六年級下冊書法教學(xué)設(shè)計-12《認識篆書》 湘美版

六年級下冊書法教學(xué)設(shè)計-12《認識篆書》湘美版章節(jié)背景本課時為六年級下冊書法教學(xué)中的第12課，內(nèi)容為《認識篆書》。本節(jié)課主要介紹了篆書的起源、特點、基本知識和基本筆勢，讓學(xué)生們初步認識篆書，并了解篆書在中國書法藝術(shù)中的地位和作用。教學(xué)目標(biāo)了解篆書的起源和特點；熟悉篆書的基本知識和基本筆勢；能夠完成一些簡單的篆書字體寫作。教學(xué)重點讓學(xué)生了解篆書是中國最早的文字之一；教學(xué)篆書基本知識和基本筆勢；引導(dǎo)學(xué)生嘗試寫篆書字體。教學(xué)難點讓學(xué)生正確掌握篆書的基本筆勢；幫助學(xué)生理解篆書在中國書法藝術(shù)中的地位和作用。教學(xué)準(zhǔn)備篆刻刀、墨汁、宣紙、毛筆等書法器材；講義、PPT、篆書字帖等教具；針對篆書相關(guān)歷史文化知識的教材。教學(xué)過程1.學(xué)習(xí)篆書的起源和特點（15分鐘）讓學(xué)生通過PPT了解篆書的起源和特點；講解篆書的簡介和特點，包括“立，形，神”、“剛，勁，秀”等基本特征；講解篆書在印章上的應(yīng)用和作用，引導(dǎo)學(xué)生認識篆書在中國書法藝術(shù)中的地位和作用。2.學(xué)習(xí)篆書的基本知識和基本筆勢（25分鐘）讓學(xué)生通過篆書字帖練習(xí)篆書基本筆畫和基本筆勢；講解篆書基本筆畫和筆勢，包括“橫、豎、撇、捺、點、折、鉤、提、彎、勾、支、結(jié)、柳葉、弓形、雙鉤、左右橫鉤等；強調(diào)熟練的基本筆勢是寫好篆書的關(guān)鍵，并讓學(xué)生多加練習(xí)。3.寫作篆書字體（30分鐘）讓學(xué)生選擇自己喜歡的篆書字體進行練習(xí)；引導(dǎo)學(xué)生在宣紙上練習(xí)寫作篆書字體；鼓勵學(xué)生在字帖上找到更多的篆書字體，并嘗試進行書寫。4.課堂練習(xí)（15分鐘）讓學(xué)生在指導(dǎo)下練習(xí)寫作篆書字體；讓學(xué)生互相觀摩和評價，加以改善。5.課后作業(yè)（10分鐘）要求學(xué)生在家完成篆書字體的練習(xí)；要求學(xué)生了解篆書在國內(nèi)外的應(yīng)用和影響。教學(xué)評價評估學(xué)生在學(xué)習(xí)篆書知識和技能方面的掌握情況；鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生進行更多課外學(xué)習(xí)，提高自己的書法水平?？偨Y(jié)本節(jié)課是六年級下冊書法教學(xué)中的第12課，主要介紹了篆書的起源、特點、基本知識和基本筆勢。通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生們初步認識篆書，并了解篆書在中國書法藝術(shù)中的地位和作用。在教學(xué)過程中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)