版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本
學習目標?知道大化改新?初步了解日本古代社會2、1-2世紀的日本:島國1、地理環(huán)境:樂浪海中有倭人,分為百余國,以歲時來獻見云?!稘h書·地理志》(2)部分國家與中國有“通使”關(guān)系(1)有100多個小國3、3世紀的日本:在本州中部出現(xiàn)了一個較強大的奴隸制國家,叫“大和國”.公元5世紀初,大和統(tǒng)一日本6世紀前的日本王室貴族平民平民平民領(lǐng)地部生產(chǎn)組織形式部民地位近似奴隸最高統(tǒng)治者稱“大王”海部田部錦織部鍛冶部6世紀前的日本7世紀時,日本由大奴隸主貴族蘇我氏父子實行專制統(tǒng)治,天皇無實權(quán),各種矛盾空前激化。VS公元627—650年,中國正值唐太宗李世民在位。由于政治清明,文化昌盛,國力逐步強盛,歷史上稱之為“貞觀之治”。日本中國政局動蕩繁榮穩(wěn)定遣唐使大化改新背景①國內(nèi)矛盾尖銳,政局混亂(根本因素)②吸收中國隋唐文化——中國文化推動日本進行改革。大和一統(tǒng)—6世紀前的日本646年,日本仿照唐朝的典章制度人物:開始:內(nèi)容:孝德天皇;年號大化政治上經(jīng)濟上建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度;地方設(shè)國、郡、里三級,由中央派官治理。①將土地、部民收歸國有,成為公地,公民;②國家將土地分給公民,每隔六年授田一次。③統(tǒng)一賦稅意義:使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家大化改新后,大和正式改名為日本,意為“日出之國”。西市朱雀大街東市朱雀大街西市東市日本大和民族善于學習的精神對今天中國發(fā)展的借鑒意義:一個民族要繁榮強盛,必須以開放的心態(tài)學習和吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果,銳意改革,重視教育,促進本民族的發(fā)展。大莊園享有“不輸不入”的特權(quán),既不向國家納稅,也不準地方官吏進入莊園,干涉莊園事務。10世紀左右,日本各地出現(xiàn)了不同規(guī)模的莊園土地私有、土地兼并隨著封建制的發(fā)展,農(nóng)民受剝削越來越嚴重,大量逃亡,國家戶籍、田籍混亂,日本土地私有化開始②③①按照不同功勞、職位、地位等把土地分給國民收租凡新掘溝渠開墾的田地準許三代占有,利用舊溝渠開墾的田地準許終身占有。——《三世一身法》不同規(guī)模的莊園幕府統(tǒng)治地方豪強為了保護自己的莊園家族和仆從中的青壯男子一種血緣關(guān)系和主從制相結(jié)合的軍事集團目的:組成成員:性質(zhì):莊園主開始蓄養(yǎng)這些打手不再種地,專職練武成為了職業(yè)軍人,后來就慢慢地就形成了日本武士。武士階層武士出現(xiàn)地方豪強為了維護自身利益,爭相蓄養(yǎng)武士——幕府統(tǒng)治小的武士團追隨、服從一個更強大的首領(lǐng)組成大的武士團。武士團有時代表莊園利益與地方政府對抗,有時也響應朝廷號召去征戰(zhàn)。經(jīng)過莊園主之間的斗爭、聯(lián)合,武士集團最后集中在兩大家族——幕府統(tǒng)治源氏首領(lǐng)源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號,設(shè)幕府于鐮倉。幕府本指將領(lǐng)軍帳,后演變成一種特有國情的政治體制。用法始于鐮倉幕府建立。源氏武士集團擊敗平氏武士集團12世紀晚期建立時間:建立者:地位:影響:源賴朝(征夷大將軍)獨立于朝廷的政治、軍事權(quán)力。日本由此進入長達近700年的幕府統(tǒng)治時期。武士集團的長期統(tǒng)治,逐漸形成武士道。源賴朝(1147——1199)幕府統(tǒng)治內(nèi)容:效忠的對象不是國家,而是他的主公,事親之孝、待妻之義、對子之慈都必須讓位于對主公的忠誠。實質(zhì):以勇敢和犧牲精神做主人的忠實奴仆。積極:消極:延伸出為理想而不屈奮斗的精神武士道指以不惜命的覺悟為根本,為實現(xiàn)個人與集體、團體的價值,盡可能的發(fā)揮自己的能力,強調(diào)"毫不留念的死,毫不顧忌的死,毫不猶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 麋鹿課件完美教學課件
- 消防應急體系
- 3.1.1 鐵及其性質(zhì) 課件高一上學期化學(人教版2019必修第一冊)
- 外匯期貨課件教學課件
- 池塘邊的小鴨教案反思
- 過生日說課稿
- 2025商場地產(chǎn)蛇年新春國潮年貨節(jié)(蛇年行大集主題)活動策劃方案-47P
- 智慧人工智能:開拓人工智能創(chuàng)新應用的方案
- 新能源汽車二手房交易合同模板
- 眼鏡制造合作合同
- 語音廳策劃方案
- 人教版五年級上冊數(shù)學簡便計算300題及答案
- 術(shù)中低體溫預防小講課課件
- 2024年家庭教育指導師考試(重點)題庫及答案(含各題型)
- 阿里巴巴福利分析課件
- 陜西師范大學2022年730物理化學考研真題
- 廣西汽車站案例分析報告
- 抖音認證承諾函
- 上呼吸道感染呼吸查房
- 火針療法課件
- 化學品作業(yè)場所安全警示標志雙氧水
評論
0/150
提交評論