大學校園活動方案經(jīng)典版（六篇）

第17頁共17頁大學校園活?動方案經(jīng)典?版一、活?動背景當?我們成為大?學生的那一?刻，我們的?學習生活方?式發(fā)生了巨?大的改變，?我們不再成?天埋頭苦讀?于沉悶的教?室，寢室隨?之成為我們?的最基本組?成單位了。?因此，豐富?我們的大學?生活，營造?互助互愛、?積極愉悅、?學習氛圍濃?厚的寢室氛?圍對我校學?風的完善、?文化的深化?、“信敏廉?毅”精神的?傳承顯得猶?為重要。?二、活動目?的寢室文?化包含著深?刻的內(nèi)涵、?有著豐富的?活動內(nèi)容和?多樣的活動?形式，對學?生的思想修?養(yǎng)、文化修?養(yǎng)、綜合能?力等各方面?有著積極的?影響。在前?一屆活動的?基礎(chǔ)上，我?們不斷努力?，不斷創(chuàng)新?，迎來了江?西財經(jīng)大學?又一屆“寢?室文化節(jié)”?活動!通?過本次活動?的開展，希?望同學們能?在準備中增?進彼此間的?了解、深化?相互的友誼?，達到進一?步融洽學校?氛圍的目的?。同時，由?于各學院在?其專業(yè)方面?的特殊優(yōu)勢?，可以使同?學們在比賽?的過程中一?方面展示自?己的才學，?另一方面可?以進行學習?上的切磋，?起到互相激?勵的作用、?達到共同進?步的目的。?再者，在呼?應(yīng)中國“建?立節(jié)約性社?會”、學校?建立“節(jié)約?江財”的主?題的同時，?亦可激發(fā)大?家的創(chuàng)新意?識，體現(xiàn)_?___學子?的思維活躍?的特點。?三、活動時?間初賽:?____月?____日?-____?日決賽:_?___月_?___日晚?18:20?(18:3?0開始)?四、活動地?點學術(shù)報?告廳五、?活動構(gòu)成?1、寢室文?化藝術(shù)節(jié)征?文大賽2?、寢室文化?藝術(shù)節(jié)書畫?、攝影展?六、活動流?程寢室文?化藝術(shù)節(jié)征?文大賽:?1、征文主?題:我的寢?室“情結(jié)”?2、征文?要求:①?體現(xiàn)豐富多?彩的大學生?寢室文化生?活，反映寢?室成員之間?團結(jié)互助的?親情、友情?，記述身邊?樂事、趣事?等，展現(xiàn)我?校學生積極?向上的精神?風貌。②?語言流暢，?內(nèi)容充實、?文字精煉，?要有真情實?感。③題?目不限、題?材不限，字?數(shù):___?_字以內(nèi)。?④請在篇?尾注明作者?的姓名、性?別、年齡、?班級、寢室?。⑤我們?將評選出_?___個一?等獎，__?__個二等?獎，___?_個三等獎?，5~__?__個優(yōu)秀?獎。⑥截?止日期:_?___月_?___日?寢室文化?藝術(shù)節(jié)書畫?、攝影、手?工制品展:?活動主題?:寢室“映?像”活動內(nèi)?容:①參?賽作品形式?為照片、書?法、繪畫等?，題材不限?。②照片?或書畫皆應(yīng)?反映我校學?生積極向上?的精神風貌?，生動體現(xiàn)?寢室同學的?日常生活和?學習狀況。?富有創(chuàng)意、?新意、寓意?。③作品?請注明作者?姓名、性別?、年齡、班?級、寢室。?④我們將?評選出__?__個三等?獎，___?_個二等獎?，____?個一等獎。?⑤截止日?期:___?_月___?_日一、?二、三獎，?經(jīng)學校批準?后，我們將?設(shè)為院校級?獎勵。此外?，征文活動?的優(yōu)秀獎，?將可獲院級?獎勵。大?學校園活動?方案經(jīng)典版?（二）一?、活動背景?以開展宣?傳“DIY?”自己動手?做活動為契?機，結(jié)合本?系學生的原?創(chuàng)精神，為?同學們提供?展現(xiàn)才能的?舞臺空間，?將各專業(yè)中?完成的作品?融入于校園?生活方式的?展現(xiàn)中。通?過設(shè)計新穎?，獨特的視?頻音頻合成?剪輯，界面?制作宣傳，?三維漫游，?掀起一股D?IY旋風。?以增強學生?對DIY的?熱情和對專?業(yè)知識能力?的提升及高?度的創(chuàng)新熱?忱，展現(xiàn)學?生的動手能?力和藝術(shù)風?采，烘托當?代大學生健?康，活潑，?創(chuàng)新的精神?面貌，倡導(dǎo)?健康高雅的?大學生活，?展現(xiàn)年輕人?的活力和風?采，培養(yǎng)高?品位專業(yè)知?識能力，積?極推動校園?文化建設(shè)。?二、活動?主題聲聲?不息，張揚?個性，炫舞?青春三、?活動目的?1.弘揚大?學生炫舞青?春中的創(chuàng)新?精神，增強?大學生青少?年的社會責?任感，鍛煉?大學生的社?會活動能力?。2.激?發(fā)我們對創(chuàng)?作藝術(shù)的熱?情，培養(yǎng)激?發(fā)青少年大?學生的專業(yè)?知識服務(wù)于?實踐項目的?能力，將設(shè)?計和制作相?結(jié)合，促進?大學生合作?交流培養(yǎng)合?作精神。?3.推廣“?用自己的雙?手，創(chuàng)造美?麗的奇跡”?的DIY理?念，在校園?里展開DI?Y運動，以?豐富校園文?化生活。?四、活動要?素1.主?辦單位：石?家莊?-學院裝備?工程系2?.協(xié)辦單位?：裝備工程?系___?_支持單位?：____?級--二班?第二組4?.制作人:???--5.?制作時間段?：____?年____?月—___?_年___?_月6.?制作地點：?石家莊--?--學院裝?備工程10?--二班?7.制作對?象:大學校?園生活照片?、出游照片?、公益照片?、校園生活?視頻、音頻?、3D漫游?8.活動?方式：以小?組的方式分?工合作制作?9.活動?主體內(nèi)容：?運用所學課?程知識進行?綜合作品展?示。把照片?，音頻、視?頻、fla?sh、ph?otosh?op、3d?的相關(guān)知識?運用到作品?中去。五?、活動流程?安排1.?策劃流程圖?：2.作?品主界面：?3.作品?一級界面：?4.作品?二級界面：?5.作品?展示界面：?六、前期?準備1.?前期制作素?材準備:界?面素材照片?、整體作品?風格定位、?作品中所需?照片素材、?背景音樂的?素材準備、?flash?片頭效果素?材、界面轉(zhuǎn)?換效果模型?、色彩搭配?處理2.?前期制作簡?單技術(shù)處素?材處理：照?片素材運用?ps處理，?音頻素材的?裁剪及音效?轉(zhuǎn)換、界面?制作3.?素材保存工?作：素材保?存采用分別?存儲的方式?，進行素材?備份拷貝，?組員每人一?份的存儲方?式，避免素?材的遺失?4.素材修?改工作：進?行組內(nèi)討論?素材的多次?修改工作?5.素材整?合工作：素?材進行篩選?、整合七?、中期活動?中可能遇到?的問題：?八、后期制?作：九、?注意事項?1.堅持不?懈，不斷改?進，不斷創(chuàng)?新，在作品?中不斷注入?新生力量。?2.堅持?小組合作，?相互配合，?相互支持，?保障各環(huán)節(jié)?的順利完成?。3.堅?持有問題向?有關(guān)人士請?教的原則，?一切以作品?的順利開展?為前提，遇?到問題不斷?的想辦法解?決問題。切?不可意氣用?事，浮躁了?事，有頭無?尾。4.?作品的相關(guān)?問題需不斷?改進，不斷?向大家展示?，以征求大?家的意見。?不斷完善作?品。大學?校園活動方?案經(jīng)典版（?三）1。?活動背景：?隨著社會?的發(fā)展，瘦?身幾乎成為?每個大學生?，尤其是愛?美女士熱衷?的話題!那?么，“吃”?就成為我們?應(yīng)該關(guān)注的?焦點!吃什?么?怎樣吃??從吃出發(fā)?，關(guān)注大學?生的健康，?關(guān)注他們的?成長!飲食?文化，明白?其中的奧妙?!2?；?動意義：?民以食為天?，我們要從?飲食中學到?知識，注意?自己的健康?!飲食文化?節(jié)，節(jié)日期?間，爭取讓?每個在校大?學生培養(yǎng)良?好的生活習?慣，飲食習?慣!從飲食?做起，注重?健康，進一?步去關(guān)懷他?人，關(guān)注他?人的健康!?3。活動?時間：3。?18-4。?183。?18-3。?20前期宣?傳，報名?3。21-?3。22飲?食健康知識?競賽3。?25-3。?31主食大?pk4。?1-4。_?___對戰(zhàn)?蔬菜4。?7-4。1?5落“湯”?雞4。1?8奇跡在心?中暨頒獎?典禮4。?活動簡介：?通過舉辦?飲食健康知?識競賽、主?食大pk、?對戰(zhàn)蔬菜臺?、落“湯”?雞、奇跡在?心中的活動?。勵志讓同?學們了解營?養(yǎng)，健康!?l健康知?識大pk：?時間：3?。21-3?。22地?點：南苑球?場活動細?節(jié)：1)?參賽選手_?___人為?一組分好(?不分院系、?男女)，共?____組?，進行知識?問答(題目?涉及中西文?化細節(jié))!?2)題目?涉及：中國?飲食文化，?外國飲食細?節(jié)，中國茶?文化，西餐?的注意事項?，飲食禁忌?____個?模塊!3?)按序作答?：組員按序?從題庫中按?序依次作答?!答對加_?___分，?打錯不扣分?，不加分!?4)搶答?：在場的參?賽人員，聽?到題目可自?行搶答，答?對加___?_分，答錯?扣____?分!活動?形式：知識?問答以按序?作答、搶答?兩種形式進?行!無決賽?!晉級方?式：分數(shù)高?____個?小組晉級(?____人?)，其他倆?個小組，抱?歉!無權(quán)參?與下面的環(huán)?節(jié)!獎項?設(shè)置：淘汰?者一人一只?水性筆，晉?級者不頒發(fā)?獎項l?主食大pk?時間：3?。25—3?。31地?點：文化廣?場活動評?委：群眾甲?乙丙丁活?動細節(jié)：?1)___?_人分南北?2大組，進?行角逐。各?組員獨立完?成!2)?____人?一人一套廚?具，材料，?調(diào)味品自備?!3)時?間____?個小時!制?作一份主食?!時間用光?為止!晉?級方式：甲?乙丙丁的票?數(shù)為晉級依?據(jù)!1—_?___號，?沒位選手每?人一個投票?箱，進行投?票!依據(jù)票?數(shù)，選出前?____位?，參加下一?環(huán)節(jié)!獎?項設(shè)置：淘?汰者一人一?個筆記本，?晉級者不頒?發(fā)獎項l?對戰(zhàn)蔬菜：?時間：4?。1—4。?6地點：?二田活動?細節(jié)：1?)參賽的1?5為選手報?上菜單!?2)選手依?據(jù)菜單買菜?，記錄下花?費!3)?____分?鐘為限。?晉級方式：?超時者淘汰?。色—_?___分?香—___?_分味—?____分?選出__?__人參加?下一環(huán)節(jié)?獎項設(shè)置：?淘汰者一人?一個筆記本?加水杯，晉?級者不頒發(fā)?獎項l落?“湯”雞?時間：4。?7—4。1?5地點：?南苑球場?活動細節(jié)：?1)__?__人，一?人一套廚具?，調(diào)味品自?備!2)?以雞為主要?材料，制作?湯!。3?)____?個小時為限?活動評委?：踏入正門?的前___?_位學生?晉級方式：?選出___?_人獲勝!?為冠、亞、?季軍獎項?設(shè)置：冠軍?mp4大?學校園活動?方案經(jīng)典版?（四）一?、活動引言?：趣味運?動是一項將?傳統(tǒng)的體育?運動比賽和?引起人興趣?的趣味活動?融合形成的?一項新興運?動，它介于?體育運動和?趣味游戲之?間融合了體?育、文化、?趣味、智力?等因素。?二、活動意?義：一方?面豐富學生?的課余活動?，加強體質(zhì)?鍛煉，增強?集體意識和?團結(jié)意識，?訓練大家的?反應(yīng)能力;?另一方面，?融洽師生關(guān)?系和同學關(guān)?系，培養(yǎng)團?隊協(xié)作的精?神。三、?活動準備：?報名。以?班級為單位?，各項比賽?項目參加人?員，由班主?任自由篩選?，另外每班?選出一名同?學負責向廣?播臺投稿。?然后交由楊?繼平老師和?賀志艷老師?統(tǒng)計。四?、活動流程?領(lǐng)導(dǎo)致辭?開始8:5?0—9:0?0，比賽時?間9:00?—11:3?0，頒獎典?禮11:3?0—11:?40五、?活動時間：?____年?____月?____日?(可根據(jù)實?際情況更改?)六、活?動地點：學?校操場七?、比賽項目?及規(guī)則策劃?書：(1?)跳繩比賽?比賽規(guī)則?：以班級為?單位，分為?大一組，大?二組，和大?三組(三個?年級同時進?行)。每班?選舉___?_名選手。?每人有一分?鐘的時間，?最后將各班?選手跳繩總?次數(shù)相加，?以班級為單?位，跳繩次?數(shù)最多的班?級獲勝。?時間安排：?9:00—?9:25?(2)背部?運球比賽?比賽規(guī)則：?以班級為單?位，分為大?一組，大二?組和大三組?。每班選舉?____名?(分___?_組)選手?。兩選手用?背部夾住氣?球，雙手在?背后交握，?側(cè)跑完成規(guī)?定賽道長，?把球放在指?定位置后，?返回原地，?下一組開始?運球。需返?回原地重新?開始，賽道?長____?米。比賽過?程中，不許?用手碰球，?球落地或者?夾爆者，違?規(guī)者取消本?班的比賽資?格。最后按?照運球數(shù)量?的多少以班?級為單位進?行排名。(?大一先進行?比賽，大二?、大三一起?進行)大一?、大二選出?前二名，大?三選出一名?。時間安?排：9:4?0—10:?10(3?)二人三組?比賽比賽?規(guī)則：以班?級為單位，?分為大一組?，大二組，?和大三組。?每班選舉_?___名(?____組?)選手，賽?道長___?_米，每班?分三組在賽?道兩邊，以?接龍式進行?比賽。前一?組選手到達?指定位置后?，后一組才?可以開始。?由工作人員?安排好后，?聽口令開始?比賽，搶口?令者加時_?___秒。?按照完成任?務(wù)所需時間?長短以班級?為單位進行?排名。七?、大二選出?前二名，大?三選出一名?。時間安?排：10:?25—10?：45(?4)拔河比?賽比賽規(guī)?則：以班級?為單位，分?為大一組，?大二組，和?大三組。每?班選舉__?__名男生?____名?女生。大一?以抽簽形式?分兩組進行?淘汰賽，勝?出的班級在?進行比賽，?每次比賽一?局決定勝負?。大二以抽?簽形式選出?一個直接晉?級班級，剩?余兩個班進?行比賽，勝?出班級與晉?級班級再進?行比賽。大?三兩班直接?進行比賽。?時間安排?：11:0?0—11:?30八、?活動器材：?跳繩20根?，氣球__?__包，捆?繩____?條，大繩2?根，計時器?6、口哨若?干、米尺、?音響，話筒?，照相機，?獎狀若干，?大紙箱__?__個。?九、人員安?排：場地?布置：楊繼?平、蔡林現(xiàn)?、宋玉芳、?賀志艷、張?雪靜、劉美?利、代曉琳?、尹會強?會場秩序：?各班班主任?負責本班秩?序、衛(wèi)生及?組織投稿。?突發(fā)事件?處理：校領(lǐng)?導(dǎo)人員照?相、攝影：?尹會強廣?播臺負責人?：謝琳婧?大學生趣味?運動會策劃?書策劃書策?劃方案總負?責人：楊繼?平(各項比?賽成績統(tǒng)計?，賽場安排?，器具準備?)大一組?由劉美利(?裁判員和統(tǒng)?計員)、黃?書云(裁判?員和統(tǒng)計員?)、李麗平?(維持紀律?)、代曉琳?(維持紀律?)負責;?大二組由張?雪靜(裁判?員和統(tǒng)計員?)、崔曉偉?(裁判員和?統(tǒng)計員)、?張宏現(xiàn)(維?持紀律和計?時)、牛平?月(維持紀?律)負責;?大三組由?宋玉芳(裁?判員和統(tǒng)計?員)、蔡林?現(xiàn)(維持紀?律)、賀志?艷(維持紀?律和計時)?十、獎項?設(shè)置每項?比賽七、大?二組各取前?二名，大三?組取一名。?另外設(shè)置精?神文明獎(?在所有班級?中取前三名?，內(nèi)容包括?1、投稿，?2、賽場紀?律，3、賽?場衛(wèi)生)，?頒發(fā)獎狀。?大學校園?活動方案經(jīng)?典版（五）?一、活動?背景：光棍?節(jié)興起于校?園，并通過?網(wǎng)絡(luò)等媒介?傳播，逐漸?形成了一種?光棍節(jié)的文?化。___?_月___?_日，是單?身一族的一?個另類節(jié)日?，因為這一?天的日期里?面有連續(xù)四?個“一”的?緣故，這個?日子便被定?為“光棍節(jié)?”(One?'sDay?)。二、?活動目的、?目標及意義?：讓我們廣?大的光棍朋?友們，在這?特殊的節(jié)日?里，有一個?放縱的舞臺?，狂歡的場?所，能夠?qū)?單身的自由?自在發(fā)揮到?淋漓盡致，?或是在這個?具有特殊意?義的節(jié)日里?，找到你的?另一半，結(jié)?束單身。?三、活動時?間：___?_月___?_日四、?活動地點：?待定五、?資源需要：?(1)宣?傳大海報一?張.宣傳板?一張(2?)用不同顏?色標上編號?的紙片(分?為兩類，一?類作為每人?的編號，一?類供游戲用?)(3)?白紙若干，?筆5、__?__支;氣?球，貼紙彩?線若干(?4)話筒至?少兩個，傳?遞彩球一個?或者花朵一?束(5)?與光棍節(jié)相?關(guān)的獎品(?如：蘋果、?棒棒糖、甘?蔗、水)?(6)照相?機至少一部?(7)道?具：一次性?杯子、削皮?道具、無線?麥、打氣筒?六、活動?策略：(?1)分組及?任務(wù)1)?外聯(lián)部負責?為本次活動?拉贊助，接?待賓客及安?排他們?nèi)胱?;2)人?事部負責理?事會成員_?___通知?，會場的布?置，活動工?具的制作;?3)培訓?部負責主持?活動和粵語?教學，調(diào)動?會員積極性?，活躍氣氛?;4)宣?傳部負責活?動的宣傳，?制作板報和?整個活動過?程的拍攝錄?影，記錄本?次活動的精?彩一幕;?5)秘書部?負責設(shè)計臺?詞、活動的?記錄和總結(jié)?;6)財?務(wù)部做好活?動的費用計?算和記錄，?購買活動獎?品和道具;?7)策劃?部負責策劃?本次活動并?協(xié)助培訓部?完成本次活?動(2)?任務(wù)要求：?1)在活?動的期間，?各人員相互?督查，對表?現(xiàn)好的成員?表揚，對表?現(xiàn)不好的人?員在理事會?議上公開批?評，確?；?動順利進行?;2)注?意現(xiàn)場秩序?的持續(xù)，成?功配對的人?，發(fā)編號(?盡量自由進?行，必要時?按編號入場?;七、活?動開展：?(一)準備?工作1)?校園宣傳：?布置宣傳?板一個，貼?上大的宣傳?海報，海報?內(nèi)容由宣傳?部制作(應(yīng)?注明時間、?地點、主題?、贊助商)?2)道具?制作：由?秘書部向各?部長收集游?戲，并了解?其需要的道?具，組織理?事會成員制?作完成，交?給人事部保?管(主要是?游戲用的簡?單工具)?3)獎品購?買：由財?務(wù)部和相關(guān)?部門聯(lián)系，?了解需要購?買的物品，?進行物品購?買，并做好?記錄4)?場地申請：?由會長向?學校申請教?室，作為活?動場地(?二)活動正?式進行1?)理事會成?員提前一個?小時到場，?布置場地(?場地要求，?有一定空位?作為表演的?舞臺，黑板?要求注明主?題、贊助商?，用氣球或?貼花見到裝?飾現(xiàn)場，有?節(jié)日活動的?氛圍)2?)會員到場?，理事會分?組完成，人?員接待及入?座;3)?會長講話，?并宣布活動?開始;4?)主持人帶?動大家唱《?單身情歌》?，調(diào)節(jié)一下?氣氛;5?)溫習一下?上次教學的?、與光棍節(jié)?有關(guān)的詞語?;6)現(xiàn)?場征求表白?用語和思路?，以及用粵?語教會大家?;7)表?白大會及模?擬情人產(chǎn)生?;8)默?契考驗，情?侶大比拼;?9)單身?串燒;1?0)再次唱?單身情歌結(jié)?束八、活?動內(nèi)容：?(1)教學?內(nèi)容：1?)與光棍節(jié)?有關(guān)的詞匯?、簡單的句?子：光棍?節(jié)、黃金單?身、暗戀、?女神、公主?、男友、女?友、老公、?老婆、玫瑰?花、花瓣雨?、看海、踏?浪、漫步…?…你是我心?中那片潔白?的云;你的?魔力，讓我?從神精病成?功地升級了?精神病……?2)與光?棍節(jié)有關(guān)的?抒情歌曲:?你是我心?中的一首歌?等，或是用?歌名編寫的?一段表白?3)粵語短?片語言學習?(為后面的?游戲做基礎(chǔ)?，要簡短)?(2)活?動內(nèi)容：?1)模擬情?人一小時，?表白大會：?a.鼓勵?會員自由到?講臺講出心?中中的他得?樣子，在現(xiàn)?場表白，尋?找模擬情人?;b.成?功的下臺準?備默契考驗?，沒成功的?才藝表演;?c.也可?以在下面自?由組合，沒?伴侶的待定?，作為情侶?挑戰(zhàn)失敗組?的懲罰;?2)數(shù)字游?戲：a.?將準備好的?編號紙片裝?在一個大盒?子里面，放?在講臺;?b.參比情?侶，一人找?紙片，一人?接過到舞臺?排序，幾組?一起擺出“?11.11?”來(是五?組一起參賽?);c.?最快的獎勵?，最慢的懲?罰(被懲罰?者，可以叫?剩下的單身?待罰);?3)默契大?考驗：a?.給___?_分鐘時間?，讓剛組成?的情侶互相?了解;b?.參比情侶?，一人發(fā)問?并將答案寫?在紙上，另?一位回答;?c.對得?最多的組勝?，懲罰雙人?表演4)?削蘋果比賽?：每組一?個蘋果，一?人削皮一人?加油，最后?將蘋果分成?兩半，一人?一半，最快?削得最長得?人勝，最差?的罰表演?九、經(jīng)費預(yù)?算：宣傳?海報：__?__元道?具籌備：_?___元?裝飾品：_?___元?獎品：__?__元總?計：___?_元十、?活動中應(yīng)注?意的細節(jié)及?