描寫雨后的作文

描寫雨后的作文【篇一：雨后】

一個(gè)星期天的早晨下起了傾盆大雨，我連忙跑到陽臺(tái)上看雨景。

到了八九點(diǎn)鐘時(shí)，雨突然停了。我推開前門，只見太陽沖出云層，出現(xiàn)在天空中，萬丈光芒照射著大地，灰蒙蒙的天在一瞬間得成蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。家里頓時(shí)變得格外明亮，我的心情也隨著天氣的變化高興起來。突然，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，五顏六色美麗極了，我連忙叫上媽媽，讓她同我共同分享美景。媽媽來后，伸著脖子朝窗外一看，不禁驚奇的說道：“這真像一座友誼的小天橋！”我卻搖搖頭，嚷道：“這是天使送給長(zhǎng)頸鹿的禮物——一條五彩斑斕的圍巾！”

我扭頭向后張望，葵山上像籠罩了一層薄薄的白紗，滾動(dòng)飄舞，美麗極了。山上的樹密密麻麻，宛然一棵巨大的綠寶石，閃閃發(fā)光。

啊，多美的景色?。∥冶贿@大自然深深的吸引著，陶醉著……

【篇二：雨后】

雨后的空氣總是格外清新，一個(gè)人騎著車，迷茫的在街上騎著，不知哪里才是我的終點(diǎn)，突然，雨又下了起來。看雨滴落在我的手臂上，聽風(fēng)路過我的臉龐，心里空蕩蕩的，好希望有一個(gè)人陪我騎，與她一起分享……

看著街上人來人往，他們都有屬于自己的任務(wù)，都有自己的事情，每一個(gè)人都行色匆匆，無非為了可以早點(diǎn)回家罷了……

抬頭，我望見了灰白色的天空，我努力想找尋雨從何而落的蹤跡，可，我卻找不到……心里涌上一股失望，可有轉(zhuǎn)為高興，至少在這日子里，雨陪伴了我……

環(huán)視著周圍熟悉的景象，心里不經(jīng)感嘆，這就是我生活了13年的環(huán)境，這就是我的家鄉(xiāng)??！沒想到我已在這片土地上生活了整整13年了，13年，多么漫長(zhǎng)啊，可又好像一下子就過去了，真矛盾……呵呵……。

看著這一切的一切，我不禁想要高呼：好快??！

【篇三：雨后作文】

說實(shí)話，我可還真是討厭下雨天，不能和小伙伴在外面做游戲，不能享受暖暖的日光……有太多的不能了?？山裉?，我不那么討厭下雨天了，因?yàn)橛旰蟮娘L(fēng)景太令我著迷了。

今天，又是一個(gè)下雨天。聽說，雨還要下了好幾天。心情便不由糟了起來。雨停了，出去散會(huì)兒心吧！突然我被眼前動(dòng)人的風(fēng)景迷?。洪T前的那棵桂花樹的葉子經(jīng)過雨水的洗刷之后顯得更加有生命力，那一張張的葉子都挺著自己的身子，一個(gè)個(gè)都想從樹叢中探出頭來看看這個(gè)世界，我看著這些葉子感覺自己也特有精神，覺得突然來了朝氣，覺得一下子提起了精神，心情也一下子好了起來，下雨沒有什么的，下雨改變不了什么的。

我沿著小道走著，小道上的青草也露出了自己嬌嫩的身子骨，那嬌嫩的身子上還閃著亮亮的露珠，放佛在向人們微笑。

屋后的竹林更是別有一番情趣，竹葉綠得像一波碧水，風(fēng)兒一吹，那一波碧水便翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿就像是一群仙女在舞蹈，伴隨著竹林里“沙沙”聲，竹林很有節(jié)奏的舞著，多美呀。我靜靜往前走著，時(shí)不時(shí)有從竹葉上滑落下來和我打招呼的小雨滴親吻著我的額頭，這種感覺真好！

我在竹林里尋找自己以前刻在竹子上的字，卻發(fā)現(xiàn)隨著竹子的長(zhǎng)大和雨水的沖洗，我從這棵找到那棵也沒有，上面的字我怎么也找不到了，不過在竹林里找的感覺和以前是不一樣的。

就像現(xiàn)在一樣跟我出門前的感覺也不一樣，現(xiàn)在的感覺一切都很好。

【篇四：雨后】

雨后滴答，滴答，大雨唱著歌走了，小葉子正在享受剛才大雨送給小葉子的小水珠，小葉子被小水珠包裹著，但是小水珠一滴一滴的掉到池塘里，然后，小葉子被小水珠洗過之后，變得翠綠翠綠的。

小鳥剛剛還在鳥巢聽媽媽講故事，現(xiàn)在而是飛到外面唱歌，仿佛在告訴每一個(gè)休息的動(dòng)物、植物，說：“雨停啦，雨停啦”，把小動(dòng)物，小植物都叫醒了，它們慢慢的“起床”了。小蝸牛一步一步的往葉子頂端爬，慢慢的，慢慢的，但是大雨過后的小水珠不停的往下滾，把小蝸牛一次一次的打下去，可是小蝸牛并沒有放棄，仍然一步一步的往上爬。鴨媽媽帶著剛來到這個(gè)世界上的小鴨子，一起去到池塘游泳，啪啪啪啪，小鴨子一個(gè)接著一個(gè)的跳下去了，嘩嘩，鴨媽媽將荷葉推開，小鴨子在后面一邊游泳一邊聊天，非?？鞓贰?/p>

一道彩虹掛在天空，好似一塊七種味道的彎彎的硬糖掛在天空，甜甜的，真想坐在既柔軟又雪白雪白的像棉花一樣的云彩上飄到彩虹旁邊，嘗嘗彩虹到底是什么味道，如果真能那樣就好了。雨后，各種美麗的景象閃耀到我們眼前，彎彎的彩虹，可愛的鴨媽媽和毛茸茸的小鴨子，堅(jiān)定的小蝸牛，歌聲甜美的小鳥和翠綠翠綠的小葉子，非常非常美麗的雨后，展現(xiàn)在我們眼前，傾聽雨后，大自然的聲音。

【篇五：雨后】

雨停了，我和小伙伴們來到小區(qū)的廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上成了一片海洋！

空氣格外清新，風(fēng)兒就像為我們免費(fèi)提供的自然空調(diào)，吹在身上，好舒服好涼爽呀！花草樹木像剛剛洗了個(gè)澡：大樹變得更加高大(蒼翠、挺拔)，嫩綠的樹梢閃著金光；那些五顏六色的花兒更加鮮艷奪目，散發(fā)出陣陣清香，一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)，十分調(diào)皮；翠綠的草葉上濕漉漉的，在微風(fēng)的吹拂下迎面撲來陣陣的草腥味。

看，水里一群赤腳的孩子們，男孩們一個(gè)個(gè)把褲腿拉的高高的，小女孩們一個(gè)個(gè)用小手提著裙子，他們用小腳丫使勁的踩著水，濺起一朵朵水花。有的水花隨風(fēng)飄走了，有的落到孩子們的衣服上、臉蛋上，還有的落在水面上蕩起一片片水洼（漣漪）。有的孩子用雙手捧起一捧水往對(duì)方的身上使勁得潑，他們你不讓我我不讓你的追逐著、打鬧著，一個(gè)個(gè)快樂的像個(gè)小神仙！一陣風(fēng)吹過，樹葉上的水滴滴答答的落下來，落在正在樹下玩耍的孩子們身上，他們打了個(gè)寒戰(zhàn)邊跳邊喊：“下雨了！下雨了！”多么快樂的雨后廣場(chǎng)?。?/p>

【篇六：校園雨后】

早晨，那點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠，條條傾斜的雨線，形成了一片朦朧的雨霧，籠罩著校園的四野。

不知什么時(shí)候，雨停了。雨水把空氣中的一切灰塵都趕跑，雨后的空氣中，混著了一股小草的誘人清香，讓人忘了所有的煩惱。哎呀呀，你看，校園上的那片天空啊！前不久還是暗淡無光的，現(xiàn)在呢，雨兒把天沖洗的一塵不染，透明的天空水靈靈的，像塊蔚藍(lán)的手帕，那些雪白而又細(xì)碎的云塊，像繡在手帕上的花朵，很美很美！

放眼望去，滿眼的綠色：小草的衣服少了灰塵，可謂綠玉雕成，草葉上的露珠，光彩奪目；花兒的彩色衣裙是哪位名手雕刻而成的呢？花蕊上那晶亮的小東西，是誰賜給它來裝扮的呢？那一行行參天大樹，比往日更加精神抖擻了；樹枝上的鳥兒，更加活潑了，那婉轉(zhuǎn)的歌聲悅耳動(dòng)聽……一切都那么美，那么令人神往。

校園的雨后真的很美，撥動(dòng)你的心弦！

【篇七：雨后春景】

一場(chǎng)小雨過后，我獨(dú)自走在公園草坪邊濕漉漉的小路上，呼吸著泥土帶來芳香的氣息，觀賞著大自然特有的美景。

遠(yuǎn)處，那一座座隱約的大山像一個(gè)躺著的巨人，飄飄悠悠的白霧像一層神密的面紗，遮掩著巨人的身影。公園邊的樓房都掩映在綠蔭花影中。公園中，小草更綠了，小花綻放了，大樹吐出了新芽。登高俯視，公園就好似一張鑲著寶石的大花毯。也許這正是春姑娘落下的花頭巾呢！再看看小花、小草、樹葉上的晶瑩的露珠，這不正是春姑娘笑出的眼淚嗎！

“嘎、嘎……”你聽，這是什么聲音？噢，原來是幾只小鴨子在池塘中玩耍戲水。就連小鳥也在樹枝上唧唧喳喳叫個(gè)不停。

一陣微風(fēng)吹過，春姑娘的纖纖玉手使湖水蕩起了陣陣漣漪。湖里，幾條小魚從湖水中躍出又鉆了回去。這景象給如詩的春景平添了幾分盎然的情趣。

公園里，一群老人在晨練。有的在耍太極，有的在跳健身舞。所謂“一日之計(jì)在于晨”，還有幾個(gè)小朋友倚著大樹在早讀，那清脆的聲音真令人回腸蕩氣。還有一些小朋友在盡情玩耍，他們一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，你追我趕，好不熱鬧。那些在工作之余來這里休憩的大人，有的在閑聊，有的在放風(fēng)箏，有的在釣魚，還有幾個(gè)人圍在一張桌子邊切磋棋藝，邊品著極品好茶。整個(gè)公園都洋溢在歡樂的氣氛中。

這時(shí)，一滴雨露落入了我的衣領(lǐng)里，涼悠悠的。噢，這不正是春銘刻我在心中的記憶嗎？

【篇八：雨后彩虹】

有一首歌這樣唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”是啊，不管多猛烈的暴風(fēng)雨也總有一天會(huì)停，陽光也會(huì)重新照耀大地的。但是，我卻在困難面前彷徨過，猶豫過，迷茫過。

小學(xué)的時(shí)候，我聽?wèi)T了老師的諄諄教導(dǎo)，媽媽的啰里啰唆，每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)“洗耳恭聽”。那時(shí)我還很小，有自知之明，不會(huì)去反抗“敵人”。所以，我十分渴望中學(xué)的生活。希望我總有一天，能像一只雄鷹，翱翔在撒哈拉大沙漠！

到了中學(xué)，與小學(xué)大不一樣的是中學(xué)的作業(yè)量超大！光是語文，每天除了現(xiàn)代文還有古文，作業(yè)本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、練習(xí)本，預(yù)習(xí)本……英語也不輸給語文；1號(hào)本、2號(hào)本、3號(hào)本、4號(hào)本、5號(hào)本、新坐標(biāo)……早上別的小同學(xué)還在睡覺，我已經(jīng)睡眼朦朧的進(jìn)教室了，每天的９節(jié)課還有被陸老師“留堂”的危險(xiǎn)，搞不好就７：３０回家，看到密密麻麻的古文時(shí)，我差點(diǎn)暈了過去，還很形象的說了一句：“那咋能說是一般地少呢，那是相當(dāng)?shù)纳?！那家伙，那?shù)量就是昏天黑地，上竄下跳，兩眼發(fā)昏，大象倒地”我覺得很累，我抵觸老師，厭惡課堂，甚至要把罪怪到教育局的頭上……

在媽媽鼓勵(lì)下、老師的關(guān)心下，我逐漸適應(yīng)了中學(xué)的生活。因?yàn)樽鳂I(yè)量大，所以要提高效率；因?yàn)樽鳂I(yè)量大，所以我要好好聽課；因?yàn)樽鳂I(yè)量大，所以我要努力做作業(yè)……在哪無數(shù)個(gè)日日夜夜之后終于迎來了美麗的彩虹黎明的曙光

最近一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的飛躍：每次周練卷和月考卷的分?jǐn)?shù)平均下來有80分以上，尤其是本學(xué)期的期中考試。我考了83分，我很滿意，幾個(gè)月來的努力沒有白費(fèi)！我的分?jǐn)?shù)可以撂倒一大片同學(xué)。對(duì)于古文，我現(xiàn)在也有自己的一招：1：上課要認(rèn)真，這樣回家背得輕松2：筆