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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年班主任對(duì)學(xué)生的畢業(yè)一封信(6篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
班主任對(duì)學(xué)生的畢業(yè)一封信篇一
我正帶著一種無(wú)比沖動(dòng)和繁雜的心情在給你們寫(xiě)這封信,三年前是緣分讓我們走到了一起,進(jìn)而有了師徒之宜、師生之情。在與大家相處的一年之中,我從你們的身上學(xué)到了不少東西,收獲了好多的開(kāi)心,在此,我要真心的感謝你們每一位同學(xué)。
一年的生活之中,我懇切的感受到了你們的陽(yáng)光、自信、開(kāi)心、真誠(chéng)、良善、率真、團(tuán)結(jié)……課堂上你們的見(jiàn)解有思想、有新意,時(shí)時(shí)四處閃爍著聰慧的光輝;各項(xiàng)活動(dòng)中都少不了你們積極、熱心的身影;節(jié)日的舞臺(tái)上你們更是一個(gè)個(gè)的精靈,這一切的一切,都給老師們留下了深刻的、美好的印象。
課堂上你們?yōu)榱艘坏烙袪?zhēng)議的題目,和我爭(zhēng)得面紅耳赤;辦公室內(nèi)你看到我在聽(tīng)音樂(lè),竟然說(shuō)我聽(tīng)的音樂(lè)已經(jīng)過(guò)時(shí),說(shuō)我“out〞了;節(jié)日時(shí)內(nèi)向、忸怩的你把一張精致的賀卡偷偷地塞到我的手中,然后快速跑開(kāi);大街上的不期而遇,你們會(huì)跑到我的跟前,挽著我的胳膊,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;甚至于你敢把自己早戀的事情也十分信任的告訴我,并坦誠(chéng)的向我征求看法……所有這一切,都給我留下了追念的感動(dòng)。
但現(xiàn)在我也很想對(duì)你們說(shuō)出自己的一些想法,作為成年人,結(jié)合自己的一些閱歷,我深知一個(gè)人只有在學(xué)習(xí)能力上超強(qiáng),有著自己的一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的大潮中勇往直前、凸顯自己,當(dāng)然你要始終抱有一種謙遜自信的心態(tài)。
你們中有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的綜合素質(zhì)還沒(méi)有隨著年齡的成長(zhǎng)而一起成長(zhǎng),誰(shuí)的課本在學(xué)完以后還是一干二凈的,那上面應(yīng)當(dāng)留下你學(xué)習(xí)過(guò)的痕跡,應(yīng)當(dāng)記錄下你的思想,它標(biāo)志著你的成長(zhǎng);誰(shuí)的課桌上課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本亂作一團(tuán),它代表著一種學(xué)習(xí)和生活的基本能力,怎么就不能利用課余時(shí)間做一次小小的整理呢?誰(shuí)能主動(dòng)的把當(dāng)天學(xué)過(guò)的新知識(shí)利用自習(xí)時(shí)間回想、復(fù)習(xí)一遍,而不是忙著去應(yīng)付老師布置的作業(yè)呢?誰(shuí)能在學(xué)完一單元后,主動(dòng)地把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、整理,繪成知識(shí)樹(shù)或網(wǎng)絡(luò)圖呢?你是否把握了一些必要的學(xué)習(xí)方法,有著獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的能力,而不是整日依靠著老師和同學(xué)呢……
還想告訴你們的是,你們的老師其實(shí)深?lèi)?ài)著你們每一位同學(xué),或許我們以前發(fā)生過(guò)沖突,老師的言辭過(guò)激,甚至于對(duì)你們有些小小的教訓(xùn),但是請(qǐng)你們理解并能原諒,好多時(shí)候我們同你們的父母感覺(jué)是一樣的,就是“恨鐵不成鋼〞,出發(fā)點(diǎn)絕對(duì)是好的,只是表達(dá)方式可能令你們不能完全接受,你們能理解嗎?
還想說(shuō)的是,不管以后你們從事什么職業(yè),一定都要始終懷揣一顆真誠(chéng)的、感恩的心,“做事先做人〞,想必你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我們用一句話(huà)來(lái)共勉:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,方法決定效率。不管今后遇到什么困難、挫折,始終要相信,開(kāi)心是可以自己選擇的。
想說(shuō)的話(huà)太多了,以后有機(jī)遇咱們?cè)倬墼谝粔K聊,今天就先到此為止吧。一定要記?。喊押?jiǎn)單的事情做好,你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好,你就不平凡。同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,真心的感謝和善待你身邊的每一個(gè)人,帶著一種欣賞的眼光,帶著一顆感恩的心,你會(huì)覺(jué)得生活永遠(yuǎn)是甜的。
祝你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活中永遠(yuǎn)開(kāi)心、幸福。
你們的老師
20xx年6月11日
班主任對(duì)學(xué)生的畢業(yè)一封信篇二
心愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)光荏苒,你們馬上就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)我們xx醫(yī)專(zhuān)這個(gè)大家庭,走向社會(huì)。作為老師,在這里祈福你們!
曾經(jīng)看到一首詩(shī),詩(shī)的名字叫《今晚,我還是醫(yī)專(zhuān)的學(xué)生啊》,詩(shī)中說(shuō)來(lái)到xx醫(yī)專(zhuān)是由于有緣,說(shuō)離校的行囊里裝載著無(wú)限的眷戀,說(shuō)想打包教室、實(shí)訓(xùn)室和圖書(shū)館,還想帶走老師、同學(xué)和心里那個(gè)她。我想,這道出了大量同學(xué)的心聲。
心愛(ài)的同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):不管現(xiàn)在,還是將來(lái),你都是醫(yī)專(zhuān)的學(xué)生!老師內(nèi)心深處的不舍跟你的行囊一樣沉甸甸;帶不走的教室,銘刻著你上課時(shí)的求知若渴;帶不走的實(shí)訓(xùn)室,印刻著你練習(xí)時(shí)的一心致志;宿舍的硬板床,傾聽(tīng)了你臥談時(shí)的推心置腹;文化廣場(chǎng)上,回蕩著你歡呼時(shí)的青春昂揚(yáng);圖書(shū)館的書(shū)頁(yè)里,珍藏著你苦讀時(shí)的深自砥礪。你帶不走的老師和同學(xué)也一樣把你裝在了心底。
1000多個(gè)日日夜夜念念不忘:由于成功歡呼雀躍過(guò),由于挫折暗自垂淚過(guò),由于……所有這些,讓大家收獲了深厚的情義,學(xué)會(huì)了尊重理解,也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
1000多個(gè)日日夜夜歷歷在目:在咱們醫(yī)專(zhuān)的大家庭里,你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累了自己的.學(xué)識(shí),扎扎實(shí)實(shí)地提高了自己的技能,真懇切切地提升了自己的素養(yǎng)。這都是你們?cè)趯?zhuān)業(yè)領(lǐng)域里披荊斬棘的利器!
心愛(ài)的同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校,踏上一段新的征程。老師希望你們面前全是鮮花和坦途,但誰(shuí)也免不了會(huì)遇到坎坷和磨難,帶上你的利器大膽向前去開(kāi)拓吧,老師祝愿意氣風(fēng)發(fā)的你所向披靡!老師相信,你一定會(huì)在人生路上收獲幸福!
心愛(ài)的同學(xué)們,我還想說(shuō):不管何時(shí)無(wú)論何地,我們都是醫(yī)專(zhuān)人!xx醫(yī)專(zhuān),是我們共同的家。我們是醫(yī)專(zhuān)人,我們驕傲!我們是醫(yī)專(zhuān)人,我們高傲!愿你們?cè)谧约旱膷徫簧习l(fā)光發(fā)熱,每一天都能成為更好的自己,相信明天醫(yī)專(zhuān)會(huì)以你們?yōu)闃s!
心愛(ài)的同學(xué)們,不管你在哪里,xx醫(yī)專(zhuān)的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi),這是咱們共同的家,歡迎你們?;丶铱纯?!
最終,祝愿心愛(ài)的同學(xué)們前程順?biāo)欤?/p>
xxx
20xx.06.13
班主任對(duì)學(xué)生的畢業(yè)一封信篇三
同學(xué)們:
你們好!
就要分手了,老師真的舍不得你們!這段時(shí)間,老師一直在回憶你們成長(zhǎng)的過(guò)程,回憶與你們相處了六年的美好時(shí)光,我花了三個(gè)清早把它們整理出來(lái),就算是老師送給你們的禮物吧!
六年前,你牽著爸爸媽媽的手,望著老師,怯怯的眼神中充滿(mǎn)了要上學(xué)的渴望。別畏懼,我心愛(ài)的小孩!我已用幾個(gè)最常用的字寫(xiě)下了你陌生的名字,此后,我們就算認(rèn)識(shí)啦!
還記得嗎?老師喊“一——二——三——〞你們異口同聲地“坐——端——正——〞,可堅(jiān)持不到十分鐘,有的蹲在凳子上,有的爬到課桌下,像一群頑皮的猴子。半節(jié)課過(guò)去了,老師安排你們趴在課桌上休息,沒(méi)想到,你們當(dāng)中的一個(gè)竟流著口水睡著了。一節(jié)課快要終止了,老師習(xí)慣地問(wèn)你們:還有什么問(wèn)題嗎?又是你們中的一個(gè)小女生迅速站起來(lái),興奮地說(shuō):“報(bào)告老師,我姨生了個(gè)小弟弟!上午的課終止了,你們沖動(dòng)地整理著書(shū)包,同老師再見(jiàn),甚至于有的小朋友還追到老師辦公室,為的是同老師說(shuō)聲“再見(jiàn)〞
你們是多么可愛(ài)的孩子啊,不是嗎?
四年級(jí)的時(shí)候,我們的教室從一樓搬上二樓,這時(shí)的你們可能干了!認(rèn)了大量字。上課鈴聲一響,你們就拿出書(shū)本從頭到尾地讀課文,乖乖地等著老師來(lái)上課?!岸嗪玫暮⒆影?,你們班的學(xué)生可真聽(tīng)話(huà)!〞打教室門(mén)口經(jīng)過(guò)的老師總這么說(shuō)。我聽(tīng)了心里可高興了,就像聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己的孩子一般,真的!
漸漸地,老師教你們觀測(cè)周邊的一切。起霧了,下雨了,打雷了,閃電了,小草從地縫里鉆出來(lái)了,知了在樹(shù)上唱起來(lái)了,樹(shù)葉從大樹(shù)上落下來(lái)了,雪花從空中飄下來(lái)了。一點(diǎn)一滴,你們會(huì)把自己看到的用稚嫩的文字寫(xiě)下來(lái),你們爭(zhēng)著把自己寫(xiě)的東西交給老師看,老師真的為你們高興呢。
一每日你們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了就有煩擾了。你們會(huì)很認(rèn)真地把每一件事記錄下來(lái)來(lái)用日記的方式悄悄告訴老師。老師也會(huì)在夜深人靜的時(shí)候同你們做心的交流。通過(guò)這種方式,老師更加走近了你們中的每一位,在老師的心目中,你們當(dāng)中的每一個(gè)都是別人無(wú)法取代的!
當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來(lái)到的時(shí)候,老師開(kāi)始收到你們的賀卡了,接著是鮮花,是不斷出現(xiàn)的小禮物。記得那是一個(gè)陰雨天,老師生病在家。放學(xué)后,你們竟一同來(lái)看望老師??粗銈円粡垙埍挥晁軡竦男δ?,看著你們忙著把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果爭(zhēng)相塞給老師,老師真的很感動(dòng),感謝上蒼,賜給我這樣一群好孩子呢!
你們可能干了!你們當(dāng)中有的已學(xué)會(huì)彈琴,學(xué)會(huì)書(shū)法,學(xué)會(huì)演小品,學(xué)會(huì)手工,學(xué)會(huì)畫(huà)自己的畫(huà)了。你們?cè)囍米约旱男暮褪秩ゲ贾媒淌?。不知什么時(shí)候,講桌上悄悄地?cái)[了兩盆美麗的鮮花,圖書(shū)角被整理得干清白凈,脫落的畫(huà)被粘貼好了,松動(dòng)的桌椅被修理厚實(shí)了。
還記得去年我們班開(kāi)的新年聯(lián)歡會(huì)嗎?在簡(jiǎn)陋的賬篷中,你們自編自演了那么多精彩的節(jié)目,你們?nèi)绱藰?lè)觀地面對(duì)困難,老師真的很欣慰呢!
幾乎所有的任課老師都夸獎(jiǎng)咱們班同學(xué)素質(zhì)高,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。也就在這一同時(shí),我們的班集體浮現(xiàn)出空前團(tuán)結(jié)的局面,各方面成績(jī)突飛猛進(jìn),學(xué)習(xí)上你追我趕,勞動(dòng)時(shí)積極肯干,運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)拼搏,藝術(shù)節(jié)時(shí)展露風(fēng)采。是你們的努力,使我們班捧回了一張又一張獎(jiǎng)狀,贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。
“彈指一揮間〞,一轉(zhuǎn)瞬,六年的時(shí)間即將過(guò)去,你們中的每一位也要從老師身邊一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了,老師在戀戀不舍中卻因你們的長(zhǎng)大和進(jìn)步而感到欣慰和高傲。你們是老師手中放飛的白鴿,你們是老師心中的希望。無(wú)論將來(lái)飛到哪里,別忘了,你們的身后,總有老師關(guān)切的目光。
祝同學(xué)們健康、開(kāi)心、每日向上!
你們的班主任:劉文
20xx年6月15日
班主任對(duì)學(xué)生的畢業(yè)一封信篇四
心愛(ài)的高老師:
現(xiàn)在,我正坐在書(shū)桌前,用細(xì)致的文字一筆一畫(huà)刻畫(huà)出您對(duì)我們的恩情。高老師,六年陪伴,我從未說(shuō)出口的話(huà)語(yǔ),將在信里認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
記得第一次見(jiàn)到您,是在開(kāi)學(xué)的前一天。當(dāng)時(shí)媽媽領(lǐng)我先來(lái)學(xué)校參觀,天真幼稚的我在教室里看到了您——一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏絲,襯著白凈的臉頰,眉眼間都透著甜美。直到現(xiàn)在,您還是這么美,一如當(dāng)時(shí)的溫柔。盡管六年來(lái),我們給您平添了這么多的煩擾,歲月還是沒(méi)能在您的臉上留下一絲憂(yōu)愁的痕跡。
還記得第一次您表?yè)P(yáng)我是在開(kāi)學(xué)第一天。由于我前一天來(lái)清潔衛(wèi)生,所以您提了我的名字,當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我。那一刻,我的心里像吃了蜜一樣甜,一顆小小的種子悄悄地在心中萌發(fā)——我想做一個(gè)好學(xué)生!
您六年里教給我們多少知識(shí),多少道理啊!從如跳動(dòng)小精靈般的拼音到繁長(zhǎng)的課文,您總有方法讓我們記住它們;從斷斷續(xù)續(xù)的看圖寫(xiě)話(huà)到有思想深度的作文,您也總有方法為我們的文字填上點(diǎn)睛之筆,令之栩栩如生。
您如柔細(xì)的春雨般滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng),用最美的青春年華為我們譜寫(xiě)童年的豐富樂(lè)章。您的課總是溫柔舒暢的,曾經(jīng)還有別班同學(xué)羨慕地跟我說(shuō):“你們班高老師長(zhǎng)得漂亮,上課也好溫柔啊!〞我聽(tīng)了,一股高傲感油然而生——那是我們班的班主任!
可能就是由于您大多時(shí)候的溫柔,我們班好多同學(xué)曾誤叫您“媽媽〞。“媽媽〞——一個(gè)多么崇高,多么美好的稱(chēng)呼!
可能以后當(dāng)您看到兩個(gè)可愛(ài)的兒子時(shí),也會(huì)想起曾經(jīng)叫過(guò)您“媽媽〞的我們,您帶的第一屆畢業(yè)生。畢業(yè)在即,我驀然回首,看到了六年來(lái)的這么多美好回憶。我現(xiàn)在所摘取的榮譽(yù)和達(dá)到的所有成就都要?dú)w功于您——心愛(ài)的高老師!
望您再翻開(kāi)畢業(yè)紀(jì)念照時(shí),能夠想起我們610班同學(xué)與您在一起的美好時(shí)光!
祝您
青春常駐
永遠(yuǎn)年輕
此致
敬禮!
您的學(xué)生:徐黃嘉怡
20xx年xx月xx日
班主任對(duì)學(xué)生的畢業(yè)一封信篇五
心愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
從事就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)生工作一晃已有多年了,從20xx屆到20xx屆,從經(jīng)管系(原經(jīng)貿(mào)系)先后畢業(yè)的同學(xué)有近3000名,20xx屆的同學(xué)也要面臨畢業(yè)了。當(dāng)時(shí)在學(xué)校,你們中有部分同學(xué)可能我們還不曾見(jiàn)過(guò)面,但大多數(shù)人的姓名我想我是記得的。一直想寫(xiě)點(diǎn)什么給你們,用不多的語(yǔ)言,提醒一些你們職場(chǎng)路上的本卷須知,其實(shí)應(yīng)當(dāng)早點(diǎn)寫(xiě)給你們的,道歉。
回想起自己剛畢業(yè)的的那幾年,和你們大多數(shù)人一樣,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了老師的呵護(hù),失去了同學(xué)的關(guān)心,單獨(dú)闖蕩,在迷茫中掙扎,卻很難找到人生方向。
“追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋覓希望,人生終將輝煌!〞,我想借用新東方這句話(huà)來(lái)鼓舞大家??嚯y并不可怕,怕得是失去追求的心。只要追求的心還在,你就一定能從畏懼到樂(lè)觀、從惆悵到開(kāi)心、從迷茫到積極、從自卑到自信、從失敗到成功。
職場(chǎng)中,以下幾點(diǎn)是我們需要加強(qiáng)和記住的:
一、熟悉自己的行業(yè)、企業(yè)、部門(mén)、崗位
二、不挑剔工作,能從小事做起
三、對(duì)待工作踏實(shí),認(rèn)真,有責(zé)任心,工作主動(dòng)性很高
四、擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,有很好的溝通意識(shí)和溝通能力
五、接受能力快,會(huì)學(xué)習(xí),肯學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己欠缺的知識(shí)
六、做事有效率,不但能順利完成任務(wù),而且是高質(zhì)量完成,也就是說(shuō)能把自己的工作做得很好,很完美
七、團(tuán)隊(duì)意識(shí),和部門(mén)其他同事能很好協(xié)同
“天下古今之庸人,皆以一惰字致敗。天下古今之才人,皆以一傲字致敗。〞——曾國(guó)藩。
不需要花費(fèi)好多時(shí)間,靜心思考一下自己的職業(yè)生涯,嚴(yán)謹(jǐn)分析、并嘗試適合自己的職業(yè)方向,充實(shí)職場(chǎng)所需要需要的各方面知識(shí),提升職場(chǎng)能力,直到職場(chǎng)成功。
當(dāng)然,~真正的成功可以是多元化的。成功可能是你創(chuàng)造了新的資產(chǎn)或技術(shù),可能是你為他人帶來(lái)了開(kāi)心,可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無(wú)爭(zhēng)的生活方式。
當(dāng)前的社會(huì)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,希望你們能夠把踏實(shí)敬業(yè)的精神帶到工作中,把堅(jiān)韌和果敢的勇氣帶到生活中,把積極向上的態(tài)度帶到學(xué)習(xí)中。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。祝愿你們?cè)谧约旱膷徫簧?,打造屬于自己的一片天?獲取成功、自信和開(kāi)心,成為最好的你自己!
班主任對(duì)學(xué)生的畢業(yè)一封信篇六
心愛(ài)的同學(xué)們:
十分開(kāi)心通過(guò)這本書(shū),讓我們之間有了緊湊的聯(lián)系,我與我的團(tuán)隊(duì)是同學(xué)們頑強(qiáng)的后盾,你們完全有理由安心的復(fù)習(xí)。我想在這里對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句心里話(huà),這些話(huà)可能會(huì)讓同學(xué)們感到擔(dān)心逸,但是為了您的`成長(zhǎng),我作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,必需說(shuō)出來(lái)。
在生活中大部分人不愿意做一個(gè)出頭鳥(niǎo),所以絕大部分的人選擇隨大流,當(dāng)然在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候我們可以這樣做,但是在絕大多數(shù)時(shí)候,你并不需要這樣做。在任何行業(yè),成功的人總是少部分,假使隨大流可以讓您成功,那么意味著絕大多數(shù)人都成功了,很明顯這與現(xiàn)實(shí)不符合。所以同學(xué)們,做好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,不要由于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手今天看了什么書(shū),或者進(jìn)度問(wèn)題讓你苦惱。
在生活中絕大部分人總是不喜歡改變自己的習(xí)慣,或許你還在用word2023,或者你總是覺(jué)得第一次嘗試是多門(mén)可怕,那么同學(xué)們,假使您不改變,那么成功的大門(mén)可能永遠(yuǎn)無(wú)法向你開(kāi)啟。在生活中,嘗試新鮮
的事物,意味著失敗的幾率十分大,當(dāng)然我們需要考慮風(fēng)險(xiǎn)是否能夠承受,但是在絕大多數(shù)時(shí)候,假使嘗試一件新鮮事物,并不會(huì)對(duì)你來(lái)帶致命的傷害,反而會(huì)讓您成長(zhǎng)。我們見(jiàn)過(guò)好多抑郁的人,總之埋怨生活不開(kāi)心,但是他們確一直堅(jiān)持。
我總是聽(tīng)到好多說(shuō),我不需要這個(gè),這個(gè)對(duì)我沒(méi)有作用,我有我自己的學(xué)習(xí)方
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