導師帶徒心得體會 導師帶徒心得體會500師傅(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——導師帶徒心得體會導師帶徒心得體會500師傅(7篇)心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

導師帶徒心得體會徒弟導師帶徒心得體會師傅篇一

大家好！我是xxx，很榮幸能夠站在這里代表20xx年入職的新員工進行發(fā)言。首先，特別感謝公司領導為我們搭建“導師帶徒〞這樣一個交流的平臺，同時請容許我代表所有的徒弟對這些在工作中對我們進行悉心指導，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！

來到xxx兩個月了，這幾十天看似短暫，對于一個新人來說卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場，第一次與甲方、監(jiān)理打交道，第一次看圖紙，第一次核算工程量……在項目部的這段時間里，我從xxx的領導和同事身上看到了對工作的孜孜不倦，看到了團隊精神的銳不可當，也看到了在狹小的藍色圍擋里做的卻是改變世界的宏偉工作。

我覺得我們很幸運，在我們剛剛踏入社會的時候，就有我們的師傅在凝眸著我們，關(guān)心著我們，督促著我們。他們傳道、授業(yè)、解惑，不僅教給了我們專業(yè)技能，也教給了我們?yōu)槿颂幨?，他們用比我們更豐富的經(jīng)驗和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛贰Ｔ?jīng)，那些涉世未深的懵懂少年，那些剛踏入項目部時，遇見問題往往一臉茫然、不知所措的我們，已經(jīng)漸漸地適應了自己的角色，漸漸地進入了工作狀態(tài)，也漸漸地擔起了自己的責任。

“師傅領進門，修行在個人〞，渴望進步、渴望成長的我們更需要自己地不懈努力。所以，借今天這個特別的場合，我也莊重承諾：以后的日子里一定會努力工作，及時完成師傅的安排，認真學習，虛心請教，并在現(xiàn)場實踐中靈活運用。我相信，通過師傅的言傳身教，加之自身的認真努力，我們一定能夠迅速地成長起來，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量！

最終，我謹代表我們這批新員工，向我們的師傅送上誠摯的祝愿，祝愿他們身體健康、工作順利！感謝大家！

導師帶徒心得體會徒弟導師帶徒心得體會師傅篇二

大家晚上好，我是中鐵城建集團第一工程有限公司20xx屆新學員，很高興能在這次會議中作為徒弟代表發(fā)言。在此我衷心的像向給我們提供這大好學習機遇的領導們表示衷心的感謝，同時也向以后在工作中對我們進行悉心指導，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我們踏出了大學的校門，此后離開了理論的課堂，開啟了實踐的征程。但是，剛走出大學校園的我們身上存在著好多不足，我們雖然在大學里進行了理論學習，但是我們卻缺乏實踐經(jīng)驗，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但是身上卻還有著從學校里帶來的書生氣。我們深知，和領導同事們相比，我有太多的差距。我的一些技術(shù)觀念有待于更新，業(yè)務水平有待于提高，經(jīng)驗有待于豐富，知識領域有待于拓寬。而師傅們則是在專業(yè)領域耕耘多年，有著深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗，練就了獨特的技藝，形成了不同的管理和技術(shù)風格。這些，都需要我們?nèi)ネ诰?，去學習。

作為徒弟的我們，需要進步，需要成長。在以后的工作中中，我們一定會虛心學習，真誠請教，努力去挖掘師傅們那里的寶藏，吸取你們積累多年的知識技藝。通過師傅們的言傳身教，迅速成長，挑起大梁，獨擋一面。我們會制定好計劃，明確方向，向著目標一步一個腳印，扎扎實實地走下去。我們會虛心向你們學習，真誠地向你們請教。我們定會勤學多問，及時總結(jié)，認真學習，盡快提高自身水平。

“樹不修不成材，玉不琢不成器〞。一方面，我們需要虛心向師傅們請教，另一方面，也懇請師傅們對我們嚴格要求，多多指出我的缺點，多多提供寶貴的看法和建議。師傅們，可能之前你們也帶了徒弟，但是今天你們的身邊又將多一位徒弟了。希望你們多指出我們的不足，對我們千萬不要吝嗇你們的批評，我們一定會虛心接受，勇于面對自己的不足，然后加以改正。師傅們，你們是我們的目標，站在前面指引著我們前進。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教化，決不辜負師傅的栽培和期望。同時，我還想說，在座的各位領導，師兄師姐們，你們都是我們的師傅，希望您們在我們以后的工作和學習中，不吝賜教，將您們的寶貴經(jīng)驗和精湛技藝多傳授給我們一些，以助我們的成長，讓我們共同為一公司的發(fā)展服務出力，共創(chuàng)輝煌！

最終，忠心地祝愿師傅們身體健康，工作順利。

導師帶徒心得體會徒弟導師帶徒心得體會師傅篇三

大家下午好！

首先，感謝總校領導為我們青年教師，搭建了師徒結(jié)對的發(fā)展平臺，能讓我們借助師徒結(jié)對這種的活動，相互切磋、相互學習、共同提高。

發(fā)揮“傳、幫、帶〞的作用。指導“備課——聽課——評課——反思——總結(jié)〞等環(huán)節(jié)，極大的提高了我們的業(yè)務水平。通過這些活動，讓我們盡快把握基本的課堂教學組織程序與方法，并積極引導我們打造高效課堂。

時光匆促，在這一年的時間里，雖然我們每個人青年教師都很繁忙，但是在繁忙中收獲了大量，如：工作經(jīng)驗、學生的進步、領導的關(guān)心和同事的關(guān)心？？在這一年的工作中，我們有過困惑、有過辛勤，更有過喜悅和感動？？我覺得六校是一個充滿活力和潛力的大集體，年輕教師積極進取的精神相互鼓舞著彼此，老教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻〞的高尚品質(zhì)更是深深地感染著我，推動著我前進。在六校這個溫暖的大家庭里，我得到了真摯的關(guān)心和無私的幫助。

長盡自己的全力。這一年，有了領導的關(guān)心，我又有了更多的機遇鍛煉自己；這一年，有了師傅的陪伴，我少走了大量的彎路；這一年，有了同事的關(guān)心和幫助，我懂得了什么是合作，什么是共享，什么是感恩；這一年，有了學生天真無暇的笑臉的相伴，我感受到做一個老師的開心和幸福。

在此，我誠摯地感謝各級領導對我們青年教師的關(guān)心，感謝我的師傅對我的悉心指導，也感謝每一位同事無私地幫助。在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，更加主動地、虛心地向大家多學習，多請教，勤努力。我會將領導、師傅、以及其他的老師們對我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學上的動力，虛心請教師傅和其他老師，懇切的接受師傅的指導和督促，爭取在工作中更快地成長，讓自己盡早成長為一名與時俱進的優(yōu)秀教師。

導師帶徒心得體會徒弟導師帶徒心得體會師傅篇四

從xx年xx月份開學拜師到現(xiàn)在，一年半時間過去了，在x老師的悉心指導與教化下，自己從教學理念、教學行為、課堂教學及有效反思等方面都有了好多收獲。

對教學理念的認識，曾經(jīng)的認識是淺顯的，總以為“教好書，扎實做好各項教學工作就足夠了。〞x老師指導我“要多讀書，多學習教育教學新理念，在教育教學中要貫穿和滲透新理念，這樣我們的教學才有一個質(zhì)得飛躍。〞讓我深深意識到，在教學上要有更大的進步，扎實做好教學各項工作是縱然重要，但還要有強大的理論知識去支持。特別是與時俱進的教育教學理論、新理念對我們的教學很有指導意義。于是，我經(jīng)常翻閱數(shù)學雜志，也學習其他理論書籍。通過理論的學習，雖說不是系統(tǒng)性的，但對自己的影響是深刻的，讓自己在教育教學中，不再是一種盲目的模仿性教學，而是從實際、學生出發(fā)，去積極摸索有效性教學。

以前自己有不少的困惑：“自己的課堂教學還不錯啊，但成績?yōu)樯逗茈y提高呢？〞有時自己思考，感覺自己從課前到課后都做得不算馬虎??？而x老師的教化讓我有了答案：“成功有效地的教學，并不是某個環(huán)節(jié)做好了，就一定有效，而是要把每一個環(huán)節(jié)都做好，才會更有效。〞是，以前我比較在乎的是課堂的活躍氣氛，但較多的忽略課前的準備、學生是否有效把握知識、課后環(huán)節(jié)的有效穩(wěn)定等。

在課堂教學這塊，郭老師有意識的讓我首先從思想認識上去深刻認識到課堂教學的重要性，不能有隨意性。然后通過隨堂聽課、詢問我的想法與看法、指導備課和反思、檢查學生作業(yè)等各個環(huán)節(jié)來分析我存在的不足方面，并提出如何改進的建議，讓我去嘗試和實踐。通過我的改進和有益嘗試，效果初顯，雖不是很大進步，但讓我有了更大的信心去嘗試、去實踐。更讓我意識到教學工作要扎實做好，不能有太多的隨意性。這是我在下階段和以至今后都要做好的主要工作，也是當前第一要務。也就是說教學實踐做好了，才有自己的教學經(jīng)驗、有效地教學方法，才會有更大進步。

1、在扎實有效的展開有效課堂教學的同時，要不斷總結(jié)和反思，做到反思到位、改進措施切實有效。

2、在摸索和實踐教育教學新理念的同時，要有意識的去摸索適合我校實際，適合自己學生實際的一套可行的，行之有效的教與學的教學方法或模式，促使自己向研究型教師轉(zhuǎn)變。

導師帶徒心得體會徒弟導師帶徒心得體會師傅篇五

大家下午好！

我叫xxx，十分榮幸作為xxxxx項目的新同事作徒弟代表發(fā)言，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬十一月已至，作為剛剛踏入社會的我們收獲好多，不僅從專業(yè)技能方面充實著自己，也在學習做人的道理。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。〞我們帶著憧憬，帶著熱心，我們的求學之路仍舊很漫長。所以今天衷心地感謝公司領導們?yōu)槲覀兊那髮W之路搭建的發(fā)展平臺和創(chuàng)造的學習成長機遇！

“傳道，授業(yè)，解惑〞導師們有太多的人生經(jīng)歷，有太多的知識經(jīng)驗值得我們學習。我們需要指示，需要進步，需要成長。人生的每一個腳步我們都在成長，我們總能遇見新東西，而這中間的認知過程導師們對我們?nèi)绾螖[正人生的方向，快速確鑿地摸索起著重要作用。在理論結(jié)合實踐上，我們?nèi)狈ψ銐虻闹R，不能快速有效地解決問題；在業(yè)務崗位上，我們?nèi)狈κ煜?，無法有效地駕馭，不能恰如其分地處理；在人生道路上，我們?nèi)狈Ψ较?，不能對未來確鑿判斷。很幸運，公司給了我們這樣一個機遇，我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅〞，給我們指示迷津，我們不會再單獨站在工程的十字路口迷茫。

“駿馬揚蹄嫌路短，雄鷹展翅恨天低〞我們會制定好計劃，明確發(fā)展方向，向著目標一步一個腳印，扎扎實實地走下去。我們一定會勤學多問，及時總結(jié)，細心研究施工技術(shù)、施工工藝，加強獨立思考能力，盡快提高自身水平。我們一定珍惜機遇，虛心的向我們的導師學習，努力提高自己各方面的素養(yǎng)。希望指導導師們能夠多多指出我們的不足，無論是工作的缺點，還是為人處事方面的欠缺，我們一定會虛心接受，努力改善自己的短處。

我們相信，通過導師們的言傳身教，以你們豐富的知識和人生閱歷，精湛的技藝，一定會促使我們迅速成長，最終向以后在工作中對我們進行悉心指導，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

感謝！

導師帶徒心得體會徒弟導師帶徒心得體會師傅篇六

大家好！十分榮幸能代表這23名徒弟在此發(fā)言！請允許我代表他們對為我們營造“師徒結(jié)對〞平臺、給我們提供這個加速成長機遇的院領導和科領導表示衷心地感謝；向在今后工作中對我們悉心指導和耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！

過去的半年，在領導和師傅們的關(guān)心幫助下，我們初步把握了一些地測基本技能，協(xié)助師傅們完成了xx礦業(yè)的各項地測工作。同時我們也擺脫了青澀逐步走向成熟。在工作中，我們發(fā)現(xiàn)僅憑我們目前知識和技能，還遠遠不能解決全部的實際問題。因此，我們意識到，要成為一名合格的地勘人員，不僅要有理想、有激情，更要有深厚扎實的專業(yè)知識，和熟練的業(yè)務操作還要有理論聯(lián)系實際、解決實際問題能力。這就需要我們必需向經(jīng)驗豐富的師傅們虛心學習。在座的領導和師傅們都有著扎實的專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗。他們有的在地勘院為公司做出了優(yōu)良的貢獻；還有的已走出國門，為院、為公司、為國家爭得了榮譽。值得幸運的是，我們進院不久，就有領導們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣良好成長的平臺；更加幸運的是，我們能受到師傅們無私的言傳身教。

公司地測業(yè)務的整合為我們提供了廣闊平臺，也對我們提出了更高的要求。作為徒弟的我們，深深感受到身上的責任和壓力。在此，我代表所有這次拜師的徒弟，向各位領導、各位師傅保證，懇切、細心和耐心是我們拜師學習的態(tài)度；勤問、勤看和勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、和成才是我們拜師學習的目的。為此，我們一定會十分珍惜這個機遇，虛心的向師傅們學習，勤學多問，總結(jié)升華，努力提高自己工作技能。

我們有決心在各級領導的正確領導下，通過師傅們的言傳身教，我們一定會迅速成長，努力在公司廣闊的地測平臺上，實現(xiàn)我們的人生價值。讓我們用青春之心，拼搏的汗水和不懈的努力與師傅們一道，攜手共創(chuàng)公司地測業(yè)輝煌！最終，我代表所有徒弟們，向師傅們說一聲“師傅，辛苦你們了〞！

導師帶徒心得體會徒弟導師帶徒心得體會師傅篇七

我校開展“師帶徒〞結(jié)對子活動?！霸诖?，我代表徒弟對于在以后工作中對我們耐心幫助的師傅們表示衷心的感謝……〞這是發(fā)生在10月11日下午的一件事，張凌燕老師作為“徒弟〞代表在會議上敞露了自己的心聲。

一、為了加強師資隊伍建設，實現(xiàn)教師隊伍的新老交替，莆田市試驗小學在新學期初選拔了一批骨干教師擔任教研組長，考慮到新教研組長們在業(yè)務經(jīng)驗不夠熟悉，其他青年教師的教育教學水平還有較大的提升余地，學校于當日下午在會議室隆重舉行“師帶徒〞結(jié)對子活動，共有20多對新老教師在自愿結(jié)合的基礎上，經(jīng)學校批準，正式簽訂“師帶徒〞結(jié)對子協(xié)議書。

二、我校重視教師崗位技能培訓，重視教師隊伍整體水平的提高，通過觀摩課展示、教師博客、校園論壇等平臺，鼓舞中青年教師發(fā)憤進取，盡快成長為骨干教師。在教科研方面取得了碩果累累，學校先后被評為福建省首批素質(zhì)教育工作先進學校和莆田市基礎教育課程試驗基地校。

本次活動由劉漢清校長計劃，由分管教學的戴粵珊副校長和教研室共同籌辦，活動由林皓靜副書記主持，林元景副校長在會上宣讀了結(jié)對子名單，歐文鐵老師作為“師傅〞代表發(fā)了言，張凌燕老師作為“徒弟〞代表發(fā)了言，戴副校長在簽訂儀式過后作了總結(jié)性的發(fā)言。（本圖文報道分別發(fā)表在《莆田晚報》10月15日校園內(nèi)外欄目、《莆田僑鄉(xiāng)時報》10月17日教育之窗欄目上）輪中層干部聘任中，有8人為青年人才，他們都成為分公司獨當一面的中堅力量。二是，加大引進力度，吸引外部優(yōu)秀人才。重點是預算、設計、項目人才。在人才引進方面，我們是用兩條腿走路，一是以考察、磨合為主的引進成熟人才；二是以培養(yǎng)為主的引進應屆畢業(yè)生。我們在引進應屆畢業(yè)生時，針對其可塑性強和發(fā)展目標模糊的特點，通過面試、座談了解其發(fā)展方向，通過共同制定成長計劃，明確其成長各個階段的努力方向。xx年在公司開展的導師帶徒活動中，我們在工程、設計、預算、技質(zhì)、車間等關(guān)鍵崗位建起了六對導師帶徒崗，現(xiàn)已初步