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文檔簡介
福建省泉州市泉港區(qū)一中2024屆高一物理第一學期期末統(tǒng)考試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、在物理學的發(fā)展過程中,許多物理學家的研究推動了人類文明的進程.在對以下幾位物理學家所做的貢獻的敘述中,正確的是()A.亞里士多德認為較重物體與較輕物體下落的一樣快B.伽利略通過理想斜面實驗認為物體的運動不需要力維持C.笛卡爾認為如果物體受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一方向運動下去D.牛頓認為力不僅可以維持物體的運動,而且可以改變物體的運動狀態(tài)2、如圖所示,質量為m的木塊在放置于水平面上的木板上滑行,木板靜止,木塊與木板、木板與桌面之間的動摩擦因數(shù)分別為和,木板的質量為2m,則木板所受桌面給的摩擦力大小為:A. B.C. D.3、在下列選項中,全都是國際單位制中基本單位的是A.千克、米、秒 B.千克、秒、米/秒C.牛、千克、米 D.克、米、牛4、甲、乙、丙三個質量相等的物體,放在同一水平地面上,它們與地面間的動摩擦因數(shù)相同.分別受到大小相等的作用力F,三個物體均保持靜止,如圖所示.關于三個物體受到的摩擦力大小關系,下列說法中正確的是A.一樣大 B.甲最大C乙最大 D.丙最大5、一列車從車站由靜止開始出發(fā),沿平直軌道運動過程中加速度不斷增大。行駛時間t后速度達到v,則可以判定該列車在這段時間內行駛的位移()A.一定大于vt B.可能等于vtC.一定小于vt D.一定大于vt6、物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示,則這兩個物體的運動情況是()A.甲在整個t=6s時間內有來回運動,它通過總位移為零B.甲在整個t=6s時間內運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4mC.乙在整個t=6s時間內運動方向一直不變,它通過總位移大小為4mD.乙在整個t=6s時間內有來回運動,它通過的總位移為零7、下列關于摩擦力的敘述中正確的是()A.滑動摩擦力的大小與物體間的正壓力大小成正比B.滑動摩擦力的大小與接觸面的性質有關,與接觸面面積的大小也有關C.靜摩擦力的大小與物體間的正壓力大小成正比D.最大靜摩擦力隨物體間正壓力增大而增大8、一質點,從t=0開始從原點以初速度為0出發(fā),沿X軸運動,其v-t圖如圖所示,則以下說法正確的是()A.t=0.5s時離原點最遠 B.t=1s時離原點最遠C.t=1s時回到原點 D.t=2s時回到原點9、小球的初速度是v1,經(jīng)過一段時間后速度變?yōu)関2,用Δv表示Δt時間內速度的變化量,為了在圖中表示加速度a,我們以初速度v1的箭頭端為起點,以后來的速度v2的箭頭端為終點,作出一個新的箭頭,表示速度的變化量Δv。則下圖中能正確畫出Δv并表示小球做加速度向左運動的是A. B.C. D.10、如圖所示,我國航天飛機在完成航天維修任務后,在A點從圓形軌道Ⅰ進入橢圓軌道Ⅱ,B為軌道Ⅱ上的一點,關于該航天飛機的運動,下列說法中正確的有A.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度大于經(jīng)過B的速度B.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度等于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A
的速度C.在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期D.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的加速度等于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的加速度二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)研究表明,一般人的剎車反應時間,即圖(a)中“反應過程”所用時間t0=0.4s,但飲酒會導致反應時間延長,在某次試驗中,志愿者少量飲酒后駕車在試驗場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離L=39m.減速過程中汽車位移x與速度v的關系曲線如圖(b)所示,此過程可視為勻變速直線運動.求:①減速過程汽車加速度的大小及所用時間;②飲酒使志愿者的反應時間比一般人增加了多少?14、(14分)如圖所示,質量m=2kg的小物塊從傾角θ=37°的光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經(jīng)過B點后進入粗糙水平面,已知AB長度為3m,斜面末端B處與粗糙水平面平滑連接.試求:(1)小物塊滑到B點時的速度大?。?)若小物塊從A點開始運動到C點停下,一共經(jīng)歷時間t=2.5s,求BC的距離(3)上問中,小物塊與水平面的動摩擦因數(shù)μ多大?(4)若在小物塊上始終施加一個水平向左的恒力F,小物塊從A點由靜止出發(fā),沿ABC路徑運動到C點左側3.1m處的D點停下.求F的大?。╯in37°=0.6,cos37°=0.8)15、(13分)如圖所示,用F=10N水平拉力,使質量m=2.0kg的物體由靜止開始沿光滑水平面做勻加速直線運動.求:(1)物體加速度a的大小;(2)物體在t=2.0s內通過的距離
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解題分析】根據(jù)物理學史和常識解答,記住著名物理學家的主要貢獻即可【題目詳解】A項:亞里士多德認為較重物體比較輕物體下落的更快,故A錯誤;B項:伽利略理想實驗說明力不是維持物體運動的原因,故B正確;C項:笛卡爾認為如果運動中物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向,故C錯誤;D項:牛頓提出牛頓第一定律,指出力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動的原因,故D錯誤故選B【題目點撥】本題考查物理學史,是常識性問題,對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內容之一2、A【解題分析】由于木板靜止,水平方向受到木塊對木板的向右滑動摩擦力和桌面對木板的靜摩擦力,由平衡條件可得,木板受到桌面的摩擦力等,故A正確故選A3、A【解題分析】國際單位制的基本單位有7個,在力學中有三個,它們分別是質量、長度和時間的單位:千克、米、秒,故選A.4、D【解題分析】三個物體均靜止不動,受力平衡,靜摩擦力的大小與水平方向的力相等【題目詳解】三個物體均靜止不動,受力平衡,靜摩擦力的大小與水平方向的力相等,根據(jù)平衡條件,有:f甲=Fcosθ,f乙=Fcosθ,f丙=F,可見,甲乙受地面的摩擦力相等,丙受摩擦力最大;故選D.【題目點撥】對于滑動摩擦力,大小與物體間彈力成正比,對于靜摩擦力,大小與外力相等5、C【解題分析】汽車的速度時間圖線如圖所示,加速度不斷增大,即圖線的切線斜率不斷增大,圖線與時間軸圍成的面積表示位移,可知圖線與時間軸圍成的面積小于三角形面積,即小于vt,小于vt。A.一定大于vt,與結論不相符,選項A錯誤;B.可能等于vt,與結論不相符,選項B錯誤;C.一定小于vt,與結論相符,選項C正確;D.一定大于vt,與結論不相符,選項D錯誤;故選C。6、BD【解題分析】AB.甲圖是位移-時間圖象,斜率表示速度,可知甲做勻速直線運動,故甲在整個t=6s時間內運動方向一直不變,位移為故A錯誤,B正確;CD.乙圖是v-t圖象,速度的正負表示運動的方向,故前3s向負方向運動,后3s向正方向運動,即做來回運動,總位移為零,故C錯誤,D正確。故選BD。7、AD【解題分析】解:A、滑動摩擦力f=μFN求,故滑動摩擦力的大小于物體間的正壓力大小成正比,故A正確;B、由公式可知,滑動摩擦力與接觸面的面積的大小無關,故B錯誤;C、靜摩擦力只能由力的平衡關系或牛頓第二定律求出,與正壓力無關,故C錯誤;D、最大靜摩擦力的大小與正壓力成正比,故隨正壓力的增大而增大,故D正確;故選AD【點評】摩擦力為高中物理的難點之一,關鍵在于分清摩擦力有兩類,要會求兩種情況下的摩擦力的大小,并能分析摩擦力的方向8、BD【解題分析】由圖象可知物體在各時刻的速度,根據(jù)速度變化可知物體的運動性質,由圖象和時間軸圍成的面積可知物體通過的位移。【題目詳解】由圖可知,物體開始時沿反向做勻加速直線運動,0.5s時物體勻減速,1s時開始正向勻加速,1.5s后開始減速運動;ABC.0至1s時一直沿反向運動,故離原點的距離一直增大,1s時物體距原點最遠,故AC錯誤,B正確;D.1s至2s時,物體從最遠處向原點靠近,由圖形面積可知,2s時物體返回原點,故D正確;故選BD?!绢}目點撥】在v-t圖象中圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移,面積在第四象限表示物體的位移為負,面積在第一象限表示物體的位移為正。9、AD【解題分析】A.該圖中速度變化量?v方向向左,加速度向左,故A正確;B.該圖中速度變化量?v方向向右,加速度向右,故B錯誤;C.該圖中速度變化量?v方向向右,加速度向右,故C錯誤;D.該圖中速度變化量?v方向向左,加速度向左,故D正確;故選AD.10、CD【解題分析】A、在軌道Ⅱ從B到A,萬有引力做負功,速度減小,即A點的速度小于B點的速度,故A錯誤;B、從軌道Ⅱ上的A點進入軌道I,需加速,可知在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的速度,故B錯誤;C、根據(jù)開普勒第三定律知,,軌道Ⅱ的半長軸小于軌道I的軌道半徑,則在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期,故C正確;D、根據(jù)牛頓第二定律知,在不同軌道上經(jīng)過A點時,所受的萬有引力大小相等,則加速度大小相等,故D正確故選CD點睛:根據(jù)萬有引力做功,結合動能定理比較在軌道Ⅱ上A、B的速度大?。桓鶕?jù)變軌的原理比較不同軌道上在A點的速度大?。桓鶕?jù)開普勒第三定律比較不同軌道上的運行周期;根據(jù)牛頓第二定律比較在不同軌道上的加速度大小二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)8m/s2,2.5s(2)0.3s【解題分析】①設剎車加速度大小為a,由題可知剎車初速度,末速度vt=0位移x=25m,由得減速的時間②反應時間內的位移為則反應時間為則反應的增加量為14、(1)6m/s(2)(3)(4)【解題分析】(1)根據(jù)機械能守恒得:解得:;(2)物塊在斜面上的加速度為:在斜面上有:代入數(shù)據(jù)解得:物塊在BC段的運動時間為:BC段的位移為:(3)在水平面上,有:解得:根據(jù)牛頓第二定律有:代入數(shù)據(jù)解得:(4)從A到D的過程,根據(jù)動能定理得:代入數(shù)據(jù)解得:【題目點撥】連接牛頓第二定律與運動學公式的紐帶就是加速度,所以在做這一類問題時,特別又是多過程問題時
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