途。當(dāng)今這信息高度發(fā)展的社會卻大大縮短了本應(yīng)天水相隔的距離。手機，網(wǎng)絡(luò)隨時將信息迅速傳遞，火車飛機將相念的人立刻送到對方身邊，網(wǎng)絡(luò)上各種體驗讓愛情、閱讀這本應(yīng)嚴肅而投入的內(nèi)容“快餐化”、“泡面化”，并黯淡化，讓本應(yīng)結(jié)集于心、奔突于胸的塊壘并非用酒或詩澆灌，而是自行崩潰，永遠不再。

沒有了距離，沒有了強烈的情感，沒有了尖銳的鋒芒，所有人都是鵝卵石，在互相促進更為圓滑中失去了古典美麗，只留下現(xiàn)代的憂傷。

沒有了征人送行，又怎會有為良人縫寒衣的怨婦在七月流火中的嘆息？沒有了君臣相隔，怎會有“文死諫，武死戰(zhàn)”的激昂正氣和《出師表》的赤子忠心？沒有了父親去無所侍的小兒女“清輝之臂”的月下守望，沒有了朋友遠離塞外風(fēng)寒的痛苦，又怎會有一出出《陽關(guān)三疊》，一枝枝折柳贈別，一漣漣十里長亭的淚，一句句“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的相安互慰？

秋雨先生說“由山脈相隔的遙遠是一種絕望，由水道相通的遙遠是一種憂傷”，現(xiàn)代生活剝離了“山脈”、“水道”，黯淡了“遙遠”、“憂傷”，在文學(xué)與美的領(lǐng)域，我們只能淡淡絕望點點悲哀，愿距離還在，人情還在，美，還在。

【篇八：人生三趣】

沒有興趣的人生是一潭沒有漣漪的死水，我想我的人生應(yīng)該是一潭靈動的水……泱泱中華，物華天寶，什么才是我的最愛？鄙人不才，有三大“高雅”之趣。

古韻之趣

夜闌燈下，案前幾本書，坐在藤椅上，把頭往后一仰，打開復(fù)讀機，換掉搖滾樂，裝上古典而曼妙的樂曲，一份愜意和輕松在心中緩緩流淌?！读鹤！纷屛姨兆碓诿烂畹那楦兄?；《高山流水》讓我品味著那流水潺潺的恬然閑適；《枉凝眉》讓我在悲傷中與黛玉一同葬花，一同吟嘆“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”；《二泉映月》讓我走進阿炳那悲苦沉郁的歲月……

古韻中，我與古人一同神游，精神在樂曲中升華。

詩詞之趣

忙里偷閑之時，品品古詩新詞，那滋味就像老酒一樣香醇。我喜歡讀李白的詩，因為“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！苯涛抑泵嫒松睦Ь?；喜歡讀蘇軾的詞，因為“但愿人長久，千里共嬋娟