2023年小學(xué)通知題目(4篇)

第頁共頁2023年小學(xué)通知題目(通用4篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。小學(xué)通知題目篇一根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，我校定于20xx年9月1日〔星期六〕至2日〔星期天〕報名，9月3日星期一正式上課，請各位學(xué)生家長務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)帶子女及戶口簿到學(xué)校報名入學(xué)，一年級新生要帶打預(yù)防針冊子。交費(fèi)情況：1、家庭作業(yè)費(fèi)20元；2、中餐自籌費(fèi)用100元；3、保險費(fèi)30元。特此通知xx小學(xué)20xx年x月31日小學(xué)通知題目篇二1.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想安康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取！2.在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你根底扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信；你的英語根底不夠結(jié)實，成績有一定的波動，這會影響你的開展。希望能在平時多做練習(xí)，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學(xué)會把握時機(jī)，才能順利到達(dá)理想的驛站。3.。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強(qiáng)，承受新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，將來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析^p學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克制急躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實實做人。4.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想安康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心缺乏，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！5.別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活潑，反響敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，假如你能改掉這個缺點，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有長進(jìn)的。6.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的求學(xué)原那么，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅決的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。7.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目的攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。教師理解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是非?？少F的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。8.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著奉獻(xiàn)，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。9.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機(jī)靈的小家伙！但粗心這一缺點卻始終伴隨著你。假設(shè)能甩掉它，你得成績在班里，必定會名列前茅。10.老實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，積極參加各項體育比賽，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)那么是你薄弱的一面。教師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是好的學(xué)習(xí)方法，記住好的學(xué)習(xí)方法將會使你事半功倍。教師相信你，你一定能行的！小學(xué)通知題目篇三性格溫和，不太喜歡說話的你，學(xué)習(xí)比擬認(rèn)真，能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，假設(shè)你今后可以堅持目的，課堂上主動發(fā)言，課余積極下問，做到勤學(xué)與好問相結(jié)合，教師相信你能獲得更優(yōu)異的成績。愿你假期多看有益的書籍，多思有利學(xué)習(xí)的法子，期待你更好的表現(xiàn)！生活樸素、處事認(rèn)真，卻又不太喜歡說話的你，是一個尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。假設(shè)你能在學(xué)習(xí)上克制怕苦怕累怕難的情緒，做到不恥下問，教師相信你的成績會有很大的進(jìn)步。相信你會有更好的表現(xiàn)！尊師守紀(jì)，你是教師的驕傲；認(rèn)真踏實，你是同學(xué)的典范。寢室內(nèi)，有你關(guān)心集體的熱情；教室內(nèi)，有埋頭學(xué)習(xí)的行動；工作中，有你任勞任怨的身影，教師希望你保持熱情，積極行動，相信你的身影會越來越高大。教師想對你說聲“謝謝！”更想對你說聲“加油！”假設(shè)能主動下問，相信你的學(xué)習(xí)會更上層樓！或許你有些淘氣，有些好動，也挨過批評，可教師認(rèn)為：你是個聰明的孩子，只是心態(tài)有待改善。教師想說的是：學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真考慮，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？你有許多優(yōu)點：開朗大方，熱心集體，打得一手好球；但你也有些缺點：學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，嘴巴有點貪吃?？傊В闶且粋€得意的學(xué)生！你在本學(xué)期有較大的進(jìn)步，教師和同學(xué)們替你快樂，你因此榮獲“進(jìn)步學(xué)生”稱號！祝福你寒假快樂！一瞧你呵呵一笑，就知道你是一位得意的孩子。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此也努力過，或許結(jié)果不盡如人意，但你有堅決的信念，成功總在汗水后。我相信，堅持努力，你一定會有所作為！你的名字很響亮，教師希望你人如其名：高高在上的英雄豪杰！可你有時顯得那樣的不“聰明”了。早讀時，同學(xué)們個個放聲朗讀，你卻沉默是金；上課時，同學(xué)們個個專心聽講，你卻有些心不在焉，教師多么著急啊，你知道嗎？在此，教師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。亮仔，你好！你腦子靈敏，對數(shù)理化充滿興趣，你心有所偏，對語英興趣不濃。但高考卻容不得你選擇，你必須全盤承受，否那么，你就會顧此失彼。教師想對你說，心態(tài)陽光，學(xué)習(xí)全面，你的校園生活才會“春色滿園關(guān)不住”！祝你好運(yùn)！你是一位活潑得意的女孩，似乎不知道什么是憂愁，教師欣賞你欣喜的笑臉，也欣賞你為集體，為大家熱情效勞時認(rèn)真的態(tài)度，不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會兒假設(shè)有所思，一會兒無所事事，一會兒上課聊聊天，一會兒吃吃零食，能改掉這些缺點嗎？教師相信你能肯定答復(fù)。你是個陽光帥氣的男生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)要求上進(jìn)，成績有所進(jìn)步。你用你的行動贏得了教師的好評，同學(xué)們的稱贊，你是好樣的！但是這個學(xué)期的后階段，你有時精神狀態(tài)不佳，不知是負(fù)擔(dān)太重，還是睡眠缺乏，教師希望你能及時調(diào)整，用熱情擁抱你的班集體，用激情澆灌你的學(xué)習(xí)花園，相信：你的明天不是夢！你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，思想單純，所以你無憂無慮，性格開朗，所以你口假設(shè)懸河。學(xué)習(xí)上，有些貪玩，有些潦草，教師知道你并不是不想努力，只是沒有刻意而為之。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能獲得好成績，你說對嗎？你是一個“大男生”，高高的個子帶著些酷勁。還記得嗎？400米、800米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時的我，好沖動、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。只是，你無心為你的學(xué)習(xí)加油，所以成績差強(qiáng)人意，有時你還傷透你父母的腦經(jīng)，我和你的小伙伴都替你著急。方羲，能堅持下去嗎？浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，成績尚可，但你心思有些“野”，如能全心全意話學(xué)習(xí)，相信你這個后來者一定會居上游，你有這個決心么？你是一個待人誠懇，心地仁慈的孩子，專業(yè)訓(xùn)練刻苦，文化學(xué)慣用心，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，遵規(guī)守紀(jì)你第一，熱愛學(xué)習(xí)你也是第一，教師和同學(xué)們都認(rèn)為李繼懷是咱班考二本的男神！教師多么希望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，教師期待著...你文靜、大方，有很好的素養(yǎng)，作業(yè)本上和黑板報上都可見你娟秀的字跡，你總是微笑著承受教師的批評與教育，教師為你的溫和性格喝彩。當(dāng)然，你學(xué)習(xí)還不夠大膽，學(xué)習(xí)還欠踏實，請不要忘記：勤學(xué)與好問比翼雙飛，學(xué)習(xí)與生活同樣精彩。愿你進(jìn)步！“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都較用心。瞧你，這一學(xué)期你被評為了“三好學(xué)生”！要是你還能在教師面前大膽“下問”，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有長進(jìn)的男孩！你是一個沉默、安靜的孩子，尊敬教師，友愛同學(xué)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，教師看到了你的努力，教師相信也能看到你的成果。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一缺乏，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。你是一位很有個性學(xué)生，對待人有禮，學(xué)習(xí)認(rèn)真，生活才能強(qiáng)，你是同學(xué)眼中的“物理小天才”，但教師想對你說的是：學(xué)習(xí)不是單項選擇題，只有全面開花，才能春色滿園，希望你是一位優(yōu)秀的園主！還記嗎，教師曾看到了你眼中感恩的熱淚，可見你孝敬父母衷情，孩子，優(yōu)異的成績加上優(yōu)良的品德就是回贈父母最好的禮物。人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反響快，但你心有不專，神有不聚，有點貪玩，有點迷戀手機(jī)，教師希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。你正直、老實的品質(zhì)，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深入的印象，你默默耕耘，獲得了較好的成績，但你又有點掛念你的游戲，有點習(xí)慣沉在個人世界，須知：學(xué)習(xí)要專心，要勤學(xué)好問。教師祝愿你有一天能展開成熟、開朗的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。在教師的眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡工整標(biāo)準(zhǔn)。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和教師的贊賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的，課后你也能把教師團(tuán)團(tuán)圍住，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，讓教師看到你求知的眼神，那就更好了！教師期待著...你是一個性格開朗、活潑，非常陽光的男孩，無論課上還是課下你總是笑著面對一切。生活中，你愛熱鬧，所以你愛講話，教師要提醒你，注意場合；學(xué)習(xí)上，你愛表現(xiàn)，所以你愛發(fā)言，教師要表揚(yáng)你，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)離不開專心，更需要恒心，唯有如此，才能留下精彩，啟迪人生！教師祝福你新年快樂！你是個耿直的孩子，同學(xué)關(guān)系較好。你的朋友愛稱你為“睡神”，不知是睡眠缺乏還是課外功課做得太多，教師屢次跟你溝通，但效果不明顯。不知你發(fā)現(xiàn)沒有，生活中你還是個“無憂神”：不太操心生活，不太操心學(xué)習(xí)。教師希望你給自己加加壓，你會進(jìn)步的，因為你并無太多的陋習(xí)！聰明的你應(yīng)該知道，不付出汗水，又怎能有好的收獲呢？你努力過，但你也貪玩過，本期你的表現(xiàn)還算可以，但進(jìn)步不太明顯，父母、教師的期望，為何不能讓你更加用功？努力吧！不要浪費(fèi)今日的好光陰，換來明日的無限的懊悔。你，上半學(xué)期學(xué)習(xí)比擬自覺，成績較穩(wěn)定，但后半學(xué)期有點心不在焉，上課經(jīng)常不投入，特別是有時候心態(tài)不甚積極。望你今后可以嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，爭取完美完成高中的學(xué)業(yè)。你是一個待人誠懇，心地仁慈的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，在校遵規(guī)有禮，深得師生好評，教師知道你為學(xué)習(xí)操了不少心，教師也看到了你的成長。假設(shè)你能繼續(xù)努力一點，課堂上大膽踴躍一些，有問題主動請教教師同學(xué)，相信你的成績會更好。在新的學(xué)期里。教師期待著你的進(jìn)步！你是一個心地仁慈，是非清楚，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進(jìn)步。教師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰明……課中，你全神貫注、思維敏捷，課余，你熱情大方、關(guān)心集體，；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給教師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸鍛煉，不要著急，我相信你能行！記得你跟教師說過自己要“天天向上，好好學(xué)習(xí)”，教師每次都替你快樂。但似乎改變不是很大，可能是缺乏家長的監(jiān)視，但教師更認(rèn)為你是缺乏進(jìn)去的心態(tài)，痛下改正之心，才能洗心革面。孩子，請記?。褐灰憧线M(jìn)步，你仍可以是一個得意的學(xué)生。你是個幸福的人，因為你的家人重視你；你是個開朗的人，所以你的同學(xué)喜歡你。你擔(dān)任班級寢室管理員，工作出過力，但你有時卻管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？教師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是教師的得力助手。你不愧是師生心中的“三好學(xué)生”，從你對教師們畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。教師希望你今后上課可以更好的表現(xiàn)自己，爭取“芝麻開花節(jié)節(jié)高”！你是位心思細(xì)膩的學(xué)生，把自己的生活搞得有條有理，你是位心思敏感的學(xué)生，把自己的思想搞得有點復(fù)雜，教師希望你堅持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，敞開心懷，笑面校園生活。你想和好成績交朋友嗎？那上課可要拿出運(yùn)動場上的激情，動腦更需動手，你能做到嗎？教師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，教師期待著你的進(jìn)步！假如生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你數(shù)學(xué)根底好，頭腦靈敏，假如能樹立奮斗目的，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，并且注意全面開展，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。你曾說：學(xué)習(xí)太難，做學(xué)生不容易，教師理解你的難處、諒解你的不易，但你要要明白，萬丈高樓可以從平地起，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，教師期待著你的進(jìn)步。你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真考慮，英勇舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進(jìn)步得更大，趕快行動吧！你是一個陽光的男生，臉上常常地笑，但教師更愿看到你成功的笑。你有不少缺點，如馬虎〔你學(xué)習(xí)上的最大敵人〕、自滿〔學(xué)習(xí)上沒有腳踏實地，不能真正掌握〕，這一些，希望你能盡快改正過來，爭取成為一個全面開展的好學(xué)生。你是個挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的。可是有一點又讓教師感到奇怪，課堂上你為什么變得精神不佳呢，知道嗎？假如再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！你是個聰明又得意的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。假如你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，教師相信，在不久的將來，教師一定能看到一個更出色的你。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實際的行動證明，你是個好學(xué)生，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。教師想告訴你：好學(xué)生還要做到上課認(rèn)真，精神滿滿，大膽表現(xiàn)自己，能做到嗎？教師相信你一定能！你是我班進(jìn)步最大的女生，不愧是學(xué)校的“三好學(xué)生”，在全班同學(xué)和教師心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為典范。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。教師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用教師操心。教師想，假如你能主動答復(fù)下列問題，主動咨詢問題，那么你將更加出色，更加完美！你是我們班上的“小才女”，優(yōu)良的成績，優(yōu)美的舞蹈，俊美的字跡，還有端莊大方的主持贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，教師希望你更加嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)好問，特別是你的理化生科目要不恥下問，相信你定會迎來一個更出色的你。父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，教師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但教師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些時機(jī)，教師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。你是一個沉默、文靜的孩子，教師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一缺乏，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。你是同學(xué)眼中美男子，寫得一手好字，但是教師要求你：成績要美，心態(tài)要美，生活要美，不知你是否有這個想法！你時時都在考慮問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績非常優(yōu)秀，你能完成好教師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。你是個讓人喜歡的男生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天堅持親力親為，教師一直被你的這種精神所感動著。最近，教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，上課全神貫注，下課主動發(fā)問，教師為你快樂。假如你今后能勤學(xué)加巧學(xué)，好問加善問，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧!你是個聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但教師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！你是同學(xué)眼中的“微笑哥”，這既是你的生活態(tài)度，更是你自信陽光的心態(tài)。假如能謙虛些，不恥下問，與細(xì)心交朋友，相信，你一定會有更大的進(jìn)步。教師期待著……盡管你有不少陋習(xí)，但你陽光的心態(tài)讓人欣賞，盡管你有較重玩心，但你熱愛校園生活。最讓我滿意的是，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。假設(shè)今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬仰。千萬別貪杯！我特別欣賞你的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲”“貪玩蟲”。教師不會忘記你在球場上的表現(xiàn)，更期望你在班上的精彩表現(xiàn)！想告訴你——在教師心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無聞地傳遞正能量，想勸勸你——學(xué)習(xí)不是單科沖刺，要全面開展，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。周橋，大膽邁開前進(jìn)的腳步，好嗎？知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，假如春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品味，希望你多下功夫，在學(xué)習(xí)中大展身手。你是一個很有心思男生，但心思又不完全在學(xué)習(xí)上，教師知道你的理想是做個“偉人”，可“偉人”不是每個人都能做到的，你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，戒驕戒躁，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！教師期待著你的進(jìn)步！小學(xué)通知題目篇四1、在校尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，教師是多么快樂?？赡阌袝r也很讓教師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓教師傷心。你知道嗎？假如你改掉這些小缺點，你肯定會成為一名好學(xué)生，教師期待著這一天。2、你可以嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽教師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但教師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題如今也能英勇地提問，實在讓教師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的！3、在校尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，教師是多么快樂?？赡阌袝r也很讓教師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓教師傷心。你知道嗎？假如你改掉這些小缺點，你肯定會成為一名好學(xué)生，教師期待著這一天。4、平時，雖然你沉默寡言，但教師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假設(shè)你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。5、你是一個老本質(zhì)樸，仁慈懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)____是一絲不茍，認(rèn)真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的！相信嗎？6、你生性乖巧懂事是一個樂于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛勞動，尊敬教師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上，要多動腦筋，擅長考慮，望繼續(xù)努力進(jìn)步成績，爭取各方面更上一層樓。7、你聽話懂事，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂意助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)____是而不實，無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。8、我們相處兩年，教師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光臨，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會進(jìn)步。9、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰明。上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給教師一個意外的驚喜。你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸鍛煉，不要著急，我相信你能行！10、自覺遵守紀(jì)律，簡樸老實，尊師愛友，關(guān)心集體。積極參加體育運(yùn)動和其他有益的課外活動。聽課專心，每天早來早學(xué)，作業(yè)認(rèn)真，成績良好，各科開展較平衡。誠如自我鑒定所述，學(xué)習(xí)是長期的，希望繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)秀成績。11、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效教師和同學(xué)們感謝你。教師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作才能會進(jìn)步得更快，愿意試試嗎？12、在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極考慮，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到進(jìn)步！13、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令教師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的"小報告"。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假設(shè)你能糾正你的這些不良態(tài)度，教師相信，你將是最棒的！努力吧！14、你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈敏，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進(jìn)，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你常常"失控"，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進(jìn)步。15、你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋考慮問題，有一定的分析^p才能。你勤于思攷，所學(xué)知識可以舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，教師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但教師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。16、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點進(jìn)步，教師都為你感到快樂。每次教師表揚(yáng)時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的答復(fù)，都讓教師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！17、你是個讓人喜歡的男孩，清掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅持最后一個走，教師一直被你的這種精神所感動著。最近，教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，教師為你快樂。假如你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！18、你其實很聰明，這學(xué)期，教師很快樂看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的。教師期待著你的進(jìn)步。19、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨意曠課，你能做到嗎？教師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，教師期待這你的進(jìn)步。20、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c進(jìn)步，教師都為你感到快樂。每次教師表揚(yáng)時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的答復(fù)，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓教師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！21、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡，但教師更喜歡積極開動腦筋，英勇地答復(fù)教師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能獲得優(yōu)異的成績。22、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？教師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。23、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮得意的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但教師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，教師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時完成作業(yè)，這樣你才能獲得好成績，你能做到嗎？24、"天下無難事，只怕有心人"確實通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會獲得好成績，教師期待著你有更大的進(jìn)步。25、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！"天下無難事，只怕有心人"。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真考慮，英勇舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進(jìn)步得更大，趕快行動吧！26、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里繁忙的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習(xí)根底是差了一些，但你不要灰心，"世上無難事，只怕有心人"，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，教師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你！等你的好消息噢！27、你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，急迫希望自己早日成為讓教師與家長都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強(qiáng)的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目的，因此你容易滿足，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成教師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目的，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓教師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的缺乏，相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。28、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么答復(fù)嗎？你會在教師不注意時，做小動作，是想引起教師的關(guān)注嗎？告訴教師，好嗎？其實，教師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是教師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開你的心，讓教師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？29、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時。作為教師的我，是多么的快樂！假如你可以抓緊時間，精力集中，踏實認(rèn)真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年可以繼續(xù)往前趕，相信你會獲得好成績的！30、你一直在努力，教師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想獲得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人快樂?。≈绬幔?天才出于勤奮"，假如你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。教師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。31、勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏得了教師和同學(xué)們的喜歡。但不知為何，這學(xué)期你的成績總不見起色？氣氛氣氛把握時機(jī)，揚(yáng)長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個時機(jī)，每一分鐘，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好！32、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令教師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的"小報告"。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假設(shè)你能糾正你的這些不良態(tài)度，教師相信，你將是最棒的！努力吧！33、你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈敏，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進(jìn)，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你常常"失控"，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進(jìn)步。34、你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋考慮問題，有一定的分析^p才能。你勤于思攷，所學(xué)知識可以舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，教師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但教師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。35、"天下無難事，只怕有心人"確實通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會獲得好成績，教師期待著你有更大的進(jìn)步。36、你的英語成績一直很穩(wěn)定，我很快樂，希望今后再接再勵，不斷努力；你的數(shù)學(xué)成績就不是很好，甚至很差！要知道偏科以后會給你帶來很多的費(fèi)事；你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，假設(shè)能多參加班級各項活動，定能鍛煉自身的才能，你何樂為何不為呢？37、你是一個待人誠懇，心地仁慈的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。教師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。教師多么希望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，教師期待著。38、愛說愛笑是你的優(yōu)點，但有時也是你的缺點。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬仰的目光。對班集體工作很關(guān)心，各項工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個漂亮仗。39、你是一個文靜得意的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比擬認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)?？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。40、你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊還有"粗心"這位朋友，使你和好成績還有一定間隔。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。41、你正直重感情，你懂事求上進(jìn)，你盡責(zé)愛集體，很難想象開學(xué)初那拖拉散漫，屢屢犯錯，常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人，行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，這都緣與你的不懈努力，一個人能通過自己的努力，獲得很大的進(jìn)步，獲得同學(xué)的敬仰，教師的認(rèn)可是件很不容易的事，要持之以恒地保持進(jìn)步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習(xí)慣，相信你一定不會讓教師絕望。42、你是一個不愛言語，又比擬怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比擬認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上答復(fù)的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。43、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次答復(fù)下列問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小過失，答問可能不夠完美，教師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我絕望的。44、不要計較教師總批評你，其實教師是喜歡你的，喜歡你聰明，對教師同學(xué)熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，假如用心聽講你的成績會趕上來的，那么教師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎？有教師幫助你，你進(jìn)步一這會很快的。45、你腦子靈敏，別人不能答復(fù)的問題，你能出色的答復(fù)出來?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的時機(jī)。競賽時與名次擦肩而過。噢！多可惜呀！你知道這個壞朋友是誰嗎？它就是"馬虎粗心"，不過教師想你很快會與它絕交，交上"認(rèn)真細(xì)心"這個新朋友！你說是嗎？46、你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假設(shè)你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。47、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機(jī)靈的小家伙！但粗心這一缺點卻始終伴隨著你。假設(shè)能"甩掉"它，你得成績在班里，必定會名列前茅。48、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，教師總忘不了你那雙求知的大眼睛，答復(fù)下列問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧！相信你一定能做到。49、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。50、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，教師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。51、經(jīng)過教師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目的明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧！別埋沒自己，教師對你充滿信心。52、你是一個心地仁慈，是非清楚，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進(jìn)步。教師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。53、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好："我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有長進(jìn)的"男子漢"！54、你正直，老實的品質(zhì)，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深入的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了教師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，教師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。55、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很快樂能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到開展，成為一名有作為的人。56、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，教師希望你能英勇地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的才能，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純粹的蜜來。57、你的老實仁慈像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深入的印象。58、你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目的攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。59、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地仁慈，假如能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深入的印象。60、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，假設(shè)能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。61、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。62、你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和教師多了些親切感，但假設(shè)可以和同學(xué)們交談，多與教師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。63、常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美妙的，我想，這是你重情意的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，假如能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。64、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被"懶"拖住了自己，多可惜?。∠Ｍ鼙M快改正。65、教師理解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆?，你寬容忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是非常可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。66、你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是教師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法獲得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，教師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴(yán)格要求自己，教師等待著你在中學(xué)的好消息！67、你是一位熱情大方老實的好孩子，對集體和別人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)才能的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。68、你是一個沉默，文靜的孩子，教師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一缺乏，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。69、你是個開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真考慮；考場上，你沉著應(yīng)試；賽場上，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜歡的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上獲得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。70、文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，教師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。71、你是一個活潑天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，假如能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。72、關(guān)心集體，自理才能強(qiáng)，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能英勇地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進(jìn)步，相信你一定會做到的。73、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，假如春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品味，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。74、想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著奉獻(xiàn)，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。75、"積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，"。這一"勤"一"恒"是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的成績。76、你性情敦厚，老實可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化根底，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷！77、你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。教師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步！78、教師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向教師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的進(jìn)步。79、教師最愛批的是你的作業(yè)，真棒！教師最愛讀的是你的作文，真美！同學(xué)們最佩服的是你的勤奮，真了不起！教師最欣慰的是你的心鄰神會，真懂事！教師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活，勞逸結(jié)合，也許會事半功倍，相信你一定會以點點滴滴的改變?nèi)ニ茉焱昝赖淖晕摇?0、你活潑得意，純真大方，一筆工整娟秀的字常常博得教師的贊賞，你對小說的愛葉教師一直是很欣賞的，一個學(xué)期來，你一直在不斷地進(jìn)步著，但又一直未能到達(dá)教師的目的，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學(xué)期里教師一定可以看到奇跡在你手中創(chuàng)造。81、課堂上留下了你專注的神情，作業(yè)本上留下了你娟秀的字跡，成績單上寫下了你進(jìn)步的足跡，教師的腦海中印下了你盡職盡責(zé)的身影，你的生活是多采的，你的愛好是廣泛的，純真的你只要不斷地進(jìn)取，不懈地追求，你的明天一定是如花似錦的。82、勤奮扎實，意志堅強(qiáng)，是你給同學(xué)們留下的最深入的印象，"學(xué)習(xí)"幾乎占據(jù)了整個生活的全部，從中你找到了快樂，獲得了成功的體驗，這都是你的長足之處，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁，對于多采的生活一樣是必不可少的。83、文靜少言的你對待學(xué)____是那么刻苦，對待工作總是那么盡責(zé)，你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬仰，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著自己的事情，你既有足夠的耐心，又有頑強(qiáng)的毅力，這是你的優(yōu)勢，仍需繼續(xù)保持，但與別人的主動交往也是必不可少的，這樣才能取人之長，補(bǔ)己之短，有利于自己的全面開展。84、你對待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí)，你對于文學(xué)名著的癡迷，讓教師非常欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗讀，打動了所有同學(xué)的心，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神，愿你學(xué)會堅強(qiáng)，猶如一棵勁松，聽?wèi){風(fēng)吹雨打，永不動搖，早日成為參天大樹。85、你活潑得意，聰穎好學(xué)，"沉穩(wěn)"是所有教師對你的一致評價，勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績，沉著地面對這一卻，增加課外閱讀量，進(jìn)步自己的文學(xué)素養(yǎng)，多與別人溝通交流，主動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。86、你豁達(dá)開朗，爭強(qiáng)好勝，有一付難得的熱心腸，你對事執(zhí)著盡責(zé)，是教師的好幫手，看著你那很有思想內(nèi)涵的日記，教師知道你越來越懂事了，"粗枝大葉"，經(jīng)常"失誤"的你給同學(xué)們留下了深入印象，"靜心專注"應(yīng)該成為你的座右銘，你說是嗎？得意的"假小子"！87、每當(dāng)教師讀到你那一篇篇充滿靈性的作文都會深深地為之震撼，你是一個有靈氣的女孩，教師常這樣說，你天資聰穎而有悟性，你思維敏捷而有獨特視角，你對一卻事物都充滿好奇，有所考慮，你對文學(xué)有著濃重的興趣，朝著自己的目的潛心探究，教師相信你一定會創(chuàng)造奇跡。88、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令教師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的"小報告"。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假設(shè)你能糾正你的這些不良態(tài)度，教師相信，你將是最棒的！努力吧！89、居安思危人才會執(zhí)著發(fā)奮，向往成功人才會不懈努力，激流勇進(jìn)。面對這個競爭的社會，我不反對甚至欣賞"淡泊明志"式的."平淡"，但對于你的如今，我更希望你"輝煌"！一個成熟的思維將影響到一個人的終生。教師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎？90、你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈敏，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進(jìn)，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你常常"失控"，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進(jìn)步。91、你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋考慮問題，有一定的分析^p才能。你勤于思攷，所學(xué)知識可以舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，教師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但教師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。92、"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。""勤勉"會永遠(yuǎn)成為的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和教師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛！93、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么答復(fù)嗎？你會在教師不注意時，做小動作，是想引起教師的關(guān)注嗎？告訴教師，好嗎？其實，教師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是教師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開你的心，讓教師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？94、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時。作為教師的我，是多么的快樂！假如你可以抓緊時間，精力集中，踏實認(rèn)真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年可以繼續(xù)往前趕，相信你會獲得好成績的！95、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論教師在哪兒碰到你，你總是親切地向教師問好，教師心里好快樂，可是當(dāng)教師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓教師絕望的，對嗎？96、你一直在努力，教師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想獲得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人快樂??！知道嗎："天才出于勤奮"，假如你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。教師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取