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![2023年神奇的毛細(xì)現(xiàn)象5篇(模板)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e965e601254f0c89f98f00a81ce5f950/e965e601254f0c89f98f00a81ce5f9505.gif)
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第頁(yè)共頁(yè)2023年神奇的毛細(xì)現(xiàn)象5篇(模板)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧神奇的毛細(xì)現(xiàn)象篇一我心想:咦,真的有這么神奇嗎?我去堂姐家一探終究,因?yàn)槲壹倚」访让鹊奈舶捅猾C人用刀子砍下來了。我來到了堂姐家,當(dāng)堂姐拿了一碗狗糧準(zhǔn)備給小狗吃的時(shí)候,小狗就會(huì)原地轉(zhuǎn)三圈,然后,俯身向下。當(dāng)小狗生氣的時(shí)候,它就把本來那條搖來?yè)u去的尾巴變成直立的,一副兇巴巴的樣子。當(dāng)小狗傷心的時(shí)候,它的尾巴就會(huì)垂直向下,一副怪可憐的樣子。我和媽媽上網(wǎng)查了查為什么,原來啊,小狗的這種神態(tài)轉(zhuǎn)送到大腦,大腦又把這種神態(tài)轉(zhuǎn)送給小狗的身體的各個(gè)部位,也包括小狗的尾巴。經(jīng)過這件事情,我知道了我們要不斷的去創(chuàng)新,不斷的去開展,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中那些有趣的現(xiàn)象吧!神奇的毛細(xì)現(xiàn)象篇二大家知道有趣的毛細(xì)現(xiàn)象嗎?其實(shí)毛細(xì)現(xiàn)象就是水向上流的原理。我做了一個(gè)和毛細(xì)現(xiàn)象有關(guān)的實(shí)驗(yàn),假如大家都對(duì)毛細(xì)現(xiàn)象感興趣的話,就請(qǐng)大家繼續(xù)看我接下來這個(gè)實(shí)驗(yàn)中觀察到的發(fā)現(xiàn)吧!今天,我在我家樓下的花盆周圍的地上用手把一根小草連根挖了起來,最后把它帶回了家里。回家后,我拿出一個(gè)塑料杯,往杯子里倒進(jìn)去了一些水,然后又加進(jìn)去了幾滴藍(lán)墨水,再把那翠綠的葉子、嫩綠的莖、像老爺爺潔白的胡須一樣的根,放進(jìn)塑料杯中,用藍(lán)墨水吞沒根。過一會(huì)兒,我把根拿了出來,發(fā)現(xiàn),像老爺爺那潔白的胡須的根似乎被染了色,胡須變成藍(lán)色了,我又把草放進(jìn)杯子里去了。過了一個(gè)鐘頭,我發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)在莖最下面的兩根嫩芽?jī)喝兂伤{(lán)色的了。莖的最下面已有兩厘米多的藍(lán)色,并且莖的上面一點(diǎn)也有了幾個(gè)藍(lán)色的斑點(diǎn),像長(zhǎng)了痣一樣的。一天后,我又去觀察,發(fā)現(xiàn)莖的外表的一半,全變成藍(lán)色了。我覺得這應(yīng)該就是毛細(xì)現(xiàn)象吧,可是我又不確定,得想個(gè)方法?。“?!想到了!我可以把莖切開啊,真是個(gè)好主意啊!于是,我用小刀把莖切開,發(fā)現(xiàn)里面全是藍(lán)墨水,比外表的藍(lán)色多得多,假如把它放大很多倍,就像兩邊池塘里面的水都被藍(lán)墨水給污染了似的,水非常渾濁!這個(gè)實(shí)驗(yàn)才讓我明白,原來植物都是有毛細(xì)現(xiàn)象的,難怪它們都長(zhǎng)得這么茂盛!??!這個(gè)毛細(xì)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)真是有趣啊!我非常開心,但是我摧毀了一根小草的生命,我又有一些難過!神奇的毛細(xì)現(xiàn)象篇三大前天,余教師跟我們說:“蠶娥不會(huì)飛?!蔽衣犃耍浅s@訝,想:蠶娥不會(huì)飛,長(zhǎng)的翅膀不就沒有用了嗎?我一定要實(shí)驗(yàn)一下!于是我找同學(xué)借了一只蠶娥,拿起放大鏡,仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)它像一個(gè)圓柱體,身體和翅膀都很大,顏色為白色。它安靜時(shí)是一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)模型,動(dòng)起來的時(shí)候,速度非常快,翅膀會(huì)扇動(dòng),好似要起飛一樣。但是,無論怎么扇動(dòng),它都飛不起來。我想:“扇動(dòng)久了,不就飛起來了嗎?”回到家,我飛快地沖進(jìn)外婆房間,翻開電腦,查了一下,不查到;看書,書上也沒有記載。我非常著急。第二天,我問余教師為什么蠶娥不會(huì)飛。余教師說:蠶娥雖然長(zhǎng)有翅膀,震動(dòng)快,但不是扇動(dòng),只有扇動(dòng)才能讓物體飛起來,而震動(dòng)是和扇動(dòng)相反的。大自然真是妙不可言呀!神奇的毛細(xì)現(xiàn)象篇四突然想起前幾天學(xué)的一句諺語:螞蟻一動(dòng),天就要下雨。然而,如今這么大的太陽(yáng)真的會(huì)下雨嗎?我開場(chǎng)質(zhì)疑,開場(chǎng)說這個(gè)諺語是編的。然而,就在我要回家的時(shí)候,天空突然烏云密布,雷聲轟鳴,雨點(diǎn)無情地落在我身上.原來“螞蟻搬家會(huì)下雨”是真的!但螞蟻不是神。他們?cè)趺粗酪掠炅耍坑谑俏規(guī)е蓡栐诰W(wǎng)上查資料。原來螞蟻搬家有三個(gè)原因:1、下雨前,空氣會(huì)很低,很悶。假如螞蟻的巢低,它們的空氣會(huì)很緊,缺乏以讓所有螞蟻呼吸。況且螞蟻怕水,只好搬家。2、沒有食物,所以我們需要找到食物,所以我們必須挪動(dòng)。3、被強(qiáng)大的蟻群攻擊,無法抵抗,只好搬家。通過這件事,我明白了一個(gè)道理:諺語是人們?cè)谏钪虚L(zhǎng)期觀察一件事的結(jié)果,所以我們不應(yīng)該低估諺語!神奇的毛細(xì)現(xiàn)象篇五世界上有許許多多的現(xiàn)象,比方說水上漂針、蜻蜓低飛會(huì)下雨等等。今天在神筆作文班的時(shí)候,陳教師告訴我們:今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)水上漂針。陳教師一說,同學(xué)們興奮起來了。在做實(shí)驗(yàn)之前同學(xué)們都問教師:教師,針真的能在水上漂起來嗎?教師告訴了我們:我一會(huì)會(huì)讓針漂在水面上。雖然教師這么說,但我感覺這是不可能的,針不可能漂在水面上。教師開場(chǎng)做實(shí)驗(yàn)了,首先教師拿了一張衛(wèi)生紙,放到了水面上,接著教師又拿了一根針放到了紙的上面,我們發(fā)現(xiàn)紙漸漸的沉了下去,而針卻飄在了水面上。這時(shí)候所有同學(xué)都驚訝了,同學(xué)們都圍過來看,真的是這張衛(wèi)生紙沉了下去,而針卻飄在了水面上,這個(gè)實(shí)驗(yàn)多么神奇啊。這個(gè)
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