小故事大道理讀后感500字

小故事大道理讀后感500字【篇一：小故事大道理讀后感500字】

最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書(shū)，這本書(shū)里有許多短小精練的故事，所闡述的道理簡(jiǎn)單實(shí)用，但對(duì)于指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色。

我讀了數(shù)百個(gè)經(jīng)典小故事后，覺(jué)得《重要的尾數(shù)》這個(gè)故事和其中的道理令我印象最深刻。

故事的內(nèi)容是一個(gè)年輕人到某公司應(yīng)聘，在最后一輪面試中，主持人出了一道筆試題：假定公司派你去采購(gòu)XX支鉛筆，你要帶多少錢(qián)？第一個(gè)應(yīng)聘者的答案是120美元，他解釋說(shuō)，采購(gòu)XX支鉛筆可能要100美元，其他雜用就算20美元吧。第二個(gè)應(yīng)聘者的答案是110美元，他解釋道：XX支鉛筆要100美元，另外需要10美元左右。最后輪到這位年輕人，他的答卷上寫(xiě)的是113。86美元，主持人很驚奇，要求應(yīng)試人解釋，這位年輕人說(shuō)：“鉛筆每枝5美分，XX支是100美元。從公司到這個(gè)工廠，乘汽車(chē)來(lái)回票價(jià)4·8美元；午餐費(fèi)2美元；從工廠到汽車(chē)站為半英里，請(qǐng)搬運(yùn)工人需要1·5美元……因此，總費(fèi)用為113·86美元。”

最后這個(gè)年輕人被錄用了，這個(gè)人就是后來(lái)大名鼎鼎的卡耐基。

當(dāng)我讀完后發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事所包含的道理正是我目前所需的：做任何事情時(shí)，都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)認(rèn)真對(duì)待。我平時(shí)在做數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常因忽視了某個(gè)地方，使得整道題目全錯(cuò)，這就是沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待每件事的后果。我決心以后做每件事都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待，而不是“大概”、“差不多”應(yīng)付過(guò)去。即使是一件微不足道的小事，也有可能因你的疏忽大意而影響了你一生的命運(yùn)。

【篇二：《小故事大道理》讀后感】

好書(shū)可以洗滌人的心靈，堅(jiān)定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書(shū)，名字叫《小故事大道理》，這本書(shū)讓我受益匪淺。

書(shū)的內(nèi)容是分成一個(gè)一個(gè)小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事，短文的主要內(nèi)容大約是這樣的：“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察一種動(dòng)物的習(xí)性，“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動(dòng)物——老黃牛?！拔摇奔译m然在農(nóng)村，但卻沒(méi)有牛，“我”家有好幾本科普動(dòng)物書(shū)，便抄下來(lái)了幾段。果然老師表?yè)P(yáng)了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說(shuō)不去了，我們只好返回學(xué)校，這時(shí)，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠(chéng)實(shí)了。因?yàn)椋蠋焽?yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒(méi)有揭穿，沒(méi)有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對(duì)我的觸動(dòng)很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰，把說(shuō)謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng)，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。

【篇三：小故事大道理讀后感作文】

在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書(shū)，書(shū)里內(nèi)容生動(dòng)，教育意義重大，但令我印象最深刻的還是從《小事中激發(fā)創(chuàng)意》這一故事。

這個(gè)故事主要講，著名電器品牌松下創(chuàng)業(yè)者松下幸之助創(chuàng)業(yè)之初的一段小故事松下是生產(chǎn)電插頭起家但由于性能不好，產(chǎn)品的銷(xiāo)路受了很大的影響，不久，生活便出現(xiàn)困境。一天他勞累的走在路上，一對(duì)姐弟的談話引起了他的注意。姐姐正在燙衣服，弟弟想讀書(shū)，但因?yàn)槟菚r(shí)候的插頭只有一個(gè)，不能同時(shí)使用，所以姐弟便爭(zhēng)吵了起來(lái)。便是這一件事情給了松下幸之助的啟示：只有一根電線，有人燙衣服，就無(wú)法開(kāi)燈看書(shū)，反過(guò)來(lái)說(shuō)，有人看書(shū)，就無(wú)法燙衣服，這不是太不方便了嗎？何不想出同時(shí)可以兩用的插頭呢？他認(rèn)真研究這個(gè)問(wèn)題，不久，他就想出了兩用插頭的構(gòu)造。兩用插頭受到了人們的歡迎，因此，松下幸之助的事業(yè)，就此走上了軌道，逐年發(fā)展，利潤(rùn)大增。

這個(gè)小小的故事給我的啟示很大，生活中我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，有創(chuàng)造力的人往往遇到這些問(wèn)題不會(huì)退縮。遇到問(wèn)題并不可怕，可怕的是畏懼的問(wèn)題或是回避問(wèn)題。發(fā)揮創(chuàng)造力，積極去尋找解決問(wèn)題的辦法，也許下一個(gè)問(wèn)題就是我們成功的契機(jī)。一個(gè)細(xì)小的問(wèn)題也可以成就一個(gè)人輝煌的人生。其實(shí)成功于致富都沒(méi)有一定的模式，許多在各行各業(yè)有卓越成就的人往往都是頭腦靈活、有創(chuàng)意的人。當(dāng)原定的途徑已經(jīng)沒(méi)有辦法達(dá)到我們的目標(biāo)的時(shí)候，轉(zhuǎn)變方向換一個(gè)角度看待問(wèn)題，另辟新的道路，也許會(huì)柳暗花明又一村。

羅曼·羅蘭在《約翰·克利斯朵夫》一書(shū)中寫(xiě)道：唯有創(chuàng)造才是快樂(lè)。只有創(chuàng)造的生靈才是生靈。我要從生活小事中多發(fā)創(chuàng)意，張開(kāi)想象的翅膀，翱翔在創(chuàng)意的天空中！

【篇四：小故事大道理讀后感】

星期天的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了《小故事大道理》，它給我留下了很多有趣的文章，比如《金幣的價(jià)值》。

它主要講了一個(gè)年輕人覺(jué)得自己什么也干不了，一個(gè)智者給他一個(gè)戒指，讓他去市場(chǎng)上買(mǎi)一個(gè)金幣，可是到了集市，市場(chǎng)上的人卻哈哈大笑，說(shuō)他出的價(jià)格太高了。他回到智者跟前，智者讓他去珠寶店問(wèn)一問(wèn)價(jià)錢(qián)。他到了珠寶店，老板說(shuō)這枚戒指可以賣(mài)70枚。他興奮的跑回去把老板說(shuō)的話告訴了那位智者。智者笑著說(shuō)：“你就像這枚戒指珍貴，獨(dú)一無(wú)二，只有專家才能斷定你的價(jià)值。”

每當(dāng)我讀到這本書(shū)，我就會(huì)想到一件事。那是一個(gè)星期天，我做錯(cuò)了事，媽媽批評(píng)了我，我覺(jué)得我什么也干不好，我就一個(gè)人在屋子里呆了好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)還想了一些不該想的東西，突然，爸爸走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你獨(dú)一無(wú)二，別人無(wú)法估計(jì)你的價(jià)值，只有專家才能斷定你的價(jià)值?！?/p>

我在此真誠(chéng)的向您介紹這本書(shū)，它給我留下了深刻的印象。

【篇五：《小故事大智慧》讀后感】

小故事大智慧教給了我們?cè)S多做人的道理：讓我們更深地理解人間的真善美；遇到困難不要輸給命運(yùn)，要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，那樣你就能看到勝利的曙光……

給我印象最深的文章是《鞋匠的兒子》：林肯出身卑微，他的父親是一個(gè)鞋匠，母親是一個(gè)私生女，家里生活十分困難。林肯競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)時(shí)，一位議員站起來(lái)羞辱他說(shuō)：“林肯即使你當(dāng)了總統(tǒng)，也不過(guò)是個(gè)鞋匠的兒子，沒(méi)什么好神氣的！”林肯嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“你說(shuō)得不錯(cuò)，我的父親是個(gè)鞋匠，但我崇拜我的父親，他教給了我許多做人的道理，我一直以他為傲?！比珗?chǎng)鴉雀無(wú)聲，剛才笑得很放肆的那幾個(gè)人也羞得面紅耳赤。最后林肯說(shuō)道：“即使我成了總統(tǒng)，父親也是我心中的偶像，也是我心中最偉大的人！”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。通過(guò)這篇文章，我知道了有的人雖然出身優(yōu)越，但是不能炫耀；出身貧困也不是一種自卑的事，你的人生是否成功，更多地是取決于后天的勤奮和努力。

《海中救援》告訴了我們：在別人陷入困難時(shí)，要伸出援助之手，這樣你獻(xiàn)出一份愛(ài)的同時(shí)，也會(huì)得到別人獻(xiàn)給你的另一份愛(ài)。《掉進(jìn)泥潭的拿破侖》告訴了我們：我們要擁有很強(qiáng)的自信心，無(wú)論遇到什么難關(guān)，都要帶上這個(gè)秘密武器——自信?！蹲叩矫绹?guó)上大學(xué)》告訴了我們：每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們不能半途而廢，要不斷克服路上的坎坎坷坷，這樣才能擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的美妙時(shí)刻……

《小故事大智慧》一篇篇短小精悍的經(jīng)典故事，開(kāi)啟了我們一扇扇緊閉的心窗，滋潤(rùn)著我們的心房，播種著我們的理想，改變著我們?nèi)松暮较颉?/p>

【篇六：《小故事大道理》讀后感】

朋友們，你們閱讀過(guò)《小故事大道理》這本書(shū)嗎？光聽(tīng)書(shū)名就能猜測(cè)到它是一本包含許多知識(shí)、內(nèi)容豐富而且讓我們能懂得許多深刻的道理的一本好書(shū)。的確，我在這本書(shū)里看過(guò)許多故事，都含有一定的道理，其中，《希望之弦》這篇故事我記憶猶新、緊記在心。

《希望之弦》這個(gè)故事講的是一位盲琴師他在街邊拉琴賣(mài)藝乞討，可是，他一天根本得不到別人的施舍，最后他想不開(kāi)想自殺時(shí)，有個(gè)人看見(jiàn)后，便馬上阻止，安慰他，問(wèn)他為什么自殺，那人聽(tīng)了他的事跡后，也十分可憐他。那人給了他一張藥方，說(shuō)：“只要你拉琴給人們聽(tīng)，拉斷一萬(wàn)根琴弦后，再打開(kāi)藥方，藥方里有著讓你能看見(jiàn)的藥方。之后，他四處流浪，到哪就給哪拉琴，在流浪時(shí)，他還收了一位徒弟，這位徒弟也是盲人，也很喜歡拉琴。在拉完一萬(wàn)根琴弦后，他找了個(gè)人幫他看藥方里寫(xiě)了什么，看的那個(gè)人說(shuō)：“這張藥方上一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)?！本驮谶@時(shí)，他知道了能讓他看見(jiàn)藥方的藥方就是：希望。這是一篇多么令人深刻的故事??！而生活中的一些人卻整天無(wú)所事事。有的人雖然殘疾，但是他們有著希望，盡自己最大的努力補(bǔ)充自己的不足。

通過(guò)閱讀書(shū)本，我深深懂得：在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，書(shū)籍是不可缺少的精神食糧，讀書(shū)的重要意義更是不言而喻的。它能夠育德、勵(lì)志、啟智、明理，是我們?nèi)姘l(fā)展的重要途徑。

【篇七：《小故事大道理》讀后感】

書(shū)，被人們稱為人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。

每一個(gè)人都會(huì)擁有各種各樣的課外書(shū)，也就是那些課外書(shū)不斷地給予我們知識(shí)，使我們成為知識(shí)分子，在“書(shū)?！敝校惚囟〞?huì)有一本你最喜愛(ài)的書(shū)，而我最喜愛(ài)的書(shū)是《小故事大道理》那是一次媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)參考資料是看見(jiàn)的，當(dāng)時(shí)我把它拿到媽媽面前時(shí)，媽媽爽快地答應(yīng)了。就這樣，我獲得了這本書(shū)。

把書(shū)帶到家里后，我就開(kāi)始貪婪的閱讀，我似乎不是在讀書(shū)，而是在幾區(qū)寶貴的精華。我認(rèn)真的讀著，直至夜幕降臨，我才停下手。不管是吃飯時(shí)，還是睡覺(jué)時(shí)，我依然書(shū)不離手。

聽(tīng)一時(shí)大道理，不如看一分鐘小故事。常言道：“一句名言，激勵(lì)人生；一首好詩(shī)，陶冶性情；一個(gè)故事，改變一生。”智者說(shuō)：“一沙一世界，一花一天堂，一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝，一朵花即能盡顯天堂的美好，一則小故事蘊(yùn)含著深刻的人生哲理?！边@些閃爍著智慧之光的小故事，或充滿啟迪，或溫情脈脈，或發(fā)人深省，或觸動(dòng)人心。故事里有著學(xué)問(wèn)，故事里有著智慧。一個(gè)小故事蘊(yùn)含了許多哲理，是成長(zhǎng)路上的良師益友；一段段小經(jīng)歷折射了人類(lèi)的真諦，讓我醍醐灌頂，了然一心。

《小故事大道理》讓我明白了人類(lèi)心理的黑暗，在人類(lèi)心的深處有一根叫貪婪的刺；連一個(gè)十二歲的女孩都不講信用。不過(guò)也有純潔，善良的心靈，如：唐山大地震，母親犧牲了自己，讓孩子活在世上；一位父親在孩子失足跌下深谷時(shí)緊緊護(hù)住孩子；一個(gè)小男孩的肩上有這里兩道深深的疤痕，常受到同學(xué)的排斥，而老師用善意打動(dòng)人，讓男孩有了自信。

《小故事大道理》是一本妙趣橫生的故事書(shū)；一本行之有效的方法書(shū)；一本事半功倍的訓(xùn)練書(shū)；一本使人受益終身的成長(zhǎng)書(shū)。他引領(lǐng)我走出心靈的迷茫困頓，獲得透徹的人身感悟，在成長(zhǎng)的路上少走彎路，獲得一個(gè)又一個(gè)人生的輝煌！

【篇八：《小故事大道理》之讀后感】

這個(gè)暑假我看了一本《小故事大道理》，其中有一篇叫《不能半途而廢》的文章吸引了我。

這個(gè)故事是說(shuō)一個(gè)熨衣工人一個(gè)星期只有60元，他的妻子上夜班，他們賺到的錢(qián)只夠勉強(qiáng)養(yǎng)家糊口。這個(gè)工人想成為一名作家，所以不停的寫(xiě)作，寄稿給出版商。一開(kāi)始他寫(xiě)的作品全被退回了，慢慢地他開(kāi)始放棄希望?？伤钠拮痈嬖V他：“你不應(yīng)該半途而廢，特別是在你快要成功的時(shí)候。”后來(lái)，他寫(xiě)了一部小說(shuō)，然后把小說(shuō)寄給湯姆森，他本來(lái)以為這次又會(huì)失敗，但是這次出版公司預(yù)付了2500美元給他，經(jīng)典小說(shuō)《嘉莉