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第1頁/共1頁2024年西藏自治區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試1生物機(jī)密★啟用前注意事項(xiàng):1.全卷共6頁,兩大題,滿分50分,考試時(shí)間60分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。3.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求,不選、錯(cuò)選或多選均不得分。1.2021年7月,習(xí)近平總書記在西藏考察時(shí)指出,保護(hù)好西藏生態(tài)環(huán)境,利在千秋、澤被天下。下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是()A.亂扔垃圾 B.植樹造林 C.過度放牧 D.多用一次性木筷2.圖為某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→食蟲鳥→貓頭鷹B.圖中缺少分解者和非生物部分,不能構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)C.圖中蛇是消費(fèi)者,只能通過捕食青蛙來獲取物質(zhì)和能量D.若某種有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物網(wǎng),則草體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多3.被子植物的一生要經(jīng)歷植株的生長、發(fā)育、開花和結(jié)果等過程。圖為頂芽、側(cè)芽以及胚珠的結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.植物的芽都可以發(fā)育成枝條 B.圖中的胚珠將來發(fā)育成果實(shí)C.從著生位置看,①為頂芽,②為側(cè)芽 D.圖中③與花粉結(jié)合,將來發(fā)育成種子4.生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是()A.反射是通過一定的結(jié)構(gòu)——反射弧完成的B.視覺形成的部位是視網(wǎng)膜C.進(jìn)入高原后,人體血液中的紅細(xì)胞會(huì)減少D.腎小球和腎小囊內(nèi)壁具有重吸收作用5.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為對(duì)于我們認(rèn)識(shí)動(dòng)物的本質(zhì)特征非常重要,其中動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.剛出生嬰兒就會(huì)吃奶屬于先天性行為B.脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩內(nèi)滑脫出來C.白蟻分工合作建造蟻丘體現(xiàn)了社會(huì)行為D.骨骼肌的肌腱繞過關(guān)節(jié)連接在相同的骨上6.生物技術(shù)的迅猛發(fā)展已經(jīng)顯現(xiàn)出巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,正在越來越多地影響人類的生活和社會(huì)的發(fā)展。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.在日常生活中,制作饅頭常用酵母菌發(fā)酵B.抗生素可以殺死或抑制某些致病細(xì)菌C.克隆羊的實(shí)例說明,細(xì)胞膜是控制中心D.食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的7.掌握傳染病和免疫的知識(shí)、學(xué)會(huì)急救的方法、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這不僅有利于自身衛(wèi)生保健,也可以有效地關(guān)心和幫助他人。下列相關(guān)敘述正確的是()A.吸煙會(huì)危害人的呼吸系統(tǒng),對(duì)其他器官?zèng)]有影響B(tài).動(dòng)脈出血,血液噴射而出,應(yīng)在遠(yuǎn)心端止血C.接種疫苗預(yù)防新冠肺炎,這種免疫屬于特異性免疫D.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第一道防線8.圖為人體部分血液循環(huán)示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.血液從①→②→③→④→⑤的途徑稱為肺循環(huán)B.在血液循環(huán)中,靜脈血經(jīng)過體循環(huán)變成動(dòng)脈血C.⑤和⑥之間瓣膜,可以防止血液倒流D.從心臟壁的厚薄來看,⑥的壁最厚9.綠色植物分布廣泛,與人類生活關(guān)系密切。因此有人說“包括人類在內(nèi)的其他生物是攀附著植物的莖蔓才站在這個(gè)星球上的”。下列相關(guān)敘述正確的是()A.綠色植物的光合作用可以將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物和氧氣B.移栽幼苗時(shí),常常剪去大量枝葉,是為了降低植物的光合作用C.植物吸收的水分,大部分通過蒸騰作用散失,這是一種浪費(fèi)D.綠色植物制造的有機(jī)物,僅用于構(gòu)建植物體本身,不能養(yǎng)育其他生物10.關(guān)注珍稀動(dòng)植物對(duì)于保護(hù)生物多樣性有著重要的意義。下列相關(guān)敘述正確的是()A.朱鹮用鰓輔助肺呼吸,提高了氣體交換效率B.揚(yáng)子鱷既能生活在水里,又能生活在陸地上,屬于兩棲動(dòng)物C.藏羚羊?qū)儆诓溉閯?dòng)物,牙齒無分化D.大鯢的幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育,才能上陸地生活二、非選擇題:本大題共4小題,每空1分,共30分。11.母親的生育不容易,父母把子女養(yǎng)育成人更不容易,這是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)銘記的。正是由于生殖和遺傳,我們的生命才得以延續(xù)。理解基因與生物性狀的關(guān)系,以及基因可以在親子代之間傳遞,對(duì)于我們認(rèn)識(shí)自身、了解人體的生理結(jié)構(gòu)具有重要意義。請依據(jù)所學(xué)知識(shí),分析圖回答下列問題。(1)男性和女性的生殖系統(tǒng)不同,這是男女身體結(jié)構(gòu)上的最大差異。圖中①是男性的生殖細(xì)胞,它的產(chǎn)生器官是______。(2)每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,圖中②有______條染色體?;蛭挥谌旧w上,是具有遺傳效應(yīng)的______片段。(3)人類新個(gè)體的產(chǎn)生,要經(jīng)歷兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。圖中①在______處(填結(jié)構(gòu)名稱)與②相遇形成③,此過程叫做______。(4)圖中由③到新生兒表示人體發(fā)育的不同階段,這一過程經(jīng)歷了復(fù)雜的變化。其中④的名稱是______,成熟的胎兒和胎盤從母體內(nèi)產(chǎn)出的過程叫做______。(5)為了描述方便,遺傳學(xué)家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對(duì)性狀。如:圖中夫婦均能卷舌,但他們的孩子不能卷舌,則不能卷舌為______(填“顯性”或“隱性”)性狀。(6)人的性別是由性染色體決定的。若圖中新生兒是女孩,則她的性染色體組成為______,假如圖中夫婦再生一個(gè)孩子,還是女孩的概率為______。12.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。一些生物由單細(xì)胞構(gòu)成,一些生物由多細(xì)胞構(gòu)成。生物體是一個(gè)有機(jī)的整體,它的各個(gè)組分并不是簡單堆積在一起的,而是有組織有秩序結(jié)合在一起的,這種表現(xiàn)在生物學(xué)上叫做結(jié)構(gòu)上的層次性。掌握不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的異同點(diǎn),是理解生物體結(jié)構(gòu)層次的前提。請依據(jù)所學(xué)知識(shí),結(jié)合圖回答下列問題。(1)如圖所示,在①②⑥中,______(填序號(hào))屬于原核生物,______(填序號(hào))屬于真核生物。原核生物與真核生物的主要區(qū)別是原核生物的細(xì)胞中沒有成形的______。(2)能量可以由一種形式轉(zhuǎn)變成另一種形式。如蠟燭中的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變成光能和熱能,同樣細(xì)胞也能進(jìn)行能量的轉(zhuǎn)化。與構(gòu)成⑤的細(xì)胞相比,⑥的葉肉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是______。(3)植物體內(nèi)由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做組織。圖中③是植物體內(nèi)的______組織,構(gòu)成它的細(xì)胞終生保持______能力。(4)圖中④是人體消化和吸收的主要器官,含有大量的消化液。食物中的蛋白質(zhì)在④處最終被分解為______,然后轉(zhuǎn)運(yùn)到④絨毛腔內(nèi)的毛細(xì)血管中,隨著血液運(yùn)往全身各處。(5)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,動(dòng)植物體的復(fù)雜程度有所不同。圖中⑤屬于系統(tǒng),這一結(jié)構(gòu)層次是______(填“油菜”或“人體”)所具有的。13.種莊稼需要施肥,肥料的作用主要是給植物的生長提供無機(jī)鹽。為探究含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽對(duì)玉米幼苗生長狀況的影響(其他條件相同且適宜),某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下四組實(shí)驗(yàn):組別甲組乙組丙組丁組無機(jī)鹽類型適量含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽適量含氮、磷的無機(jī)鹽適量含氮、鉀的無機(jī)鹽適量含磷、②的無機(jī)鹽實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象葉片正常葉片①葉片異常葉片異常分析實(shí)驗(yàn),回答下列問題(1)表中①處應(yīng)填______,②處應(yīng)填______。(2)為探究含磷無機(jī)鹽對(duì)玉米幼苗生長狀況的影響,應(yīng)選甲組和______組形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),用上述兩組作對(duì)照的原因是____________。(3)在實(shí)驗(yàn)探究過程中,往往需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),目的是____________。(4)除無機(jī)鹽外,植物的根還能從外界吸收水。水和無機(jī)鹽是通過植物體輸導(dǎo)組織中的______進(jìn)行運(yùn)輸?shù)?。?)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________。14.人體內(nèi)的激素直接進(jìn)入內(nèi)分泌腺的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。激素的含量少,作用大。每100毫升血液中只有幾微克激素,卻對(duì)生長發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)起著重要的作用。閱讀材料,回答下列問題。材料一糖尿病是當(dāng)今世界上危害人體健康的常見病之一。近些年來,我國糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢?;颊叩牡湫捅憩F(xiàn)是多尿、多飲、多食。糖尿病可以通過注射激素進(jìn)行治療。材料二在我國的一些山區(qū)和內(nèi)陸地區(qū),以前能看到患有大脖子病的人?;颊邥?huì)出現(xiàn)脖子腫大,呼吸困難。食用
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