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第13頁(yè)共13頁(yè)幼兒園六一?兒童節(jié)活動(dòng)?方案范本?一、活動(dòng)時(shí)?間:二、?活動(dòng)地點(diǎn):?三、活動(dòng)?主題:四?、活動(dòng)目的?:“六一?”是少年兒?童自己的節(jié)?日,為了讓?學(xué)生們過一?個(gè)快樂的兒?童節(jié),達(dá)到?培養(yǎng)學(xué)生的?能力,給予?每個(gè)學(xué)生展?示自己才能?的機(jī)會(huì),學(xué)?校特舉行慶??;顒?dòng),為?全體師生鋪?設(shè)一個(gè)一展?身手的平臺(tái)?,從而全面?地推進(jìn)素質(zhì)?教育的實(shí)施?。五、活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?:六、安?全領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng):?成員:各個(gè)?班主任七?、活動(dòng)時(shí)間?安排1、?6:00演?員化妝2?、8:00?舉行升旗儀?式;3、?8:10校?長(zhǎng)致六一獻(xiàn)?辭;4、?8:20新?隊(duì)員舉行入?隊(duì)儀式;?5、8:_?___期中?嘉獎(jiǎng)及各班?優(yōu)秀分子嘉?獎(jiǎng)6、9?:00文藝?演出開始?7、11:?30活動(dòng)結(jié)?束8、1?2:00頒?獎(jiǎng)儀式八?、彩排時(shí)間?:九、活?動(dòng)注意事項(xiàng)?:1、安?全:服從負(fù)?責(zé)老師的安?排,按要求?活動(dòng)。2?、文明:自?覺排隊(duì),不?亂擠,禮貌?謙讓。3?、衛(wèi)生:搞?好個(gè)人衛(wèi)生?,不亂丟果?殼、紙屑、?包裝袋等廢?棄物,并能?主動(dòng)收拾身?邊垃圾。?4、紀(jì)律:?統(tǒng)一著裝(?天熱,著夏?裝;天涼,?著秋裝),?戴紅領(lǐng)巾,?穿白跑鞋,?遵守各項(xiàng)規(guī)?定,有事向?班主任請(qǐng)假?。5、班?主任和搭班?老師加強(qiáng)責(zé)?任心,隨班?就座,確保?無事故。?6、各班班?主任讓學(xué)生?通知部分學(xué)?生家長(zhǎng),請(qǐng)?家長(zhǎng)前來參?加活動(dòng)。?7、活動(dòng)后?,要對(duì)本次?活動(dòng)進(jìn)行總?結(jié),并要求?本班的學(xué)生?對(duì)教室及包?干區(qū)的衛(wèi)生?進(jìn)行清掃。?十、人員?工作安排?1、工作協(xié)?助組:__?__老師?①、提前做?好活動(dòng)當(dāng)天?的預(yù)定工作?②、邀請(qǐng)?臨場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、?____鎮(zhèn)?政府領(lǐng)導(dǎo)、?____鎮(zhèn)?中心校領(lǐng)導(dǎo)?2、安全?護(hù)衛(wèi)組:_?___老師?①、文藝?活動(dòng)小結(jié)及?下午活動(dòng)安?排②、做?好活動(dòng)當(dāng)天?安全保衛(wèi)工?作(值日教?師)③、?指揮臺(tái)前臺(tái)?后秩序維護(hù)?(各班班主?任)3、?后勤保障組?:老師及學(xué)?生代表①?、后勤開水?供應(yīng)②、?食品安全?4、舞臺(tái)布?置:學(xué)校全?體男教師?①、牽頭組?織和做好舞?臺(tái)搭建(舞?臺(tái)幕布,地?毯)②、?主席臺(tái)布置?以及會(huì)場(chǎng)的?撤離(會(huì)標(biāo)?書寫、懸掛?,搬桌椅)?5、其他?工作①做?好活動(dòng)用品?及獎(jiǎng)品的采?購(gòu)②活動(dòng)?負(fù)責(zé)安排照?相(___?_)和主持?(學(xué)生兩名?)。③隊(duì)?旗的準(zhǔn)備和?發(fā)放(__?__負(fù)責(zé))?④活動(dòng)當(dāng)?日做好音箱?話筒的準(zhǔn)備?及安排(_?___、_?___)?⑤話筒的落?實(shí),確保能?正常使用(?____負(fù)?責(zé))⑥獎(jiǎng)?狀書寫人(?____)?⑦新隊(duì)員?入隊(duì)儀式中?,由各年級(jí)?班主任引新?隊(duì)員上臺(tái),?班主任發(fā)紅?領(lǐng)巾,由老?隊(duì)員負(fù)責(zé)給?隊(duì)員佩戴。?⑧化妝地?點(diǎn):多媒體?會(huì)議室幼?兒園六一兒?童節(jié)活動(dòng)方?案范本(二?)一年一?度的“六一?”兒童節(jié),?是孩子們最?最盼望的節(jié)?日,也是幼?兒園最隆重?的節(jié)日慶祝?活動(dòng)。為讓?孩子過一個(gè)?自主、開心?、有意義的?節(jié)日,我園?本著《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》精神?,以“我參?與、我快樂?”為活動(dòng)宗?旨,把活動(dòng)?的主動(dòng)權(quán)交?給孩子,讓?孩子真正成?為活動(dòng)的主?人。一、?活動(dòng)主題?我參與我快?樂二、活?動(dòng)目標(biāo)使?孩子在活動(dòng)?中體驗(yàn)與人?交往、合作?的快樂,從?而增強(qiáng)自信?心和成功感?。家長(zhǎng)通過?參與活動(dòng),?和孩子一起?裝扮環(huán)境、?攜手搭建、?共同制作等?活動(dòng),讓家?長(zhǎng)了解幼兒?園素質(zhì)教育?的理念,轉(zhuǎn)?變家長(zhǎng)的育?兒觀念,使?孩子們健康?、快樂地成?長(zhǎng)。三、?活動(dòng)內(nèi)容與?時(shí)間安排?1、盼“六?一”(__?__月__?__日—_?___月_?___日)?2、迎“?六一”(_?___月_?___日—?____月?____日?)3、慶?“六一”(?____月?____日?)4、送?“六一”(?____月?____日?—____?月____?日)隨天氣?變化可改動(dòng)?四、活動(dòng)?過程(一?)盼六一準(zhǔn)?備:KT板?、彩紙、膠?帶等。各?班創(chuàng)設(shè)“六?一”倒計(jì)時(shí)?展板,激發(fā)?孩子盼望節(jié)?日的情感。?(二)迎?六一準(zhǔn)備:?手工紙、彩?筆、剪刀、?各種宣傳廣?告紙等。?各班教師以?書面的形式?提前向家長(zhǎng)?發(fā)邀請(qǐng)函,?約定日期,?和孩子一起?進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)?設(shè)。小班?:自主選擇?材料,在家?長(zhǎng)和老師的?幫助下,共?同裝扮教室?,張貼幼兒?繪畫和手工?作品,與同?伴交流。?中班:鼓勵(lì)?幼兒大膽地?說出慶祝節(jié)?日的想法和?愿望,通過?共同協(xié)商,?確定布置方?案。幼兒和?老師、家長(zhǎng)?共同參與方?案的實(shí)施,?裝扮環(huán)境,?渲染節(jié)日氣?氛。大班?:利用各種?材料,與同?伴合作制作?拉花、彩球?、小掛件,?裝飾環(huán)境。?開展獻(xiàn)愛心?大手拉小手?活動(dòng),幫助?小的班級(jí)裝?飾環(huán)境。?根據(jù)自己已?有的經(jīng)驗(yàn),?通過不同的?方式,表達(dá)?自己對(duì)節(jié)日?的期盼心情?。和家長(zhǎng)?共同制__?__卡,過?節(jié)時(shí)送給自?己的朋友,?并說一句祝?福的話。?(三)慶“?六一”上?午:親子活?動(dòng)(7:3?0—10:?00)1?、地點(diǎn):各?班活動(dòng)室?2、準(zhǔn)備:?各班教師準(zhǔn)?備節(jié)日致辭?活動(dòng)的道具?由各班準(zhǔn)備?。3、各?班活動(dòng)內(nèi)容?:小班:?1、班主?任致辭2?、合唱《六?一真快樂》?戲曲演唱?3、親子游?戲:我和?媽媽來比賽?(看誰會(huì)洗?手)穿鞋、?脫鞋比賽(?盡量讓孩子?獨(dú)立完成,?家長(zhǎng)或老師?可以幫助能?力弱的幼兒?)袋鼠媽媽?真可愛(用?布袋母子跳?)中班:?1、老師致?辭2、打?擊樂3、?親子游戲;?我和媽媽?來比賽:(?洗手絹)小?馬運(yùn)糧:(?和家長(zhǎng)一塊?參加)雙腿?夾沙包行走?,走過草地?后,用頭頂?沙包,雙臂?平伸過獨(dú)木?橋,到終點(diǎn)?拿到糧食后?返回。(沙?包不能掉下?來,否則重?回起點(diǎn)。)?原地踏步:?媽媽牽孩子?的手,用布?把眼睛蒙上?,在指定的?圓圈內(nèi)踏步?,在規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)未踏?出圓圈的家?庭為勝。?大班:1?、教師致辭?2、合唱?:歌曲《慶?祝六一》親?子才藝展示?3、親子?游戲:夾?彈珠(在規(guī)?定的時(shí)間內(nèi)?,用筷子把?彈珠夾到另?一個(gè)工具內(nèi)?,多者家庭?為勝)你來?拋,我來接?(幼兒和媽?媽站在距離?____米?的線上,媽?媽背對(duì)幼兒?拋球,幼兒?拿筐接球,?在該規(guī)定的?時(shí)間內(nèi),多?者為勝)集?體項(xiàng)目:蜈?蚣比賽__?__名家長(zhǎng)?、____?名幼兒(男?女不限)為?一組,每次?由兩組比賽?玩法:__?__名家長(zhǎng)?前后站成豎?排(幼兒站?成一排),?家長(zhǎng)牽著孩?子的手,兩?腿之間夾一?個(gè)氣球(孩?子夾沙包)?,從起點(diǎn)聽?口令出發(fā),?以中途不斷?開、速度快?為獲勝(途?中不能用手?碰球,否則?視為失敗)?。下午:?(安全、衛(wèi)?生知識(shí)競(jìng)賽?,育兒心得?交流)2:?30—5:?00地點(diǎn):?室外活動(dòng)場(chǎng)?地參加對(duì)象?:幼兒、家?長(zhǎng)。活動(dòng)?準(zhǔn)備:答題?(活動(dòng)第二?階段時(shí)與各?班邀請(qǐng)函一?塊)提前發(fā)?給家長(zhǎng),讓?家長(zhǎng)和幼兒?熟知。幼?兒園六一兒?童節(jié)活動(dòng)方?案范本(三?)一、活?動(dòng)目標(biāo):?1.通過開?展慶?!傲?一”系列活?動(dòng),積極創(chuàng)?設(shè)更多的機(jī)?會(huì),讓每個(gè)?孩子都能找?到自己的亮?點(diǎn),使每個(gè)?孩子的個(gè)性?得到飛揚(yáng),?從而感受到?幼兒園生活?的快樂,度?過一個(gè)幸福?、難忘的“?六一”兒童?節(jié)。2.?使家長(zhǎng)在參?加和參與幼?兒的節(jié)日慶??;顒?dòng)中,?進(jìn)一步感悟?幼兒教育的?新觀念;通?過家長(zhǎng)與孩?子一起進(jìn)行?“六一”親?子活動(dòng),讓?孩子感受到?父母對(duì)自己?的愛;體驗(yàn)?到與家長(zhǎng)一?起游戲的快?樂。增強(qiáng)家?長(zhǎng)與孩子情?感意識(shí)。?二、活動(dòng)主?題、宣傳口?號(hào)和活動(dòng)倡?議:1.?活動(dòng)主題:?學(xué)會(huì)快樂、?學(xué)會(huì)合作、?學(xué)會(huì)自信?2.宣傳口?號(hào):解放孩?子的嘴巴,?使孩子會(huì)說?;解放孩子?的雙手,使?孩子會(huì)玩?3.活動(dòng)倡?議:為了使?幼兒能度過?一個(gè)愉快、?難忘而有意?義的“六一?”兒童節(jié),?倡議本園全?體教師和全?體家長(zhǎng)積極?為幼兒創(chuàng)設(shè)?歡度“六一?”的節(jié)日環(huán)?境與氛圍,?共同鼓勵(lì)幼?兒積極參與?“六一”節(jié)?的各項(xiàng)活動(dòng)?。三、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?.布置富有?歡慶氣氛的?環(huán)境(班級(jí)?環(huán)境及全園?周圍環(huán)境)?2.以班?為單位作好?參加活動(dòng)的?準(zhǔn)備:(?1)前期準(zhǔn)?備:師幼?、家長(zhǎng)共同?參加班級(jí)慶?“六一”環(huán)?境布置;?開展幼兒進(jìn)?行講故事選?拔活動(dòng)和親?子水果拼盤?發(fā)動(dòng)報(bào)名工?作;調(diào)動(dòng)?家長(zhǎng)的積極?性,根據(jù)孩?子的興趣和?老師共同挖?掘和培養(yǎng)孩?子的“才藝?”。每個(gè)?孩子至少有?一位家長(zhǎng)來?幼兒園陪孩?子一起慶祝?“六一”節(jié)?(2)當(dāng)?天準(zhǔn)備:?安排幼兒和?家長(zhǎng)的座位?場(chǎng)地;確?定幼兒講故?事和親子游?戲順序,保?證活動(dòng)順利?進(jìn)行。負(fù)?責(zé)“幼兒講?故事”打分?工作和讓班?級(jí)不參加水?果拼盤制作?的家長(zhǎng)進(jìn)行?制作比賽的?投票工作。?3.由幼?兒園準(zhǔn)備活?動(dòng)獎(jiǎng)品和禮?品。4.?各項(xiàng)活動(dòng)的?組織工作確?定專人負(fù)責(zé)?。5.引?起家長(zhǎng)的重?視,爭(zhēng)取家?長(zhǎng)對(duì)此次慶?祝活動(dòng)的配?合與支持。?四:活動(dòng)?安排:1?.活動(dòng)時(shí)間?:____?年____?月____?日上午8:?00—10?:302?.活動(dòng)對(duì)象?:幼兒園全?體幼兒、全?體教師、全?體家長(zhǎng)3?.活動(dòng)地點(diǎn)?:幼兒園大?操場(chǎng)及各班?活動(dòng)室4?.活動(dòng)形式?:本次“六?一”兒童節(jié)?活動(dòng)以“幼?兒講故事比?賽”、“親?子水果拼盤?制作比賽”?系列活動(dòng)的?形式來進(jìn)行?。5.活?動(dòng)負(fù)責(zé)人:?園長(zhǎng)和我?6.活動(dòng)主?持:我7?.秩序維持?:各班班主?任(講故事?時(shí)要求家長(zhǎng)?和幼兒都要?保持安靜)?。五.活?動(dòng)方案及具?體事宜:?1.入場(chǎng)8?:00以前?完成。各班?按指定位置?坐好,主持?人開場(chǎng)白(?音樂開場(chǎng))?____?升旗奏國(guó)歌?。3.園?長(zhǎng)講話,致?六一賀詞。?4.向家?長(zhǎng)、幼兒介?紹活動(dòng)內(nèi)容?及活動(dòng)要求?。5.幼?兒講故事比?賽。6.?親子水果拼?盤制作比賽?。7.發(fā)?獎(jiǎng)。8.?回各自班級(jí)?品嘗水果。?9.活動(dòng)?結(jié)束六:?活動(dòng)內(nèi)容與?要求1、?幼兒講故事?比賽(1?)目的:通?過參加幼兒?講故事比賽?,激發(fā)幼兒?對(duì)文學(xué)作品?的興趣;培?養(yǎng)幼兒對(duì)文?學(xué)作品的表?現(xiàn)力。促進(jìn)?我園幼兒的?語言表達(dá)能?力的進(jìn)一步?提高,即幼?兒愛說、會(huì)?說、敢說;?培養(yǎng)幼兒大?膽展示自我?的精神面貌?。(2)?要求:動(dòng)作?、表情、語?言各方面都?要有所表現(xiàn)?,選材符合?本班幼兒水?平;表現(xiàn)活?潑、大方。?(3)評(píng)?獎(jiǎng):由評(píng)委?打出分?jǐn)?shù)決?定名次。根?據(jù)評(píng)分(去?掉分和最低?分,得平均?分)評(píng)出一?等獎(jiǎng)___?_個(gè),二等?獎(jiǎng)____?個(gè),三等獎(jiǎng)?____個(gè)?,其余為鼓?勵(lì)獎(jiǎng)。2?、親子“水?果拼盤”制?作比賽(?1)目的:?通過利用各?種不同的水?果通過切、?拼等方式進(jìn)?行包含寓意?的造型設(shè)計(jì)?制作比賽,?培養(yǎng)家長(zhǎng)和?幼兒的動(dòng)手?制作能力、?創(chuàng)新意識(shí)、?合作意識(shí)、?;進(jìn)一步增?強(qiáng)家長(zhǎng)和幼?兒良好的親?子之情。?(2)內(nèi)容?與要求:要?求家長(zhǎng)和孩?子共同參與?制作,分工?明確,高效?有序;在制?作過程中保?持周圍環(huán)境?的清潔;在?制作完成后?家長(zhǎng)和孩子?都要知道拼?盤所用水果?的名稱和此?拼盤所表示?的寓意。?(3)比賽?形式:以班?為單位進(jìn)行?比賽,按小?班—中班—?大____?班—大__?__班的順?序進(jìn)行,由?班級(jí)老師負(fù)?責(zé)組織本班?家長(zhǎng)和幼兒?制作活動(dòng),?并安排本班?其他不參賽?的家長(zhǎng)根據(jù)?水果拼盤的?花色、設(shè)計(jì)?造型和所含?寓意進(jìn)行投?票評(píng)獎(jiǎng)。?(4)評(píng)獎(jiǎng)?:評(píng)出一等?獎(jiǎng)____?名、二等獎(jiǎng)?____名?,其余為三?等獎(jiǎng)。幼?兒園六一兒?童節(jié)活動(dòng)方?案范本(四?)一、“?集體舞”?幼兒集體舞?是指幼兒群?體共同參與?的舞蹈活動(dòng)?,它是用來?發(fā)展幼兒基?本動(dòng)作、進(jìn)?行人際交流?的舞蹈形式?。動(dòng)作簡(jiǎn)單?、活潑輕松?,便于幼兒?之間進(jìn)行感?情交流,有?助于培養(yǎng)幼?兒集體主義?意識(shí)。通過?集體舞讓每?個(gè)幼兒體驗(yàn)?“六一”歡?快的氣氛。?二、“親?子活動(dòng)”?快樂運(yùn)動(dòng)促?健康,健康?的體魄將成?為孩子們一?生受用的禮?物。為了充?分展示孩子?們健康、活?潑、自信的?風(fēng)采,培養(yǎng)?幼兒的獨(dú)立?性和競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)。同時(shí)家?長(zhǎng)也能在這?個(gè)特別的日?子里和自己?的孩子一起?玩游戲,享?受親子活動(dòng)?帶來的快樂?!增進(jìn)家長(zhǎng)?和孩子、家?長(zhǎng)和幼兒園?之間的感情?。一、8?:30-9?:00全體?幼兒表演“?集體舞”?二、9:0?0—10:?30親子活?動(dòng)三、分?發(fā)禮物親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)?目:一、?游戲名稱:?《揪尾巴》?游戲準(zhǔn)備?:尾巴若干?參加人員?:幼兒、家?長(zhǎng)(___?_個(gè)家庭為?一組)游?戲玩法:五?對(duì)家庭一組?,把一條繩?子系在幼兒?身后做尾巴?。家長(zhǎng)把幼?兒背起來,?游戲開始,?幼兒負(fù)責(zé)揪?其他幼兒身?后的尾巴,?家長(zhǎng)負(fù)責(zé)想?辦法讓幼兒?將對(duì)方的尾?巴揪下并想?辦法躲閃,?不讓其他揪?尾巴者把自?己的尾巴揪?下。游戲?規(guī)則:在規(guī)?定的時(shí)間內(nèi)?,揪下尾巴?條數(shù)多者為?勝。二、?游戲名稱:?《投球》?游戲準(zhǔn)備:?紙球數(shù)個(gè),?小筐數(shù)個(gè)?參加人員:?幼兒、家長(zhǎng)?(____?個(gè)家庭為一?組)游戲?玩法:幼兒?站在起點(diǎn)處?,家長(zhǎng)站在?終點(diǎn)處,當(dāng)?口哨響起時(shí)?幼兒開始往?家長(zhǎng)手里的?小框投球,?以進(jìn)筐的球?數(shù)為準(zhǔn),_?___分鐘?,進(jìn)球最多?者為獲勝者?。游戲規(guī)?則:比賽結(jié)?果以筐中的?球數(shù)計(jì)算,?多著為勝。?三、游戲?名稱:《找?寶寶》游?戲準(zhǔn)備:紅?領(lǐng)巾、樂器?參加人員?:幼兒、家?長(zhǎng)(___?_個(gè)家庭為?一組)游?戲玩法:家?長(zhǎng)蒙著眼睛?,幼兒手持?樂器敲出聲?音,家長(zhǎng)根?據(jù)自己孩子?敲出的聲音?隨著孩子從?起點(diǎn)走到終?點(diǎn),找對(duì)自?己的孩子并?先到者為勝?。四、游?戲名稱:《?抬花轎》或?《兩人三足?》參加人?員:幼兒、?爸爸、媽媽?(兩位家長(zhǎng)?、幼兒)(?____個(gè)?家庭為一組?)游戲玩?法:爸爸媽?媽先用右手?握住自己的?左腕,再用?左手握住對(duì)?方的右腕做?成花轎并蹲?下。當(dāng)孩子?坐上轎子后?(兩只腳分?別伸進(jìn)父母?的兩臂之間?),爸爸媽?媽站起來抬?著孩子往前?走或跑。從?起點(diǎn)跑到終?點(diǎn)。先到者?為勝者。?五:游戲名?稱:《夾珠?子》游戲?準(zhǔn)備:玻璃?珠若干、筷?子、碗、臉?盆參加人員?:幼兒、家?長(zhǎng)(___?_個(gè)家庭為?一組)活?動(dòng)玩法:家?長(zhǎng)用筷子夾?起玻璃珠,?并穿過障礙?物走到前方?____米?處的幼兒前?面,把玻璃?珠放入幼兒?手中的碗里?,____?分鐘為限,?以碗中玻璃?珠多者為勝?出者。(注?:中途若珠?子落地者,?必須返回原?處重新夾珠?子。)六?:游戲名稱?:《運(yùn)球過?障礙》游?戲準(zhǔn)備:球?、體操棒、?障礙物參?加人員:幼?兒、家長(zhǎng)(?____個(gè)?家庭為一組?)游戲玩?法:幼兒與?家長(zhǎng)面對(duì)面?手持體操棒?站立,比賽?開始時(shí),用?體操棒夾住?球,經(jīng)過障?礙物,將球?運(yùn)到終點(diǎn)的?筐里,(若?中途球掉在?地上應(yīng)將球?夾起繼續(xù)前?進(jìn))。球多?者為勝。?七、游戲名?稱:《青蛙?跳》游戲?準(zhǔn)備:青蛙?頭飾、荷葉?(____?張)(每組?____張?荷葉)、小?旗參加人?員:
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