藝術(shù)教研組學(xué)期工作總結(jié)精編版（3篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)藝術(shù)教研?組學(xué)期工?作總結(jié)精?編版學(xué)?校本著“?辦規(guī)范加?特色學(xué)校?，育全面?加特長(zhǎng)人?才”的原?則，面向?全體學(xué)生?，通過(guò)多?種途徑，?采取各種?措施，積?極開(kāi)展藝?術(shù)教育工?作，努力?提高學(xué)生?的審美素?質(zhì)和藝術(shù)?修養(yǎng)，取?得了令人?矚目的成?績(jī)。一?、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，提高?教師自身?的素質(zhì)?開(kāi)展好藝?術(shù)教育，?領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)?鍵。我校?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此?有著清醒?深刻的認(rèn)?識(shí)。為此?，在校長(zhǎng)?的帶領(lǐng)下?，結(jié)合我?校實(shí)際制?定了藝術(shù)?教育發(fā)展?規(guī)劃，并?把其納入?學(xué)校工作?日程，滲?透到德育?、智育、?體育和社?會(huì)實(shí)踐等?教育活動(dòng)?中。學(xué)校?體、藝教?研組還各?自制定出?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行藝術(shù)教?育的教學(xué)?目標(biāo)、計(jì)?劃和具體?安排。?二、形成?制度，保?證特色教?育的實(shí)施?。人的?藝術(shù)能力?的形成像?植物生長(zhǎng)?需要水分?、空氣、?陽(yáng)光、土?壤和特定?的生態(tài)環(huán)?境一樣，?也需要合?適的條件?和環(huán)境。?1、時(shí)?間保證。?要搞好?特色教育?必須要有?時(shí)間保證?。我們把?每周四的?第四節(jié)課?定位學(xué)生?學(xué)習(xí)第二?課堂的時(shí)?間。根據(jù)?學(xué)生的年?齡特點(diǎn)我?校開(kāi)設(shè)有?不同的學(xué)?習(xí)內(nèi)容：?一年級(jí)兒?童畫；二?年級(jí)武術(shù)?；三年級(jí)?國(guó)畫、電?子琴；四?年級(jí)街舞?；五年級(jí)?樂(lè)器葫蘆?絲等。每?次在我校?“慶六一?”藝術(shù)節(jié)?時(shí)進(jìn)行匯?報(bào)演出。?得到家長(zhǎng)?、學(xué)生的?一致好評(píng)?。2、?組織競(jìng)賽?。我們?今年主要?組織了多?次競(jìng)賽。?通過(guò)競(jìng)賽?活動(dòng)激發(fā)?了學(xué)生的?興趣，提?高學(xué)生學(xué)?藝術(shù)的積?極性。?三、強(qiáng)化?教學(xué)，提?高學(xué)生人?文素養(yǎng)。?1、建?立興趣小?組。為了?進(jìn)一步強(qiáng)?化藝術(shù)教?學(xué)，形成?藝術(shù)教育?的特色，?我們?cè)谌?體學(xué)生學(xué)?習(xí)一至二?項(xiàng)藝術(shù)的?基礎(chǔ)上，?挑選一些?有培養(yǎng)前?途的學(xué)生?，建立各?類藝術(shù)興?趣小組。?為他們配?備好指導(dǎo)?老師，定?期開(kāi)展活?動(dòng)，使他?們的藝術(shù)?水平不斷?得到提高?。2、?重視優(yōu)生?培養(yǎng)。?培養(yǎng)藝術(shù)?特長(zhǎng)生，?就是讓部?分基礎(chǔ)比?較好的學(xué)?生，接受?藝術(shù)的啟?蒙教育，?從而造就?一部分有?一定藝術(shù)?特長(zhǎng)的優(yōu)?秀學(xué)生。?對(duì)于有一?定基礎(chǔ)的?學(xué)生，我?們通過(guò)走?出去，請(qǐng)?進(jìn)來(lái)等途?徑，為這?些學(xué)生提?供提高與?拔尖的機(jī)?會(huì)。3?、參加各?類競(jìng)賽。?我們能夠?組織有特?長(zhǎng)的學(xué)生?參加各級(jí)?各類的競(jìng)?賽，為他?們提供表?演的舞臺(tái)?，為學(xué)生?提供展示?藝術(shù)特長(zhǎng)?的機(jī)會(huì)。?四、_?___精?神，達(dá)到?全面育人?目標(biāo)在?良好的氛?圍中，藝?術(shù)組教師?充分認(rèn)識(shí)?藝術(shù)教育?在開(kāi)發(fā)學(xué)?生潛能、?促進(jìn)學(xué)生?現(xiàn)代化素?質(zhì)發(fā)展中?的地位、?功能和作?用。在當(dāng)?前教育發(fā)?展的新形?勢(shì)下，堅(jiān)?持“全面?+特長(zhǎng)”?的指導(dǎo)思?想，認(rèn)真?學(xué)習(xí)、_?___課?程改革的?精神，真?正落實(shí)素?質(zhì)教育，?將德、智?、體、美?育有機(jī)地?統(tǒng)一在教?學(xué)活動(dòng)的?各個(gè)環(huán)節(jié)?之中，對(duì)?學(xué)生全面?實(shí)施藝術(shù)?教育，使?學(xué)生人人?喜歡藝術(shù)?教育，個(gè)?個(gè)具有一?定的藝術(shù)?素養(yǎng)，發(fā)?揮了藝術(shù)?教育在育?人領(lǐng)域中?特殊而又?重要的作?用，克服?了小學(xué)藝?術(shù)教育中?專業(yè)化、?教條化和?“以繪畫?、唱歌為?中心”的?純藝術(shù)教?育模式，?培養(yǎng)了一?批具有特?色的全面?發(fā)展的高?素質(zhì)學(xué)生?。1、?充分發(fā)揮?課堂主渠?道作用，?提高學(xué)生?的藝術(shù)素?質(zhì)。藝?術(shù)教師嚴(yán)?格按照教?學(xué)大綱開(kāi)?設(shè)音樂(lè)、?美術(shù)等學(xué)?科，做到?開(kāi)全學(xué)科?、開(kāi)足課?時(shí)、定期?考核，合?理有效地?安排課堂?的時(shí)間，?提高課堂?效率，長(zhǎng)?此以往，?通過(guò)音樂(lè)?、美術(shù)教?學(xué)及實(shí)踐?鑒賞能力?、表現(xiàn)能?力和創(chuàng)造?能力，提?高了學(xué)生?的藝術(shù)素?養(yǎng)，陶冶?了學(xué)生的?活動(dòng)培養(yǎng)?了學(xué)生濃?厚的藝術(shù)?情趣，發(fā)?展了對(duì)美?的感受與?高尚情操?。此外，?教師把美?育內(nèi)容滲?透到其它?學(xué)科的教?學(xué)中，每?位教師都?能自覺(jué)地?結(jié)合本學(xué)?科特點(diǎn)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?藝術(shù)審美?教育。語(yǔ)?文教學(xué)中?，通過(guò)課?文的學(xué)習(xí)?和美文誦?讀大賽，?讓學(xué)生感?受到祖國(guó)?語(yǔ)言文字?的韻律美?；數(shù)學(xué)教?學(xué)通過(guò)認(rèn)?識(shí)圖形等?讓學(xué)生感?知美的不?同外在表?現(xiàn)形式；?科學(xué)教學(xué)?讓學(xué)生認(rèn)?識(shí)和了解?大自然的?美麗和神?奇，感受?到山川地?貌的壯麗?之美和歷?史文化的?厚重之美?；體育教?學(xué)讓學(xué)生?體驗(yàn)到充?滿活力的?運(yùn)動(dòng)美和?健康美?2、開(kāi)展?豐富多彩?的課外藝?術(shù)活動(dòng)，?多方面提?高學(xué)生藝?術(shù)素質(zhì)。?學(xué)校在?每周四下?午都組建?了繪畫、?街舞、樂(lè)?器等第二?課堂活動(dòng)?，其中美?術(shù)興趣小?組又分為?繪畫、手?工等小組?，音樂(lè)小?組分為合?唱、舞蹈?等小組。?課外藝術(shù)?活動(dòng)還做?到了“活?動(dòng)時(shí)間、?活動(dòng)地點(diǎn)?、活動(dòng)內(nèi)?容、活動(dòng)?器材、指?導(dǎo)教師”?五落實(shí)。?由于制度?完善、計(jì)?劃周詳，?我校的藝?術(shù)教育活?動(dòng)開(kāi)展得?扎實(shí)到位?，碩果累?累：_?___月?份開(kāi)展我?校的興趣?學(xué)習(xí)班；?____?月份參加?鄉(xiāng)“四環(huán)?節(jié)”賽課?活動(dòng)；_?___月?份參加區(qū)?“四環(huán)節(jié)?”賽課活?動(dòng)；_?___月?份選送大?量學(xué)生作?品參加全?國(guó)第__?__屆青?少年書法?、美術(shù)大?賽。__?__月_?___日?選送大量?學(xué)生作品?參加區(qū)舉?辦的“小?發(fā)明、小?制作、小?論文”活?動(dòng)比賽。?藝術(shù)教?研組學(xué)期?工作總結(jié)?精編版（?二）本?學(xué)期我校?的音樂(lè)工?作在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心支持下?，按照學(xué)?校對(duì)音樂(lè)?，美術(shù)工?作的要求?，以全面?實(shí)施素質(zhì)?教育為指?導(dǎo)思想，?以《新課?程標(biāo)準(zhǔn)》?為依據(jù)，?結(jié)合學(xué)劃?。根據(jù)?學(xué)校的工?作意見(jiàn)，?和學(xué)校對(duì)?音樂(lè)，美?術(shù)教學(xué)工?作的具體?要求，同?時(shí)結(jié)合學(xué)?校的設(shè)備?實(shí)際和學(xué)?生的知識(shí)?水平，制?定了本學(xué)?期的音樂(lè)?教學(xué)計(jì)劃?和文藝興?趣小組的?活動(dòng)計(jì)劃?與美術(shù)科?教學(xué)工作?計(jì)劃。教?學(xué)工作既?要考慮到?按課標(biāo)的?要求完成?教學(xué)任務(wù)?，同時(shí)又?要考慮學(xué)?生的知識(shí)?水平，課?堂要能使?學(xué)生在輕?松活潑的?氛圍中，?盡可能使?他們學(xué)有?所得，學(xué)?得愉快。?在這一思?想指導(dǎo)下?，本學(xué)期?的音樂(lè)和?美術(shù)教學(xué)?工作開(kāi)展?的有聲有?色。一?，藝術(shù)課?堂教學(xué)工?作扎扎實(shí)?實(shí)地開(kāi)展?，學(xué)生在?校的藝術(shù)?生活豐富?多彩。?1，我校?的藝術(shù)課?程一貫認(rèn)?真執(zhí)行課?程設(shè)置計(jì)?劃的要求?，堅(jiān)持開(kāi)?齊開(kāi)足課?時(shí)。開(kāi)學(xué)?初，我們?制定了音?樂(lè)室使用?時(shí)間表，?使音樂(lè)室?不空，盡?可能使每?個(gè)班級(jí)都?有機(jī)會(huì)到?音樂(lè)室上?課。平時(shí)?教學(xué)工作?中，我們?認(rèn)真按照?課標(biāo)的要?求組織教?學(xué)，在課?堂上充分?使用學(xué)校?現(xiàn)有的儀?器，設(shè)備?組織教學(xué)?，同時(shí)針?對(duì)不同年?級(jí)學(xué)生的?年齡特點(diǎn)?，采用形?式多樣，?學(xué)生喜聞?樂(lè)見(jiàn)的教?學(xué)方法，?培養(yǎng)學(xué)生?藝術(shù)素養(yǎng)?，尤其注?重培養(yǎng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣，重?視對(duì)學(xué)生?進(jìn)行音樂(lè)?，美術(shù)的?理論知識(shí)?的教學(xué)，?讓學(xué)生掌?握好必要?的基礎(chǔ)理?論知識(shí)，?為學(xué)生的?進(jìn)一步學(xué)?習(xí)打下良?好的基礎(chǔ)?。經(jīng)過(guò)師?生的共同?努力，每?位學(xué)生都?能按時(shí)按?量的完成?了本學(xué)期?的學(xué)習(xí)任?務(wù)。此外?，在課堂?教學(xué)中還?增設(shè)了愛(ài)?國(guó)主義歌?曲的教學(xué)?，使學(xué)生?不但受到?愛(ài)國(guó)主義?教育，還?使學(xué)生受?到音樂(lè)藝?術(shù)的熏陶?。音樂(lè)欣?賞課也是?學(xué)生們喜?歡的課型?，欣賞課?能給孩子?們帶來(lái)無(wú)?限的樂(lè)趣?，更能培?養(yǎng)學(xué)生感?受美和欣?賞美的能?力，有效?地提高了?學(xué)生的藝?術(shù)素質(zhì)。?學(xué)期末，?音樂(lè)課從?樂(lè)理知識(shí)?，視唱，?歌曲演唱?，即興表?演等；美?術(shù)課從美?術(shù)理論，?繪畫技能?等幾個(gè)方?面對(duì)學(xué)生?進(jìn)行了全?面的考核?，讓學(xué)生?得到全面?發(fā)展。?2，培養(yǎng)?藝術(shù)骨干?，帶動(dòng)整?體發(fā)展，?提高學(xué)生?和學(xué)校的?知名度。?我校于?開(kāi)學(xué)初繼?續(xù)成立了?文藝特長(zhǎng)?小組，把?本校各班?文藝骨干?分子吸納?到文藝興?趣小組中?來(lái)，根據(jù)?各人的特?長(zhǎng)，分別?組建了豎?笛組，舞?蹈組，聲?樂(lè)組，表?演組等幾?個(gè)不同的?小組。學(xué)?期初制定?了切實(shí)可?行的訓(xùn)練?計(jì)劃。做?到定時(shí)，?定點(diǎn)，堅(jiān)?持訓(xùn)練。?為學(xué)生搭?建展示自?我，發(fā)展?自我的平?臺(tái)。本學(xué)?期，在迎?元旦的慶??；顒?dòng)中?，藝術(shù)組?在學(xué)校的?安排下，?組織了學(xué)?生開(kāi)展了?迎元旦少?兒書法，?繪畫競(jìng)賽?，在__?__月_?___日?下午，在?大隊(duì)部的?組織下，?我校文藝?小組獻(xiàn)上?一臺(tái)精彩?的文藝節(jié)?目，同學(xué)?載歌載舞?，歡慶新?年的到來(lái)?，贏得了?師生們陣?陣熱烈的?掌聲。這?些活動(dòng)為?孩子們搭?建了展示?能力的平?臺(tái)，使得?這些文藝?骨干分子?的能力得?到了再一?次的鍛煉?和提高。?____?月份，音?樂(lè)組挑選?文藝骨干?參加區(qū)“?校園歌手?暨教工放?歌”比賽?，認(rèn)真組?織訓(xùn)練，?積極備戰(zhàn)?，獲得了?較好的成?績(jī)。四一?班的梁雅?潔同學(xué)獲?小學(xué)生組?二等獎(jiǎng)，?三一班的?趙繼偉同?學(xué)獲得小?學(xué)生組三?等獎(jiǎng)。這?不但讓學(xué)?生展現(xiàn)了?自己的才?能，又培?養(yǎng)了學(xué)生?的勇于挑?戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)。?美術(shù)教學(xué)?成績(jī)斐然?。___?_月份學(xué)?校組織了?各年級(jí)學(xué)?生參加全?校小學(xué)生?少兒書畫?比賽，任?務(wù)下達(dá)給?各班，在?班主任和?任課教師?的認(rèn)真輔?導(dǎo)下，各?班按時(shí)上?交了作品?，參加了?比賽。這?一活動(dòng)的?開(kāi)展，促?進(jìn)了教師?們工作水?平的提高?，激發(fā)了?學(xué)生們學(xué)?習(xí)積極的?。二，?不斷努力?，向新的?目標(biāo)邁進(jìn)?。一學(xué)?期又將結(jié)?束，我校?藝術(shù)教育?教學(xué)工作?雖然取得?了一些成?績(jī)，但是?仍然存在?不少的缺?點(diǎn)和不足?。我們將?在以后的?工作中，?再接再厲?，努力工?作，為農(nóng)?村孩子的?全面發(fā)展?和綜合素?質(zhì)的提高?，也為竹?程培養(yǎng)更?多的從小?熱愛(ài)藝術(shù)?，更優(yōu)秀?的藝術(shù)人?才，貢獻(xiàn)?自己的力?量。藝?術(shù)教研組?學(xué)期工作?總結(jié)精編?版（三）?回顧過(guò)?去的一學(xué)?年，經(jīng)過(guò)?學(xué)校師生?共同的努?力，藝術(shù)?教育工作?有了新的?起色。我?校圍繞著?豐富學(xué)生?的課余生?活，從教?師到學(xué)生?，從社會(huì)?到家長(zhǎng)，?對(duì)藝術(shù)教?育有了新?的認(rèn)識(shí)，?學(xué)?；?形成了藝?術(shù)特色教?育的氛圍?。學(xué)生藝?術(shù)水平、?觀賞能力?在原來(lái)的?基礎(chǔ)上有?了新的提?高，現(xiàn)作?總結(jié)如下?。一、?____?新課標(biāo)精?神，切實(shí)?加強(qiáng)課題?研究我?校十分重?視藝術(shù)教?育工作。?充分認(rèn)識(shí)?藝術(shù)教育?在開(kāi)發(fā)學(xué)?生潛能、?促進(jìn)學(xué)生?現(xiàn)代化素?質(zhì)發(fā)展中?的地位、?功能和作?用。在當(dāng)?前教育發(fā)?展的新形?式下，我?們堅(jiān)持“?全面+特?長(zhǎng)”的指?導(dǎo)思想，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?、___?_課程改?革的精神?，真正落?實(shí)素質(zhì)教?育，將德?、智、體?美育有機(jī)?地統(tǒng)一在?教學(xué)活動(dòng)?的各個(gè)環(huán)?節(jié)中，對(duì)?學(xué)生全面?實(shí)施藝術(shù)?教育，使?學(xué)生人人?接受藝術(shù)?教育，個(gè)?個(gè)具有一?定的藝術(shù)?素養(yǎng)，發(fā)?揮了藝術(shù)?教育在育?人領(lǐng)域中?的重要作?用，克服?了小學(xué)藝?術(shù)教育中?專業(yè)化、?和“以繪?畫、唱歌?為中心”?的純藝術(shù)?教育模式?，培養(yǎng)一?批具有實(shí)?小特色的?全面發(fā)展?的高素質(zhì)?人才。?二、完善?常規(guī)管理?，強(qiáng)化過(guò)?程管理?在措施上?狠抓藝術(shù)?教育任務(wù)?的落實(shí)，?把我校的?藝術(shù)教育?目標(biāo)定位?于培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)造能?力、促進(jìn)?學(xué)生整體?素質(zhì)的發(fā)?展上。要?求教師在?熟悉教材?的情況下?，制定切?實(shí)可行的?教學(xué)計(jì)劃?，由教導(dǎo)?處、教研?組長(zhǎng)組成?的藝術(shù)教?育領(lǐng)導(dǎo)組?及時(shí)查閱?，反饋信?息，使其?更具可行?性，在此?基礎(chǔ)上，?嚴(yán)格要求?教師認(rèn)真?備好每一?堂課，有?重點(diǎn)、不?定期地抽?查，加大?隨堂聽(tīng)課?的力度，?正常開(kāi)展?每周一課?的教研課?，夯實(shí)藝?術(shù)教師的?教學(xué)基本?功。領(lǐng)導(dǎo)?組將隨時(shí)?了解藝術(shù)?教師的教?學(xué)動(dòng)態(tài)，?及時(shí)分析?、綜合教?學(xué)現(xiàn)狀，?與藝術(shù)教?師一起交?流，鼓勵(lì)?教師及時(shí)?地記錄教?學(xué)心得，?不斷探索?、改進(jìn)教?學(xué)方法，?積累教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。這?樣，既有?利于教學(xué)?的督促機(jī)?制，又提?高了藝術(shù)?教學(xué)的質(zhì)?量。三?、藝術(shù)教?學(xué)成效明?顯，藝術(shù)?活動(dòng)多姿?多彩藝?術(shù)教研組?充分發(fā)揮?了集體備?課的優(yōu)勢(shì)?，共同研?究藝術(shù)學(xué)?科。教師?之間形成?彼此支持?，互相學(xué)?習(xí)，共同?成長(zhǎng)的良?好風(fēng)氣。?本期推出?好幾節(jié)藝?術(shù)教研課?均獲得領(lǐng)?導(dǎo)、家長(zhǎng)?、老師們?的好評(píng)。?藝術(shù)教師?們對(duì)學(xué)校?的活動(dòng)盡?心盡力，?每次的活?動(dòng)成功的?開(kāi)展都離?不開(kāi)他們?辛勤的付?出。藝術(shù)?教師們抽?自己休息?時(shí)間準(zhǔn)備?基本功大?賽，在活?動(dòng)中賽出?風(fēng)格為我?校添光加?彩。走進(jìn)?舞蹈組，?孩子們用?自己肢體?語(yǔ)言表現(xiàn)?著對(duì)音樂(lè)?理解的美?，對(duì)生活?感悟的美?。另外，?音樂(lè)教師?指導(dǎo)并協(xié)?助徐老師?組織的《?瀟灑女兵?》系列大?課間活動(dòng)?參加了鎮(zhèn)?上的比賽?，獲一等?獎(jiǎng)，本次?活動(dòng)得到?的校領(lǐng)導(dǎo)?的全力支?持和各位?老師們的?全力幫助?，更是老?師們集體?智慧的結(jié)?晶。他是?我校教師?團(tuán)結(jié)一心?的良好體?現(xiàn)。我校?六一藝術(shù)?節(jié)小品《?快樂(lè)大掃?除》在學(xué)?校藝術(shù)節(jié)?演出中獲?得陣陣喝?彩，舞蹈?也在以前?的基礎(chǔ)上?得到了較?好的提高?。今年?____?月我們?yōu)?了給同學(xué)?們搭建展?示特長(zhǎng)的?舞臺(tái)，舉?辦了“我?與新課程?同成長(zhǎng)”?大型書畫?、手工等?作品展，?心得體會(huì)?各個(gè)藝